📌 Teaching Opportunity in Suji, Gyeonggi-do, South Korea

📘 Student Level: Kindergarten + Elementary

🕘 Working Hours: Monday to Friday, 9:00 AM – 5:00 PM

💰 Salary: From 2.5 million KRW (negotiable based on experience

🏡 Housing: Furnished one-room apartment or housing allowance provided

🌴 Vacation: 11 paid vacation days + all national holidays

✈️ Benefits: Airfare, severance pay, health insurance, and national pension

📩 How to Apply:
Email: [email protected]
Kakao: eslrecruiting

Website: eslteachingjobinasia.com


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍Are You Struggling To Find Top Journals For your Research

1. IEEE Publication Recommender

➝ https://ieeeauthorcenter.ieee.org/journal-selector/

➝ Perfect for engineering, technology, and computing research.

2. Elsevier Journal Finder

➝ https://journalfinder.elsevier.com/

➝ Best for science, technology, and medical fields.

3. Taylor & Francis Journal Suggester

➝ https://authorservices.taylorandfrancis.com/publishing-your-research/choosing-a-journal/journal-suggester/

➝ Great for social sciences, arts, and humanities.

4. Springer Nature Journal Suggester

➝ https://journalsuggester.springernature.com/

➝ Ideal for interdisciplinary and Nature journals.

5. Wiley Journal Finder

➝ https://journalfinder.wiley.com

➝ Suitable for health, social sciences, and humanities.

6. PLOS Journal Selector

➝ https://journals.plos.org/plosone/s/find-a-journal

➝ Best for Open Access in life sciences and medicine.

7. Edanz Journal Selector

➝https://jp.edanz.com/journal-selector

➝ Filter by impact factor and subject area.

8. MDPI Journal Finder

➝ https://www.mdpi.com/about/journalfinder

➝ Fast finder for multidisciplinary open-access journals.

9. Scimago Journal & Country Rank (SJR)

➝ https://www.scimagojr.com/journalrank.php

➝ Check journal quartiles (Q1-Q4) and rankings.

10. JANE (Journal/Author Name Estimator) (Biomedical fields)

➝ https://jane.biosemantics.org/

➝ Powered by PubMed, ideal for medical research.



🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

⚜ رازهای آموزش زبان در ایران: فرصتی برای تغییر!⚜

🛑 آیا می‌دانید آموزش زبان در ایران چه چالش‌هایی را پشت سر می‌گذارد؟

⚠️ در زمانه‌ای که هوش مصنوعی نقش معلمان و شیوه‌های یادگیری را دگرگون می‌کند، دیدن این گفت‌وگو برای تمامی فعالان و سیاست‌گذاران زبان یک ضرورت است. اگر به آینده آموزش و یادگیری زبان‌ها علاقه‌مندید، این ویدیو را از دست ندهید!

🔗 https://youtube.com/live/KQLHj2R78qc


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍 آیا متفکرانی نقاد پرورش می‌دهیم یا کاربرانی وابسته به هوش مصنوعی؟

گزارش جدید انتشارات دانشگاه آکسفورد با عنوان «آموزش نسل بومی هوش مصنوعی» نشان می‌دهد میان استفاده گسترده از ابزارهای هوش مصنوعی و توانایی درک و تحلیل محتوای تولیدشده توسط این فناوری، شکاف قابل توجهی وجود دارد.

بر اساس این پژوهش که با مشارکت ۲ هزار دانش‌آموز ۱۳ تا ۱۸ ساله در بریتانیا انجام شده است، یافته‌ها چنین بیان می‌کند:

🔹 شکاف میان استفاده و سواد:
در حالی که ۸ نفر از هر ۱۰ دانش‌آموز از هوش مصنوعی برای امور درسی استفاده می‌کنند، تنها ۳۲ درصد از آنان اطمینان دارند می‌توانند واقعیت را از محتوای تولیدشده توسط هوش مصنوعی تشخیص دهند. این موضوع بیانگر نیاز فوری به آموزش سواد هوش مصنوعی در نظام‌های آموزشی است.

🔹 توسعه مهارت‌ها:
بیش از ۹۰ درصد از دانش‌آموزان معتقدند استفاده از هوش مصنوعی به آن‌ها در تقویت مهارت‌هایی مانند حل مسئله، تفکر خلاق، آمادگی برای امتحان و مرور درس‌ها کمک کرده است.

🔹 درخواست برای راهنمایی و چارچوب اخلاقی:
۶۰ درصد از دانش‌آموزان نسبت به ترویج کپی‌کاری و ۵۱ درصد نسبت به تولید محتوای جانبدارانه توسط هوش مصنوعی ابراز نگرانی کرده‌اند. آنان خواستار تدوین دستورالعمل‌های روشن‌تر از سوی نهادهای آموزشی (۵۱ درصد) و حمایت بیشتر معلمان برای استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی (۴۸ درصد) هستند.

