Мисоллар:

1. ChatGPT'га "What are the main reasons for the fall of feudalism in Europe?" ( "Европадаги феодализм қулашининг асосий сабаблари нима?") деган савол билан сўров киритдим.

Жавоб:

"The decline of feudalism in Europe was a complex historical process that unfolded over several centuries. While there is no single factor that caused the fall of feudalism, several interconnected factors contributed to its decline. Here are some key reasons:

1. Economic Changes:
- Commercial Revolution: The expansion of trade and the growth of towns and cities led to economic changes. As commerce flourished, a money economy developed, challenging the traditional feudal system based on land and agricultural production.

2. Black Death (1347-1351):
- The devastating impact of the Black Death, a widespread epidemic that swept through Europe, led to a significant reduction in the population. This demographic crisis weakened the manorial system as there was a shortage of labor, giving more bargaining power to the surviving peasants.

3. Rise of a Money Economy:
- The growth of trade and commerce encouraged the use of money as a medium of exchange. This shift from a predominantly agrarian economy to a more monetized economy diminished the importance of traditional feudal relationships based on land ownership.

4. Technological Advances:
- Technological innovations, such as the development of new agricultural tools and techniques, increased agricultural productivity. This, coupled with the growth of trade, contributed to economic changes and altered the traditional feudal structures.

5. Political Changes:
- Centralization of Power: The rise of strong centralized monarchies, particularly during the late Middle Ages and the Renaissance, weakened the power of feudal lords. Monarchs sought to consolidate their authority and reduce the autonomy of local lords.

6. Military Changes:
- Gunpowder and Firearms: The introduction of gunpowder and firearms altered the dynamics of medieval warfare. Standing armies equipped with gunpowder weapons became more effective than traditional feudal armies, contributing to the decline of the feudal system's reliance on knights and castles.

7. Social and Cultural Shifts:
- Rise of the Middle Class: The emergence and growth of a prosperous middle class in urban areas challenged traditional social hierarchies. This new class often sought political representation and economic opportunities beyond the constraints of feudal obligations.

8. Challenges to Feudal Bonds:
- Peasant Revolts: Instances of peasant revolts and uprisings challenged the authority of feudal lords. While not always successful, these revolts highlighted discontent and a desire for more equitable social and economic conditions.

It's important to note that the decline of feudalism was a gradual and multifaceted process, and these factors were interconnected rather than operating in isolation. The transition to new social, economic, and political structures marked the end of the medieval era and laid the groundwork for the early modern period in Europe."

Жавоб тугади. Кейинги мисол навбатдаги постда.

Kitob yuklangan eshak aqlli boʻlib qolmaganidek, oltin ortilgan eshak ham boy boʻlib qolmaydi.

Laplandiya podshosi Qorbobo*

p.s. *haq gapni kim aytishi muhim emas

"Aка сизда тушадиган саволлар борми?" ва "Дуо қиламиз, умриздан барка топинг" ҳақида

Туман ёки вилоят олимпиадаси ёки миллий сертификат синовлари яқинлашган сари менга ва билишимча айрим ҳамкасбларимизга "Сизда тушадиган саволлар борми, бўлса беринг" деб ёза бошлашади. Aввало, шуни айтиш керак: менда ҳеч қачон, ҳеч қайси олимпиада ёки имтиҳоннинг тушадиган тестлари бўлган емас. Мен бу каби тестларни олдиндан олишга ярим марта ҳам ҳаракат қилган емасман. Мен олимпиада саволларини олдиндан олишга ҳаракат қилиб, "бўлса беринг, ДУО ҚИЛAМИЗ (қилмоқчи бўлган ишни қара-ю, дуо қиламиз емиш Карл!), умрингиздан барака топинг" дейдиган ўқитувчиларни тушунолмайман.

Ҳурматли устозлар, сизларни ҳамкасб сифатида ҳурмат қиламан, лекин сиз тушадиган тестни олдиндан олишга ҳаракат қилиб бошқа ўқувчиларнинг ҳақларига зид ҳаракат қилмаяпсизми? Aйтайлик, қайердандир қандайдир усул билан (балки олтинлар ортилган ешак евазига) тушадиган тестни ўқувчингизга бердингиз ва у олимпиадада ғолиб бўлди дейлик. Ўзингизни ўқувчингизга қандай наъмуна кўрсатдингиз бу ишингиз билан? Унинг кўзига қандай қарайсиз? Бошқа ҳақли, илмли, меҳнат қилган қоракўзларга-чи, уларга қандай қарайсиз? Олимпиада, имтиҳонларнинг моҳияти нимада ўзи, чангалзор қонуни асосида зўрларни аниқлашми ёки адолатли равишда ҳақиқий билимлиларни аниқлаш, уларга ўз билимларини ривожлантиришлари учун рағбатлар яратишми?

Ҳурматли устозлар, устоз номини кўтариб юрибсизми, унга муносиб бўлинг. Барча синовларда ўқувчиларингиз учун адолат ва ҳақ йўлни кўрсатувчи наъмуна бўлинг. Таниш-билишчилик, коррупция ва непотизмга сўзда, тадбирларда емас, шу каби кичик, лекин оқибати катта бўлган ҳолатларда қарши туринг. Ва албатта илм олинг!

Aгар сиз ҳақиқий манфаатли илмни кимдан олишни билмасангиз, ҳеч иккиланмай "Quadro"нинг гуруҳларига қўшилишингиз мумкин. Бу узундан-узун сўзлар охиридаги реклама емас, чин кўнгилдан тавсия еди. Раҳмат!

@tarixolimpiada

Кўп сўраладиган саволларга жавоблар

Хабарингиз бор, "Quadro" номи остида бир нечта ҳамкасбларимиз билан тарих фанидан миллий сертификат, аттестация ва абитуриентлар учун онлайн курслар ташкил этиб келаяпмиз.

Ўз навбати билан янги мавсумга гуруҳлар учун қабул бошлашимиз билан одатда 2-3 хил саволлар биз томонимиздан жавоблар берилганига қарамасдан қайта-қайта сўралмоқда. Шу каби ноқулай ҳолатларнинг олдини олиш мақсадида бир нечта туркум постлар жойлашга ҳар ҳаракат қилмоқчиман.

1-савол: Дарс қай тарзда олиб борилади?

Ушбу саволга бир хабарда мутлақо тўлиқ жавоб бериш мумкин эмас. Шу сабабли, фақатгина умумий тушунча бериш маъносида жавоб беришга ҳаракат қиламиз.

Ҳар бир гуруҳда дарс 4 нафар ўқитувчи томонидан олиб борилади. Бунда ҳар бир ўқувчининг ўз услуби бўлиб, умумий қоида - ўқув режадан оғишмаган ҳолатда, камида 2 соат давомида савол-жавоб, викторина, гуруҳлараро беллашувлар, тест таҳлиллари ва бошқа кўплар усулларда олиб борилиши мумкин.

Саволларга жавоблар якка тартибда кўриб, хулоса берилади.

❗️ Декабрь ойидан бошланадиган Миллий сертификат учун онлайн курсимизда иштирок этиш учун @trozmatov га ёзишингизни сўраймиз

Bilishimcha, obunachilarimiz meni chol deb oʻylasharkan. Postlardan kelib chiqib meni necha yoshda deb tasavvur qilasiz?

«QUADRO» jamoasi II guruhi uchun bugun 20 ta oʻrin ajratgan edi, deyarli 10 ta oʻrin qoldi! Guruh toʻlmasdan ulgurib qoling!

🟢 1-dars haqidagi fikr kommentlarda

🔸 Darsda sizga ninalar beriladi?
👉 "OMBOR" kanalida barcha oʻqituvchilarning mavzuga doir materiallari (test, audio dars, video dars va hkz) beriladi

🔸 Alohida kanal ochiladi va unda:
👉 Mavzuga doir tushuntirish darsi
👉 Mavzuga doir savol-javob darsi
👉 Mavzuga doir sertifikat namuna testi (45 talik)
👉 20:00 da darsda, savol-javob va test tahlili boʻlib oʻtadi

☑️ I guruhga 100 ta oʻrin ajratgan edik, 120 tadan oshib ketdi. II guruhga 10 ta joy qoldi, toʻlmasdan ulgurib qoling:

👉 @Xoldorov_Husanboy
👉 @AzizjonAlijonov

Ўзимга тегишли гаплар.

Интернетда "мана кўриб қўйинглар менга фалонча одам смс ёзган" деб мақтанишга кетган вақтда ўша инсонларга жавоб ёзворсаям бўлади, "анаққиса".

#sertifikat #START

🔸 6-sinf qadimgi dunyo tarixi 1-10-mavzular yuzasidan sertifikat namunasida test topshiriqlari

✅Javoblaringizni @e_test1_bot'ga 87277*1a2b3c4d ko'rinishlarda yuborishingiz mumkin:

❗️ Bizning yopiq guruhlarda har dars shu shaklda test topshiriqlari beriladi, savol-javob darsidan soʻng tahlil qilinadi!

👤 "QUADRO" - Sertifikatni tez va oson qoʻlga kiriting

📍 Kurslarga murojaat uchun :
👉 @Xoldorov_Husanboy

👉 @tarix_tilsimi

#tushuntirish_darsi

🔸 Mavzu : Mesopotamiya
🎙 Audio varianti

👤 Toʻlqin Roʻzmatov (QUADRO)

👉 @tarixolimpiada

Agarda, o'qituvchilarning malakasi milliy sertifikat asosida o'lchanib, ularga shu asosda ustama to'lanayotgan bo'lsa nega endi o'qituvchilardan ko'proq ball to'plab o'qishga kirayotgan abituriyentlarni oliygohga emas, to'g'ri maktablarga ishga qabul qilmasligimiz kerak. Nima qilamiz ularni 4 yil vaqtini olib? "Iye, bu ahmoqlik-ku!!" deysizmi? O'qituvchilar va maktab o'quvchilari (abtiuriyentlar) bilimlari bir shkala, bir o'lchov asosida o'lchanayotgani nima unda, o'rtoqlar?

Tarix o'qituvchilarining bilimlari ularning 2 yildan keyin eskirib (aslida, aksariyati allaqachon eskirib bo'lgan) chirib ketadigan ma'lumotlarni yodlagani bilan o'lchanmasligi kerak.

Ilm - yodlangan ma'lumot emas. Aytaylik, O'zbekistonning turli shaharlarida qaysi yillarda qo'g'irchoq teatrlari ochilganini yoki Ravshan Ermatov qaysi yilda qanday mukofot olganini yod olishdan qanday akademik maqsad ko'zda tutilgan?

Ўзим кузатиб борадиган бир канални сизларга ҳам тавсия қилмоқчиман

Ҳуқуқшунос Неъматулло Замоновнинг телеграмдаги @legistuz каналида сиз билишингиз керак бўлган ҳуқуқларингиз ўзига хос шаклда, лонгрид мақолалар ва видеолар воситасида тушунтириб борилади. Масалан:

📄 Судга қандай мурожаат қилинади? Муҳим 5 саволга жавоб

📄 Фарқи бор: ҳақорат ва туҳмат. Буларни нима фарқлаб туради?

📄 Фарқи бор: озодликни чеклаш, қамоқ, озодликдан маҳрум қилиш, уй қамоғи, шартли ҳукм

📄 Фуқаролик-ҳуқуқий шартнома ва меҳнат шартномасининг ўзаро фарқланиши

🎞 Мурда қачон қабрдан чиқарилади? Эксгумация ҳақида

🎞 Хусусий олийгоҳда ўқийдиган талабaлар ҳам 12% лик контракт имтиёзидан фойдалана оладими?

🎞 Ўқувчи мактабга келмаса, синф раҳбари жавобгарликка тортилиши мумкин

Уланиб олинг: 👉 @legistuz.

Мактаблар - савод чиқариладиган таълим маскани.

Lotin yozuvida o'qish.

Таълим тизими тепасида турган инсонларни ўйланитириши керак бўлган саволлардан энг муҳими бизга қандай мактаблар кераклиги, мактаблар қандай ўқувчиларни етиштириб бериши кераклиги ҳақидадир. Бу ҳақида EDUVIEW!'нинг бир нечта сонида суҳбатлашган эдик. Ушбу пост орқали мактаблар қандай ўқувчиларни чиқариб бериши керак ёки керак эмаслиги ҳақида мулоҳалазарим билан бўлишаман.

