نوبانگ اندیشه برگزار میکند:
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
https://www.tg-me.com/NobangAndisheh
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
https://www.tg-me.com/NobangAndisheh
Forwarded from انجمن حمایت از حقوق کودکان
انجمن حمایت از حقوق کودکان به مناسبت روز جهانی محیط زیست برگزار میکند:
وبینار «کودک و طبیعت»
تاریخ: چهارشنبه، ۱۶ خرداد، ساعت ۱۸-۱۶
لینک وبینار:
https://meet.google.com/vwn-mvhs-bju
@irsprcorg
وبینار «کودک و طبیعت»
تاریخ: چهارشنبه، ۱۶ خرداد، ساعت ۱۸-۱۶
لینک وبینار:
https://meet.google.com/vwn-mvhs-bju
@irsprcorg
Forwarded from خشت کج | نقد نظام آموزشی
🔴 تا زمانی که والدین حضور فرزندشان را در مدرسه یک مزیت بدانند، مدرسه موضوعیت خواهد داشت.
🖋 دکتـر محمـود مهرمحمـدی
💠تـا زمانی کـه والدیـن بـر اسـاس تحلیـل و تعریف خودشـان حضـور فرزندشـان را در مدرسه به عنـوان یـک اتفـاق سـازنده و رشـد دهنـده در جهـت کمـک بـه پـرورش علایـق و اسـتعدادهای آنها بدانند، مدرسـه موضوعیـت خواهد داشت، و اگـر والدیـن تصـور کننـد کـه حضـور فرزندشـان در مدرسـه یـک مزیـت محسـوب نمی شـود، متوسـل بـه راهکارهـای دیگـری مثـل "هـوم اسـکولینگ" می شـوند...
🔻 مطالعه متن کامل در:
https://farsnews.ir/TrainingWindow_Life/1715576505107065707
🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی
🆔️ @kheshtekaj
🖋 دکتـر محمـود مهرمحمـدی
💠تـا زمانی کـه والدیـن بـر اسـاس تحلیـل و تعریف خودشـان حضـور فرزندشـان را در مدرسه به عنـوان یـک اتفـاق سـازنده و رشـد دهنـده در جهـت کمـک بـه پـرورش علایـق و اسـتعدادهای آنها بدانند، مدرسـه موضوعیـت خواهد داشت، و اگـر والدیـن تصـور کننـد کـه حضـور فرزندشـان در مدرسـه یـک مزیـت محسـوب نمی شـود، متوسـل بـه راهکارهـای دیگـری مثـل "هـوم اسـکولینگ" می شـوند...
🔻 مطالعه متن کامل در:
https://farsnews.ir/TrainingWindow_Life/1715576505107065707
🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی
🆔️ @kheshtekaj
Fars
fars | تا زمانی که والدین حضور فرزندشان را در مدرسه یک مزیت بدانند، مدرسه موضوعیت خواهد داشت.
تـا زمانی کـه والدیـن بـر اسـاس تحلیـل و تعریف خودشـان حضـور فرزندشـان را در مدرسه به عنـوان یـک اتفـاق سـازنده و رشـد دهنـده در جهـت کمـک بـه پـرورش علایـق و اسـتعدادهای آنها بدانند، مدرسـه موضوعیـت خواهد داشت، و اگـر والدیـن تصـور کننـد کـه حضـور فرزندشـان…
Forwarded from خشت کج | نقد نظام آموزشی
🔶️نظام آموزشی تمرکزگرای مدرن برده می آفریند نه آزاد اندیش...
🔷️اگر تنها دلیلی که مردم به مدرسه می روند، یافتن شغل، گذران زندگی و زنده ماندن از ترس باشد، می توان انتظار داشت که مردم تلقین شوند، برنامه ریزی شوند، فریب بخورند، تنگ نظر و مکانیکی شوند.
◀️ بزرگترین تهدید برای پتانسیل یک فرد این است که بر اساس اطلاعات تلقین شده حرکت کند، به این ترتیب زندگی کند و یادگیری را متوقف کند.
🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی
🆔️ @kheshtekaj
🔷️اگر تنها دلیلی که مردم به مدرسه می روند، یافتن شغل، گذران زندگی و زنده ماندن از ترس باشد، می توان انتظار داشت که مردم تلقین شوند، برنامه ریزی شوند، فریب بخورند، تنگ نظر و مکانیکی شوند.
◀️ بزرگترین تهدید برای پتانسیل یک فرد این است که بر اساس اطلاعات تلقین شده حرکت کند، به این ترتیب زندگی کند و یادگیری را متوقف کند.
🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی
🆔️ @kheshtekaj
نوبانگ اندیشه برگزار میکند:
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
📌📌📌📌توجه درصورت ثبتنام تا ۵ تیر ماه شامل ۱۵ درصد تخفیف میشوید.
https://www.tg-me.com/NobangAndisheh
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
📌📌📌📌توجه درصورت ثبتنام تا ۵ تیر ماه شامل ۱۵ درصد تخفیف میشوید.
https://www.tg-me.com/NobangAndisheh
Audio
فایل صوتی وبینار «کودک و طبیعت»؛ به مناسبت روز جهانی محیط زیست؛ مورخ ۱۶ خرداد ۱۴۰۳
سخنرانان:
عبدالحسین وهابزاده
مژگان احمدیه
محمد عظیمی
رامک حیدری
دبیر وبینار:
زویا حسنی
@irsprcorg
سخنرانان:
عبدالحسین وهابزاده
مژگان احمدیه
محمد عظیمی
رامک حیدری
دبیر وبینار:
زویا حسنی
@irsprcorg
Forwarded from [مطالعاتکودکوطبیعت]
«اگر میدانستیم که تنها افراد عمیق هستند که عمیقترین لایههای شگفتانگیز حقیقت را از دل سطحیترین لایههای واقعیت کشف میکنند، هر امر عادی و بدیهی و سطحی، شگفتانگیزترین و ناآشناترین مینمود.
... مدتهاست که آموزشوپرورش ؛ حس شگفتی، شور دانستگی، ذوق حیرتافکنی و شوق کنجکاوی و شعور پرسشگری را در انبوهی از انباشت زیانبار دانش حفظی و محفوظات ذهنی مدفون ساخته است»
[منبع:آموزش علیه آموزش؛عبدالعظیم کریمی؛انتشارات قدیانی: ۱۳۹۵؛ص.۵۱]
#حسشگفتی
[عکس:عباس کیارستمی]
@cnstudy| مطالعاتکودکوطبیعت
... مدتهاست که آموزشوپرورش ؛ حس شگفتی، شور دانستگی، ذوق حیرتافکنی و شوق کنجکاوی و شعور پرسشگری را در انبوهی از انباشت زیانبار دانش حفظی و محفوظات ذهنی مدفون ساخته است»
[منبع:آموزش علیه آموزش؛عبدالعظیم کریمی؛انتشارات قدیانی: ۱۳۹۵؛ص.۵۱]
#حسشگفتی
[عکس:عباس کیارستمی]
@cnstudy| مطالعاتکودکوطبیعت
Forwarded from نوبانگ اندیشه
نوبانگ اندیشه برگزار میکند:
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
📌📌📌📌توجه درصورت ثبتنام تا ۵ تیر ماه شامل ۱۵ درصد تخفیف میشوید.
https://www.tg-me.com/NobangAndisheh
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
📌📌📌📌توجه درصورت ثبتنام تا ۵ تیر ماه شامل ۱۵ درصد تخفیف میشوید.
https://www.tg-me.com/NobangAndisheh
Audio
🌻🍃🌻
📚 یادگیری آزاد
✍ پیتر گری
🎙مهناز سیفی
فصل اول: چه بر سر کودکی آورده ایم؟
🌻🍃🌻
📚 یادگیری آزاد
✍ پیتر گری
🎙مهناز سیفی
فصل اول: چه بر سر کودکی آورده ایم؟
🌻🍃🌻
Forwarded from خشت کج | نقد نظام آموزشی
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#معرفی_کتاب
📖خنگمان میکنند؛ نقشه پنهانی مدارس اجباری
🖊 اثر جان تیلور گاتو
📝 مترجمین: دنیا امیری و دلارام فلاحی
📚 انتشارات جهاد دانشگاهی مشهد
💬 میپرسید «پس چگونه خواندن یاد بگیرند؟» در جواب میگویم «وقتی به بچهها یک زندگی کامل بدهید، به راحتی خواندن، نوشتن و ریاضی را یاد خواهند گرفت اگر که این مهارتها در زندگیشان معنی داشته باشد.»
🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی
🆔️ @kheshtekaj
📖خنگمان میکنند؛ نقشه پنهانی مدارس اجباری
🖊 اثر جان تیلور گاتو
📝 مترجمین: دنیا امیری و دلارام فلاحی
📚 انتشارات جهاد دانشگاهی مشهد
💬 میپرسید «پس چگونه خواندن یاد بگیرند؟» در جواب میگویم «وقتی به بچهها یک زندگی کامل بدهید، به راحتی خواندن، نوشتن و ریاضی را یاد خواهند گرفت اگر که این مهارتها در زندگیشان معنی داشته باشد.»
🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی
🆔️ @kheshtekaj
Forwarded from [مطالعاتکودکوطبیعت]
پیام ما؛ رسانه توسعه پایدار ایران
تجهیز تئوریک ایدۀ «مدرسۀ طبیعت»
انسان موجودی قدیمی است که همین اواخر (۱۰ تا ۱۵ هزار سال) یکجانشین شده است؛ انقلاب کشاورزی و انقلاب صنعتی، رشد جمعیت و گسترش شهرهای بزرگ و تکامل فرهنگی با سرعت تصاعدی، باعث شده از توان زیستی این موجود…