🔹 شکاف در توانمندی معلمان:
در حالی که دانش‌آموزان به دنبال راهنمایی بیشترند، یک‌سوم آنان معتقدند معلمانشان در استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در کلاس درس تسلط و اعتماد به نفس کافی ندارند.


📌بنابراین، برای تربیت نسلی آگاه و نقاد، باید آموزش سواد هوش مصنوعی به بخشی جدایی‌ناپذیر از نظام آموزشی تبدیل شود؛ تا به جای وابستگی به فناوری، توانایی تفکر مستقل و تحلیل آگاهانه در میان دانش‌آموزان تقویت گردد.

🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍The 2nd International Research Conference on Language Teaching and Learning is happening on-site at Walailak University, Thailand, on March 26–27, 2026.

📌Submit your abstract on or before 5 January 2026 at :
🔗https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTSlFlkaB-5YQlPBSPlMBlPc0SlXmqwDMIdcjVf-ueQaQT9w/viewform?pli=1


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍Emotioncy-Based Education in Classroom Practice

🗓 30.10.2025

⏰14:00 (Tashkent Time)

🏢Online Venue: Jizzakh State Pedagogical University, Uzbekistan



🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍The international workshop 𝗜𝗻𝘃𝗲𝘀𝘁𝗶𝗴𝗮𝘁𝗶𝗻𝗴 𝗹𝗮𝗻𝗴𝘂𝗮𝗴𝗲 𝗮𝗻𝗱 𝗸𝗻𝗼𝘄𝗹𝗲𝗱𝗴𝗲 𝗶𝗻 𝘁𝗵𝗲 𝗺𝘂𝗹𝘁𝗶𝗹𝗶𝗻𝗴𝘂𝗮𝗹 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝘆 (Free)

🗓 𝗙𝗿𝗶𝗱𝗮𝘆 𝗮𝗻𝗱 𝗦𝗮𝘁𝘂𝗿𝗱𝗮𝘆 𝟳–𝟴 𝗡𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗲𝗿


Register here:
🔗https://cip.ku.dk/english/events/workshop-investigating-language-and-knowledge-in-the-multilingual-university/


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍📍ChatGPT, Grok, Gemini, Claude, Perplexity📍📍

📌کدام ابزار هوش مصنوعی برای شما مناسب‌تر است؟


💬 ChatGPT → قدرت خلاقیت
🔹 بهترین گزینه برای نوشتن، ایده‌پردازی، فیلمنامه‌نویسی و گردش‌کارهای بازاریابی است.

🐦 Grok → هوش اجتماعی در لحظه
🔹 مناسب برای نگارش محتوای هوشمندانه در X (توییتر).
🔹 گزینه‌ای ایده‌آل برای خالقان محتوا و بازاریابانی که در فضاهای سریع و پویا فعالیت دارند.

🌐 Gemini → متخصص اکوسیستم گوگل
🔹 بهترین انتخاب برای برنامه‌ریزی، همکاری و تحقیق در محیط‌هایی مانند Docs، Sheets و Gmail.
🔹 برای تیم‌هایی که در فضای Google Workspace کار می‌کنند، عملکردی بی‌نظیر دارد.

📑 Claude → تحلیل‌گر عمیق و دقیق
🔹 بسیار مناسب برای مرور اسناد طولانی، قراردادها و تحقیقات تخصصی است.
🔹 لحن متعادل و استدلال اخلاقی این مدل، آن را برای کارهایی که به وضوح و دقت نیاز دارند، ایده‌آل می‌کند.

🔎 Perplexity → استاد تحقیق و راستی‌آزمایی
🔹 داده‌های لحظه‌ای را با منابع معتبر ترکیب می‌کند.
🔹 بهترین ابزار برای پژوهش، نگارش علمی و دریافت پاسخ‌های سریع و قابل اعتماد است.


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍𝐀𝐬𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐭𝐞 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐨𝐫 Position
Digital Humanities Program at Hamad Bin Khalifa University

🔗https://www.hbku.edu.qa/en/careers/associate-professor-dhs-chss

📌𝐒𝐩𝐞𝐜𝐢𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧: Digital Culture and Artificial Intelligence (e.g., AI & society)



🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

💥Самарқанд тилшунослик ва адабиёт маркази (SLLC), Silk Road Research Academy ҳамда ЖДПУ ҳамкорлигида бошланган ва ЖДПУ мезбонлигида ўтаётган "Guest Lecture Series"нинг 13-қисми одатдагидек эртага пайшанба куни (30-октябрь) соат 14:00да бўлиб ўтади.

Бу галги “Guest Lecture Series-2025”да 🇮🇷Эроннинг Машҳад университетидан Reza Pishghadam “Emotioncy-Based Education in Classroom Practice" мавзусида вебинар меҳмони бўлади.

Бугунги тез суръатда ривожланаётган таълим соҳасида ўқув жараёнининг ҳиссий жиҳатини англаш ҳеч қачон бу қадар муҳим бўлмаган. Ҳиссий зеҳнга эга ўқитиш фақатгина қизиқишни ошириб қолмайди — у синфхонани ҳар бир ўқувчи ўзини қадрланган ва илҳомланган ҳолда ҳис этадиган масканга айлантиради. Шунинг учун ҳам ўта мавзу ўта долзарб.

📆 30/10/2025 – Соат 14:00

Zoom ID: 963 322 5908
Passcode : 301025
{Постерда ҳам зум линк бор}

📍سخنرانی دکتر رضا پیش قدم

⚜آموزش هیجامد محور در کلاس⚜

🛎 تاشکند، امروز به وقت ایران ۱۲:۳۰



🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

⁉️ یادگیری زبان دوم در عصر AI: اتلاف وقت یا ضرورت؟!

📌زمانی که معلمان در کلاس ها به دنبال آن بودند که بچه ها چگونه زبان دوم را اصولی بیاموزند، گروهی از مهندسان مشغول آن بودند که در مقابل، بچه ها چگونه زبان دومی را اصلا نیاموزند و هوش مصنوعی را روانه بازار کردند. این چالش جدید چه تبعاتی دارد؟؟؟

📍دکتر رضا پیش قدم، متخصص عصب-روان شناسی زبان پاسخ می دهد:
🔗https://youtu.be/87TczCfR4Qo


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍Gulf Education is hiring: Director of Academic Affairs!

Apply: [email protected]


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

Subject: New Issue Released – Journal of Cognition, Emotion, and Education (CEE)

Dear all,

I am pleased to announce that the latest issue (Vol. 3, Issue 2, 2025) of the Journal of Cognition, Emotion, and Education (CEE) has just been released. My heartfelt thanks to all authors, reviewers, and staff members for their valuable contributions.
I warmly invite you to explore the new issue at:

https://www.ceejournal.com/issue_30159_32491.html

We also welcome the submission of high-quality research papers for our upcoming issues.

Best regards,

Prof. Reza Pishghadam
Editor-in-Chief



🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📚 "مجموعه مقالات تخصصی حوزه هَیَجامَد (Emotioncy)"

📍به مناسبت دوازده سالگی مفهوم هيجامد

🖌زمانی که واژه هیجامد ابداع شد، هیچ گاه تصور نمی کردم چندین هزار صفحه مقاله، کتاب، رساله و پایان نامه در موردش نگاشته شود.  تصور اینکه این نهال لاغر و نحیف در بیش از یک دهه حیات خود چنین قدی بکشد  و چنین تنومند شود، در مخیله ام هرگز نمی گنجید.

اثر حاضر صرفا شامل مجموعه‌ مقالاتی (۱۹۲۱ صفحه) است که‌ از ۱۲ سال گذشته تا کنون توسط پژوهشگران گوناگون (از رشته‌های روان‌شناسی، آموزش زبان انگلیسی، آموزش زبان فارسی، زبان‌شناسي، مطالعات ترجمه و ...) به زبان فارسی و انگلیسی در بیش از ۸ کشور دنیا در مورد هَیَجامَد به رشتۀ تحریر درآمده‌است. امید است این مجموعه به تبیین و تشریح مفهوم هَیَجامَد کمک نماید و زمینه‌ساز پژوهش‌های ‌آتی در این حوزه شود.

رضا پيش قدم
پاییز ۱۴۰۴



🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍Enhancing ELT: Empowering Learners in an AI-Inclusive Era              

📌 Proposal deadline: Dec 1, 2025, Acceptance notification: Dec 15, 2025

🔗https://tesolconferences.org/aud/proposals


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍Hiring

📌 Please share your application along with your updated CV on [email protected]


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

⁉️ با توجه به‌ رشد روزافزون هوش مصنوعی آیا اصلا یادگیری زبان انگلیسی برای فرزندان ما لازم است؟



📍دکتر رضا پیش قدم، متخصص عصب-روان شناسی زبان پاسخ می دهد:
🔗https://youtu.be/87TczCfR4Qo


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍Global Perspectives in English for Specific Purposes and Specialized Translation.

This volume will explore the dynamic intersection of English for Specific Purposes (ESP) and Specialized Translation, focusing on how global and technological changes are reshaping these fields. IGI Global books are typically submitted for indexing to major databases like Scopus and Web of Science.


🖥 Join the new platform shaping the future of research:

🔗 https://www.researchcup.com/


✅ Follow us on YouTube and Telegram:

🔴 https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

🔵 @PishghadamToosChannel

📍📍CoauthorCUP📍📍

🤝 One of the eight key components of the ResearchCUP platform is the CoauthorCUP section. Here, researchers looking for collaborators to co-author or complete research projects can connect.

🚦Benefits:

1️⃣ Find research collaborators worldwide for joint projects.

2️⃣ Improve research quality and diversity through teamwork.

3️⃣ Expand your professional and academic network.

4️⃣ Increase the chances of publishing high-quality papers collaboratively.

🖥 Sign up now and find your research coauthor today:
🔗 https://www.researchcup.com/

✅ Watch the short introductory video of the website here:
🔴 https://youtu.be/u_5U9oUTG1w


🔵 @PishghadamToosChannel