Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📹 Best IELTS Reading Strategies | How I get Band 8.5
ویدئو با ارزش درباره چگونه در آزمون آیلتس ۸.۵ بگیرم؟؟؟
بهترین و مهمترین استراتژی های ریدینگ در این ویدئو توضیح داده شده است و به دوستان عزیز پیشنهاد می گردد
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
ویدئو با ارزش درباره چگونه در آزمون آیلتس ۸.۵ بگیرم؟؟؟
بهترین و مهمترین استراتژی های ریدینگ در این ویدئو توضیح داده شده است و به دوستان عزیز پیشنهاد می گردد
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
Forwarded from DRMedu.ir | English Club 🇬🇧🇺🇸 (Admin II)
Free discussion
💬
Are you in the mood to dig into a conversation? So, let's get prepared for the questions and be online at the right time to participate in tonight's discussion.
Note:
1.You all can answer them via both text and voice.
2.Choose 5 questions to answer.
Hope you have a ball. 🤗
💬
Tuesday, 20 April 2021
🕙 at 10:30 pm
⏰ around 1 hour
Are you in the mood to dig into a conversation? So, let's get prepared for the questions and be online at the right time to participate in tonight's discussion.
Note:
1.You all can answer them via both text and voice.
2.Choose 5 questions to answer.
Hope you have a ball. 🤗
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#6Minute English
Coronavirus vs other pandemics
🆕 NEW
زبان آموزان دوره آیلتس گروه آموزشی دکتر منصفیه لطفا تکنیک های مطرح در کلاس (Transcribe و Shadowing) فراموش نشود، همچنین فایل صوتی خلاصه مبحث به سوپروایزر ارسال گردد.
#Podcast
#B1_B2
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
Coronavirus vs other pandemics
🆕 NEW
زبان آموزان دوره آیلتس گروه آموزشی دکتر منصفیه لطفا تکنیک های مطرح در کلاس (Transcribe و Shadowing) فراموش نشود، همچنین فایل صوتی خلاصه مبحث به سوپروایزر ارسال گردد.
#Podcast
#B1_B2
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴بيان هدف و مقصود:
براي بيان هدف يك شخص از مصدر (infinitive) استفاده ميشود.
✅ She went to Germany to study psychology.
❌ She went to Germany for studying psychology.
—————————————
‼️براى بيان كاربرد (function) يك شيئ يا وسيله از for+ing استفاده ميشود.
✅Is that cake for eating or just for looking?
✅An altimeter is used for measuring height above sea level.
❗️اگر فاعل شخص باشد ميتوانيم از مصدر استفاده كنيم.
✅We use altimeter to measure height above sea level.
#Grammar #Infinitive
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
براي بيان هدف يك شخص از مصدر (infinitive) استفاده ميشود.
✅ She went to Germany to study psychology.
❌ She went to Germany for studying psychology.
—————————————
‼️براى بيان كاربرد (function) يك شيئ يا وسيله از for+ing استفاده ميشود.
✅Is that cake for eating or just for looking?
✅An altimeter is used for measuring height above sea level.
❗️اگر فاعل شخص باشد ميتوانيم از مصدر استفاده كنيم.
✅We use altimeter to measure height above sea level.
#Grammar #Infinitive
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴رايتينگ ايلتس تسك1 اكادميك: اعداد را كجاى جمله قرار دهيم؟
ميخواهيم چند جمله ى داراى عدد را كه در انها اعداد در مكان هاى مختلف جمله بكار رفته اند را بررسى كنيم:
✔️ارقامى كه اول جمله استفاده شده اند:
📌10 million people voted in the election.
📌A quarter of the population voted.
📌25% of people voted in the election.
✔️ارقامى كه اخر جمله استفاده شده اند:
📌The number of people who voted in the election was 10 million.
📌The proportion of the population that voted was a quarter.
📌The figure for people who voted in the election was 25%.
✅جملات گروه اول( اعداد در اول جمله) به نظر واضح تر و طبيعى تر ميرسند. البته خوبه كه ساختار جملات متنوع باشه و از هر 2 مدل در رايتينگ استفاده كنيد؛ ولى توصيه ميشه كه انتخاب اول شما گروه اول (ارقام در اول جمله) باشه.
#WritingTask1Academic #Figure
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
ميخواهيم چند جمله ى داراى عدد را كه در انها اعداد در مكان هاى مختلف جمله بكار رفته اند را بررسى كنيم:
✔️ارقامى كه اول جمله استفاده شده اند:
📌10 million people voted in the election.
📌A quarter of the population voted.
📌25% of people voted in the election.
✔️ارقامى كه اخر جمله استفاده شده اند:
📌The number of people who voted in the election was 10 million.
📌The proportion of the population that voted was a quarter.
📌The figure for people who voted in the election was 25%.
✅جملات گروه اول( اعداد در اول جمله) به نظر واضح تر و طبيعى تر ميرسند. البته خوبه كه ساختار جملات متنوع باشه و از هر 2 مدل در رايتينگ استفاده كنيد؛ ولى توصيه ميشه كه انتخاب اول شما گروه اول (ارقام در اول جمله) باشه.
#WritingTask1Academic #Figure
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴گرامر ايلتس:
opinion + conditional
سعى كنيد از اين گرامر پر كاربرد در رايتينگ و اسپيكينگ استفاده كنيد:
🔅نظرتان رابدهيد، سپس ان را با يك جمله ى شرطى ادامه دهيد.
به مثال هاى زير توجه كنيد:
1)📌In my opinion, governments should invest more money in public transport. If rail and bus services were more reliable, fewer people would need to drive.
2)📌Schools have an important role to play in children's health. If schools banned junk food, they would help to reduce the problem of childhood obesity.
3)📌In the future I think more people will do their shopping online. But if Internet shopping becomes more popular, many traditional shops will lose customers.
✔️در جملات فوق مثال اول و دوم شرطى نوع دوم هستند درحالى كه در مثال اخر شرطى نوع اول استفاده شده است.
#ielts #WritingTask2 #Opinion #Conditional
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
opinion + conditional
سعى كنيد از اين گرامر پر كاربرد در رايتينگ و اسپيكينگ استفاده كنيد:
🔅نظرتان رابدهيد، سپس ان را با يك جمله ى شرطى ادامه دهيد.
به مثال هاى زير توجه كنيد:
1)📌In my opinion, governments should invest more money in public transport. If rail and bus services were more reliable, fewer people would need to drive.
2)📌Schools have an important role to play in children's health. If schools banned junk food, they would help to reduce the problem of childhood obesity.
3)📌In the future I think more people will do their shopping online. But if Internet shopping becomes more popular, many traditional shops will lose customers.
✔️در جملات فوق مثال اول و دوم شرطى نوع دوم هستند درحالى كه در مثال اخر شرطى نوع اول استفاده شده است.
#ielts #WritingTask2 #Opinion #Conditional
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Listening
🔘 IELTS LISTENING PRACTICE TEST 2021 WITH ANSWERS | 24.04.2021
🔴🔵همراهان گرامی خانه آیلتس گروه آموزشی دکتر منصفیه امروز تست جدید برگزار شده در سال ۲۰۲۱ از ماژول لیسینینگ را برای شما به رایگان به اشتراک می گذاریم.
‼️زبان آموزان گروه آموزشی دکتر منصفیه لطفا پس از انجام تست نتایج را جهت بررسی و ارزیابی به پشتیبان گروه ارسال نمایید.
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🔘 IELTS LISTENING PRACTICE TEST 2021 WITH ANSWERS | 24.04.2021
🔴🔵همراهان گرامی خانه آیلتس گروه آموزشی دکتر منصفیه امروز تست جدید برگزار شده در سال ۲۰۲۱ از ماژول لیسینینگ را برای شما به رایگان به اشتراک می گذاریم.
‼️زبان آموزان گروه آموزشی دکتر منصفیه لطفا پس از انجام تست نتایج را جهت بررسی و ارزیابی به پشتیبان گروه ارسال نمایید.
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴گرامر ايلتس:
opinion + conditional
سعى كنيد از اين گرامر پر كاربرد در رايتينگ و اسپيكينگ استفاده كنيد:
🔅نظرتان رابدهيد، سپس ان را با يك جمله ى شرطى ادامه دهيد.
به مثال هاى زير توجه كنيد:
1)📌In my opinion, governments should invest more money in public transport. If rail and bus services were more reliable, fewer people would need to drive.
2)📌Schools have an important role to play in children's health. If schools banned junk food, they would help to reduce the problem of childhood obesity.
3)📌In the future I think more people will do their shopping online. But if Internet shopping becomes more popular, many traditional shops will lose customers.
✔️در جملات فوق مثال اول و دوم شرطى نوع دوم هستند درحالى كه در مثال اخر شرطى نوع اول استفاده شده است.
#Speaking #WritingTask2 #Opinion #Conditional #grammar
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
opinion + conditional
سعى كنيد از اين گرامر پر كاربرد در رايتينگ و اسپيكينگ استفاده كنيد:
🔅نظرتان رابدهيد، سپس ان را با يك جمله ى شرطى ادامه دهيد.
به مثال هاى زير توجه كنيد:
1)📌In my opinion, governments should invest more money in public transport. If rail and bus services were more reliable, fewer people would need to drive.
2)📌Schools have an important role to play in children's health. If schools banned junk food, they would help to reduce the problem of childhood obesity.
3)📌In the future I think more people will do their shopping online. But if Internet shopping becomes more popular, many traditional shops will lose customers.
✔️در جملات فوق مثال اول و دوم شرطى نوع دوم هستند درحالى كه در مثال اخر شرطى نوع اول استفاده شده است.
#Speaking #WritingTask2 #Opinion #Conditional #grammar
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
گروه آموزشی دکتر منصفیه تقدیم می نماید:
بیستمین جلسه بحث آزاد زبان انگلیسی و ورکشاپ اسپیکینگ
(#رایگان مختص زبان آموزان گروه آموزشی دکتر منصفیه)
در زمینه مباحث بخش #Speaking آزمون #IELTS روز دوشنبه برابر با ۱۳ اردیبهشت راس ساعت ۱۸۳۰ بصورت آنلاین برگزار خواهد گردید.
❗️این جلسه مجازی برای زبان آموزان گروه آموزشی دکتر منصفیه بصورت #رایگان برگزار میگردد، سایر عزیزان جهت شرکت در جلسات بحث آزاد میتوانند با پرداخت شهریه در این جلسات آنلاین شرکت نمایند
شهریه ده جلسه : 1.000.000تومان
مدیرجلسه: استاد آژیر
جهت رزرو و ثبت نام لطفا با شماره 09394153100 و یا آیدی تلگرام @IELTSadm تماس حاصل نمایید.
Online Discussion 🗣
@IELTSEnglisHouse
بیستمین جلسه بحث آزاد زبان انگلیسی و ورکشاپ اسپیکینگ
(#رایگان مختص زبان آموزان گروه آموزشی دکتر منصفیه)
در زمینه مباحث بخش #Speaking آزمون #IELTS روز دوشنبه برابر با ۱۳ اردیبهشت راس ساعت ۱۸۳۰ بصورت آنلاین برگزار خواهد گردید.
❗️این جلسه مجازی برای زبان آموزان گروه آموزشی دکتر منصفیه بصورت #رایگان برگزار میگردد، سایر عزیزان جهت شرکت در جلسات بحث آزاد میتوانند با پرداخت شهریه در این جلسات آنلاین شرکت نمایند
شهریه ده جلسه : 1.000.000تومان
مدیرجلسه: استاد آژیر
جهت رزرو و ثبت نام لطفا با شماره 09394153100 و یا آیدی تلگرام @IELTSadm تماس حاصل نمایید.
Online Discussion 🗣
@IELTSEnglisHouse
🟠🔴ليسنينگ ايلتس: املا، حروف بزرگ و جمع ها
1️⃣املاى صحيح مسئله خيلى مهمى در ليسنينگ است. زبان اموزانى بوده اند كه بيشتر از چند تست از ليسنينگ را به اين خاطر املاى غلط از دست داده اند!
2️⃣حروف بزرگ اما مهم نيستند. ميتوانيد همه ى پاسخ ها را با حروف بزرگ ويا كوچك بنويسيد؛ تأثيرى روى نمره ندارد.
3️⃣جمع ها خيلى مهم هستند. مثلا اگر سوال به اين شكل بود:
There are many ـــــــــــــ,
پاسخ بايد يك اسم جمع باشد نه مفرد.
💡توجه: بهتر است به جاى يادگيرى قوانين املايى، ليستى از اشتباهاتتان درست كنيد و شكل صحيح ان ها را ياد بگيريد.
#Listening #Spelling #IELTS
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
1️⃣املاى صحيح مسئله خيلى مهمى در ليسنينگ است. زبان اموزانى بوده اند كه بيشتر از چند تست از ليسنينگ را به اين خاطر املاى غلط از دست داده اند!
2️⃣حروف بزرگ اما مهم نيستند. ميتوانيد همه ى پاسخ ها را با حروف بزرگ ويا كوچك بنويسيد؛ تأثيرى روى نمره ندارد.
3️⃣جمع ها خيلى مهم هستند. مثلا اگر سوال به اين شكل بود:
There are many ـــــــــــــ,
پاسخ بايد يك اسم جمع باشد نه مفرد.
💡توجه: بهتر است به جاى يادگيرى قوانين املايى، ليستى از اشتباهاتتان درست كنيد و شكل صحيح ان ها را ياد بگيريد.
#Listening #Spelling #IELTS
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.drmonsefiyeh.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴واژگان ايلتس: تمرين پرفريز كردن
در اسپيكينگ ايلتس بايد از عبارات متنوعى براى بيان نظر استفاده كنيد. براى مثال:
📌I was never much of a singer= وقتى جوان تر بودم خيلى اواز خواندن را دوست نداشتم.
📌I was always a little shy=
به عنوان يك كودك، خيلى خونگرم نبودم.
📌This happens once a week or less= اين كار را شايد يكبار در هفته انجام دهم.
📌I prefer to listen to a variety of music= همه نوع موزيك را دوست دارم.
📌Singing contests are hugely popular at the moment=
رقابت هاى اواز خوانى به نظر خيلى محبوب مى ايند.
#Speaking #Paraphrasing
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
در اسپيكينگ ايلتس بايد از عبارات متنوعى براى بيان نظر استفاده كنيد. براى مثال:
📌I was never much of a singer= وقتى جوان تر بودم خيلى اواز خواندن را دوست نداشتم.
📌I was always a little shy=
به عنوان يك كودك، خيلى خونگرم نبودم.
📌This happens once a week or less= اين كار را شايد يكبار در هفته انجام دهم.
📌I prefer to listen to a variety of music= همه نوع موزيك را دوست دارم.
📌Singing contests are hugely popular at the moment=
رقابت هاى اواز خوانى به نظر خيلى محبوب مى ايند.
#Speaking #Paraphrasing
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴رايتينگ تسك 1 ايلتس: از قيد استفاده كنيد
به عبارات فعلى-قيدى زير توجه كنيد:
➖increase dramatically
➖rise steadily
➖decrease significantly
➖fall gradually
❗️اگر در رايتينگ تسك 1 از قيد استفاده نكنيد و جملات را به حالت فعلى مانند زير محدود كنيد:
Soar, rocket, shoot up, creep up, dive, plummet
جملات حاصل از اين افعال براى رايتينگ مناسب نيستند پس بهتر است از استفاده از انها خوددارى كنيد. به جاى ان افعال ساده تر (با يك قيد) را بكار ببريد.
❗️توجه داشته باشيد كه ميتوانيد همچنين از عبارات اسم-صفت استفاده كنيد:
➖a dramatic increase
➖a steady rise
➖a significant decrease
➖a gradual fall
#WritingTask1Academic
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
به عبارات فعلى-قيدى زير توجه كنيد:
➖increase dramatically
➖rise steadily
➖decrease significantly
➖fall gradually
❗️اگر در رايتينگ تسك 1 از قيد استفاده نكنيد و جملات را به حالت فعلى مانند زير محدود كنيد:
Soar, rocket, shoot up, creep up, dive, plummet
جملات حاصل از اين افعال براى رايتينگ مناسب نيستند پس بهتر است از استفاده از انها خوددارى كنيد. به جاى ان افعال ساده تر (با يك قيد) را بكار ببريد.
❗️توجه داشته باشيد كه ميتوانيد همچنين از عبارات اسم-صفت استفاده كنيد:
➖a dramatic increase
➖a steady rise
➖a significant decrease
➖a gradual fall
#WritingTask1Academic
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴ريدينگ ايلتس: تكنيك كلمات كليدى"
حتماً درباره اين تكنيك زياد شنيده ايد. 6 قدم براى پاسخ دادن به سوالات با اين تكنيك وجود دارد:
1️⃣سوال را بخوانيد و زير كلمات مهمى كه فكر ميكنيد بعداً لازم داريد كه در متن دنبال انها بگرديد خط بكشيد. كلمات كليدى كلماتى هستند كه حاوى معناى اصلى سوال هستند: معمولاً اسم ها، فعل ها و صفات.
2️⃣متن را با سرعت نرمال از اول بخوانيد. دنبال كلمات كليدى كه زيرشان خط كشيده بوديد بگرديد(يا هر كلمه اى كه معناى مشابه دارد مثل هم معنى و پارافريز).
3️⃣زير كلمات كليدى اى كه در متن پيدا كرديد خط بكشيد.
4️⃣جملات پيرامون ان كلمات كليدى را با دقت بخوانيد. ممكن است لازم باشد چند بار ان را بخوانيد.
5️⃣برگرديد به سوال و با قسمت مربوط در متن چك و مقايسه كنيد.
6️⃣پاسخ را انتخاب كنيد.
❗️توجه : مسئله ى مهم درباره ى تكنيك كلمات كليدى اين است كه شما كلمات مشخصى داريد كه در متن دنبالشان بگرديد. ولى يادتان باشد كه مكان يابى، تنها قدم اول است. قدم دوم خواندن با دقت و مطمئن شدن از اين است كه چيزى را كه ميخوانيد متوجه ميشويد
و مقايسه ان با سوال است.
#Reading
ثبت نام
📞 +989394153100
@IELTSEnglisHouse
حتماً درباره اين تكنيك زياد شنيده ايد. 6 قدم براى پاسخ دادن به سوالات با اين تكنيك وجود دارد:
1️⃣سوال را بخوانيد و زير كلمات مهمى كه فكر ميكنيد بعداً لازم داريد كه در متن دنبال انها بگرديد خط بكشيد. كلمات كليدى كلماتى هستند كه حاوى معناى اصلى سوال هستند: معمولاً اسم ها، فعل ها و صفات.
2️⃣متن را با سرعت نرمال از اول بخوانيد. دنبال كلمات كليدى كه زيرشان خط كشيده بوديد بگرديد(يا هر كلمه اى كه معناى مشابه دارد مثل هم معنى و پارافريز).
3️⃣زير كلمات كليدى اى كه در متن پيدا كرديد خط بكشيد.
4️⃣جملات پيرامون ان كلمات كليدى را با دقت بخوانيد. ممكن است لازم باشد چند بار ان را بخوانيد.
5️⃣برگرديد به سوال و با قسمت مربوط در متن چك و مقايسه كنيد.
6️⃣پاسخ را انتخاب كنيد.
❗️توجه : مسئله ى مهم درباره ى تكنيك كلمات كليدى اين است كه شما كلمات مشخصى داريد كه در متن دنبالشان بگرديد. ولى يادتان باشد كه مكان يابى، تنها قدم اول است. قدم دوم خواندن با دقت و مطمئن شدن از اين است كه چيزى را كه ميخوانيد متوجه ميشويد
و مقايسه ان با سوال است.
#Reading
ثبت نام
📞 +989394153100
@IELTSEnglisHouse
🟠🔴اسپيكينگ ايلتس پارت 3:
در غالب پاراگراف صحبت كنيد.
در قسمت سوم اسپيكينگ شما بايد تلاش كنيد تا جملات بلند تر و جزئى ترى را ارائه دهيد. راه خوبى براى انجام اين كار، تصور ساختن يك پاراگراف در ذهنتان است.
❗️اين همان تكنيكِ پاراگراف سازى رايتينگ تسك 2 ميباشد:
ايده، توضيح و مثال
✅با يك پاسخ مستقيم به سوال شروع كنيد. مثل يك topic sentence در يك پاراگراف نوشتارى. سپس پاسختان را با جزئيات توضيح دهيد و با مثال ان را ساپورت كنيد.
و يا:
✅با يك پاسخ مستقيم به سوال شروع كنيد، سپس با دو يا سه دليل ان را توضيح دهيد و ميتوانيد يك مثال هم بياوريد. ( از firstly, secondly, finally استفاده كنيد).
#Speaking #Speaking_part3
#IELTS
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.DrmEdu.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
در غالب پاراگراف صحبت كنيد.
در قسمت سوم اسپيكينگ شما بايد تلاش كنيد تا جملات بلند تر و جزئى ترى را ارائه دهيد. راه خوبى براى انجام اين كار، تصور ساختن يك پاراگراف در ذهنتان است.
❗️اين همان تكنيكِ پاراگراف سازى رايتينگ تسك 2 ميباشد:
ايده، توضيح و مثال
✅با يك پاسخ مستقيم به سوال شروع كنيد. مثل يك topic sentence در يك پاراگراف نوشتارى. سپس پاسختان را با جزئيات توضيح دهيد و با مثال ان را ساپورت كنيد.
و يا:
✅با يك پاسخ مستقيم به سوال شروع كنيد، سپس با دو يا سه دليل ان را توضيح دهيد و ميتوانيد يك مثال هم بياوريد. ( از firstly, secondly, finally استفاده كنيد).
#Speaking #Speaking_part3
#IELTS
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.DrmEdu.ir
📱http://instagram.com/IELTSEnglisHouse
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴ريدينگ ايلتس: تكنيك كلمات كليدى"
حتماً درباره اين تكنيك زياد شنيده ايد. 6 قدم براى پاسخ دادن به سوالات با اين تكنيك وجود دارد:
1️⃣سوال را بخوانيد و زير كلمات مهمى كه فكر ميكنيد بعداً لازم داريد كه در متن دنبال انها بگرديد خط بكشيد. كلمات كليدى كلماتى هستند كه حاوى معناى اصلى سوال هستند: معمولاً اسم ها، فعل ها و صفات.
2️⃣متن را با سرعت نرمال از اول بخوانيد. دنبال كلمات كليدى كه زيرشان خط كشيده بوديد بگرديد(يا هر كلمه اى كه معناى مشابه دارد مثل هم معنى و پارافريز).
3️⃣زير كلمات كليدى اى كه در متن پيدا كرديد خط بكشيد.
4️⃣جملات پيرامون ان كلمات كليدى را با دقت بخوانيد. ممكن است لازم باشد چند بار ان را بخوانيد.
5️⃣برگرديد به سوال و با قسمت مربوط در متن چك و مقايسه كنيد.
6️⃣پاسخ را انتخاب كنيد.
❗️توجه : مسئله ى مهم درباره ى تكنيك كلمات كليدى اين است كه شما كلمات مشخصى داريد كه در متن دنبالشان بگرديد. ولى يادتان باشد كه مكان يابى، تنها قدم اول است. قدم دوم خواندن با دقت و مطمئن شدن از اين است كه چيزى را كه ميخوانيد متوجه ميشويد
و مقايسه ان با سوال است.
#Reading #IELTS
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
حتماً درباره اين تكنيك زياد شنيده ايد. 6 قدم براى پاسخ دادن به سوالات با اين تكنيك وجود دارد:
1️⃣سوال را بخوانيد و زير كلمات مهمى كه فكر ميكنيد بعداً لازم داريد كه در متن دنبال انها بگرديد خط بكشيد. كلمات كليدى كلماتى هستند كه حاوى معناى اصلى سوال هستند: معمولاً اسم ها، فعل ها و صفات.
2️⃣متن را با سرعت نرمال از اول بخوانيد. دنبال كلمات كليدى كه زيرشان خط كشيده بوديد بگرديد(يا هر كلمه اى كه معناى مشابه دارد مثل هم معنى و پارافريز).
3️⃣زير كلمات كليدى اى كه در متن پيدا كرديد خط بكشيد.
4️⃣جملات پيرامون ان كلمات كليدى را با دقت بخوانيد. ممكن است لازم باشد چند بار ان را بخوانيد.
5️⃣برگرديد به سوال و با قسمت مربوط در متن چك و مقايسه كنيد.
6️⃣پاسخ را انتخاب كنيد.
❗️توجه : مسئله ى مهم درباره ى تكنيك كلمات كليدى اين است كه شما كلمات مشخصى داريد كه در متن دنبالشان بگرديد. ولى يادتان باشد كه مكان يابى، تنها قدم اول است. قدم دوم خواندن با دقت و مطمئن شدن از اين است كه چيزى را كه ميخوانيد متوجه ميشويد
و مقايسه ان با سوال است.
#Reading #IELTS
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴برخى سوالات زبان اموزان درباره ى رايتينگ تسك 1 ايلتس
1️⃣ميتوانم از عبارت "A glance at the graph shows... در پاراگراف "خلاصه" تسك 1 استفاده كنم؟
✅اين عبارت معمولا توصيه نميشود. كلمه ى” glance” (نگاه مختصر و اجمالى) براى توصيف نمودار ها معمول نيست و براى يك فرد نيتيو عجيب بنظر ميرسد! در كل اگر خيلى از كلمات سخت و اكادميك استفاده كنيد رايتينگ شما بنظر غير طبيعى و نامناسب مى ايد.
2️⃣ميتوانم از عبارت
"the rate of"
به جاى "the figure for”استفاده كنم؟
✅در خيلى از موارد نه.
عبارت "the figure for” ميتواند به جاى "the number of" بكار رود. مثلا به جاى عبارت:
"the number of people who live in cities"
ميتوان عبارت زير را بكار برد:
"the figure for people who live in cities".
📌ولى معمولا عبارت "the rate of people who live in cities"
بنظر غير طبيعى و نامناسب مى ايد؛ پس تا قبل از اينكه از بكار بردن اين كلمه مطمئن نبوديد از ان استفاده نكنيد.
كالوكيشن هاى معمول كلمه ى rate :
unemployment rate, birth rate, crime rate, rate of change
هستند و ميتوانيد از ان در اين موارد استفاده كنيد.
3️⃣ميتوانم به جاى "the number of" از "the data of" استفاده كنم؟
✅خير. از كلمه ى data فقط به جاى information استفاده كنيد.
براى مثال به جاى
"the chart gives/shows information about..."
ميتوانيد بنويسيد:
"the chart gives/shows data about...".
#WritingTask1Academic
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.DrmEdu.ir
📱http://instagram.com/DrmEdu.ir
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
1️⃣ميتوانم از عبارت "A glance at the graph shows... در پاراگراف "خلاصه" تسك 1 استفاده كنم؟
✅اين عبارت معمولا توصيه نميشود. كلمه ى” glance” (نگاه مختصر و اجمالى) براى توصيف نمودار ها معمول نيست و براى يك فرد نيتيو عجيب بنظر ميرسد! در كل اگر خيلى از كلمات سخت و اكادميك استفاده كنيد رايتينگ شما بنظر غير طبيعى و نامناسب مى ايد.
2️⃣ميتوانم از عبارت
"the rate of"
به جاى "the figure for”استفاده كنم؟
✅در خيلى از موارد نه.
عبارت "the figure for” ميتواند به جاى "the number of" بكار رود. مثلا به جاى عبارت:
"the number of people who live in cities"
ميتوان عبارت زير را بكار برد:
"the figure for people who live in cities".
📌ولى معمولا عبارت "the rate of people who live in cities"
بنظر غير طبيعى و نامناسب مى ايد؛ پس تا قبل از اينكه از بكار بردن اين كلمه مطمئن نبوديد از ان استفاده نكنيد.
كالوكيشن هاى معمول كلمه ى rate :
unemployment rate, birth rate, crime rate, rate of change
هستند و ميتوانيد از ان در اين موارد استفاده كنيد.
3️⃣ميتوانم به جاى "the number of" از "the data of" استفاده كنم؟
✅خير. از كلمه ى data فقط به جاى information استفاده كنيد.
براى مثال به جاى
"the chart gives/shows information about..."
ميتوانيد بنويسيد:
"the chart gives/shows data about...".
#WritingTask1Academic
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.DrmEdu.ir
📱http://instagram.com/DrmEdu.ir
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
#Writing
🟠🔴 Writing Time
عبارات کاربردی برای بخش #رایتینگ آزمون #آیلتس
Below is a handy list of words that are both useful and appropriate to academic language😊
🔷️ Describing similarities
-Likewise
-Correspondingly
-Equally
-Not only… but also
-In the same way
-Similarly
🔷️ Showing cause and effect
-Consequently
-As a result
-Thus
-Hence (never ‘hence why’)
-Since (try to avoid ‘as’ when showing cause and effect)
-Because
-Therefore
-Accordingly
-This suggests that
-It follows that
-For this reason
🔷️ Comparing and contrasting
-Alternatively
-However
-Conversely
-On the other hand
-Instead
-Yet
-On the contrary
🔷️ Showing limitation or contradiction
-Despite/in spite of
-While (not whilst!)
-Even so
-On the contrary
-Nevertheless
-Nonetheless
-Although
-Admittedly
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.DrmEdu.ir
📱http://instagram.com/DrmEdu.ir
🎯@IELTSEnglisHouse🎯
🟠🔴 Writing Time
عبارات کاربردی برای بخش #رایتینگ آزمون #آیلتس
Below is a handy list of words that are both useful and appropriate to academic language😊
🔷️ Describing similarities
-Likewise
-Correspondingly
-Equally
-Not only… but also
-In the same way
-Similarly
🔷️ Showing cause and effect
-Consequently
-As a result
-Thus
-Hence (never ‘hence why’)
-Since (try to avoid ‘as’ when showing cause and effect)
-Because
-Therefore
-Accordingly
-This suggests that
-It follows that
-For this reason
🔷️ Comparing and contrasting
-Alternatively
-However
-Conversely
-On the other hand
-Instead
-Yet
-On the contrary
🔷️ Showing limitation or contradiction
-Despite/in spite of
-While (not whilst!)
-Even so
-On the contrary
-Nevertheless
-Nonetheless
-Although
-Admittedly
مشاوره و ثبت نام کلاس های گروه آموزشی دکتر منصفیه 👇
🆔 @IELTSadm
📞 +989394153100
☎️ 04133304295
🌐 www.DrmEdu.ir
📱http://instagram.com/DrmEdu.ir
🎯@IELTSEnglisHouse🎯