مما ورد في المحاضرة الرمضانية الثانية عشرة للعام الهجري ١٤٤٦ للسيد القائد عبد الملك الحوثي (يحفظه الله).
تلخيص/ مرام مرشد
_ سيتم استهداف أي سفينة إسرائيلية تعبر من هذه المناطق: البحر الأحمر، باب المندب، خليج عدن، البحر العربي، هذا القرار دخل حيز التنفيذ، وهو موقف ضروري، مقابل الخطوة العدوانية التصعيدية، التي أقدم عليها العدو الإسرائيلي، ضد الشعب الفلسطيني في قطاع غزة.
_ما قام به العدو الإسرائيلي من منع دخول المساعدات إلى الشعب الفلسطيني في قطاع غزة، وأيضاً من إغلاق المعابر، ومنع دخول أي مواد غدائية في إطار حركة التجار، يعتبر الصمت والجمود في الحالة العربية ومن قبل الأنظمة العربية، وفي العالم الإسلامي، تجاه هذه الخطوة التصعيدية ذنباً من قبل العرب والمسلمين بشكل عام، وخطيئة كبيرة، وتنصلاً عن المسؤولية.
_ العدو الإسرائيلي يقدم على مايقدم عليه من خطوات عداوانية، إجرامية ظالمة، بدعم أمريكي، وتخاذل عربي إسلامي، وهناك عاملان مشجعان أساسيان: دعم أمريكي وشراكة أمريكية، وطاقم العمل في الإدارة الجديدة لترامب، هم أكثر صهيونية، ووقاحة وجرأة، في وضوح لعدائهم الشديد للشعب الفلسطيني وللمسلمين بشكل عام.
_ التخاذل العربي مؤثر على التخاذل في كثير من البلدان الإسلامية.
_ أسوأ من ذلك أن ما أعلنه البنك الدولي عن قيام بعض الأنظمة العربية يفتح مسار بري للالتفاف على الحصار اليمني ضد العدو الإسرائيلي، وفتح مسار يتم عبره نقل البضائع الإسرائيلية إلى الإسرائيليين من البر.
_ يجب على شعوب أمتنا، والأحرار من أمتنا، أن يدركوا أنه لا يجوز إطلاقاً ربط مواقفهم بمستوى ذلك السقف، الذي لدى الأنظمة العربية، لأنه سقف يعبر عن التخاذل، والتنصل عن المسؤولية، ولأنه تماهٍ مع المتواطئين مع الأمريكي والإسرائيلي.
_ إذا استمر العدو الإسرائيلي بمنع دخول المساعدات إلى قطاع غزة، واستمر الحصار فإننا سنتجه إلى خطوات تصعيدية أخرى.
_ الاعوجاج الكبير في واقع الأمة، هو بالشكل الذي دائماً يوجه اللوم ضد الموقف الحق، ويسكت ويتجاهل ويتغاضى عن الموقف الباطل.
_ تأتي الحقائق لتفضح تواطؤ كبار الأنظمة العربية.
تلخيص/ مرام مرشد
_ سيتم استهداف أي سفينة إسرائيلية تعبر من هذه المناطق: البحر الأحمر، باب المندب، خليج عدن، البحر العربي، هذا القرار دخل حيز التنفيذ، وهو موقف ضروري، مقابل الخطوة العدوانية التصعيدية، التي أقدم عليها العدو الإسرائيلي، ضد الشعب الفلسطيني في قطاع غزة.
_ما قام به العدو الإسرائيلي من منع دخول المساعدات إلى الشعب الفلسطيني في قطاع غزة، وأيضاً من إغلاق المعابر، ومنع دخول أي مواد غدائية في إطار حركة التجار، يعتبر الصمت والجمود في الحالة العربية ومن قبل الأنظمة العربية، وفي العالم الإسلامي، تجاه هذه الخطوة التصعيدية ذنباً من قبل العرب والمسلمين بشكل عام، وخطيئة كبيرة، وتنصلاً عن المسؤولية.
_ العدو الإسرائيلي يقدم على مايقدم عليه من خطوات عداوانية، إجرامية ظالمة، بدعم أمريكي، وتخاذل عربي إسلامي، وهناك عاملان مشجعان أساسيان: دعم أمريكي وشراكة أمريكية، وطاقم العمل في الإدارة الجديدة لترامب، هم أكثر صهيونية، ووقاحة وجرأة، في وضوح لعدائهم الشديد للشعب الفلسطيني وللمسلمين بشكل عام.
_ التخاذل العربي مؤثر على التخاذل في كثير من البلدان الإسلامية.
_ أسوأ من ذلك أن ما أعلنه البنك الدولي عن قيام بعض الأنظمة العربية يفتح مسار بري للالتفاف على الحصار اليمني ضد العدو الإسرائيلي، وفتح مسار يتم عبره نقل البضائع الإسرائيلية إلى الإسرائيليين من البر.
_ يجب على شعوب أمتنا، والأحرار من أمتنا، أن يدركوا أنه لا يجوز إطلاقاً ربط مواقفهم بمستوى ذلك السقف، الذي لدى الأنظمة العربية، لأنه سقف يعبر عن التخاذل، والتنصل عن المسؤولية، ولأنه تماهٍ مع المتواطئين مع الأمريكي والإسرائيلي.
_ إذا استمر العدو الإسرائيلي بمنع دخول المساعدات إلى قطاع غزة، واستمر الحصار فإننا سنتجه إلى خطوات تصعيدية أخرى.
_ الاعوجاج الكبير في واقع الأمة، هو بالشكل الذي دائماً يوجه اللوم ضد الموقف الحق، ويسكت ويتجاهل ويتغاضى عن الموقف الباطل.
_ تأتي الحقائق لتفضح تواطؤ كبار الأنظمة العربية.
مما ورد في المحاضرة الرمضانية الثالثة عشرة للعام الهجري ١٤٤٦ للسيد القائد عبد الملك الحوثي (يحفظه الله).
تلخيص/ مرام مرشد
_ مسألة العبادة لغير الله تعالى تصرف الإنسان عن نهج الله.
_ في قوله تعالى: (فَإِنَّهُمْ عَدُوٌّ لِي إِلَّا رَبَّ الْعَالَـمِينَ)، البعض يتجه لعبادة غير الله، فالمسألة عبادة للعدو، بدلاً من أن يعبد الله الذي خلقه، قد يتجه الإنسان ليعبّد نفسه لعدوه، وهي حالة خطيرة على الإنسان، وغباء شديد، وضلال كبير.
_ في قوله تعالى: (أَلَـمْ أَعْهَدْ إِلَيْكُمْ يَا بَنِي آَدَمَ أَنْ لَا تَعْبُدُوا الشَّيْطَانَ إِنَّهُ لَكُمْ عَدُوٌّ مُبِينٌ)، توضح أنه كيف تجعلون طاعة الشيطان فوق طاعة الله، فيما يخالف أوامر الله.
_ البعض يجعلون أوامر أمريكا فوق تعليمات الله وكتبه وتوجيهاته، ويتأقلموا مع اليهود، ويحذفون الآيات التي مع الحق في الكتب، ويغيرونها بحسب رغبة اليهود.
_ في قوله تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لَا تَتَّخِذُوا الْيَهُودَ وَالنَّصَارَى أَوْلِيَاءَ بَعْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بَعْضٍ وَمَنْ يَتَوَلَّهُمْ مِنْكُمْ فَإِنَّهُ مِنْهُمْ إِنَّ اللهَ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِـمِينَ)، البعض يخالفون أوامر الله وتوجيهاته ويتجهون اتجاه معاكس، هذه هي من عبادة العدو، فهم يخشونهم أكثر من الله، وقد جاء في قوله تعالى: (إِنَّمَا ذَلِكُمُ الشَّيْطَانُ يُخَوِّفُ أَوْلِيَاءَهُ فَلَا تَخَافُوهُمْ وَخَافُونِ إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ).
_ كل مايأتينا من الله فيه هداية ورحمة لنا، يخرجنا من الظلمات إلى النور، أما أولئك يخرجون الناس من النور إلى الظلمات.
_ البعض حوّل مسألة الألوهيّة إلى مستوى من الفوضى، فمن يؤمن بذلك الصنم لايؤمن بغيره وهكذا.
_ في العرض المهم لما يربطنا بالله تعالى، هنا تساؤل لماذا يتجه الإنسان بالعبادة لغير الله؟ الإنسان ينصرف عن نهج الله، يكون في ضلال واسع، وباطل كبير، وشقاء عظيم في الدنيا والآخرة.
_ الله هو مصدر كل النعم، كل أساسيات حياتك هي من عند الله، فأتى يذكرهم أن الله وحده هو الجدير، من يجب أن نتجه إليه، استعراض يعرض فيه هذه الحقائق، قال تعالى: (الَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ).
_ الله هو الخالق، الرازق، المنعم، (وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ)، لماذا اختار أن يعبر بطريقة شخصية؟ لأنها قناعة ينطلق منها، شيء يعتمد عليه، ويثق به لنفسه؛ ليعزز الثقة لهذا الذي يشدهم إليه.
_ في قوله تعالى: (الَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ)، هو المالك لي والمنعم علي، نعمة الخلق في الوجود نعمة عظيمة، قال تعالى: (وَلَئِنْ سَأَلْتَهُمْ مَنْ خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَسَخَّرَ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ لَيَقُولُنَّ اللهُ فَأَنَّى يُؤْفَكُونَ)، هم يقرون بحقيقة أن الله الخالق، وفي مقدمة النعم أن الله خلقك، الله تعالى قال في خلقه للإنسان: (لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ)، كل نعمة مما خلق الله له هي نعمة عظيمة.
_ عقوبات المسخ من أشد العقوبات، عندما مسخ الله بني إسرائيل إلى قردة وخنازير، فالله لأنه الخالق المالك المنعم، الذي له حق الأمر والنهي في عباده والتدبير في شؤون عباده، فكيف يتجهون لغيره بالعبادة؟
هم مملوكون له، وهو مصدر وجودهم.
_ في قوله تعالى: (الَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ)، الله هو مصدر الهداية، نعمة الهداية من أهم النعم، يحتاج الإنسان الهداية قبل الأكل والشرب، وقبل كل شيء، ولأهمية نعمة الهدى، قدمها قبل الطعام والشراب، نعمة الهداية اهميتها عظيمة على الانسان ولذلك صدرت في مقدمة النعم.
_ في بداية الهداية الإلهيّة، الهداية الفطرية فطر الإنسان عليها قال تعالى: (الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّى وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَى)، توضح لنا الآية أهمية الهداية الفطرية، وكيف يحتاجها الإنسان بعد أن تلده أمه مباشرة، فالشيء العجيب الملاحظ من المولودين أنه بعد ولادته على الفور يحرك فمه يريد أن يرضع، فلولا هداية الله له لكانت هناك مشكلة كبيرة.
تلخيص/ مرام مرشد
_ مسألة العبادة لغير الله تعالى تصرف الإنسان عن نهج الله.
_ في قوله تعالى: (فَإِنَّهُمْ عَدُوٌّ لِي إِلَّا رَبَّ الْعَالَـمِينَ)، البعض يتجه لعبادة غير الله، فالمسألة عبادة للعدو، بدلاً من أن يعبد الله الذي خلقه، قد يتجه الإنسان ليعبّد نفسه لعدوه، وهي حالة خطيرة على الإنسان، وغباء شديد، وضلال كبير.
_ في قوله تعالى: (أَلَـمْ أَعْهَدْ إِلَيْكُمْ يَا بَنِي آَدَمَ أَنْ لَا تَعْبُدُوا الشَّيْطَانَ إِنَّهُ لَكُمْ عَدُوٌّ مُبِينٌ)، توضح أنه كيف تجعلون طاعة الشيطان فوق طاعة الله، فيما يخالف أوامر الله.
_ البعض يجعلون أوامر أمريكا فوق تعليمات الله وكتبه وتوجيهاته، ويتأقلموا مع اليهود، ويحذفون الآيات التي مع الحق في الكتب، ويغيرونها بحسب رغبة اليهود.
_ في قوله تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لَا تَتَّخِذُوا الْيَهُودَ وَالنَّصَارَى أَوْلِيَاءَ بَعْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بَعْضٍ وَمَنْ يَتَوَلَّهُمْ مِنْكُمْ فَإِنَّهُ مِنْهُمْ إِنَّ اللهَ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِـمِينَ)، البعض يخالفون أوامر الله وتوجيهاته ويتجهون اتجاه معاكس، هذه هي من عبادة العدو، فهم يخشونهم أكثر من الله، وقد جاء في قوله تعالى: (إِنَّمَا ذَلِكُمُ الشَّيْطَانُ يُخَوِّفُ أَوْلِيَاءَهُ فَلَا تَخَافُوهُمْ وَخَافُونِ إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ).
_ كل مايأتينا من الله فيه هداية ورحمة لنا، يخرجنا من الظلمات إلى النور، أما أولئك يخرجون الناس من النور إلى الظلمات.
_ البعض حوّل مسألة الألوهيّة إلى مستوى من الفوضى، فمن يؤمن بذلك الصنم لايؤمن بغيره وهكذا.
_ في العرض المهم لما يربطنا بالله تعالى، هنا تساؤل لماذا يتجه الإنسان بالعبادة لغير الله؟ الإنسان ينصرف عن نهج الله، يكون في ضلال واسع، وباطل كبير، وشقاء عظيم في الدنيا والآخرة.
_ الله هو مصدر كل النعم، كل أساسيات حياتك هي من عند الله، فأتى يذكرهم أن الله وحده هو الجدير، من يجب أن نتجه إليه، استعراض يعرض فيه هذه الحقائق، قال تعالى: (الَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ).
_ الله هو الخالق، الرازق، المنعم، (وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ)، لماذا اختار أن يعبر بطريقة شخصية؟ لأنها قناعة ينطلق منها، شيء يعتمد عليه، ويثق به لنفسه؛ ليعزز الثقة لهذا الذي يشدهم إليه.
_ في قوله تعالى: (الَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ)، هو المالك لي والمنعم علي، نعمة الخلق في الوجود نعمة عظيمة، قال تعالى: (وَلَئِنْ سَأَلْتَهُمْ مَنْ خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَسَخَّرَ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ لَيَقُولُنَّ اللهُ فَأَنَّى يُؤْفَكُونَ)، هم يقرون بحقيقة أن الله الخالق، وفي مقدمة النعم أن الله خلقك، الله تعالى قال في خلقه للإنسان: (لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ)، كل نعمة مما خلق الله له هي نعمة عظيمة.
_ عقوبات المسخ من أشد العقوبات، عندما مسخ الله بني إسرائيل إلى قردة وخنازير، فالله لأنه الخالق المالك المنعم، الذي له حق الأمر والنهي في عباده والتدبير في شؤون عباده، فكيف يتجهون لغيره بالعبادة؟
هم مملوكون له، وهو مصدر وجودهم.
_ في قوله تعالى: (الَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ)، الله هو مصدر الهداية، نعمة الهداية من أهم النعم، يحتاج الإنسان الهداية قبل الأكل والشرب، وقبل كل شيء، ولأهمية نعمة الهدى، قدمها قبل الطعام والشراب، نعمة الهداية اهميتها عظيمة على الانسان ولذلك صدرت في مقدمة النعم.
_ في بداية الهداية الإلهيّة، الهداية الفطرية فطر الإنسان عليها قال تعالى: (الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّى وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَى)، توضح لنا الآية أهمية الهداية الفطرية، وكيف يحتاجها الإنسان بعد أن تلده أمه مباشرة، فالشيء العجيب الملاحظ من المولودين أنه بعد ولادته على الفور يحرك فمه يريد أن يرضع، فلولا هداية الله له لكانت هناك مشكلة كبيرة.
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
{ الْحَمْدُ للهِ الَّذِي هَدَانَا لِهَذَا وَمَا كُنَّا لِنَهْتَدِيَ لَوْلَا أَنْ هَدَانَا اللهُ }
إلى آية العلم "آية ياسين الزراجي" يا من حملتِ مشعل العلم في محاضرات الهُدى و ابهرتينا بفهمكِ الثاقب الذي أوصلنا إلى قلب الملزمة، فقد كنتِ في حكمتكِ تستخرجي من درر الدرس هُدى للسالكين. فَـ هنيئًا لكِ هذا التفوق"
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
{ الْحَمْدُ للهِ الَّذِي هَدَانَا لِهَذَا وَمَا كُنَّا لِنَهْتَدِيَ لَوْلَا أَنْ هَدَانَا اللهُ }
إلى آية العلم "آية ياسين الزراجي" يا من حملتِ مشعل العلم في محاضرات الهُدى و ابهرتينا بفهمكِ الثاقب الذي أوصلنا إلى قلب الملزمة، فقد كنتِ في حكمتكِ تستخرجي من درر الدرس هُدى للسالكين. فَـ هنيئًا لكِ هذا التفوق"
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
رسالة تكريم للمتميزون في مسابقة ملزمة الــثــقــافــة الــقــرآنــيــة 📜
{بِسْمِ مَنْ جَعَلَ الْعَزِيمَةَ سِلَاحًا لِلْمُخْلِصِينَ، وَالْعِلْمَ نُورًا لِلْعَالَمِينَ}
🥈المتميز أحمد علي السعدي
🥉والمتميز محمد يحيى العنسي
🎊والمتميزة المها شكري الفتيني
🎊والمتميز نصار منصور الزوار
🎊والمتميز ثابت محمد كعيبة
هنيئًا لكم هذا التميز العظيم الذي يجسد إنتصار العلم على الجهل، فقد كنتم كـَ جنود الحق الذين تزاداد بهم الأُمة عِز بَ اجاباتكم الكاملة."
نتمنى لكم دوام التوفيق،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
{بِسْمِ مَنْ جَعَلَ الْعَزِيمَةَ سِلَاحًا لِلْمُخْلِصِينَ، وَالْعِلْمَ نُورًا لِلْعَالَمِينَ}
🥈المتميز أحمد علي السعدي
🥉والمتميز محمد يحيى العنسي
🎊والمتميزة المها شكري الفتيني
🎊والمتميز نصار منصور الزوار
🎊والمتميز ثابت محمد كعيبة
هنيئًا لكم هذا التميز العظيم الذي يجسد إنتصار العلم على الجهل، فقد كنتم كـَ جنود الحق الذين تزاداد بهم الأُمة عِز بَ اجاباتكم الكاملة."
نتمنى لكم دوام التوفيق،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
مما ورد في المحاضرة الرمضانية الرابعة عشرة للعام الهجري ١٤٤٦ للسيد القائد عبد الملك الحوثي (يحفظه الله).
تلخيص/ مرام مرشد
_ لولا هداية الله للإنسان لكان كتلة لحم حي لايدرك مايفعل، أو يكون كالكمبيوتر، بدون برامج.
(وَأَوْحَى رَبُّكَ إِلَى النَّحْلِ أَنِ اتَّخِذِي مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتًا وَمِنَ الشَّجَرِ وَمِمَّا يَعْرِشُونَ ثُمَّ كُلِي مِنْ كُلِّ الثَّمَرَاتِ فَاسْلُكِي سُبُلَ رَبِّكِ ذُلُلًا يَخْرُجُ مِنْ بُطُونِهَا شَرَابٌ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ فِيهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآَيَةً لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ)، يبين الله أنه ألهم النمل فيما غرزه فيها، الفطرة التي فطرها الله عليها، ففي فطرتها وإدراكها، هذه هي الهداية الفطرية.
_ النمل عندما تحرك ذُكر ذلك في قوله تعالى: (حَتَّى إِذَا أَتَوْا عَلَى وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَا أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ)، هذا الفهم والمعرفة والإدراك هو في إطار الهداية.
_ الهداية الفطرية للإنسان واسعة؛ لاتساع مهامه ودوره في هذه الأرض، وبالنظر لاحتياجاته الواسعة فيه التمييز والتعقل لما جاء في قوله تعالى: (وَاللهُ أَخْرَجَكُمْ مِنْ بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لَا تَعْلَـمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ)، جعل الله بموازاة ذلك، فيه معالم هداية للإنسان بما يساعده في حركة حياته.
_ من الهداية الفطرية في مكارم الأخلاق، جاء ذلك في قوله تعالى: (فألهمها فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا)، من العناوين التي تعبر عن الفضائل وعن الحق، تعبر عن الشرف والعفة والرحمة، وبقية العناوين التي تعبر عن مكارم الأخلاق.
_ الإنسان عندما يتمادى في طريق الباطل والضلال تفسد نفسيته، ومن خلال ممارساته السيئة وتمادية في الحياة، تفسد نفسيته كذلك.
_ الإنسان من حيث الجانب التربوي لتزكية النفس والتربية الايمانية، يحتاج إلى الهداية، ولأهمية دور الإنسان في هذه الحياة، لايمكن أن ينفصل عن الله تعالى.
_ الهداية الإرشادية تكون عن طريق الأنبياء والكتب.
_ العالم مملكة الله تعالى، الله أتى بك للوجود، وسخر لك ماسخر لك، في إطار دور تقوم به، لايخرج عن نطاق عبادة الله تعالى، وقد جاء ذلك في قوله تعالى: (وَخَلَقَ اللهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ بِالْحَقِّ وَلِتُجْزَى كُلُّ نَفْسٍ بِمَا كَسَبَتْ وَهُمْ لَا يُظْلَـمُونَ).
_ في مقام المسؤولية أمام الله تعالى، عندما يحملها الإنسان، إذا اتجه الاتجاه الخاطئ، يترتب على ذلك مفاسد كبيرة، وأضرار كبيرة.
_ إذا اتجه الناس الاتجاه الصحيح وفق أوامر الله تعالى، فؤلئك جزائهم النعيم الخالص، والعذاب لمن ينحرف عن نهج الله، في طريق الشر، فإذا عظم الجزاء، تتبين حجم المسؤولية.
تلخيص/ مرام مرشد
_ لولا هداية الله للإنسان لكان كتلة لحم حي لايدرك مايفعل، أو يكون كالكمبيوتر، بدون برامج.
(وَأَوْحَى رَبُّكَ إِلَى النَّحْلِ أَنِ اتَّخِذِي مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتًا وَمِنَ الشَّجَرِ وَمِمَّا يَعْرِشُونَ ثُمَّ كُلِي مِنْ كُلِّ الثَّمَرَاتِ فَاسْلُكِي سُبُلَ رَبِّكِ ذُلُلًا يَخْرُجُ مِنْ بُطُونِهَا شَرَابٌ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ فِيهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآَيَةً لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ)، يبين الله أنه ألهم النمل فيما غرزه فيها، الفطرة التي فطرها الله عليها، ففي فطرتها وإدراكها، هذه هي الهداية الفطرية.
_ النمل عندما تحرك ذُكر ذلك في قوله تعالى: (حَتَّى إِذَا أَتَوْا عَلَى وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَا أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ)، هذا الفهم والمعرفة والإدراك هو في إطار الهداية.
_ الهداية الفطرية للإنسان واسعة؛ لاتساع مهامه ودوره في هذه الأرض، وبالنظر لاحتياجاته الواسعة فيه التمييز والتعقل لما جاء في قوله تعالى: (وَاللهُ أَخْرَجَكُمْ مِنْ بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لَا تَعْلَـمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ)، جعل الله بموازاة ذلك، فيه معالم هداية للإنسان بما يساعده في حركة حياته.
_ من الهداية الفطرية في مكارم الأخلاق، جاء ذلك في قوله تعالى: (فألهمها فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا)، من العناوين التي تعبر عن الفضائل وعن الحق، تعبر عن الشرف والعفة والرحمة، وبقية العناوين التي تعبر عن مكارم الأخلاق.
_ الإنسان عندما يتمادى في طريق الباطل والضلال تفسد نفسيته، ومن خلال ممارساته السيئة وتمادية في الحياة، تفسد نفسيته كذلك.
_ الإنسان من حيث الجانب التربوي لتزكية النفس والتربية الايمانية، يحتاج إلى الهداية، ولأهمية دور الإنسان في هذه الحياة، لايمكن أن ينفصل عن الله تعالى.
_ الهداية الإرشادية تكون عن طريق الأنبياء والكتب.
_ العالم مملكة الله تعالى، الله أتى بك للوجود، وسخر لك ماسخر لك، في إطار دور تقوم به، لايخرج عن نطاق عبادة الله تعالى، وقد جاء ذلك في قوله تعالى: (وَخَلَقَ اللهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ بِالْحَقِّ وَلِتُجْزَى كُلُّ نَفْسٍ بِمَا كَسَبَتْ وَهُمْ لَا يُظْلَـمُونَ).
_ في مقام المسؤولية أمام الله تعالى، عندما يحملها الإنسان، إذا اتجه الاتجاه الخاطئ، يترتب على ذلك مفاسد كبيرة، وأضرار كبيرة.
_ إذا اتجه الناس الاتجاه الصحيح وفق أوامر الله تعالى، فؤلئك جزائهم النعيم الخالص، والعذاب لمن ينحرف عن نهج الله، في طريق الشر، فإذا عظم الجزاء، تتبين حجم المسؤولية.
مسابقة المحاضرات الرمضانية للعام ١٤٤٦هـ
✨🌙من وحي القرآن {إنا على العهد}✨🌙
{نبدأ بِسمِ من جعل التقوى نُورًا يُنيرُ درب المؤمنين﴾
🛑أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الثالثة عشرة.
١/ لماذا اختار نبي الله إبراهيم (عليه السلام) أن يعبر عن هذه الآية (وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ) بطريقة شخصية؟
٢/ ماهي العقوبة التي قال عنها السيد القائد (سلام الله عليه) أنها من أشد العقوبات؟
🛑 أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الرابعة عشرة.
١/ من تشبيه السيد القائد (سلام الله عليه) كيف سيكون الإنسان لولا هداية الله له؟
٢/ أذكر أنواع الهداية التي ذكرها السيد القائد (سلام الله عليه)؟
🛑 أذكر نقطتين من أبرز النقاط التي وردت في المحاضرة الخامسة عشرة.
١_
٢_
🛑 سؤال عام/ من هو محمد الجولاني.؟ وما آثار سيطرة الجماعات المسلحة على الدولة في سوريا ؟
♨️شروط اعتماد الاجابات♨️
١/ أن تكون الإجابات من نص محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}.
٢/ أن يتم كتابة اسم ورقم الطالب/ـه مع الكلية بداية المنشور وإلا فلن تعتمد الإجابة.
٣/ يبدأ استقبال الإجابات من الآن وحتى غدًا الساعة 12:00 صباحًا.
♦️سيتم اختيار ستة فائزون بالقرعة، يُعلن عنهم بعد انتهاء الوقت المحدد لاستقبال المشاركات بساعات.
♦️ تُرسل الإجابات عبر البوت التالي 👇:
@Usf5015_bot
🎊✨ نسأل من اللـه التوفيق للجميع ✨🎊
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
✨🌙من وحي القرآن {إنا على العهد}✨🌙
{نبدأ بِسمِ من جعل التقوى نُورًا يُنيرُ درب المؤمنين﴾
🛑أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الثالثة عشرة.
١/ لماذا اختار نبي الله إبراهيم (عليه السلام) أن يعبر عن هذه الآية (وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ) بطريقة شخصية؟
٢/ ماهي العقوبة التي قال عنها السيد القائد (سلام الله عليه) أنها من أشد العقوبات؟
🛑 أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الرابعة عشرة.
١/ من تشبيه السيد القائد (سلام الله عليه) كيف سيكون الإنسان لولا هداية الله له؟
٢/ أذكر أنواع الهداية التي ذكرها السيد القائد (سلام الله عليه)؟
🛑 أذكر نقطتين من أبرز النقاط التي وردت في المحاضرة الخامسة عشرة.
١_
٢_
🛑 سؤال عام/ من هو محمد الجولاني.؟ وما آثار سيطرة الجماعات المسلحة على الدولة في سوريا ؟
♨️شروط اعتماد الاجابات♨️
١/ أن تكون الإجابات من نص محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}.
٢/ أن يتم كتابة اسم ورقم الطالب/ـه مع الكلية بداية المنشور وإلا فلن تعتمد الإجابة.
٣/ يبدأ استقبال الإجابات من الآن وحتى غدًا الساعة 12:00 صباحًا.
♦️سيتم اختيار ستة فائزون بالقرعة، يُعلن عنهم بعد انتهاء الوقت المحدد لاستقبال المشاركات بساعات.
♦️ تُرسل الإجابات عبر البوت التالي 👇:
@Usf5015_bot
🎊✨ نسأل من اللـه التوفيق للجميع ✨🎊
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
🎉🎉🌙🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🌙🎉🎉
تُبارك الإدارة العامة للأنشطة الطلابية و ملتقى الطالب الجامعي، لمن توفقون في اختيار الإجابات الصحيحة وظهرت أسماؤهم في القرعة. في الجزء الخامس من مسابقة محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}
وأسماؤهم كالآتي:
١/ عبد السلام الغري كلية: الطب
٢/ تغريد عبدالكريم القدمي كلية: الحاسوب
٣/نسيم عيسى عردوم كلية: الحاسوب
🎉نبارك للفائزين🎉
و نتمنى للجميع التوفيق والسداد، مع خالص دعواتنا بأن تكون الفائدة هي أسمى أمنياتكم."
💢مُـــلاحــظـــة هـــآآآآمـــة💢
🔻 عدد المشاركين كان كبير ولكن يؤسفنا بأن إجاباتكم لم تكن صحيحة وبالشكل المطلوب، ولهذا تم اختيار ٣ فائزين فقط مِن مَن توفقوا بالإجابة الصحيحة في هذا الجزء.
🔻سيتم تعميم الإجابات الصحيحة بعد هذا المنشور، لتعم الفائدة للجميع، وليعلم كل مشارك لماذا لم يُضم اسمه إلى القرعة.
🔻لنتذكر دائمًا أن الفوز الحقيقي هو ترسيخ هدى اللـه في قلوبنا وأعمالنا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
تُبارك الإدارة العامة للأنشطة الطلابية و ملتقى الطالب الجامعي، لمن توفقون في اختيار الإجابات الصحيحة وظهرت أسماؤهم في القرعة. في الجزء الخامس من مسابقة محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}
وأسماؤهم كالآتي:
١/ عبد السلام الغري كلية: الطب
٢/ تغريد عبدالكريم القدمي كلية: الحاسوب
٣/نسيم عيسى عردوم كلية: الحاسوب
🎉نبارك للفائزين🎉
و نتمنى للجميع التوفيق والسداد، مع خالص دعواتنا بأن تكون الفائدة هي أسمى أمنياتكم."
💢مُـــلاحــظـــة هـــآآآآمـــة💢
🔻 عدد المشاركين كان كبير ولكن يؤسفنا بأن إجاباتكم لم تكن صحيحة وبالشكل المطلوب، ولهذا تم اختيار ٣ فائزين فقط مِن مَن توفقوا بالإجابة الصحيحة في هذا الجزء.
🔻سيتم تعميم الإجابات الصحيحة بعد هذا المنشور، لتعم الفائدة للجميع، وليعلم كل مشارك لماذا لم يُضم اسمه إلى القرعة.
🔻لنتذكر دائمًا أن الفوز الحقيقي هو ترسيخ هدى اللـه في قلوبنا وأعمالنا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
✨🌙من وحي القرآن {إنا على العهد}✨🌙
💢💢 إجابة الجزء الخامس من مسابقة المحاضرات الرمضانية للعام ١٤٤٦هـ 💢💢
♦️أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الثالثة عشرة.
▫️١/ لماذا اختار نبي الله إبراهيم (عليه السلام) أن يعبر عن هذه الآية (وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ) بطريقة شخصية؟
✔️✔️ لأنها قناعة ينطلق منها، شيء يعتمد عليه، ويثق به لنفسه، ليعزز الثقة لهذا الذي يشدهم إليه.
▫️٢/ ماهي العقوبة التي قال عنها السيد القائد (سلام الله عليه) أنها من أشد العقوبات، ومن هم الذين عاقبهم الله بهذه العقوبة؟
✔️✔️عقوبة المسخ، عاقب بني إسرائيل ومسخهم إلى قردة وخنازير.
🛑أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الرابعة عشرة.
▫️١/ من تشبيه السيد القائد (سلام الله عليه) كيف سيكون الإنسان لولا هداية الله له؟
✔️✔️سيكون مثل كومة لحم حي لايدرك مايفعل، وكالكمبيوتر بدون برامج
▫️٢/ أذكر أنواع الهداية التي ذكرها السيد القائد (سلام الله عليه)؟
✔️هداية فطرية
✔️هداية إرشادية
🛑 أذكر نقطتين من أبرز النقاط التي وردت في المحاضرة الخامسة عشرة.
▫️هناك العديد من النقاط البارزة الذي يجب أن نجعلها نصب اعيننا ونعمل بها، وما النقطتين التالية إلا جزء بسيط جدًا، لذا نرجوا من الجميع الأهتمام والمتابعة للمحاضرات لترسيخ هدى اللـه في قلوبنا وأعمالنا.
✔️✔️١_إذا كان الإنسان لا يتقبل الهداية الإرشادية والتوجيهية من اللـه سبحانه وتعالى، واتجه في تفصيل شؤون حياته، فيما يتعلق بما يضبط به مسيرة حياته في مختلف شؤونه، وإذا اتجه بعيدًا عن الهداية الإرشادية، فهو يخطئ، ولا يتجه الاتِجاه الذي يتطابق وينسجم مع فطرته."
✔️✔️٢_عندما يتجه الإنسان بعيدًا عن هداية اللـه، فالشيطان يعمل على أن يُقيم له تصورات خاطئة، تنحرف به في مسيرة حياته إلى ما فيه الشر عليه، والخطر عليه، والضلال، والفساد، ويسبب له سخط اللـه.
🛑سؤال عام/ من هو محمد الجولاني.؟ وما آثار سيطرة الجماعات المسلحة على الدولة في سوريا ؟
✔️✔️هو شخصية تكفيرية انتمى إلى تنظيم القاعدة لفترة، ومن ثم دخل ضمن تكوين داعش، وبعدها التحق بتنظيم جيش النصرة في الشام وسمى نفسه بالجولاني نسبة للجولان المحتل. وذلك لأجل التزييف بأنه يريد تحرير الجولان، و هو في الأصل عميل للعدو الإسرائيلي بعد خروج النظام من سوريا أخذ زمام الأمور هو وجماعته التكفيرية و سُمي بعدها بـَ أحمد الشرع.
✔️✔️آثار سيطرة الجماعات المسلحة احتلال للأراضي السورية وتدمير البنية التحتية، وقتل بكل الطرق الوحشية، وأمتهان للإنسانية، وفوضى عارمة دمرت القطر السوري، و تدخل القوى الأجنبية وتحويل سوريا إلى ساحة صراع دولي، وانتشار التطرف والإرهاب في المناطق التي تسيطر عليها الجماعات المسلحة.
💢💢 إجابة الجزء الخامس من مسابقة المحاضرات الرمضانية للعام ١٤٤٦هـ 💢💢
♦️أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الثالثة عشرة.
▫️١/ لماذا اختار نبي الله إبراهيم (عليه السلام) أن يعبر عن هذه الآية (وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ) بطريقة شخصية؟
✔️✔️ لأنها قناعة ينطلق منها، شيء يعتمد عليه، ويثق به لنفسه، ليعزز الثقة لهذا الذي يشدهم إليه.
▫️٢/ ماهي العقوبة التي قال عنها السيد القائد (سلام الله عليه) أنها من أشد العقوبات، ومن هم الذين عاقبهم الله بهذه العقوبة؟
✔️✔️عقوبة المسخ، عاقب بني إسرائيل ومسخهم إلى قردة وخنازير.
🛑أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية الرابعة عشرة.
▫️١/ من تشبيه السيد القائد (سلام الله عليه) كيف سيكون الإنسان لولا هداية الله له؟
✔️✔️سيكون مثل كومة لحم حي لايدرك مايفعل، وكالكمبيوتر بدون برامج
▫️٢/ أذكر أنواع الهداية التي ذكرها السيد القائد (سلام الله عليه)؟
✔️هداية فطرية
✔️هداية إرشادية
🛑 أذكر نقطتين من أبرز النقاط التي وردت في المحاضرة الخامسة عشرة.
▫️هناك العديد من النقاط البارزة الذي يجب أن نجعلها نصب اعيننا ونعمل بها، وما النقطتين التالية إلا جزء بسيط جدًا، لذا نرجوا من الجميع الأهتمام والمتابعة للمحاضرات لترسيخ هدى اللـه في قلوبنا وأعمالنا.
✔️✔️١_إذا كان الإنسان لا يتقبل الهداية الإرشادية والتوجيهية من اللـه سبحانه وتعالى، واتجه في تفصيل شؤون حياته، فيما يتعلق بما يضبط به مسيرة حياته في مختلف شؤونه، وإذا اتجه بعيدًا عن الهداية الإرشادية، فهو يخطئ، ولا يتجه الاتِجاه الذي يتطابق وينسجم مع فطرته."
✔️✔️٢_عندما يتجه الإنسان بعيدًا عن هداية اللـه، فالشيطان يعمل على أن يُقيم له تصورات خاطئة، تنحرف به في مسيرة حياته إلى ما فيه الشر عليه، والخطر عليه، والضلال، والفساد، ويسبب له سخط اللـه.
🛑سؤال عام/ من هو محمد الجولاني.؟ وما آثار سيطرة الجماعات المسلحة على الدولة في سوريا ؟
✔️✔️هو شخصية تكفيرية انتمى إلى تنظيم القاعدة لفترة، ومن ثم دخل ضمن تكوين داعش، وبعدها التحق بتنظيم جيش النصرة في الشام وسمى نفسه بالجولاني نسبة للجولان المحتل. وذلك لأجل التزييف بأنه يريد تحرير الجولان، و هو في الأصل عميل للعدو الإسرائيلي بعد خروج النظام من سوريا أخذ زمام الأمور هو وجماعته التكفيرية و سُمي بعدها بـَ أحمد الشرع.
✔️✔️آثار سيطرة الجماعات المسلحة احتلال للأراضي السورية وتدمير البنية التحتية، وقتل بكل الطرق الوحشية، وأمتهان للإنسانية، وفوضى عارمة دمرت القطر السوري، و تدخل القوى الأجنبية وتحويل سوريا إلى ساحة صراع دولي، وانتشار التطرف والإرهاب في المناطق التي تسيطر عليها الجماعات المسلحة.
بِسم مَن جعل المفاتيح بيد الحق، والعلم نُور العارفين
المسابقة الثقافية الرمضانية في جزءها الثاني ملازم الشهيد القائد {رضوان اللـه عليه}.
الملزمة الثالثة لهذا الشهر
📝{مــعــنــى الــتــســبــيــح }📝
♨️♨️آلــيــة الــمــســابــقــة♨️♨️
▫️ تلخيص أبرز النقاط التي وردت في الملزمة وإرسالها عبر البوت التالي:
@Usf2025_bot
▫️ينتهي استقبال مشاركاتكم يوم غدًا الساعة 10:00 مساءً .
▫️تُفرز المشاركات الموافيه لشروط، ويتم إنزال اسماء المشاركين في قناة الإدارة العامة للأنشطة الطلابية لتصويت ويغلق باب التصويت بعد ثلاث ساعات.
▫️ يتم اختيار الفائزين في المراكز الثلاثة بناءً على نسبة التصويت والتفاعل مع أسماء المشاركين على قناة الإدارة.
♨️♨️شــروط الــمســابــقــة♨️♨️
▫️تلخيص ١٥ نقطة من ملزمة معنى التسبيح.
▫️تسلس النقاط وترتيبها وشمولها للملزمة كامله.
▫️إرفاق اسم ورقم الطالب/ـه بدأية المنشور وإلا فلن تعتمد المشاركة.
▫️ تلغى أي مشاركة كتبت عبر الذكاء الاصطناعي.
🎉الــجــوائــز🎉
🥇المركز الأول باقة ماكس مع شهادة إلكترونية
من الإدارة العامة للأنشطة الطلابية
🥈المركز الثاني باقة نت.
🥉المركز الثالث باقة مزايا.
واللـَّه ولي التوفـق والهداية،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
المسابقة الثقافية الرمضانية في جزءها الثاني ملازم الشهيد القائد {رضوان اللـه عليه}.
الملزمة الثالثة لهذا الشهر
📝{مــعــنــى الــتــســبــيــح }📝
♨️♨️آلــيــة الــمــســابــقــة♨️♨️
▫️ تلخيص أبرز النقاط التي وردت في الملزمة وإرسالها عبر البوت التالي:
@Usf2025_bot
▫️ينتهي استقبال مشاركاتكم يوم غدًا الساعة 10:00 مساءً .
▫️تُفرز المشاركات الموافيه لشروط، ويتم إنزال اسماء المشاركين في قناة الإدارة العامة للأنشطة الطلابية لتصويت ويغلق باب التصويت بعد ثلاث ساعات.
▫️ يتم اختيار الفائزين في المراكز الثلاثة بناءً على نسبة التصويت والتفاعل مع أسماء المشاركين على قناة الإدارة.
♨️♨️شــروط الــمســابــقــة♨️♨️
▫️تلخيص ١٥ نقطة من ملزمة معنى التسبيح.
▫️تسلس النقاط وترتيبها وشمولها للملزمة كامله.
▫️إرفاق اسم ورقم الطالب/ـه بدأية المنشور وإلا فلن تعتمد المشاركة.
▫️ تلغى أي مشاركة كتبت عبر الذكاء الاصطناعي.
🎉الــجــوائــز🎉
🥇المركز الأول باقة ماكس مع شهادة إلكترونية
من الإدارة العامة للأنشطة الطلابية
🥈المركز الثاني باقة نت.
🥉المركز الثالث باقة مزايا.
واللـَّه ولي التوفـق والهداية،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
مما ورد في المحاضرة الرمضانية الخامسة عشرة للعام الهجري ١٤٤٦ للسيد القائد عبد الملك الحوثي (يحفظه الله).
تلخيص/ مرام مرشد
_ إذا ابتعد الإنسان عن الهداية الإرشادية فإنه اتجه اتجاهاً خاطئاً، وسينحرف كما انحرف الكثير من الأقوام، الذين اتجهوا نحو عبادة الأصنام.
_ إذا كان الإنسان بعيداً عن هداية الله، يكون ذلك إغواء من الشيطان؛ لابتكار تشريعات وتوصيفات للحلال والحرام، وهي تشريعات باطلة.
_ في قوله تعالى: (وَلَا تَقُولُوا لِـمَا تَصِفُ أَلْسِنَتُكُمُ الْكَذِبَ هَذَا حَلَالٌ وَهَذَا حَرَامٌ لِتَفْتَرُوا عَلَى اللهِ الْكَذِبَ إِنَّ الَّذِينَ يَفْتَرُونَ عَلَى اللهِ الْكَذِبَ لَا يُفْلِحُونَ)، الإنسان بذلك يتدخل فيما ليس باختصاصه، والأمر هو لله، فقد حلل الطيبات، وحرّم الخبائث، فالإنسان عندما لايقبل تعليمات الله، هو يقوم بخلق بدائل تسير به للضلال، ويترتب على ذلك خطراً كبيراً.
_ الإنسان عندما يتجه بعيداً عن هداية الله الإرشادية، فإنه يخطئ، ويظلم نفسه؛ لأنه بعيداً عن السنن التي رسم الله الحياة عليها.
_ على الإنسان أن يدرك أنه مفتقراً لهداية الله الإرشادية والتشريعية؛ لأنها تعود لملكه، وتدبيره الواسع لشؤون عباده.
_ تربيتنا من الله تعالى، هي جزء من الهداية لنا، وتأتي من خلال تعليمات وتوجيهات وأوامر الله لهذا الانسان.
_ الهداية مرتبطة بالخلق، والمسألة مرتبطة بالله الخالق؛ لأن له صلاحية أن يشرع لعباده.
_ الشيطان يعمل على تقديم تصورات خاطئة للإنسان، تسبب له سخط الله تعالى، مثل ما ذُكر لنا في قصة آدم وزوجته حواء، عندما أخرجهم من الجنة، فهناك بدائل إذا اتجه فيها الإنسان تكون بدائل لعبادة الله.
_ إذا اتجه الإنسان على أساس هدى الله فهو المستفيد، وقد جاء ذلك في قوله تعالى: (فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَايَ فَلَا يَضِلُّ وَلَا يَشْقَى)، فعند الاستجابة لله تعالى، تأتي منه الهداية الواسعة، لقوله تعالى: (وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللهَ لَـمَعَ الْـمُحْسِنِينَ)، فالإنسان بحاجة إلى الهداية التشريعية.
_ القرآن الكريم من أعظم كتب الله، فقد هيأه الله لنا، وهو من أسباب هدايته وقنوات هدايته، ومايجعلنا على أرقى مستوى إن اتجهنا وفق مافيه.
_ مشكلتنا هي حالة الإعراض عن هدى الله سبحانه وتعالى.
تلخيص/ مرام مرشد
_ إذا ابتعد الإنسان عن الهداية الإرشادية فإنه اتجه اتجاهاً خاطئاً، وسينحرف كما انحرف الكثير من الأقوام، الذين اتجهوا نحو عبادة الأصنام.
_ إذا كان الإنسان بعيداً عن هداية الله، يكون ذلك إغواء من الشيطان؛ لابتكار تشريعات وتوصيفات للحلال والحرام، وهي تشريعات باطلة.
_ في قوله تعالى: (وَلَا تَقُولُوا لِـمَا تَصِفُ أَلْسِنَتُكُمُ الْكَذِبَ هَذَا حَلَالٌ وَهَذَا حَرَامٌ لِتَفْتَرُوا عَلَى اللهِ الْكَذِبَ إِنَّ الَّذِينَ يَفْتَرُونَ عَلَى اللهِ الْكَذِبَ لَا يُفْلِحُونَ)، الإنسان بذلك يتدخل فيما ليس باختصاصه، والأمر هو لله، فقد حلل الطيبات، وحرّم الخبائث، فالإنسان عندما لايقبل تعليمات الله، هو يقوم بخلق بدائل تسير به للضلال، ويترتب على ذلك خطراً كبيراً.
_ الإنسان عندما يتجه بعيداً عن هداية الله الإرشادية، فإنه يخطئ، ويظلم نفسه؛ لأنه بعيداً عن السنن التي رسم الله الحياة عليها.
_ على الإنسان أن يدرك أنه مفتقراً لهداية الله الإرشادية والتشريعية؛ لأنها تعود لملكه، وتدبيره الواسع لشؤون عباده.
_ تربيتنا من الله تعالى، هي جزء من الهداية لنا، وتأتي من خلال تعليمات وتوجيهات وأوامر الله لهذا الانسان.
_ الهداية مرتبطة بالخلق، والمسألة مرتبطة بالله الخالق؛ لأن له صلاحية أن يشرع لعباده.
_ الشيطان يعمل على تقديم تصورات خاطئة للإنسان، تسبب له سخط الله تعالى، مثل ما ذُكر لنا في قصة آدم وزوجته حواء، عندما أخرجهم من الجنة، فهناك بدائل إذا اتجه فيها الإنسان تكون بدائل لعبادة الله.
_ إذا اتجه الإنسان على أساس هدى الله فهو المستفيد، وقد جاء ذلك في قوله تعالى: (فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَايَ فَلَا يَضِلُّ وَلَا يَشْقَى)، فعند الاستجابة لله تعالى، تأتي منه الهداية الواسعة، لقوله تعالى: (وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللهَ لَـمَعَ الْـمُحْسِنِينَ)، فالإنسان بحاجة إلى الهداية التشريعية.
_ القرآن الكريم من أعظم كتب الله، فقد هيأه الله لنا، وهو من أسباب هدايته وقنوات هدايته، ومايجعلنا على أرقى مستوى إن اتجهنا وفق مافيه.
_ مشكلتنا هي حالة الإعراض عن هدى الله سبحانه وتعالى.
مما ورد في المحاضرة الرمضانية السادسة عشرة للعام الهجري ١٤٤٦ للسيد القائد عبد الملك الحوثي (يحفظه الله).
تلخيص/ مرام مرشد
_ هدف الأمريكي لما حصل بالأمس، هو إسناداً للعدو الإسرائيلي، تجاه شعبنا؛ لأنه وقف مع غزة.
_ ليس هناك أي تحرك جاد من قِبل الأنظمة العربية لمنع مايقوم به الإسرائيلي، من تجويع للشعب الفلسطيني، بل الآن يعملوا على تعطيشهم، فالإسرائيلي يسعى لإبادة شاملة، بوسيلة من وسائل الإبادة وهي التجويع.
_ ليس هناك موقف يرقى إلى مستوى الموقف، معنى هذا أن هناك خطراً كبيراً على الأمة، فقد وصلت الأمة إلى التفريط بإلتزاماتها الإيمانية.
_ خطر كبير أن يصل خوف الناس من أمريكا، أكثر من خوفهم من العقوبة الإلهيّة؛ لأن ماتقبله الأمة العربية على فلسطين، سيجعل الباقون يتفرجون، ويكونون مكبّلين بالرعب والخوف، وهذا يشجع الأمريكي والإسرائيلي على الاستمرار في ارتكاب الجرائم.
_ كان موقف بلدنا اليمن أمام العدو الإسرائيلي، هو حظر الملاحة الإسرائيلية، وبشكل واضح، وهذا الهدف يخص الإسرائيلي فقط؛ لمنعه دخول المساعدات للشعب الفلسطيني.
_ الشعب الفلسطيني لايمتلك مخزون غذائي، أو زراعي، وعندما أقدم العدو الإسرائيلي بالإبادة له حصل منه تمادي كبير، ولم يحصل أي تحرك جاد من الانظمة العربية، لذلك نحن شعب الإيمان الذي قال عنه النبي صلوات الله عليه وعلى آله: (الإيمان يمان والحكمة يمانية)، بضميرنا الإنساني والإيماني لايمكن أن نتفرج تجاه مايحصل.
_ بلدنا وقف ١٥ شهراً مع غزة، وتصدى للعدوان الأمريكي؛ إسناداً لفلسطين، بكل فاعلية، وسيستمر شعبنا في الوقوف مع غزة.
_ التفريط من الأمة العربية تجاه الجرائم التي تحدث في غزة، يشجع العدو الإسرائيلي والأمريكي، فقرار شعبنا في حظر الملاحة هو قرار إنساني وإيماني، والعدو الأمريكي عندما ينفذ هذه الغارات فهو لن يوقفنا عن مساندة غزة.
_ كل مايقوم به العدو الإسرائيلي والأمريكي يجب أن يكون خطوط حمراء عند كل الشعوب العربية.
_ أمريكا وإسرائيل كلاهما يعتنقان المشروع الصهيوني، ويتحركان على أساسه، وفي هذه الخطوط الحمراء لايمكن أن نفرط نحن ولو فرط الآخرون، ولو سكت الآخرون لن نسكت نحن؛ لأنها مسؤولية أمام الله، والتفريط فيها عليه جزاء من الله تعالى في الدنيا و الآخرة.
_ الأمريكي يقول أن من أسباب هذه الجولة، هو بسبب وقوف شعبنا مع فلسطين ١٥ شهراً، فهو يقدّم عدوانه هذا، ليحاسب شعبنا على وقفته المشرفة مع شعبنا الفلسطيني، وهو موقف لن يندم عليه شعبنا، وموقف يبيض الوجه، بثباتٍ عالٍ، وعزة إيمانية، ولهذا فلن يتراجع شعبنا مهما وقف الأمريكي والإسرائيلي أمام غزة.
_ العدو الأمريكي فاشل، ولن يحقق أهدافه في تقويض القدرات العسكرية على شعبنا، بل أنه سيسهم في تطوير قدراتنا أكثر فأكثر، وسيشمله قرار الحظر، وهو الذي يسعى إلى التأثير على الملاحة البحرية، أما قرارنا فكان واضحاً كان يخص الإسرائيلي فقط، أما الآن فسيشمل الأمريكي أيضاً.
_ الأمريكي والإسرائيلي مصدر شر على العالم وعلى المنطقة بكلها، والتأثير على الوضع العام هو منهم، ونحن سنواجه التصعيد بالتصعيد، والقصف الصاروخي لاستهداف بارجاته وسفنه، فإذا استمر في عدوانه سننتقل إلى تحركات جديدة بإذن الله.
_ مايفعله العدو في كل تحركاته، و فيما يتعلق بالاقتحامات للمسجد الأقصى، هذه خطوات ليست هي النهاية، بل أنه كلما سكتت الأمة تجرأ أكثر، وازداد القتل اليومي، والأمريكي يشجع ذلك، يقتل المواطنين والإعلاميين، وعربدته ضد الشعب اللبناني مستمرة، لم يفِ بوعده واتفاقه، بل يستمر بالقتل، يفعل مايفعله في سوريا، كل هذه الجرائم هي إعتداءات واضحة، وليس هنالك مايبررها، ولكن الأغلب يستمر بالسكوت.
_ يريد العدو الأمريكي والإسرائيلي أن تكون أيديهما مطلقة بالعدوان والإجرام، دون أي ردة فعل وموقف جاد مقابل ذلك، فالقبول بعدوانهم له تداعيات كثيرة، فالإسرائيلي يحتل ويوسع قدراته، وكذلك تثبيت سيطرته في سوريا، هو يريد بذلك السيطرة على ثلاث محافظات فيها.
_ موقف سوريا واضح تجاه إيران حيث حددتها أنها العدو، وعلى أن إسرائيل ليست عدوةً لهم، ولن يردوا عليهم مقابل مايرتكبونه في بلادهم بأي رد، ولكن ذلك لن ينفع.
_ نحن في موقفنا العظيم والمشرف، في موقفنا الأصيل، الذي ليس من أجل أي جهة، وتعاوننا مع أحرار أمتنا في محور المقاومة، هو يعتبر ضمن التزاماتنا، ومسؤولياتنا، فهي أشرف قضية، بها يبيض الوجه أمام الله، ونحن في هذا التوجه ضد العدوان الأمريكي والإسرائيلي، نسير امتداداً لمسيرة عظيمة، التي على رأسها رسول الله صلوات الله عليه وعلى آله.
تلخيص/ مرام مرشد
_ هدف الأمريكي لما حصل بالأمس، هو إسناداً للعدو الإسرائيلي، تجاه شعبنا؛ لأنه وقف مع غزة.
_ ليس هناك أي تحرك جاد من قِبل الأنظمة العربية لمنع مايقوم به الإسرائيلي، من تجويع للشعب الفلسطيني، بل الآن يعملوا على تعطيشهم، فالإسرائيلي يسعى لإبادة شاملة، بوسيلة من وسائل الإبادة وهي التجويع.
_ ليس هناك موقف يرقى إلى مستوى الموقف، معنى هذا أن هناك خطراً كبيراً على الأمة، فقد وصلت الأمة إلى التفريط بإلتزاماتها الإيمانية.
_ خطر كبير أن يصل خوف الناس من أمريكا، أكثر من خوفهم من العقوبة الإلهيّة؛ لأن ماتقبله الأمة العربية على فلسطين، سيجعل الباقون يتفرجون، ويكونون مكبّلين بالرعب والخوف، وهذا يشجع الأمريكي والإسرائيلي على الاستمرار في ارتكاب الجرائم.
_ كان موقف بلدنا اليمن أمام العدو الإسرائيلي، هو حظر الملاحة الإسرائيلية، وبشكل واضح، وهذا الهدف يخص الإسرائيلي فقط؛ لمنعه دخول المساعدات للشعب الفلسطيني.
_ الشعب الفلسطيني لايمتلك مخزون غذائي، أو زراعي، وعندما أقدم العدو الإسرائيلي بالإبادة له حصل منه تمادي كبير، ولم يحصل أي تحرك جاد من الانظمة العربية، لذلك نحن شعب الإيمان الذي قال عنه النبي صلوات الله عليه وعلى آله: (الإيمان يمان والحكمة يمانية)، بضميرنا الإنساني والإيماني لايمكن أن نتفرج تجاه مايحصل.
_ بلدنا وقف ١٥ شهراً مع غزة، وتصدى للعدوان الأمريكي؛ إسناداً لفلسطين، بكل فاعلية، وسيستمر شعبنا في الوقوف مع غزة.
_ التفريط من الأمة العربية تجاه الجرائم التي تحدث في غزة، يشجع العدو الإسرائيلي والأمريكي، فقرار شعبنا في حظر الملاحة هو قرار إنساني وإيماني، والعدو الأمريكي عندما ينفذ هذه الغارات فهو لن يوقفنا عن مساندة غزة.
_ كل مايقوم به العدو الإسرائيلي والأمريكي يجب أن يكون خطوط حمراء عند كل الشعوب العربية.
_ أمريكا وإسرائيل كلاهما يعتنقان المشروع الصهيوني، ويتحركان على أساسه، وفي هذه الخطوط الحمراء لايمكن أن نفرط نحن ولو فرط الآخرون، ولو سكت الآخرون لن نسكت نحن؛ لأنها مسؤولية أمام الله، والتفريط فيها عليه جزاء من الله تعالى في الدنيا و الآخرة.
_ الأمريكي يقول أن من أسباب هذه الجولة، هو بسبب وقوف شعبنا مع فلسطين ١٥ شهراً، فهو يقدّم عدوانه هذا، ليحاسب شعبنا على وقفته المشرفة مع شعبنا الفلسطيني، وهو موقف لن يندم عليه شعبنا، وموقف يبيض الوجه، بثباتٍ عالٍ، وعزة إيمانية، ولهذا فلن يتراجع شعبنا مهما وقف الأمريكي والإسرائيلي أمام غزة.
_ العدو الأمريكي فاشل، ولن يحقق أهدافه في تقويض القدرات العسكرية على شعبنا، بل أنه سيسهم في تطوير قدراتنا أكثر فأكثر، وسيشمله قرار الحظر، وهو الذي يسعى إلى التأثير على الملاحة البحرية، أما قرارنا فكان واضحاً كان يخص الإسرائيلي فقط، أما الآن فسيشمل الأمريكي أيضاً.
_ الأمريكي والإسرائيلي مصدر شر على العالم وعلى المنطقة بكلها، والتأثير على الوضع العام هو منهم، ونحن سنواجه التصعيد بالتصعيد، والقصف الصاروخي لاستهداف بارجاته وسفنه، فإذا استمر في عدوانه سننتقل إلى تحركات جديدة بإذن الله.
_ مايفعله العدو في كل تحركاته، و فيما يتعلق بالاقتحامات للمسجد الأقصى، هذه خطوات ليست هي النهاية، بل أنه كلما سكتت الأمة تجرأ أكثر، وازداد القتل اليومي، والأمريكي يشجع ذلك، يقتل المواطنين والإعلاميين، وعربدته ضد الشعب اللبناني مستمرة، لم يفِ بوعده واتفاقه، بل يستمر بالقتل، يفعل مايفعله في سوريا، كل هذه الجرائم هي إعتداءات واضحة، وليس هنالك مايبررها، ولكن الأغلب يستمر بالسكوت.
_ يريد العدو الأمريكي والإسرائيلي أن تكون أيديهما مطلقة بالعدوان والإجرام، دون أي ردة فعل وموقف جاد مقابل ذلك، فالقبول بعدوانهم له تداعيات كثيرة، فالإسرائيلي يحتل ويوسع قدراته، وكذلك تثبيت سيطرته في سوريا، هو يريد بذلك السيطرة على ثلاث محافظات فيها.
_ موقف سوريا واضح تجاه إيران حيث حددتها أنها العدو، وعلى أن إسرائيل ليست عدوةً لهم، ولن يردوا عليهم مقابل مايرتكبونه في بلادهم بأي رد، ولكن ذلك لن ينفع.
_ نحن في موقفنا العظيم والمشرف، في موقفنا الأصيل، الذي ليس من أجل أي جهة، وتعاوننا مع أحرار أمتنا في محور المقاومة، هو يعتبر ضمن التزاماتنا، ومسؤولياتنا، فهي أشرف قضية، بها يبيض الوجه أمام الله، ونحن في هذا التوجه ضد العدوان الأمريكي والإسرائيلي، نسير امتداداً لمسيرة عظيمة، التي على رأسها رسول الله صلوات الله عليه وعلى آله.
_ حينما تحرك الرسول بعد إذن من الله في قوله تعالى: (أُذِنَ لِلَّذِينَ يُقَاتَلُونَ بِأَنَّهُمْ ظُلِـمُوا وَإِنَّ اللهَ عَلَى نَصْرِهِمْ لَقَدِيرٌ)، تحرك رسول الله في غزوة بدر الكبرى التي كانت في ١٧ رمضان، ضد جبهة الطغيان التي تمثلت بدءاً من قريش، في عدائها للإسلام والمسلمين، فجبهة العداء في هذا العصر هي أمريكا وإسرائيل.
_ الاستسلام، خيار انتحاري للأمة، يسبب سخط الله تعالى على الأمة بأكملها.
_ الاستسلام، خيار انتحاري للأمة، يسبب سخط الله تعالى على الأمة بأكملها.
مما ورد في المحاضرة الرمضانية السابعة عشرة للعام الهجري ١٤٤٦ للسيد القائد عبد الملك الحوثي (يحفظه الله).
تلخيص/ مرام مرشد
_ خروج الشعب اليمني اليوم إلى ميدان السبعين، هو من باب الوفاء لرسول الله صلوات الله عليه وعلى آله، وهو إحياء عملي عظيم، وتعزيز يصل شعبنا حاضره بماضيه المجيد.
