Telegram Web Link
الملتقى الطلابي-محافظة إب|SF
Photo
إنجاز بحثي جديد لجامعة إب :

نشر بحث علمي حول الكوليرا المقاومة للأدوية في إب

نُشر مؤخرًا بحث علمي مشترك لعددٍ من أساتذة كلية الطب والعلوم الصحية – جامعة إب والمركز الوطني لمختبرات الصحة العامة بمحافظة إب، بعنوان:

🧬 “Outbreak of Multi-Drug Resistant Vibrio cholerae Ogawa Serotype in Ibb, Yemen (2018–2024): The OVCO-IY Study


وذلك في المجلة العلمية الدولية International Journal of Infectious Diseases (Elsevier)
📊 ذات معامل التأثير 4.3 (Q1).

شارك في إعداد الدراسة كلٌّ من:

د. إيهاب الحروي
د. هيفاء الكينعي
د. منال الشعيبي
د. حبيب ثابت
د. محمد أمين فرحان
د. ابتسام مرشد
د. محمد الحروي
د. إرادة الخياط
د. رشاد صالح
د. علي الحسني
د. أمين قدّام
د. عبد الباسط عباس
د. طه باعلوي
د. شادي العفيف
د. توني برونز
د. بيريت لانغ
د. أولغا هوفاردوفسكا
د. حنان البجلي

🔬 تم تنفيذ هذا البحث بالشراكة مع:

المستشفى الجامعي آخن – ألمانيا

المركز الألماني لأبحاث العدوى – براونشفايغ – ألمانيا

كلية هانوفر الطبية – ألمانيا


يُسلط البحث الضوء على تفشي سلالات متعددة المقاومة من بكتيريا الكوليرا من نوع Vibrio cholerae Ogawa في محافظة إب خلال الفترة (2018–2024

ويسهم في تعزيز الجهود البحثية والطبية لمكافحة الأوبئة في اليمن.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

#الملتقى_الطلابي #إب
https://www.tg-me.com/IbbUSF/7964
جدول الفصل الثاني 25-26-1.pdf
399.1 KB
.

📢 إعــــــلان هــــــام

🗓️ لجميع طلاب وطالبات كلية العلوم الإدارية – جامعة إب

تُعلن الكلية عن جدول الدراسة للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2025–2026م.

نأمل من جميع الطلاب الاطّلاع على الجدول المرفق بدقّة ومعرفة أوقات المحاضرات والقاعات الدراسية الخاصة بكل مستوى وتخصص.

📍كما تُهيب الكلية بجميع الطلاب الالتزام بمواعيد المحاضرات من أول يوم دراسي ،


يمكنكم متابعة أي تحديثات عبر قناة الكلية الملتقى الطلابي سنوافيكم بكل جديد.

نسأل الله لكم فصلاً دراسياً موفقاً مليئاً بالجد والاجتهاد
مع أطيب التمنيات بالتوفيق والنجاح للجميع


#الفصل_الدراسي_الثاني_2025_2026

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#كلية_العلوم_الإدارية
#جامعة_إب
#الملتقى_الطلابي
https://www.tg-me.com/IbbTradeUSF/4809
3
2025/10/26 13:03:35
Back to Top
HTML Embed Code: