صفحات اول روزنامه امروز سه شنبه - 17 خرداد
http://hivip.ir/Contents/NewsPaper/FirstPage/NewsPaper_14010317.pdf
https://www.tg-me.com/MLiteracy
http://hivip.ir/Contents/NewsPaper/FirstPage/NewsPaper_14010317.pdf
https://www.tg-me.com/MLiteracy
Telegram
انجمن سواد رسانه ای ایران
افزایش سواد رسانهای، مسئولیت اجتماعی ما است.
Islamic Republic of Iran Media Literacy Association
irimla.ir
[email protected]
[email protected]
تماس با ادمین جهت درج تبلیغات
@spkhadem
لینک استعلام نشان شامد
http://www.tg-me.com/itdmcbot?start=mliteracy
Islamic Republic of Iran Media Literacy Association
irimla.ir
[email protected]
[email protected]
تماس با ادمین جهت درج تبلیغات
@spkhadem
لینک استعلام نشان شامد
http://www.tg-me.com/itdmcbot?start=mliteracy
جانهای کوچک و تیترهای غولپیکر
✍🏽 نازیلا علوی/ پژوهشگر ارتباطات
◾️ پیشتر،کودکان اغلب کارتون و فیلمهای مختص کودکان را تماشا میکردند و زمان پخش خبر تمایل داشتند حتی کانال را عوض کنند یا سراغ بازی بروند. در آن زمان فضای زیست خانوادهها خانهای با حیاط و حوض و باغچه بود و میشد کودکان را از اخبار منفی دور نگه داشت. اما بهموازات ظهور ماهوارهها، فرم و فضای زندگی، آپارتماننشینی و دور نگه داشتن کودکان از آنچه بزرگترها میدیدند و میشنیدند دشوار شد.
◾️ امروزه رسانههای دیجیتال امکان مدیریت و دروازهبانی اخبار را به حداقل ممکن رساندهاند و کودکان مخاطب فجیعترین تصاویر خبری در گوشهگوشۀ جهاناند. از سوی دیگر، مهارتهای کودکان و نوجوانان چنان از بزرگسالان پیشی گرفته است که گاهی پیش از ما از اخبار مطلع میشوند و آنها را برای ما ارسال میکنند.
◾️ از سوی دیگر ضریب نفود اینترنت، کاربرد وسیع شبکههای اجتماعی و پدیدۀ شهروندخبرنگاری موجب شده است تمامی وقایع غمبار از دورافتادهترین نقاط جهان، با تصاویر واقعی و بعضاً فجیع در سراسر جهان منتشر شود. چنین اخباری دروازهبانی نمیشوند و بر اساس سلیقۀ شخصی تهیه و منتشر میشوند. امروز کودکان در معرض خواندن، شنیدن و دیدن خشونتبارترین وقایعی هستند که آنها را احاطه کرده و باعث میشوند ناامیدی بر جانشان بنشیند.
◾️ اخبار ناگوار، چه از منابع خبری رسمی و چه غیررسمی منتشر شوند، اگر احساسات عمومی را جریحهدار کنند، بهشدت در فضای رسانهای مجازی پیشروی میکنند. بازنشر تصاویر دلخراش، کارزارها، طوفانهای بازنشر، تیترهای غولپیکر در اکسپلور و حاشیهها... همگی در زمرۀ کنشگریهایی هستند که فارغ از چارچوب رسانههای رسمی در فضای مجازی شکل میگیرند و پیشروی اخبار به حریم ارتباطات دیجیتال کودک اجتنابناپذیر است. اما این پیشروی بهجز عرصۀ خبر، محصولات سرگرمی را نیز متأثر میسازد. امروز بسیاری از بازیهای محبوب آنلاین نسخههای شبیهسازیشده از جنگها، تعقیبوگریزها و خشونتورزیهایی است که از اخبار نشأت گرفته است.
◾️ اخبار بد، بخصوص اخبار بد مربوط به کودکان، تأثیراتی بهمراتب مخربتر بر روح و جان کودکان میگذارند. کودکانی که زندگی نسبتاً آرامی دارند خود را در امنیت حس میکنند و هنگام مشاهدۀ اخبار ناگوار بروز آن را کمتر برای خود محتمل میدانند، اما به هر حال احساس تأثر، همدردی، خشم، ترس و ناامیدی در آنها شکل میگیرد و با تکرار اخبار مشابه تشدید میشود. این فرایند میتواند زمینهساز ناامیدی، اضطراب، افسردگی، وسواس و دیگر اختلالات روانی شود.
⚫️ چه باید کرد؟
کودکان باید درباره آنچه در جامعۀ خود و جهان رخ میدهد بدانند. اما برای محافظت از کودکان در برابر عوارض اخبار منفی باید چارهای اندیشید. مهمتر از هر نهادی خانواده و نظام آموزشی است. نظام آموزشی باید محتوای مناسب آموزشی تدارک ببیند و کودکان در مسیر فراگیری مهارتهای رسانهای از چگونگی دریافت اخبار صحیح و دلایل و ضرورتهای پرهیز از اخبار منفی و فجیع اطلاع یابند. خانوادهها نیز باید طی دورههای بازآموزی حدود و شیوههای صحیح بهرهمندی کودک از اخبار و راهکارهای به حداقل رساندن مواجهۀ کودک با اخبار دلخراش و خشونتآمیز را فراگیرند..
منبع: شماره ١٣٧ ماهنامه مدیریت ارتباطات
◽️◽️◽️
@MLiteracy
✍🏽 نازیلا علوی/ پژوهشگر ارتباطات
◾️ پیشتر،کودکان اغلب کارتون و فیلمهای مختص کودکان را تماشا میکردند و زمان پخش خبر تمایل داشتند حتی کانال را عوض کنند یا سراغ بازی بروند. در آن زمان فضای زیست خانوادهها خانهای با حیاط و حوض و باغچه بود و میشد کودکان را از اخبار منفی دور نگه داشت. اما بهموازات ظهور ماهوارهها، فرم و فضای زندگی، آپارتماننشینی و دور نگه داشتن کودکان از آنچه بزرگترها میدیدند و میشنیدند دشوار شد.
◾️ امروزه رسانههای دیجیتال امکان مدیریت و دروازهبانی اخبار را به حداقل ممکن رساندهاند و کودکان مخاطب فجیعترین تصاویر خبری در گوشهگوشۀ جهاناند. از سوی دیگر، مهارتهای کودکان و نوجوانان چنان از بزرگسالان پیشی گرفته است که گاهی پیش از ما از اخبار مطلع میشوند و آنها را برای ما ارسال میکنند.
◾️ از سوی دیگر ضریب نفود اینترنت، کاربرد وسیع شبکههای اجتماعی و پدیدۀ شهروندخبرنگاری موجب شده است تمامی وقایع غمبار از دورافتادهترین نقاط جهان، با تصاویر واقعی و بعضاً فجیع در سراسر جهان منتشر شود. چنین اخباری دروازهبانی نمیشوند و بر اساس سلیقۀ شخصی تهیه و منتشر میشوند. امروز کودکان در معرض خواندن، شنیدن و دیدن خشونتبارترین وقایعی هستند که آنها را احاطه کرده و باعث میشوند ناامیدی بر جانشان بنشیند.
◾️ اخبار ناگوار، چه از منابع خبری رسمی و چه غیررسمی منتشر شوند، اگر احساسات عمومی را جریحهدار کنند، بهشدت در فضای رسانهای مجازی پیشروی میکنند. بازنشر تصاویر دلخراش، کارزارها، طوفانهای بازنشر، تیترهای غولپیکر در اکسپلور و حاشیهها... همگی در زمرۀ کنشگریهایی هستند که فارغ از چارچوب رسانههای رسمی در فضای مجازی شکل میگیرند و پیشروی اخبار به حریم ارتباطات دیجیتال کودک اجتنابناپذیر است. اما این پیشروی بهجز عرصۀ خبر، محصولات سرگرمی را نیز متأثر میسازد. امروز بسیاری از بازیهای محبوب آنلاین نسخههای شبیهسازیشده از جنگها، تعقیبوگریزها و خشونتورزیهایی است که از اخبار نشأت گرفته است.
◾️ اخبار بد، بخصوص اخبار بد مربوط به کودکان، تأثیراتی بهمراتب مخربتر بر روح و جان کودکان میگذارند. کودکانی که زندگی نسبتاً آرامی دارند خود را در امنیت حس میکنند و هنگام مشاهدۀ اخبار ناگوار بروز آن را کمتر برای خود محتمل میدانند، اما به هر حال احساس تأثر، همدردی، خشم، ترس و ناامیدی در آنها شکل میگیرد و با تکرار اخبار مشابه تشدید میشود. این فرایند میتواند زمینهساز ناامیدی، اضطراب، افسردگی، وسواس و دیگر اختلالات روانی شود.
⚫️ چه باید کرد؟
کودکان باید درباره آنچه در جامعۀ خود و جهان رخ میدهد بدانند. اما برای محافظت از کودکان در برابر عوارض اخبار منفی باید چارهای اندیشید. مهمتر از هر نهادی خانواده و نظام آموزشی است. نظام آموزشی باید محتوای مناسب آموزشی تدارک ببیند و کودکان در مسیر فراگیری مهارتهای رسانهای از چگونگی دریافت اخبار صحیح و دلایل و ضرورتهای پرهیز از اخبار منفی و فجیع اطلاع یابند. خانوادهها نیز باید طی دورههای بازآموزی حدود و شیوههای صحیح بهرهمندی کودک از اخبار و راهکارهای به حداقل رساندن مواجهۀ کودک با اخبار دلخراش و خشونتآمیز را فراگیرند..
منبع: شماره ١٣٧ ماهنامه مدیریت ارتباطات
◽️◽️◽️
@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💥چگونه تصاویر جعلی را از طریق گوگل ایمیج تشخیص دهیم؟ #سوادرسانه#سواد_رسانه#اخبار_جعلی#کارگروه_رصد_پایش
🆔 @MLiteracy
🆔 @MLiteracy
توصیههای رهبر معظم انقلاب درباره فضای مجازی چیست؟
🔻قوی شدن
🔻تقویت تولید محتوا
🔻آرایش جنگی در برابر دشمن
🔻پاسخ به ابهام آفرینی ها
🔻بی پناه رها نکردن مردم
🔻امیدآفرینی و بصیرت آفرینی
🔻فضای مجازی در اختیار مردم باشد نه دشمن
🔻حضور جریان ساز
🔻گسترش ادب اسلامی
🆔 @MLiteracy
🔻قوی شدن
🔻تقویت تولید محتوا
🔻آرایش جنگی در برابر دشمن
🔻پاسخ به ابهام آفرینی ها
🔻بی پناه رها نکردن مردم
🔻امیدآفرینی و بصیرت آفرینی
🔻فضای مجازی در اختیار مردم باشد نه دشمن
🔻حضور جریان ساز
🔻گسترش ادب اسلامی
🆔 @MLiteracy
بسمه تعالی
انتخاب مسئولان جدید گروه های تخصصی #انجمن_سواد_رسانهای_ایران
با سلام و احترام
ضمن سپاس از همراهی اعضای انجمن سواد رسانهای ایران در فرایند تشکیل گروههای تخصصی جدید، همچنین قدردانی از زحمات مدیران و دبیران کار گروه های قبلی که مجدانه و با کمال مسئولیتپذیری طی دو سال گذشته ذیل کارگروههای خود و در راستای اهداف انجمن فعالیت نمودند و امیدواری به پویایی انجمن در راستای اهداف عالیه خود، اسامی راهبران و مسئولین گروهها را به اطلاع میرساند؛
گروه رصد و پایش
راهبر: آقای دکتر #مرتضی_کارآموزیان
با همراهی خانم دکتر #سیده سارا_میرقاسمی و آقای دکتر #حسین_جرئتی
گروه کنشگری دینی
راهبر: آقای دکتر #سید_پیمان_خادمالحسینی
با همراهی آقایان #رحمن_زنگنه، #سیدمهران_دانشی و
دکتر #محمد ابراهیمی
گروه سواد بازی
راهبر: آقای دکتر محمدصادق افراسیابی
با همراهی آقایان #آرین_طاهری و #محمداحسان_خرامید و خانم #آرزو_سلخوری
گروه کنشگری سیاسی
راهبر: آقای دکتر #حمیدرضا_کمالی
با همراهی آقای دکتر #سجاد_عابدی
گروه علمی و آموزشی
راهبر: آقای دکتر #محمدمهدی_فتورهچی
و همراهی آقای #رضا_افخمی
گروه کودک و نوجوان
راهبر: خانم #نیکی_حاتمی
و همراهی خانم دکتر #رها_عابدی
گروه والدگری رسانه
راهبر: خانم دکتر #بهاره_نصیری
و همراهی آقای #رئوف_آذری و خانم دکتر #سیما_میربخش
گروه سواد هنری
راهبر: #امیر_یوسفی
با همراهی خانم #مهدیهسادات_شاهمرادی و آقای #حامد_توکل ،خانم #سیدهشیما_رضوی و آقای #حسام_طالبیحقه
ضمن تبریک به افراد منتخب آرزوی روزهای روشنی را برای اعضای انجمن و یکایک مردم شریف ایران دارم.
با تجدید احترام؛
امیر یوسفی
معاونت کارگروههای انجمن سواد رسانهای ایران
#انجمن_سواد_رسانه_ای
#گروه
#راهبران
#گروه_های_تخصصی
🆔 @MLiteracy
انتخاب مسئولان جدید گروه های تخصصی #انجمن_سواد_رسانهای_ایران
با سلام و احترام
ضمن سپاس از همراهی اعضای انجمن سواد رسانهای ایران در فرایند تشکیل گروههای تخصصی جدید، همچنین قدردانی از زحمات مدیران و دبیران کار گروه های قبلی که مجدانه و با کمال مسئولیتپذیری طی دو سال گذشته ذیل کارگروههای خود و در راستای اهداف انجمن فعالیت نمودند و امیدواری به پویایی انجمن در راستای اهداف عالیه خود، اسامی راهبران و مسئولین گروهها را به اطلاع میرساند؛
گروه رصد و پایش
راهبر: آقای دکتر #مرتضی_کارآموزیان
با همراهی خانم دکتر #سیده سارا_میرقاسمی و آقای دکتر #حسین_جرئتی
گروه کنشگری دینی
راهبر: آقای دکتر #سید_پیمان_خادمالحسینی
با همراهی آقایان #رحمن_زنگنه، #سیدمهران_دانشی و
دکتر #محمد ابراهیمی
گروه سواد بازی
راهبر: آقای دکتر محمدصادق افراسیابی
با همراهی آقایان #آرین_طاهری و #محمداحسان_خرامید و خانم #آرزو_سلخوری
گروه کنشگری سیاسی
راهبر: آقای دکتر #حمیدرضا_کمالی
با همراهی آقای دکتر #سجاد_عابدی
گروه علمی و آموزشی
راهبر: آقای دکتر #محمدمهدی_فتورهچی
و همراهی آقای #رضا_افخمی
گروه کودک و نوجوان
راهبر: خانم #نیکی_حاتمی
و همراهی خانم دکتر #رها_عابدی
گروه والدگری رسانه
راهبر: خانم دکتر #بهاره_نصیری
و همراهی آقای #رئوف_آذری و خانم دکتر #سیما_میربخش
گروه سواد هنری
راهبر: #امیر_یوسفی
با همراهی خانم #مهدیهسادات_شاهمرادی و آقای #حامد_توکل ،خانم #سیدهشیما_رضوی و آقای #حسام_طالبیحقه
ضمن تبریک به افراد منتخب آرزوی روزهای روشنی را برای اعضای انجمن و یکایک مردم شریف ایران دارم.
با تجدید احترام؛
امیر یوسفی
معاونت کارگروههای انجمن سواد رسانهای ایران
#انجمن_سواد_رسانه_ای
#گروه
#راهبران
#گروه_های_تخصصی
🆔 @MLiteracy
مبارک باد #عید_قربان، نماد بزرگترین جشن رهایی انسان از وسوسههای ابلیس
#انجمن_سواد_رسانهای_ایران
🆔 @MLiteracy
#انجمن_سواد_رسانهای_ایران
🆔 @MLiteracy
🎯 بنگاههای خبری معمولاً احساسات ما را گروگان میگیرند
— آیا راهی برای کنترل تاثیر مخرب اخبار بد وجود دارد؟
📍پیگیری اخبار ضروری اما دوستنداشتنی است. پیگیری اخبار ما را به شهروندانی دغدغهمند و مسئولیتپذیر تبدیل میکند؛ همیشه از دوروبرمان مطلعیم و نسبت به سرنوشت دیگران بیتفاوت نیستیم. بااینحال چه کسی دوست دارد که کل روز خود را با روانی آزرده از خبرهای بد اقتصادی و حوادث ناگوار به شب برساند. واقعیت این است که این روزها بیش از گذشته در معرض اخبار منفی قرار داریم و هر روز نیز پژوهشگران بیشتری دربارۀ تاثیر مخرب خبرهای بد بر سلامت جسم و روانمان هشدار میدهند. آیا راهی برای کنترل یا مدیریت تاثیر مخرب اخبار بد وجود دارد؟
🔖 ۱۰۷۵۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۵۸ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://tarjomaan.com/neveshtar/10615/
— آیا راهی برای کنترل تاثیر مخرب اخبار بد وجود دارد؟
📍پیگیری اخبار ضروری اما دوستنداشتنی است. پیگیری اخبار ما را به شهروندانی دغدغهمند و مسئولیتپذیر تبدیل میکند؛ همیشه از دوروبرمان مطلعیم و نسبت به سرنوشت دیگران بیتفاوت نیستیم. بااینحال چه کسی دوست دارد که کل روز خود را با روانی آزرده از خبرهای بد اقتصادی و حوادث ناگوار به شب برساند. واقعیت این است که این روزها بیش از گذشته در معرض اخبار منفی قرار داریم و هر روز نیز پژوهشگران بیشتری دربارۀ تاثیر مخرب خبرهای بد بر سلامت جسم و روانمان هشدار میدهند. آیا راهی برای کنترل یا مدیریت تاثیر مخرب اخبار بد وجود دارد؟
🔖 ۱۰۷۵۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۵۸ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://tarjomaan.com/neveshtar/10615/
Forwarded from آخرین خبر (Y•K)
🔺تاکید معاونت حقوقی ریاست جمهوری بر جایگاه تنظیم گری ساترا
🔹معاونت حقوقی ریاست جمهوری، در نامهای خطاب به پیمان جبلی رییس رسانه ملی، مسئولیت صدور مجوز و تنظیم مقررات صوت و تصویر فراگیر در فضای مجازی و نظارت بر آن را منحصرا بر عهده سازمان صدا و سیما دانسته و روی این امر تاکید کرده است.
🔹بر مبنای ماده 7 اساسنامه سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران مصوب سال 1362 با اصلاحات و الحاقات بعدی مقرر شده است که «تاسیس فرستنده و پخش برنامههای رادیویی و تلویزیونی هر نقطه کشور در انحصار این سازمان بوده و چنانچه اشخاص حقیقی یا حقوقی اقدام به تاسیس یا بهرهبرداری از چنین رسانههایی کنند از ادامه کار آنان جلوگیری به عمل آمده و تحت تعقیب قانونی قرار خواهند گرفت».
🔹دیگر مفاد قابل انتشار نامه مذکور را می توانید در لینک زیر بخوانید:
http://akhr.ir/9211362
@akharinkhabar
🔹معاونت حقوقی ریاست جمهوری، در نامهای خطاب به پیمان جبلی رییس رسانه ملی، مسئولیت صدور مجوز و تنظیم مقررات صوت و تصویر فراگیر در فضای مجازی و نظارت بر آن را منحصرا بر عهده سازمان صدا و سیما دانسته و روی این امر تاکید کرده است.
🔹بر مبنای ماده 7 اساسنامه سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران مصوب سال 1362 با اصلاحات و الحاقات بعدی مقرر شده است که «تاسیس فرستنده و پخش برنامههای رادیویی و تلویزیونی هر نقطه کشور در انحصار این سازمان بوده و چنانچه اشخاص حقیقی یا حقوقی اقدام به تاسیس یا بهرهبرداری از چنین رسانههایی کنند از ادامه کار آنان جلوگیری به عمل آمده و تحت تعقیب قانونی قرار خواهند گرفت».
🔹دیگر مفاد قابل انتشار نامه مذکور را می توانید در لینک زیر بخوانید:
http://akhr.ir/9211362
@akharinkhabar
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مجموعه کارگاه های آموزشی سواد رسانه ای| 🎥
(قسمت چهارم)
🔹 حریم خصوصی در فضای مجازی
🔸مدرس: دکتر سارا میرقاسمی
#فضای_مجازی
#حریم_خصوصی
#سواد_رسانه_ای
(قسمت چهارم)
🔹 حریم خصوصی در فضای مجازی
🔸مدرس: دکتر سارا میرقاسمی
#فضای_مجازی
#حریم_خصوصی
#سواد_رسانه_ای
Forwarded from خبرگزاریکارایران"ایلنا"
دولت در حوزه رسانههای صوت و تصویر فراگیر تنها ساترا را به رسمیت میشناسد/ در دولت سیزدهم؛ اختلافی وجود ندارد
محمدصادق افراسیابی، سرپرست معاونت کاربران و تنظیمگری اجتماعی سازمان تنظیم مقررات رسانههای صوتو تصویر فراگیر (ساترا)، با اشاره به اتصال این سازمان به درگاه ملی مجوزهای کشور، ساترا را مسئول صدور مجوز و نظارت بر رسانههای صوتو تصویر فراگیر دانست.
🖥در ایلنا بخوانید...
📌@ilnair
محمدصادق افراسیابی، سرپرست معاونت کاربران و تنظیمگری اجتماعی سازمان تنظیم مقررات رسانههای صوتو تصویر فراگیر (ساترا)، با اشاره به اتصال این سازمان به درگاه ملی مجوزهای کشور، ساترا را مسئول صدور مجوز و نظارت بر رسانههای صوتو تصویر فراگیر دانست.
🖥در ایلنا بخوانید...
📌@ilnair
Forwarded from AFmedia - سواد رسانه ای
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#سواد_رسانه_ای | 🎥
رزی؛ اینفلوئنسر انسان نما !
درامد میلیاردی #اینفلوئنسرها به چه قیمتی ؟
اینفلوئنسرهای #انسان_نما؛ سبکی جدید در عرصه مد و تغییر ذائقه و سبکزندگی ملت ها !
@AFmedia99
رزی؛ اینفلوئنسر انسان نما !
