Полезные ресурсы о космосе: книги, сайты, музеи

Журналист Михаил Котов поделился подборкой источников, которые помогут разобраться в теме космоса и уверенно говорить о нём. В списке не только книги и официальные сайты, но и неожиданные инструменты вроде космической игры.

Материалы из лекции для курса «Научпоп-журналистика».

✅ Что читать

🟢«Ракеты и люди» Бориса Чертока — мемуары конструктора, работавшего с Королёвым

🟢«Скрытый космос» Николая Каманина — дневники руководителя первого отряда космонавтов

🟢 «Записки с мёртвой станции» Виктора Савиных — личный рассказ о спасении «Салюта-7»

🟢Книги Антона Первушина, особенно:
— «108 минут, изменившие мир» и «Первый. История Гагарина» — книги о Юрии Гагарине и его полёте;
— «Советский космос» — подробная история развития космической программы СССР.

🟢 Работы Игоря Афанасьева — публицистика и истории о российской космической программе

📎 Если читать по три-четыре книги в месяц, за год можно освоить почти всё ключевое о российском и советском космосе.

✅ Где искать информацию

🟢 Сайты пресс-служб: «Роскосмос», NASA, ESA — официальные данные и анонсы

🟢 Китайские источники («Синьхуа» и др.) — только с внимательной проверкой, учитывая, что в переводах могут быть ошибки

🟢 Telegram-каналы и профильные СМИ — с критическим подходом

✅ Что смотреть

🟢 Документальные фильмы «Роскосмос ТВ»
🟢 Онлайн- и офлайн-лекции в музеях, школах, проектах (например, Летняя космическая школа), выступления лекторов и специалистов отрасли

✅ Что попробовать

🟢Kerbal Space Program — игра, которая поможет понять основы орбитальной механики на практике

✅ Куда сходить

🟢 Мемориальный музей космонавтики (ВДНХ)
🟢 Павильон «Космос» на ВДНХ

📎 Оба музея проводят лекции, выставки и живые экскурсии — полезно не только для вдохновения, но и как источник актуальной информации.

Эти ресурсы помогут создать прочную основу для тех, кто хочет рассказывать о космосе интересно, грамотно и без штампов. Всё остальное приходит с практикой.

#научпопжурналистика
#полезныйконтент

❇

Как рассказывать о космосе интересно и понятно

✨✨✨✨✨✨✨

Ко Дню космонавтики делимся видеоуроком научного журналиста Михаила Котова, автора Telegram-канала «Контакт подъёма». Он рассказывает, как начать путь в популяризации космоса, где искать информацию и зачем играть в Kerbal Space Program.

Полный урок — уже в нашем сообществе в VK. Смотрите и берите на заметку!

Курс «Научпоп-журналистика» создан Школой RT и АНО «Национальные приоритеты» в рамках Десятилетия науки и технологий.

#научпопжурналистика

❇️

Основные ошибки при публикации контента в соцсетях

На курсе «ТВ- и онлайн-журналистика» на одном из последних этапов кураторы RT проверяют анонсы финальных видеоработ в соцсетях.

Вот какие ошибки студенты совершают чаще всего. Они актуальны для всех!

1⃣ Структура

— Заголовок неудачный или отсутствует.
— Текст не разбит на блоки — сложно читать.
— Начало затянуто, нет главной мысли.

2⃣ Контекст

— Неясно, кто герои и о чём пост.
— Не указано, где, когда и зачем публикуется.
— Использованы сокращения и цитаты без пояснений.

3⃣ Аудитория и площадка

— Контент не адаптирован под платформу и читателя.
— Пост выходит в неподходящее время.

4⃣ Оформление

— Нет медиаконтента или он не подходит.
— Картинки плохого качества или перегружены.
— Ошибки в визуале и интерфейсе (шрифты, обложка, превью).
— Слишком много хештегов и эмодзи без смысла.

5⃣ Язык и стиль

— Стиль очень официальный или вольный.
— Неудачные формулировки, повторы, ошибки.

6⃣ Призыв к действию

— Нет чёткого указания, что делать дальше.
— Не указаны дата и время выхода основного материала, если это анонс.
— Нет мотивации вовлекаться в интерактив.

💚💚💚💚

И ещё два совета от нашей руконожки Запары 💡