Как писать тексты для разных аудиторий

Делимся полезным материалом из выступления на Дальневосточном молодёжном медиасаммите. Редактор Школы RT Алёна Ренгач рассказала, как создавать тексты для читателей с разным уровнем вовлечённости. Правильный подход помогает адаптировать контент под интерес и активность и взаимодействовать со всеми.

🟢Холодная аудитория — только начинают интересоваться темой и ещё не знакомы с деталями.

Пишите информативно: объясняйте суть, давайте контекст. Здесь нужны подробные тексты без давления и призывов к действию.

🟢Тёплая аудитория — уже изучает варианты подачи информации и сравнивает с другими источниками.

Показывайте преимущества вашего контента, делайте сравнение с другими материалами, делитесь практикой и реальными кейсами.

🟢Горячая аудитория — активно вовлечена и готова к любым действиям с вами.

Такие читатели готовы участвовать во взаимодействии: обсуждать материалы, переходить к полным версиям публикаций, присоединяться к проектам или интерактивам. Делаете акцент на актуальности и полезности контента, уникальных форматах и бонусных материалах для самых вовлечённых.

И ещё несколько советов:

✅создавайте разные версии текстов под каждую группу;

✅поддерживайте постоянный контакт с аудиторией;

✅регулярно обновляйте контент.

#полезныйконтент

💚💚💚💚

О работе журналиста в многополярном мире в новом уроке RT Academy

😎😎😎😎😎😎😎

В ожидании начала курса «Научпоп-журналистика» не забываем обновлять наши зарубежные курсы.

Записали новый видеоурок с обозревателем RT Тарой Рид. В своём мастер-классе она рассказывает о том, как двигаться от монополярного мира к многополярному, и о западной пропаганде, а также даёт практические советы, как журналисту быть услышанным сегодня.

Урок будет доступен участникам англоязычного курса RT Academy.

А пока предлагаем посмотреть бэкстейдж со съёмки 🎥.

#rtacademy

❇ Школа RT