درامد میلیاردی #اینفلوئنسرها به چه قیمتی ؟
اینفلوئنسرهای #انسان_نما؛ سبکی جدید در عرصه مد و تغییر ذائقه و سبکزندگی ملت ها !
@AFmedia99
🔶 فضای تعاملی بین ساترا و پلتفرمها، مثبت است
🔸 علی سرتیپی فضای تعاملی بین ساترا و پلتفرمها را مثبت دانست و گفت: در مورد بازبینی و پخش، تحول و تعامل بسیار خوبی در جریان است و شرایط مطلوبی در روابط فعلی ساترا با رسانه های نمایش خانگی، وجود دارد.
👈 ادامه در لینک زیر:
http://www.pana.ir/news/1298507
@MLiteracy
🔸 علی سرتیپی فضای تعاملی بین ساترا و پلتفرمها را مثبت دانست و گفت: در مورد بازبینی و پخش، تحول و تعامل بسیار خوبی در جریان است و شرایط مطلوبی در روابط فعلی ساترا با رسانه های نمایش خانگی، وجود دارد.
👈 ادامه در لینک زیر:
http://www.pana.ir/news/1298507
@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 تا حالا به این فکر کردید که چرا شایعه پخش میشه؟ 🤔
#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای
#سوادرسانه
@MLiteracy
#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای
#سوادرسانه
@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#استوری_موشن
🏴 امشب حرم آل علی یار ندارد
*امان از دل زینب*
🏴 مردی به جز از عابد بیمار ندارد
*امان از دل زینب*
#شام_غریبان
#رسانه_عاشورا
#یا_زینب
🏴 امشب حرم آل علی یار ندارد
*امان از دل زینب*
🏴 مردی به جز از عابد بیمار ندارد
*امان از دل زینب*
#شام_غریبان
#رسانه_عاشورا
#یا_زینب
بسم الله الرحمن الرحیم
«ن والقلم و ما یسطرون»
هفدهم مرداد سالروز شهادت مظلومانهی خبرنگار شجاع و وظیفه شناس محمود صارمی، یادآور تلاشهای بی شائبهی اصحاب رسانه در مسیر مقدس و پرفراز و نشیب اطلاعرسانی به مردم و جامعه است.
این روز که به نام روز خبرنگار مزین شده مجالی است برای ارج نهادن به تلاش های خبرنگارانی که عزم خود را برای ادامه راه نورانی مجاهدانی همچون آن شهید بزرگوار استوار و با شناخت صحیح ارزش و اهمیت حرفه مقدس و با شرافت خبرنگاری و نیز قداست والای قلم، متعهدانه در راه پیام رسانی صادقانه و هموارساختن مسیر تعالی و شکوفایی جامعه اسلامی مان گام بر می دارند و همچون حضرت زینب(س)، پیام رسان حادثه عاشورا هستند.
گسترش عدالت در کشور و جامعه جز با مشارکت خبرنگاران و رسانهها که نقش بیبدیلی در گفتمانسازی، جلب مشارکت و رویکرد اجتماعی شدن دارند، امکان پذیر نبوده و نیست.
بی تردید خبرنگاران به عنوان منادیان آگاهی و دانایی، نقشی اساسی و غیر قابل انکار در انعکاس دستاوردهای نظام مقدس اسلامی، تبیین خدمات و تلاش های دولت و آگاهی بخشی، تنویر افکارعمومی و ایجاد امید و اعتماد سازی بر عهده دارند و زحمات آن ها در این عرصه بر کسی پوشیده نیست.
امسال تقارن روز خبرنگار با شهادت حضرت اباعبدالله الحسین علیهم السلام و عاشورای حسینی، فرصت مناسبی است تا ابعاد این نهضت را از منظر رسانه نیز مورد توجه قرار دهیم.
تقارن روز خبرنگار با قیام عاشورای حسینی که مهمترین بخش آن نقش روایتی حضرت زینب (س) است یادآور این مهم است که خبرنگاران باید از صراحت کلام و جسارت آن حضرت الگو گرفته و زینبگونه از آرمانهای انقلاب اسلامی دفاع کنند.
امیدواریم به برکت این ایام، گامهای پسین رسانه ها ذیل مفاهیم درخشانی همچون صداقت و صراحت کلام؛ شجاعت؛ اخلاق مداری و حرفه ای گرایی؛ ارتقای سواد رسانه ای؛ مسئولیت اجتماعی و ... همراه گردد.
برخود وظیفه میدانیم ضمن عرض خداقوت به همه اهالی رسانه و تلاشگران عرصه آگاهی بخشی و دانایی، مراتب امتنان و قدردانی خود را از کوشش های مسئولانه این قشر فرهیخته اعلام نماییم.
*اندیشه تان پویا و بلند*
انجمن سواد رسانهای ایران
«ن والقلم و ما یسطرون»
هفدهم مرداد سالروز شهادت مظلومانهی خبرنگار شجاع و وظیفه شناس محمود صارمی، یادآور تلاشهای بی شائبهی اصحاب رسانه در مسیر مقدس و پرفراز و نشیب اطلاعرسانی به مردم و جامعه است.
این روز که به نام روز خبرنگار مزین شده مجالی است برای ارج نهادن به تلاش های خبرنگارانی که عزم خود را برای ادامه راه نورانی مجاهدانی همچون آن شهید بزرگوار استوار و با شناخت صحیح ارزش و اهمیت حرفه مقدس و با شرافت خبرنگاری و نیز قداست والای قلم، متعهدانه در راه پیام رسانی صادقانه و هموارساختن مسیر تعالی و شکوفایی جامعه اسلامی مان گام بر می دارند و همچون حضرت زینب(س)، پیام رسان حادثه عاشورا هستند.
گسترش عدالت در کشور و جامعه جز با مشارکت خبرنگاران و رسانهها که نقش بیبدیلی در گفتمانسازی، جلب مشارکت و رویکرد اجتماعی شدن دارند، امکان پذیر نبوده و نیست.
بی تردید خبرنگاران به عنوان منادیان آگاهی و دانایی، نقشی اساسی و غیر قابل انکار در انعکاس دستاوردهای نظام مقدس اسلامی، تبیین خدمات و تلاش های دولت و آگاهی بخشی، تنویر افکارعمومی و ایجاد امید و اعتماد سازی بر عهده دارند و زحمات آن ها در این عرصه بر کسی پوشیده نیست.
امسال تقارن روز خبرنگار با شهادت حضرت اباعبدالله الحسین علیهم السلام و عاشورای حسینی، فرصت مناسبی است تا ابعاد این نهضت را از منظر رسانه نیز مورد توجه قرار دهیم.
تقارن روز خبرنگار با قیام عاشورای حسینی که مهمترین بخش آن نقش روایتی حضرت زینب (س) است یادآور این مهم است که خبرنگاران باید از صراحت کلام و جسارت آن حضرت الگو گرفته و زینبگونه از آرمانهای انقلاب اسلامی دفاع کنند.
امیدواریم به برکت این ایام، گامهای پسین رسانه ها ذیل مفاهیم درخشانی همچون صداقت و صراحت کلام؛ شجاعت؛ اخلاق مداری و حرفه ای گرایی؛ ارتقای سواد رسانه ای؛ مسئولیت اجتماعی و ... همراه گردد.
برخود وظیفه میدانیم ضمن عرض خداقوت به همه اهالی رسانه و تلاشگران عرصه آگاهی بخشی و دانایی، مراتب امتنان و قدردانی خود را از کوشش های مسئولانه این قشر فرهیخته اعلام نماییم.
*اندیشه تان پویا و بلند*
انجمن سواد رسانهای ایران