نعود الى نقطة البداية ونتكلم عن الأفعال المساعدة :
( am / is / are )
#انظر_للصورة واقرأ الجمل
---------------------------------------
( am / is / are )
#انظر_للصورة واقرأ الجمل
---------------------------------------
My name is Lisa
اسمي ليزا
I'm 22
عمري ٢٢
I'm American. I'm from Chicago
انا امريكيه من تشيكاقو
I'm a student.
انا طالبة.
My father is a doctor and my mother is a journalist
ابي دكتور وامي صحفية.
My favourite colour is blue
لوني المفضل الازرق
My favourite sports are football and swimming
رياضتي المفضلة كرة القدم والسباحة.
I'm interested in art
انا مهتمه بالفن.
I'm not interested in politics
انا لست مهتمه بالسياسه
-------------------------------------
اسمي ليزا
I'm 22
عمري ٢٢
I'm American. I'm from Chicago
انا امريكيه من تشيكاقو
I'm a student.
انا طالبة.
My father is a doctor and my mother is a journalist
ابي دكتور وامي صحفية.
My favourite colour is blue
لوني المفضل الازرق
My favourite sports are football and swimming
رياضتي المفضلة كرة القدم والسباحة.
I'm interested in art
انا مهتمه بالفن.
I'm not interested in politics
انا لست مهتمه بالسياسه
-------------------------------------
الفرق بين there is و there are :
تستخدم there is مع الأسماء التي تكون في صيغة المفرد.
Ex:
- There is a book on the table.
(هناك كتاب على الطاولة)
- There is a cat in the garden.
(هناك قطة في الحديقة)
تستخدم there are مع الأسماء التي تكون في صيغة الجمع.
Ex:
- There are books on the table.
(هناك كتب على الطاولة)
- There are cats in the garden.
(هناك قطط في الحديقة)
باختصار، there is تُستخدم مع الأسماء في المفرد،
بينما there are تُستخدم مع الأسماء في الجمع.
--------------------------------------------
تستخدم there is مع الأسماء التي تكون في صيغة المفرد.
Ex:
- There is a book on the table.
(هناك كتاب على الطاولة)
- There is a cat in the garden.
(هناك قطة في الحديقة)
تستخدم there are مع الأسماء التي تكون في صيغة الجمع.
Ex:
- There are books on the table.
(هناك كتب على الطاولة)
- There are cats in the garden.
(هناك قطط في الحديقة)
باختصار، there is تُستخدم مع الأسماء في المفرد،
بينما there are تُستخدم مع الأسماء في الجمع.
--------------------------------------------
الفرق بين there is و there was :
تستخدم there is للإشارة إلى وجود شيء ما في الوقت الحالي.
Ex:
- There is a book on the table.
(هناك كتاب على الطاولة)
- There is a cat in the garden.
(هناك قطة في الحديقة)
تستخدم there was للإشارة إلى وجود شيء ما في الماضي.
Ex:
- There was a party at my friend's house last night.
(كان هناك حفلة في منزل صديقي الليلة الماضية)
- There was a car accident on the highway this morning.
(كان هناك حادث سيارة على الطريق السريع هذا الصباح)
باختصار الفرق بين there is و there was هو الزمن الذي يشيران إليه:
- There is :
تشير إلى الوقت الحالي والوجود الحالي .
- There was :
تشير إلى الزمن الماضي والوجود السابق.
-------------------------------------------
تستخدم there is للإشارة إلى وجود شيء ما في الوقت الحالي.
Ex:
- There is a book on the table.
(هناك كتاب على الطاولة)
- There is a cat in the garden.
(هناك قطة في الحديقة)
تستخدم there was للإشارة إلى وجود شيء ما في الماضي.
Ex:
- There was a party at my friend's house last night.
(كان هناك حفلة في منزل صديقي الليلة الماضية)
- There was a car accident on the highway this morning.
(كان هناك حادث سيارة على الطريق السريع هذا الصباح)
باختصار الفرق بين there is و there was هو الزمن الذي يشيران إليه:
- There is :
تشير إلى الوقت الحالي والوجود الحالي .
- There was :
تشير إلى الزمن الماضي والوجود السابق.
-------------------------------------------
الفرق بين there are و there were :
تستخدم there are للإشارة إلى وجود أشياء متعددة في المكان الحالي وفي اللحظة الحالية وتستخدم مع الأسماء في صيغة الجمع.
Ex:
- There are books on the shelf.
(هناك كتب على الرف)
- There are cars in the parking lot.
(هناك سيارات في موقف السيارات)
تستخدم there were للإشارة إلى وجود أشياء متعددة في المكان في الماضي وتستخدم مع الأسماء في صيغة الجمع.
Ex:
- There were many people at the party last night.
(كان هناك العديد من الأشخاص في الحفلة الليلة الماضية)
- There were trees along the street before they cut them down.
(كانت هناك أشجار على طول الشارع قبل أن يقطعوها)
باختصار there are تستخدم للإشارة إلى الوجود الحالي في الجمع
بينما there were تستخدم للإشارة إلى الوجود في الماضي في الجمع.
-------------------------------------------
تستخدم there are للإشارة إلى وجود أشياء متعددة في المكان الحالي وفي اللحظة الحالية وتستخدم مع الأسماء في صيغة الجمع.
Ex:
- There are books on the shelf.
(هناك كتب على الرف)
- There are cars in the parking lot.
(هناك سيارات في موقف السيارات)
تستخدم there were للإشارة إلى وجود أشياء متعددة في المكان في الماضي وتستخدم مع الأسماء في صيغة الجمع.
Ex:
- There were many people at the party last night.
(كان هناك العديد من الأشخاص في الحفلة الليلة الماضية)
- There were trees along the street before they cut them down.
(كانت هناك أشجار على طول الشارع قبل أن يقطعوها)
باختصار there are تستخدم للإشارة إلى الوجود الحالي في الجمع
بينما there were تستخدم للإشارة إلى الوجود في الماضي في الجمع.
-------------------------------------------
Forwarded from أسرار نفسية، تطوير، تحفيز 🧠
سر النجاح....
جاء شاب إلى سقراط وسأله عن "سر النجاح"
فطلب منه سقراط أن يلتقيه بالقرب من النهر صباح اليوم التالي ، وعندما حضر الشاب ، طلب سقراط منه أن يسير معه نحو النهر ...
وعندما وصل الماء عنقيهما ، فاجأه سقراط ودفع رأسه تحت الماء بقوة ..
قاوم الشاب مرات عديدة للخروج من الماء ، ولكن سقراط كان أقوى منه وأبقاه تحت الماء حتى أوشك على الاختناق .. وعندها قاوم الشاب بقوة أشد حتى نجح في إخراج رأسه من الماء .. وكان أول ما فعله الشاب أن لهث وأخذ نفساً عميقاً من الهواء...
فسأله سقراط : ما الذي كنت تحتاجه أكثر من أي شيء آخر وأنت تحت الماء؟
أجاب الشاب وهو يلهث : الهواء
قال سقراط : هذا هو سر النجاح
عندما تجد أن حاجتك للنجاح هي بقدر حاجتك للهواء ستصل إليه ..لا يوجد سر آخر .
جاء شاب إلى سقراط وسأله عن "سر النجاح"
فطلب منه سقراط أن يلتقيه بالقرب من النهر صباح اليوم التالي ، وعندما حضر الشاب ، طلب سقراط منه أن يسير معه نحو النهر ...
وعندما وصل الماء عنقيهما ، فاجأه سقراط ودفع رأسه تحت الماء بقوة ..
قاوم الشاب مرات عديدة للخروج من الماء ، ولكن سقراط كان أقوى منه وأبقاه تحت الماء حتى أوشك على الاختناق .. وعندها قاوم الشاب بقوة أشد حتى نجح في إخراج رأسه من الماء .. وكان أول ما فعله الشاب أن لهث وأخذ نفساً عميقاً من الهواء...
فسأله سقراط : ما الذي كنت تحتاجه أكثر من أي شيء آخر وأنت تحت الماء؟
أجاب الشاب وهو يلهث : الهواء
قال سقراط : هذا هو سر النجاح
عندما تجد أن حاجتك للنجاح هي بقدر حاجتك للهواء ستصل إليه ..لا يوجد سر آخر .
Blast Off!
Seth adjusted the straps of his homemade astronaut suit and climbed up the stairs to the treehouse. Seth was an avid astronomer and loved to explore the outer worlds. He had convinced his friend Tim to help him build a spacecraft that would make it to the moon. The boys had spent weeks on the project, but Seth was sure it could be done. Tim wasn’t so sure.
The boys had heard about the space race in school. They didn’t think that the United States government was doing enough to win the space race, and they were determined to do their part. Tim was upset about the number of days it was taking to put the manifold together. The boys were competitive, and they could feel the intensity of the situation gaining on them.
Just then, Seth’s mother called from the house. “Seth Stewart, come here! You have got to see this!” Seth and Tim hurried down the makeshift ladder and through the door.
Blaring on television was the announcement that Neil Armstrong had just been the first person ever to walk on the moon. Seth and Tim said simultaneously, “Oh, man!”
“It’s no use, Seth. It’s been done. Someone else beat us to the moon,” said Tim.
Seth didn’t skip a beat and said, “Come on, Tim. We’ve got work to do. Let’s go try to be the first on Mars.”
#reading
----------------------------------------
Seth adjusted the straps of his homemade astronaut suit and climbed up the stairs to the treehouse. Seth was an avid astronomer and loved to explore the outer worlds. He had convinced his friend Tim to help him build a spacecraft that would make it to the moon. The boys had spent weeks on the project, but Seth was sure it could be done. Tim wasn’t so sure.
The boys had heard about the space race in school. They didn’t think that the United States government was doing enough to win the space race, and they were determined to do their part. Tim was upset about the number of days it was taking to put the manifold together. The boys were competitive, and they could feel the intensity of the situation gaining on them.
Just then, Seth’s mother called from the house. “Seth Stewart, come here! You have got to see this!” Seth and Tim hurried down the makeshift ladder and through the door.
Blaring on television was the announcement that Neil Armstrong had just been the first person ever to walk on the moon. Seth and Tim said simultaneously, “Oh, man!”
“It’s no use, Seth. It’s been done. Someone else beat us to the moon,” said Tim.
Seth didn’t skip a beat and said, “Come on, Tim. We’ve got work to do. Let’s go try to be the first on Mars.”
#reading
----------------------------------------
Forwarded from طور لغتك الانجليزية
🔻 I want you to + (verb)
Ex:
- I want you to clean the dishes.
- I want you to come home right after school.
- I want you to call once you get there.
- I want you to explain yourself to me.
- I want you to educate me.
🔻 I need you to +verb
Ex:
- I need you to study harder in school.
- I need you to stop and listen to me.
- I need you to greet our guests.
- I need you to introduce me to your family.
- I need to request a refund.
-------------------------------------------
Ex:
- I want you to clean the dishes.
- I want you to come home right after school.
- I want you to call once you get there.
- I want you to explain yourself to me.
- I want you to educate me.
🔻 I need you to +verb
Ex:
- I need you to study harder in school.
- I need you to stop and listen to me.
- I need you to greet our guests.
- I need you to introduce me to your family.
- I need to request a refund.
-------------------------------------------
prefixes البادئات
Prefixes ( at the beginning of the words) can help you to understand what a new word means.
1) ex +( noun )
meaning : was but not now
examples :
ex-wife / ex-husband / ex-president
2) half + ( noun or adjective)
meaning : 50% of something
examples :
half-price / half-hour
3) in , im + ( adjective)
meaning : not
examples :
informal / impossible
4) non + ( adjective or noun)
meaning : not
examples :
non-smoking
5) pre
meaning : before
examples : pre-school
6) re + ( verb )
meaning : again
examples : redo / rewrite
7) un + ( adjective or noun )
meaning : not
examples : unhappy / unsafe
-----------------------------------
Prefixes ( at the beginning of the words) can help you to understand what a new word means.
1) ex +( noun )
meaning : was but not now
examples :
ex-wife / ex-husband / ex-president
2) half + ( noun or adjective)
meaning : 50% of something
examples :
half-price / half-hour
3) in , im + ( adjective)
meaning : not
examples :
informal / impossible
4) non + ( adjective or noun)
meaning : not
examples :
non-smoking
5) pre
meaning : before
examples : pre-school
6) re + ( verb )
meaning : again
examples : redo / rewrite
7) un + ( adjective or noun )
meaning : not
examples : unhappy / unsafe
-----------------------------------
Examples :
- An ex-wife is a wife who is now divorced
الزوجة السابقة هي الزوجة التي أصبحت منفصلة الآن.
- President Gorbachev is an ex-president of Russia.
- A half-hour journey is a journey of 30 minutes.
- something that cost 10 $ yesterday and costs 5$ today is half-price.
- Informal clothes are clothes like jeans and trainers.
Formal clothes are things like a suit.
- If something is impossible, you can't do it. It's impossible to read with your eyes closed.
- A non-smoking room is a room where people may not smoke.
- Pre-school children are children who are still too young to go to school.
- To redo something is to do it a second time and to rewrite something is to write it a second time.
@Tdd190
- An ex-wife is a wife who is now divorced
الزوجة السابقة هي الزوجة التي أصبحت منفصلة الآن.
- President Gorbachev is an ex-president of Russia.
- A half-hour journey is a journey of 30 minutes.
- something that cost 10 $ yesterday and costs 5$ today is half-price.
- Informal clothes are clothes like jeans and trainers.
Formal clothes are things like a suit.
- If something is impossible, you can't do it. It's impossible to read with your eyes closed.
- A non-smoking room is a room where people may not smoke.
- Pre-school children are children who are still too young to go to school.
- To redo something is to do it a second time and to rewrite something is to write it a second time.
@Tdd190
Some adjectives are also followed by propositions.
١) I'm good at geography but bad at maths.
أنا جيد في الجغرافيا لكني سيء في الرياضيات
٢) I'm interested in hearing all your news.
انا مهتم بسماع كل أخبارك
٣) He's afraid of mice. انه يخاف من الفئران
٤) John is proud of winning a medal and his mother is proud of him.
جون فخور بفوزه بالميدالية وأمه فخورة به.
استخدام ( used to) أو ( accustomed)
عندما نريد أن نقول ( معتاد على) فإننا نستخدم واحده من هاتين الكلمتين كما في المثال التالي :
١) I'm used to getting up early, I always do.
@Tdd190
١) I'm good at geography but bad at maths.
أنا جيد في الجغرافيا لكني سيء في الرياضيات
٢) I'm interested in hearing all your news.
انا مهتم بسماع كل أخبارك
٣) He's afraid of mice. انه يخاف من الفئران
٤) John is proud of winning a medal and his mother is proud of him.
جون فخور بفوزه بالميدالية وأمه فخورة به.
استخدام ( used to) أو ( accustomed)
عندما نريد أن نقول ( معتاد على) فإننا نستخدم واحده من هاتين الكلمتين كما في المثال التالي :
١) I'm used to getting up early, I always do.
@Tdd190
(verbs + to ) ...
want / plan / decide
/ try/ hope / expect
offer/ forget/ need /
promise / refuse/ learn.
want / plan / decide
/ try/ hope / expect
offer/ forget/ need /
promise / refuse/ learn.
Examples :
1) What do you want to do this evening?
ماذا تريد أن تعمل هذا المساء؟
2) Its not very late. We don't need to go home yet.
الوقت ليس متأخر كثيراً. نحن لانحتاج بعد ان نذهب الى المنزل.
3) Tina has decided to sell her car.
تينا قررت أن تبيع سيارتها.
4) You forgot to switch off the light when you went out.
لقد نسيت أن تطفئ الضوء عندما خرجت.
5) My brother is learning to drive.
أخي يتعلم القيادة.
6) I tried to read my book, but I was too tired.
حاولت قراءة كتابي لكني كنت متعب جداً
1) What do you want to do this evening?
ماذا تريد أن تعمل هذا المساء؟
2) Its not very late. We don't need to go home yet.
الوقت ليس متأخر كثيراً. نحن لانحتاج بعد ان نذهب الى المنزل.
3) Tina has decided to sell her car.
تينا قررت أن تبيع سيارتها.
4) You forgot to switch off the light when you went out.
لقد نسيت أن تطفئ الضوء عندما خرجت.
5) My brother is learning to drive.
أخي يتعلم القيادة.
6) I tried to read my book, but I was too tired.
حاولت قراءة كتابي لكني كنت متعب جداً
Examples:
- I enjoy dancing. (not enjoy to dance❌)
- I don't mind getting up early.
- Has it stopped raining?
- Sonia suggested going to the cinema.
I don't mind get up early ❌❌
I don't mind getting up early ✔️✔️
It stopped to rain ❌❌
It stopped raining ✔️✔️
- I enjoy dancing. (not enjoy to dance❌)
- I don't mind getting up early.
- Has it stopped raining?
- Sonia suggested going to the cinema.
I don't mind get up early ❌❌
I don't mind getting up early ✔️✔️
It stopped to rain ❌❌
It stopped raining ✔️✔️
verbs + to or ing :
like / love / start
prefer / hate / begin / continue
Examples :
- Do you like getting up early? ✔️
or
Do you like to get up early? ✔️
- I prefer travelling by car.✔️
or
I prefer to travel by car.✔️
- Anna loves dancing,✔️
or
Anna loves to dance.✔️
- I hate being late, ✔️
or
I hate to be late.✔️
- It started raining,✔️
or
It started to rain. ✔️
like / love / start
prefer / hate / begin / continue
Examples :
- Do you like getting up early? ✔️
or
Do you like to get up early? ✔️
- I prefer travelling by car.✔️
or
I prefer to travel by car.✔️
- Anna loves dancing,✔️
or
Anna loves to dance.✔️
- I hate being late, ✔️
or
I hate to be late.✔️
- It started raining,✔️
or
It started to rain. ✔️
الخلاصة : يمكننا أن نستخدم فعلين في الجملة الإنجليزية، لكن بشرط أن نراعي القواعد التي ذكرناها اعلاه ، يعني في حال أن كان لدينا فعل من الأفعال التالية :
want / plan / decide / try/ hope / expect/ offer/ forget/ need /
promise / refuse/ learn.
فإننا سوف نضع بعده to ثم نضع الفعل الثاني في الجملة بهذا الشكل : I want to go out
I want go ❌❌
I want to go 👌✔️
الشرط الثاني لاستخدام فعلين في الجملة هو وضع ing للفعل الثاني في حال أن كان الفعل الأول واحداً من الافعال التالية :
enjoy / mind / stop /finish / sugges
Ex : I enjoy dancing 👌✔️
I enjoy dance ❌❌
I enjoy to dance ❌❌
@Tdd190
want / plan / decide / try/ hope / expect/ offer/ forget/ need /
promise / refuse/ learn.
فإننا سوف نضع بعده to ثم نضع الفعل الثاني في الجملة بهذا الشكل : I want to go out
I want go ❌❌
I want to go 👌✔️
الشرط الثاني لاستخدام فعلين في الجملة هو وضع ing للفعل الثاني في حال أن كان الفعل الأول واحداً من الافعال التالية :
enjoy / mind / stop /finish / sugges
Ex : I enjoy dancing 👌✔️
I enjoy dance ❌❌
I enjoy to dance ❌❌
@Tdd190
القاعدة الثالثة : هناك مجموعة من الأفعال التي يأتي بعدها to او فعل مضاف له ing وهي :
like / love / start / prefer / hate / begin / continue.
Examples :
- Do you like getting up early? ✔️
or
Do you like to get up early? ✔️
- I prefer travelling by car.✔️
or
I prefer to travel by car.✔️
- Anna loves dancing,✔️
or
Anna loves to dance.✔️
- I hate being late, ✔️
or
I hate to be late.✔️
- It started raining,✔️
or
It started to rain. ✔️
like / love / start / prefer / hate / begin / continue.
Examples :
- Do you like getting up early? ✔️
or
Do you like to get up early? ✔️
- I prefer travelling by car.✔️
or
I prefer to travel by car.✔️
- Anna loves dancing,✔️
or
Anna loves to dance.✔️
- I hate being late, ✔️
or
I hate to be late.✔️
- It started raining,✔️
or
It started to rain. ✔️