Telegram Web Link
نوبانگ اندیشه برگزار می‌کند:
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
📌📌📌📌توجه درصورت ثبت‌نام تا اول دی‌ماه شامل ۱۰ درصد تخفیف می‌شوید.

@NobangAndisheh
📚 معرفی مجموعه ۹ جلدی «کودک و تجربه طبیعت» در «مجله تیزهوش»📝

🌿امیدواریم با مطالعه ی چنین مجموعه های آموزنده ای، به رشد و شکوفایی هرچه بیشتر فرزندانمان کمک کنیم.

«انتشارات جهاد دانشگاهی مشهد »
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تحلیل سیامک قاسمی درباره خیل عظیمی از نخبگان که کودکی‌و نوجوانی آنها بر سر تحصیل و رقابت اجباری تباه شده را ببینید.

▫️چگونه درباره کودک و دوران حیاتی و سرنوشت ساز کودکی اینچنین به بیراهه رفتیم؟
«شگفتي صفتي عميقا انسانيست كه كودكان به سرشاري از آن برخوردارند تا آن هنگام كه آموزش تحميلي چراغش را در آنها اندك اندك بميراند و زان پس ما با چشماني مات و بي روح رو به روئيم كه به همه‌ي شگفتي‌هاي اين جهان به عنوان اموري بديهي مي‌نگرد. حال ديگر زندگي چيزي جز تكرار خوردن صبحانه ، نهار و شام  نيست.
بيائيد رها كنيم كودكان را»
▪️درس‌هایی از مدرسه طبیعت [عبدالحسین وهاب‌زاده]
@madresehtabiat

@cnstudy| مطالعات‌کودک‌وطبیعت‌
Forwarded from باغ کودک شبنم
آنان که در زیبایی‌های زمین تعمق می‌کنند تا زندگی باقیست ذخایری از آن خواهند یافت.
– راشل کارسون

#بازی_آزاد
#یادگیری_آزاد
#کودک_و_طبیعت
⁉️ روزگاری بچه‌ها را می‌ترساندند تا خوب بار بیایند، حالا پدر و مادرها را می‌ترسانند که خوب تربیت کنند

❇️ تا ده بیست سال پیش، کاملاً عادی بود که بچه‌ای ۶-۵ ساله، تنها در صف نانوایی ایستاده باشد، یا بدون نظارت پدر و مادر، ساعت‌ها در کوچه و خیابان‌های محله بازی کند. امروز حتی نمی‌توانیم تصور کنیم که بچۀ کوچکی را بفرستیم خرید یا آزاد بگذاریم تا در محله بچرخد. دلیل‌های موجهی هم داریم: بچه‌دزدها، زورگیرها، راننده‌های بی‌ملاحظه، منحرفان و هزاران دستۀ خطرناک دیگر در کمین بچۀ ما نشسته‌اند. اما جامعه‌شناسی که ترس را مطالعه می‌کند، نگاه دیگری دارد.

👇 در ادامه مقاله ای با عنوان " ترسیدن از خود ترس " از فرانک فوردی جامعه شناس و مفسر اجتماعی و استاد جامعه شناسی در دانشگاه کنت انگلستان

https://telegra.ph/%DA%86%D8%B1%D8%A7-%D9%88%D9%82%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%A8%DA%86%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%81%DA%A9%D8%B1-%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85-%D8%AA%D8%B1%D8%B3-%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%B1-%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%AF%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%B1%D8%A7-%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D8%AF-12-13

👈🏻 برای ورود به کانال " نوبانگ اندیشه " روی لینک زیر کلیک کنید:

@NobangAndisheh
نوبانگ اندیشه برگزار می‌کند:
کارگاه آنلاین تسهیلگری ارتباط کودک با طبیعت
لطفا جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۰۴۷۷۶۱۵۰ در تلگرام یا پیامک، پیام دهید.
📌📌📌📌توجه درصورت ثبت‌نام تا اول دی‌ماه شامل ۱۰ درصد تخفیف می‌شوید.

@NobangAndisheh
💡⁉️ چرا بچه‌ها اینقدر زیاد یاد می‌گیرن؟ و چطور ممكنه كه بتونن در یک دوره زماني کوتاه انقدر زياد ياد بگيرن؟

❇️ آلیسون گوپنیک (انگلیسی: Alison Gopnik؛ زادهٔ june ۱۶, ۱۹۵۵ ) دانشمند در زمینه روان‌شناسی رشد اهل ایالات متحده آمریکا است. وی استاد روان‌شناسی و استاد فلسفه در دانشگاه کالیفرنیا، برکلی است.
گوپنیک در سخنرانی #تدتاک با عنوان " بچه ها به چی فکر میکنن " به این پرسش و پرسشهای دیگری راجع به یادگیری در کودکان و ویژگی های دوران کودکی میپردازد.

او در بخشی از سخنرانی دوران کودکی را به بخش تحقیق و توسعه در شرکتهای بزرگ تشبیه میکند و میگوید : " بچه‌ها مانند بخش تحقیق و توسعه گونه‌ انسان خردمند هستند. در نتیجه اونا افراد محافظت شده آسمان آبی هستند که فقط بايد برن بیرون و یاد بگیرند و ایده های خوب داشته باشند، و ما بخش تولید و بازاریابی هستیم. ما بايد اون ایده‌هايي رو که وقتي بچه بوديم یاد گرفتیم در عمل به‌کار بگيريم. "

📽 لینک سخنرانی #الیسون_گوپنیک با عنوان : بچه ها به چی فکر میکنن؟
https://www.ted.com/talks/alison_gopnik_what_do_babies_think?utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare

👈🏻 برای ورود به کانال " نوبانگ اندیشه " روی لینک زیر کلیک کنید:

@NobangAndisheh
🌴 طبیعت و بازی را در نظر آورید و این دو را باهم ترکیب کنید 🧒🏻، آنچه حاصل میشود بازی طبیعت است!

بازی طبیعت از نظر بزرگسالان ممکن است قایقرانی در رودخانه و دریاچه باشد ، یا کوهنوردی ، کاشت یک محصول ویا راه رفتن با پای برهنه در ساحل شنی .
اما از نظر کودکان بازی طبیعت ممکن است ساخت یک شیرینی با گل و لای ، کندن حفره در شن ، دویدن درون یک پشته از برگها و یا شناور کردن برگ و پوست درخت در یک سطل آب باشد.

هر بازی در طبیعت بازی طبیعت به حساب نمی آید. چرا که بازی طبیعت یعنی بازی با طبیعت نه فقط در طبیعت. برای بچه های کم سن و سال بازی طبیعت یعنی "اصل جفت و جوری " ، چرا که خصوصیات این کودکان با ظرفیت بازی در محیط ها و مواد طبیعی فوق العاده منطبق است . طبیعت بازی اصیل ارائه میکند. که بهترین نوع بازی از نظر کودک است!
💡بازی اصیل لذتبخش ، بی انتها ، خودمدار و انتخاب آزاد خود کودک است.
""هربار کودک و طبیعت به هم برسند ، بازی اصیل شروع میشود""

📖 بخشی از کتاب "طبیعت و کودک خردسال " نوشته رات ویلسون و ترجمه عبدالحسین وهاب زاده.

#کودک‌و‌طبیعت

@NobangAndisheh
▪️حق مادرزاد

کودکی دورانِ تأثیرات ماندگار در همۀ عمر است.
ازجمله تجربیات ماندگار کودکی نحوۀ ارتباط با طبیعت است؛ سنگ و خاک و آب و گِل، حیوان و گیاه، تجربۀ بازی زیر باران و برف، بودن در محیط‌های باز و بسیاری از هم‌کنشی‌های دیگر با عناصر طبیعت، به‌تنهایی یا با دیگر هم‌بازیان، چیزی است که در شکل‌گیری این تجربه نقش بازی می‌کند. برخورداری یا محرومیت از این تجربه برای ما، این گونۀ موجود زنده که چندمیلیون سال بدین شیوه زیسته و تجربیاتش در همۀ عمر متأثر از آن بوده، جایگاه تعیین‌کننده‌ای در کیفیت زندگی و سلامت روح و جسم ما دارد.به همین دلیل است که تجربه کردن طبیعت در کودکی را می‌باید یک حق مسلم مادرزاد دانست، همچون حق برخورداری از والدین، سرپناه، آب و غذای سالم، چرا که عیناً مانند آنها تأثیرِ بود و نبودش بر زندگی دیرپا است و کمبودش را در بزرگسالی به‌دشواری، آن هم ناقص، شاید بتوان جبران کرد.

▪️درس‌هایی از مدرسه طبیعت [عبدالحسین وهاب‌زاده]
▫️عکس: پوریا قلیچ‌خانی
@madresehtabiat

@cnstudy| مطالعات‌کودک‌وطبیعت‌
🔺«کارسون عقیده دارد حس شگفتی ما از طبیعت می‌تواند تا پایان عمر دوام بیاورد و الهام‌بخش وجودمان باشد. او به خوبی نشان می‌دهد که برای رمزگشایی حس شگفتی دنیای اطراف کودکان به مصاحبت و همراهی دست کم یک بزرگ‌سال نیاز است.»

به قلم #سید_مهدی_اعتصامی

در کتابک بخوانید:
🔹«حس شگفتی»، کتابی که شگفت‌زده‌مان می‌کند!
https://www.youtube.com/watch?v=tbX6aMfPtEw#action=share

💡 کودکان دانشمندند و دانشمندان بالغ ، کودکانی هستند که بزرگ نشده اند...

❇️ سخنرانی نیل تایسون با عنوان چگونه کودکانی باهوشتر داشته باشیم؟

⚠️ زبان و زیرنویس این فایل به زبان انگلیسی است و در وبسایت یوتیوب بارگزاری شده است.


👈🏻 برای ورود به کانال " نوبانگ اندیشه " روی لینک زیر کلیک کنید:
@NobangAndisheh
Offroad Learning

یادگیری آفرود یک اصطلاح نسبتا جدید در حوزه آموزش است که به روش‌های یادگیری غیر سنتی و خارج از چارچوب کلاسیک اشاره دارد. این اصطلاح از دنیای آفرود سواری گرفته شده است که به رانندگی در مسیرهای ناهموار و خارج از جاده اشاره دارد.

به طور کلی، Offroad Learning به معنای یادگیری در محیط‌های طبیعی، واقعی و غیرساختار یافته است.

چرا Offroad Learning اهمیت دارد؟

* یادگیری عمیق‌تر و ماندگارتر: یادگیری در محیط‌های واقعی باعث می‌شود مفاهیم را بهتر درک کرده و آن‌ها را به زندگی خود مرتبط کنیم
* افزایش خلاقیت و نوآوری: یادگیری آفرود اجازه می‌دهد تا مشکلات را به روش‌های مختلف حل کرده و راه حل‌های خلاقانه ارائه دهیم
* تقویت مهارت‌های اجتماعی و همکاری: کار گروهی و تعامل با دیگران در محیط‌های یادگیری آفرود، مهارت‌های اجتماعی و همکاری را تقویت می‌کند.
* آمادگی بهتر برای زندگی واقعی: کسانی که در محیط‌های آفرود یاد می‌گیرند، بهتر می‌توانند با چالش‌های دنیای واقعی کنار بیایند.

به طور خلاصه، Offroad Learning روشی نوین و جذاب برای یادگیری است که به شرکت‌کنندگان کمک می‌کند تا به صورت فعال و تعاملی درگیر فرایند یادگیری شوند.


برگرفته از کانال مدرسه اکسیژن


#Offroad_Learning
#OffroadLearning


@NobangAndisheh
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💡تدریس یک سیستم انتقال اطلاعات نیست....

❇️ سخنرانی کن رابینسون، نویسنده کتاب مدارس خلاق

👈🏻 برای ورود به کانال " نوبانگ اندیشه " روی لینک زیر کلیک کنید:
@NobangAndisheh
🔷امروزه بسیاری از کودکان از تجربه مثبت مکرر دنیای طبیعی محروم اند. پژوهشگران و متخصصین رشد کودک به مطالعه علل و پی آمد های این وضع پرداخته اند. ریچارد لو در کتاب " آخرین کودک جنگل : نجات کودک خود از عارضه کمبود طبیعت" اصطلاح طبیعت زدایی از کودکی را مطرح و پی آمدهای احتمالی گسترده آنرا مورد بحث قرا میدهد.

🔸بسیاری از والدین گرفتار عارضه " وقتت را تلف نکن " شده اند. اینان عقیده دارند که برای اینکه کودک جلو بیافتد بایستی زندگیش با دقت برنامه ریزی شود. در این فرهنگِ جلو بیافت ، "فقط بازی کردن" به عنوان تلف کردن وقت با ارزش محسوب میشود.

مفهوم " تفریح " اغلب جایگزین بازی خلاقانه و آزاد میشود و در تماشای تلویزیون ، بازی های کامپیوتری و یا مراکز تفریحی تجاری خود را نمایان میکند.

❇️ کودک به خود طبیعت نیاز دارد. نه چیزی که مطالعه اش کند یا ببیندش.بلکه طبیعت چیزی است برای آمیختن در آن. و آن طور که لو میگوید : تجربه طبیعت به شیوه ای معنا دار نیازمند وقت آزاد و برنامه ریزی نشده برای رویاپردازی است.

👈🏻 برای ورود به کانال " نوبانگ اندیشه " روی لینک زیر کلیک کنید:
@NobangAndisheh
مغز بزرگ ما و تکامل دگروالدینی

در فرهنگ ما مرسوم است هنگامی که فردی صاحب فرزند می‌شود، دوستان و آشنایان برای تبریک و شادباش به منزل‌ او می‌روند. در چنین مواقعی اغلب میهمانان، نوزاد تازه متولد شده را در آغوش گرفته و نوازش ‌می‌کنند. این شیوۀ رفتار را می‌توان به اشکال گوناگون در میان فرهنگ‌های دیگر نیز یافت. در تمام فرهنگ‌هایی که می‌شناسیم خویشاوندان و آشنایان به مادر در پرورش نوزاد کمک می‌کنند. این رفتار به ظاهر عادی ما از منظر تکاملی بسیار متفاوت از دیگر گونه‌هاست...

♦️ ادامه مطلب را از طریق لینک زیر بخوانید:

https://www.tg-me.com/modern_cogitation/8367


👈🏻 برای ورود به کانال " نوبانگ اندیشه " روی لینک زیر کلیک کنید:

@NobangAndisheh
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بگذاریم کودکانمان با پاهایشان جهان را لمس کنند.

گاه زخمی که به پا داشته‌ام
زیر و بم‌های زمین را به من آموخته است....

👈🏻 برای ورود به کانال " نوبانگ اندیشه " روی لینک زیر کلیک کنید:

@NobangAndisheh
2025/07/02 03:48:46
Back to Top
HTML Embed Code: