لفتح ملفات النتائج بصيغة RAR ، حمل تطبيق RAR من الروابط:

📱 تطبيق RAR الاندرويد :
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rarlab.rar

📱تطبيق RAR الايفون :
https://apps.apple.com/iq/app/rar-sharp/id683270527

رجع اشتغل الرابط

🟣 السادس الاعدادي

الإنشاءات المطلوبة 14 انشاء
الوحدة الاولى 2
الوحدة الثانية 2
الوحدة الثالثة 2
الوحدة الرابعة 1
الوحدة الخامسة 2
الوحدة السادس 2
الوحدة السابعة 2
الوحدة الثامنة 1

القطع المطلوبة 17 قطعة
الوحدة الاولى 3
الوحدة الثانية 4
الوحدة الثالثة 1
الوحدة الرابعة 1
الوحدة الخامسة 2
الوحدة السادسة 2
الوحدة السابعة 2
الوحدة الثامنة 2

أكدت وزارة التربية، أن خيار الدور الثالث أو الدور التكميلي مطروح للدراسة على طاولة الوزارة بانتظار استكمال إعلان نتائج الدور الثاني، ولا موقف نهائي حالياً.
وقال المتحدث باسم وزارة التربية كريم السيد :إن" خيار الدور الثالث أو الدور التكميلي ما يزال مطروحاً أمام الوزارة بانتظار استكمال إعلان نتائج الدور الثاني، وأحد القرارات التي تدرس على طاولة الوزارة هو اعتماد دور تكميلي للطلبة الذين أدّوا امتحانات الدور الأول فقط ولم يدخلوا في الدور الثاني".
وأضاف، أن "الطلبة الذين لم يؤدوا امتحانات الدور الأول أساساً، كونهم لم يكونوا مشمولين به، صدر قرار بالسماح لهم بالدخول بشكل شامل في امتحانات الدور الثاني".
وتابع أن "هذه الشريحة أيضاً تستحق أن يكون لها دور تكميلي"، لافتاً إلى أن "الخيار النهائي بخصوص ما بعد الدور الثاني سيكون بين اعتماد الدور التكميلي أو الدور الثالث، وهو أمر ما يزال قيد الدراسة".
وأشار المتحدث باسم الوزارة إلى أن "موعد حسم القرار سيكون بعد إعلان نتائج الدور الثاني، حيث تتضح الصورة بشكل كامل، ومن ثم يُتخذ القرار المناسب

🔴 وزارة التربية: الأسبوع المقبل إعلان نتائج السادس الإعدادي/ الدور الثاني

الشاعر الفلسطيني تميم البرغوثي يعلن اضافة قصيدته لمنهج اللغة العربية للصف الثاني متوسط

وزير التعليم يقرر منح خمس درجات لمعالجة حالات الطلبة في الدور الثاني

وزير التعليم يقرر منح خمس درجات لمعالجة حالات الطلبة في الدور الثاني

قرر وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور نعيم العبودي منح خمس درجات لمعالجة حالات الطلبة في الدور الثاني للمواد المشمولة بالاختبارات التقويمية أو غير التقويمية ولجميع الأنظمة الدراسية للعام 2025/2024.

وجاء في نص القرار:

أولا/ المواد الدراسية المشمولة بالامتحان التقويمي:

أ- منح (5) خمس درجات مساعدة على الدرجة النهائية في الدور الثاني لكل مادة من المواد الدراسية المشمولة بالامتحان التقويمي حصراً ولجميع حالات المعالجة.

ب- تخويل مجالس الكليات/الجامعات صلاحية منح (5) خمس درجات مساعدة لمعالجة الحالات الحرجة في مواد الامتحان التقويمي.

ثانيا/ المواد الدراسية غير المشمولة بالامتحان التقويمي:
تمنح (5) خمس درجات مساعدة لمعالجة حالات الطلبة في الدور الثاني لتقليل عدد المواد الراسبين بها أو تغيير حالتهم من الرسوب إلى النجاح أو العبور.

القرار الوزاري👇:
https://mohesr.gov.iq/ar/assets/img/uploaded_files/25092025.pdf


دائرة الإعلام والاتصال الحكومي
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
25 أيلول 2025

رسميا وحسب الخطط الدراسية المعتمدة في المدارس الثانوية العامة الدراسي الجديد

1- حذف مادة علم الأرض من منهج الخامس العلمي
2- إضافة مادة التربية الأخلاقية للصف الثاني متوسط
3- إضافة مادة جرائم البعث للرابع الاعدادي

▫️وزارة التربية تعلن عن إطلاق تطبيق نجاح الذي سيتم من خلاله نشر نتائج السادس الإعدادي.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.dtc.najah

بعد أن اثير جدل حول برنامج هايبك ورسوم ال 66 الف لطلاب جامعات

وزارة التعليم ترد

عملا بصلاحياتها القانونية .. التعليم تؤكد أن الرسوم الخدمية جزء من منظومة التطوير الرقمي ولا تمس مجانية التعليم

تأكيدا على إجراءاتنا المتعلقة بتطوير بيئة التعليم الجامعي وتحسين آلياتها من خلال التحول الرقمي الشامل وأتمتة سياقاتها الأكاديمية والإدارية تجدد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي سلامة وقانونية أنساقها المعتمدة لاسيما رسوم منصة التعليم العالي التي تدخل ضمن حزمة الخدمات المقدمة في الجامعات بموجب القوانين والتعليمات والقرارات التشريعية النافذة.

وفي هذا الصدد تدعو الوزارة إلى مراعاة الدقة والحذر من تداول بعض المفاهيم والتأويلات المنقولة في منصات التواصل الاجتماعي بشأن مجانية التعليم وضرورة التمييز الواضح بين الرسوم الخدمية الثانوية وبين الأجور الدراسية المشمولة بأحكام قانون (25) لسنة 2016 وقانون (22) لسنة 2024.

وانطلاقًا من صلاحياتها القانونية المخولة ومسؤوليتها في إدارة قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في العراق تواصل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مساراتها التطويرية في مجال التحول الرقمي والأتمتة من خلال اعتماد أكثر من (120) نظامًا متطورًا لترسيخ الحوكمة الذكية والتكامل بين الطالب والأستاذ والإدارة في بيئة رقمية حديثة وتعزيز مكانة الجامعات العراقية عالميا وتعضيد حضورها في ميدان الرقمنة الشاملة.

دائرة الإعلام والاتصال الحكومي
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
27 أيلول 2025