_ خروج الشعب اليمني اليوم هو رسالة صمود وثبات؛ لمواجهة العدوان الإسرائيلي الأمريكي، وفيه رسائل عملية يجعل فعلاً إحياء هذه المناسبة فرقان هذا العصر.
_ غزوة بدر الكبرى تذكرنا برسول الله صلوات الله عليه وعلى آله، ومسيرته وجهاده الذي نهتدي به، وبمواقفه، هو القدوة الأسوة، الهادي إلى طريق الحق.
_ مسيرة النبي صلوات الله عليه وعلى آله في إقامة الدين، وفي بناء الأمة، وفي حركته في مختلف المجالات، هي مسيرة هداية للمسلمين على امتداد العصور، وحساب لكل الأجيال القادمة.
_ واجه رسول الله ظروفاً صعبة، واتضح لنا كيف كانت النتائج، وهذا مما يعطي لنا الثقة، حيث يجب أن ننطلق من هذا المنطلق، ونستفيد منه في التطبيق العملي، ويجب أن تكون مسيرة رسول الله معيار لنا نحن المسلمين؛ لتقديم الآراء، والتوجهات والمواقف.
_ الحركة الارتجالية للأمة، والمواقف الآنيّة ليس لها أي أثر أو قيمة، فنحن بحاجة إلى أن نجعل من سيرة رسول الله مدرسة لنا، وأن نقيّم الآراء والتوجهات.
_ الأمة تتضرر بالقرارات الخاطئة، وهي تتيح لأعدائها الفرصة في المزيد من الأعمال المباشرة ضد هذه الأمة.
_ يوم الفرقان هو يوم فارق في التاريخ، ويجب أن نهتم بهذه الذكرى اهتمام كبير؛ لتصحيح واقع الأمة في الاتجاه العملي.
_ يجب أن نستفيد من ذكرى غزوة بدر الكبرى، بما يفيدنا لتصحيح الرؤيا لاستنهاض الأمم، وللدفع في الاتجاه العملي الصحيح.
_ من أول الدروس في غزوة بدر الكبرى هو ما يتعلق بالجهاد في سبيل الله، الذي يشكل حماية حقيقية، ويدفع الخطر من قبل الأعداء.
_ من الاتجاهات السيئة للأمة التعاون مع الأعداء كأدوات لهم، وهو اتجاه يمثل حالة ارتداد عن مشروع الله لإقامة الحق في هذه الحياة.
_ الجهاد في سبيل الله، يأتي لدفع الظلم، وهو الوسيلة الحقيقية التي تحمي الأمة؛ لأنه سنة من سنن الله في هذه الحياة، لما جاء في قوله تعالى: (وَلَوْلَا دَفْعُ اللهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَفَسَدَتِ الْأَرْضُ وَلَكِنَّ اللهَ ذُو فَضْلٍ عَلَى الْعَالَـمِينَ)، الله يدفع الناس بعضهم ببعض، ويأتي ذلك في إطار المواقف، والمواجهة، والتصدي للعدوان، ولولا هذه السنن الإلهيّة لفسدت الأرض، وتحولت الحياة إلى حياة حيوانية بهيمية.
تلخيص/ مرام مرشد
_ خروج الشعب اليمني اليوم إلى ميدان السبعين، هو من باب الوفاء لرسول الله صلوات الله عليه وعلى آله، وهو إحياء عملي عظيم، وتعزيز يصل شعبنا حاضره بماضيه المجيد.
_ خروج الشعب اليمني اليوم هو رسالة صمود وثبات؛ لمواجهة العدوان الإسرائيلي الأمريكي، وفيه رسائل عملية يجعل فعلاً إحياء هذه المناسبة فرقان هذا العصر.
_ غزوة بدر الكبرى تذكرنا برسول الله صلوات الله عليه وعلى آله، ومسيرته وجهاده الذي نهتدي به، وبمواقفه، هو القدوة الأسوة، الهادي إلى طريق الحق.
_ مسيرة النبي صلوات الله عليه وعلى آله في إقامة الدين، وفي بناء الأمة، وفي حركته في مختلف المجالات، هي مسيرة هداية للمسلمين على امتداد العصور، وحساب لكل الأجيال القادمة.
_ واجه رسول الله ظروفاً صعبة، واتضح لنا كيف كانت النتائج، وهذا مما يعطي لنا الثقة، حيث يجب أن ننطلق من هذا المنطلق، ونستفيد منه في التطبيق العملي، ويجب أن تكون مسيرة رسول الله معيار لنا نحن المسلمين؛ لتقديم الآراء، والتوجهات والمواقف.
_ الحركة الارتجالية للأمة، والمواقف الآنيّة ليس لها أي أثر أو قيمة، فنحن بحاجة إلى أن نجعل من سيرة رسول الله مدرسة لنا، وأن نقيّم الآراء والتوجهات.
_ الأمة تتضرر بالقرارات الخاطئة، وهي تتيح لأعدائها الفرصة في المزيد من الأعمال المباشرة ضد هذه الأمة.
_ يوم الفرقان هو يوم فارق في التاريخ، ويجب أن نهتم بهذه الذكرى اهتمام كبير؛ لتصحيح واقع الأمة في الاتجاه العملي.
_ يجب أن نستفيد من ذكرى غزوة بدر الكبرى، بما يفيدنا لتصحيح الرؤيا لاستنهاض الأمم، وللدفع في الاتجاه العملي الصحيح.
_ من أول الدروس في غزوة بدر الكبرى هو ما يتعلق بالجهاد في سبيل الله، الذي يشكل حماية حقيقية، ويدفع الخطر من قبل الأعداء.
_ من الاتجاهات السيئة للأمة التعاون مع الأعداء كأدوات لهم، وهو اتجاه يمثل حالة ارتداد عن مشروع الله لإقامة الحق في هذه الحياة.
_ الجهاد في سبيل الله، يأتي لدفع الظلم، وهو الوسيلة الحقيقية التي تحمي الأمة؛ لأنه سنة من سنن الله في هذه الحياة، لما جاء في قوله تعالى: (وَلَوْلَا دَفْعُ اللهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَفَسَدَتِ الْأَرْضُ وَلَكِنَّ اللهَ ذُو فَضْلٍ عَلَى الْعَالَـمِينَ)، الله يدفع الناس بعضهم ببعض، ويأتي ذلك في إطار المواقف، والمواجهة، والتصدي للعدوان، ولولا هذه السنن الإلهيّة لفسدت الأرض، وتحولت الحياة إلى حياة حيوانية بهيمية.
مسابقة المحاضرات الرمضانية للعام ١٤٤٦هـ
✨🌙من وحي القرآن {إنا على العهد}✨🌙
{نبدأ بِسمِ من جعل التقوى نُورًا يُنيرُ دُرب المؤمنين﴾
🛑أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية السادسة عشرة.
١/ اذكر خطرين من الأخطار الكبيرة على الأمة، التي ذكرها السيد القائد في المحاضرة؟
٢/ كم المدة التي وقفها الشعب اليمني مع الشعب الفلسطيني تصدياً للعدوان الأمريكي والإسرائيلي خلال الفترة الماضية؟ ماهو الخيار الانتحاري للأمة؟
🛑 أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية السابعة عشرة.
١/ ماهي المناسبة العظيمة التي حدثت في مثل هذا اليوم (١٧ رمضان)؟ وماذا استفدنا من اتضاح نتائج هذا اليوم العظيم؟
٢/ ما الذي يتيح لإعدائنا الفرصة في ارتكاب المزيد من الأعمال المباشرة ضد هذه الأمة؟
🛑 أذكر نقطتين من أبرز النقاط التي وردت في المحاضرة الثامنة عشرة.
١_
٢_
🛑 سؤال عام/ ما هو اسم أعظم معركة وانتفاضة في تاريخ الشعب الفلسطيني؟ ومتى كانت؟
♨️شروط اعتماد الاجابات♨️
١/ أن تكون الإجابات من نص محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}.
٢/ أن يتم كتابة اسم ورقم الطالب/ـه مع الكلية بداية المنشور وإلا فلن تعتمد الإجابة.
٣/ يبدأ استقبال الإجابات من الآن وحتى غدًا الساعة 12:00 صباحًا.
♦️سيتم اختيار ستة فائزون بالقرعة، يُعلن عنهم بعد انتهاء الوقت المحدد لاستقبال المشاركات بساعات.
♦️ تُرسل الإجابات عبر البوت التالي 👇:
@Usf5015_bot
🎊✨ نسأل من اللـه التوفيق للجميع ✨🎊
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
✨🌙من وحي القرآن {إنا على العهد}✨🌙
{نبدأ بِسمِ من جعل التقوى نُورًا يُنيرُ دُرب المؤمنين﴾
🛑أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية السادسة عشرة.
١/ اذكر خطرين من الأخطار الكبيرة على الأمة، التي ذكرها السيد القائد في المحاضرة؟
٢/ كم المدة التي وقفها الشعب اليمني مع الشعب الفلسطيني تصدياً للعدوان الأمريكي والإسرائيلي خلال الفترة الماضية؟ ماهو الخيار الانتحاري للأمة؟
🛑 أسئلة ممّا جاء في المحاضرة الرمضانية السابعة عشرة.
١/ ماهي المناسبة العظيمة التي حدثت في مثل هذا اليوم (١٧ رمضان)؟ وماذا استفدنا من اتضاح نتائج هذا اليوم العظيم؟
٢/ ما الذي يتيح لإعدائنا الفرصة في ارتكاب المزيد من الأعمال المباشرة ضد هذه الأمة؟
🛑 أذكر نقطتين من أبرز النقاط التي وردت في المحاضرة الثامنة عشرة.
١_
٢_
🛑 سؤال عام/ ما هو اسم أعظم معركة وانتفاضة في تاريخ الشعب الفلسطيني؟ ومتى كانت؟
♨️شروط اعتماد الاجابات♨️
١/ أن تكون الإجابات من نص محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}.
٢/ أن يتم كتابة اسم ورقم الطالب/ـه مع الكلية بداية المنشور وإلا فلن تعتمد الإجابة.
٣/ يبدأ استقبال الإجابات من الآن وحتى غدًا الساعة 12:00 صباحًا.
♦️سيتم اختيار ستة فائزون بالقرعة، يُعلن عنهم بعد انتهاء الوقت المحدد لاستقبال المشاركات بساعات.
♦️ تُرسل الإجابات عبر البوت التالي 👇:
@Usf5015_bot
🎊✨ نسأل من اللـه التوفيق للجميع ✨🎊
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
✨🌙 من وحي القرآن {إنا على العهد} 🌙✨
المسابقة الرمضانية للعام ١٤٤٦هـ في جزءها الثاني
📝ملزمة مــعــنــى الــتــســبــيــح 📝
"إذا كان الناس في ميدان العمل ينطلقون على أساس التنزيه والتقديس للـه سبحانه وتعالى فإيمانهم على هذا النحو هو الذي يدفع بهم إلى أن يرجعوا إلى أنفسهم فيصححوا أخطاءهم ويكتشفوها، ويُحسنوا من أوضاعهم، ويُحسنوا خططهم, ويُحسنوا تصرفاتهم، ويظلون دائمًا مرتبطين باللـه مهما بلغت قوتهم."
🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊
طلابنا الأعزاء نعتذر إليكم مِن أعماق القلب لـَ تأخير إعلان التصويت عن الوقت المحدد وذلك لظروف خارجة عن إرادتنا ونطلب منكم سعة الصدر، فأنتم أهلٌ للعذر والتفضل.
اثنا عشر مشارك استحقوا بأن تنزل أسماؤهم لتصويت لمشاركتهم وفق الشروط وهم ....
✨الزهراء محمد علي ✨محمد عبداللـه الجرموزي ✨علا محمد المنصور
✨زين العابدين علي فطيح ✨فيصل بجاش يحيى ✨نصار منصور الزوار
✨المها شكري الفتيني ✨زكريا مطهر الوشلي
✨إيمان مطهر الشامي
✨طاهر شكري الفتيني ✨ ربيع عيسى عردوم
✨معمر غمدان المخلافي.
🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊
تهانينا اكتسابكم وعيًا يشرق بنور القرآن، وبصيرةً تُزهر بحكمة اللـه.
ونتمنى لكم التوفيق في التصويت والفوز، ولا ننسى بأننا جميعًا من الفائزون ما دمنا نُتابع هدى اللـه ونحاول ترسيخه في واقع حياتنا وأعمالنا."
♨️مـــلاحـــظـــة♨️
♦️ينتهي التصويت بعد ثلاث ساعات من الآن.
نسأل من اللـه التوفيق للجميع ،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
المسابقة الرمضانية للعام ١٤٤٦هـ في جزءها الثاني
📝ملزمة مــعــنــى الــتــســبــيــح 📝
"إذا كان الناس في ميدان العمل ينطلقون على أساس التنزيه والتقديس للـه سبحانه وتعالى فإيمانهم على هذا النحو هو الذي يدفع بهم إلى أن يرجعوا إلى أنفسهم فيصححوا أخطاءهم ويكتشفوها، ويُحسنوا من أوضاعهم، ويُحسنوا خططهم, ويُحسنوا تصرفاتهم، ويظلون دائمًا مرتبطين باللـه مهما بلغت قوتهم."
🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊
طلابنا الأعزاء نعتذر إليكم مِن أعماق القلب لـَ تأخير إعلان التصويت عن الوقت المحدد وذلك لظروف خارجة عن إرادتنا ونطلب منكم سعة الصدر، فأنتم أهلٌ للعذر والتفضل.
اثنا عشر مشارك استحقوا بأن تنزل أسماؤهم لتصويت لمشاركتهم وفق الشروط وهم ....
✨الزهراء محمد علي ✨محمد عبداللـه الجرموزي ✨علا محمد المنصور
✨زين العابدين علي فطيح ✨فيصل بجاش يحيى ✨نصار منصور الزوار
✨المها شكري الفتيني ✨زكريا مطهر الوشلي
✨إيمان مطهر الشامي
✨طاهر شكري الفتيني ✨ ربيع عيسى عردوم
✨معمر غمدان المخلافي.
🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊
تهانينا اكتسابكم وعيًا يشرق بنور القرآن، وبصيرةً تُزهر بحكمة اللـه.
ونتمنى لكم التوفيق في التصويت والفوز، ولا ننسى بأننا جميعًا من الفائزون ما دمنا نُتابع هدى اللـه ونحاول ترسيخه في واقع حياتنا وأعمالنا."
♨️مـــلاحـــظـــة♨️
♦️ينتهي التصويت بعد ثلاث ساعات من الآن.
نسأل من اللـه التوفيق للجميع ،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
التصويت للمشاركين في ملزمة { معنى التسبيح}
Final Results
29%
الزهراء محمد علي
2%
محمد عبداللـه الجرموزي
6%
علا محمد المنصور
19%
زين العابدين علي فطيح
7%
فيصل بجاش يحيى
3%
نصار منصور الزوار
7%
المها شكري الفتيني
16%
زكريا مطهر الوشلي
8%
إيمان مطهر الشامي
3%
طاهر شكري الفتيني
🎉🎉🌙🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🌙🎉🎉
تُبارك الإدارة العامة للأنشطة الطلابية و ملتقى الطالب الجامعي، لمن توفقون في اختيار الإجابات وظهرت أسماؤهم في القرعة، ونتمنى الحظ الأوفر لمن لم يحالفهم الحظ هذه المرة، مع خالص دعواتنا بأن تكون الفائدة هي أسمى أمنياتكم.
ولنتذكر دائمًا أن الفوز الحقيقي هو ترسيخ هدى اللـه في قلوبنا وأعمالنا.
♦️الفائزون في الجزء السادس من مسابقة محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}
١/ عبد الله محمد سويد كلية: الشريعة
٢/ نواف مهيوب فرحان كلية: التجارة
٣/ محمد فارس الصعدي كلية: الشريعة
٤/ سهيل محمد المريسي كلية: الحاسوب
٥/ عبد السلام الهطفي كلية: التجارة
٦/ أحمد محمد حمود كلية: التجارة
🎉نبارك للفائزون🎉
و نتمنى للجميع التوفيق والسداد،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
تُبارك الإدارة العامة للأنشطة الطلابية و ملتقى الطالب الجامعي، لمن توفقون في اختيار الإجابات وظهرت أسماؤهم في القرعة، ونتمنى الحظ الأوفر لمن لم يحالفهم الحظ هذه المرة، مع خالص دعواتنا بأن تكون الفائدة هي أسمى أمنياتكم.
ولنتذكر دائمًا أن الفوز الحقيقي هو ترسيخ هدى اللـه في قلوبنا وأعمالنا.
♦️الفائزون في الجزء السادس من مسابقة محاضرات السيد القائد {يحفظه اللـه}
١/ عبد الله محمد سويد كلية: الشريعة
٢/ نواف مهيوب فرحان كلية: التجارة
٣/ محمد فارس الصعدي كلية: الشريعة
٤/ سهيل محمد المريسي كلية: الحاسوب
٥/ عبد السلام الهطفي كلية: التجارة
٦/ أحمد محمد حمود كلية: التجارة
🎉نبارك للفائزون🎉
و نتمنى للجميع التوفيق والسداد،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
{ شَهِدَ اللهُ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ وَالْـمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْـمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ }
إلى من قطفت زهرات ندية من هدى اللـه إلى "الزهراء محمد علي" يا من تحملِ في اسمكِ نموذج عظيم للقدوة الحسنة هنيئًا لكِ هذا العلم الذي جعلنا نصل إلى أبرز معاني الهُدى، فقد كنتِ كـَ فاطمة الزهراء "عليها السلام" تستخرجي من دُرر العلم نورًا للسالكين."
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
{ شَهِدَ اللهُ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ وَالْـمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْـمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ }
إلى من قطفت زهرات ندية من هدى اللـه إلى "الزهراء محمد علي" يا من تحملِ في اسمكِ نموذج عظيم للقدوة الحسنة هنيئًا لكِ هذا العلم الذي جعلنا نصل إلى أبرز معاني الهُدى، فقد كنتِ كـَ فاطمة الزهراء "عليها السلام" تستخرجي من دُرر العلم نورًا للسالكين."
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
رسالة تكريم للمتميزون في مسابقة ملزمة مـعـنـى الـتـسـبـيـح 📜
{بِسْمِ مَنْ خَصَّ الْأَبْطَالَ بِسُمُوِّ الرُّوحِ، وَالْعِلْمَ بِقُوَّةِ الْحُجَّةِ}
🥈المتميز ربيع عيسى عردوم
🥈المتميز المكرر معمر غمدان المخلافي
🥉والمتميز زين العابدين علي فطيح
🎊والمتميز زكريا مطهر الوشلي
🎊والمتميزة إيمان مطهر الشامي
🎊والمتميزة المها شكري الفتيني
🎊والمتميز فيصل بجاش يحيى
🎊والمتميز علا محمد المنصور
🎊والمتميز نصار منصور الزوار
🎊والمتميز طاهر شكري الفتيني
🎊والمتميز محمد عبدالله الجرموزي
هنيئًا لكم هذا التميز والعلم الذي يجعل من قلبكم مشعلًا للمقاومة، فقد كنتم كـَ الإمام علي "عليه السلام" في إصابة اجاباتكم بحكمة، والذي يذكر الأمة بأن الحق لا يدحض فقط بالسلاح وإنما بالوعي والبصيرة أيضًا."
نتمنى لكم دوام التوفيق،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA
{بِسْمِ مَنْ خَصَّ الْأَبْطَالَ بِسُمُوِّ الرُّوحِ، وَالْعِلْمَ بِقُوَّةِ الْحُجَّةِ}
🥈المتميز ربيع عيسى عردوم
🥈المتميز المكرر معمر غمدان المخلافي
🥉والمتميز زين العابدين علي فطيح
🎊والمتميز زكريا مطهر الوشلي
🎊والمتميزة إيمان مطهر الشامي
🎊والمتميزة المها شكري الفتيني
🎊والمتميز فيصل بجاش يحيى
🎊والمتميز علا محمد المنصور
🎊والمتميز نصار منصور الزوار
🎊والمتميز طاهر شكري الفتيني
🎊والمتميز محمد عبدالله الجرموزي
هنيئًا لكم هذا التميز والعلم الذي يجعل من قلبكم مشعلًا للمقاومة، فقد كنتم كـَ الإمام علي "عليه السلام" في إصابة اجاباتكم بحكمة، والذي يذكر الأمة بأن الحق لا يدحض فقط بالسلاح وإنما بالوعي والبصيرة أيضًا."
نتمنى لكم دوام التوفيق،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#الإدارة_العامة_للأنشطة_الطلابية_ورعاية_الشباب
#جامعة_صنعاء
#قناتنا_في_التلجرام.
https://www.tg-me.com/AFBUOA