Қисқа қилиб айтганда, мактабалар саводхон инсонларни етиштириб бериши зарур. Лекин, саводхонлик фақатгина, ўқиш ва ёзиш ва арифметика билан чегараланмасдан анча кенгроқ маънога эга.

1️⃣Биринчи - ўқиш ва ёзиш саводхонлиги.
Мактаблар она тилида имло хатоларисиз ўқиш ва ёзиш кўникмасига эга ўқувчиларни етказиб бериши керак. Агар ўқувчилар, "6қиw" , "wаурма" деб ёзадиган бўлса,бунда муаммо ижтимоий тармоқларда эмас, таълим тизимида бўлиши мумкин.

2️⃣Иккинчи - ахборот саводхонлиги.
Ишончли ва тўғри ахборотни аниқлаш, фактчекинг қобилиятлари бугунги кун ўқувчиси бир четда турсин, айрим ўқитувчиларга етишмайдиган кўникмадир. Мактабни 11 йил ўқиб, битириб чиққан инсон интернетдан қандай ахборотни олиш, фейклар нима эканлигини билиши шарт. "Бугун узмобилени туғиилган куни" каби хабарларнинг тарқалиши, интернет-фирибгарликнинг ривожланиши ахборот саводхонлиги (медиасаводхонлик) паст эканлиги билан боғлиқ.

3️⃣Учинчи - компютер (ахборот технологиялари) саводхонлиги
Ҳар бир мактаб битирувчиси интернетдан,компютердан фойдаланишнинг минимал талабларини билиши шарт. "Браузерга/Word'га/PowerPoint'га кир" деганда, "нима у?" дейдиган авлодни етиштириб чиқарадиган таълим тизими керак эмас. Бундан ташқари, ахборот ва кибер хавфсизликнинг бошланғич қоидаларини мактаб ўқувчиларига ўргатиш зарур. Ижтимоий тармоқлар ва мессенжерлар, интернет аккаунтлар, электрон почтадан фойдаланишда пароллар,шахсий маълумотлар хавфсизлиги барча томонидан ўрганилиши зарур мавзулардир.

4️⃣Тўртинчи - ҳуқуқий саводхонлик.
Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар ўртасидаги фарқлар, шахсий, сиёсий ва ижтимоий-иқтисодий ҳуқуқлар, шунингдек бурчлар мактаб давриданоқ ўргатиладиган масалалар. Бироқ, ўйлашимча, бу билимларни етказишда етарлича муаммолар мавжуд. Мисол учун, АҚШда мактаб ўқитувчилари учун сиёсат ва ҳуқуқнинг асосий қонуниятларини ўқитиш учун улкан материаллар омбори - icivics.org мавжуд. Бизда бу каби маълумотлар етарли эмас, борлари эса "copy-paste" аҳволда.

5️⃣Бешинчи - энг муҳими - сиёсий саводхонлик.
Президент ваколатлари, ҳокимятнинг бўлиниш принсипи, сиёсий тузумлар ўртасидаги фарқлар мактаб давриданоқ ўргатилиниши шарт. Фуқаролар ва жамиятнинг сиёсийлашуви, ҳокимятнинг демократизациялашуви учун сиёсий саводхон фуқаролар жуда керак.

6️⃣Олтинчи - молиявий-иқтисодий саводхонлик.
GDP, Gini index, Human Development Index. Иқтисодий тараққиёт ва фаровонлик масалаларига оид юқоридаги атамалар дунёнинг қашшоқ мамлакатлари қаторида турувчи мамлакатамизда ўргатилиши, нима учун биз нисбатан камбағалроқмиз, бошқа давлатларнинг бойроқ экани барчани ўйлантириши зарур мавзулардир.

Юқоридаги "саводхонлик"ларнинг барчаси бир бўлиб менинг тасаввуримдаги саводхон мактаб битирувчисини ташкил қилади. Агар биз яхшироқ таълим тизими қурмоқчи бўлсак, приоритетларни шундай белгилашимиз зарур.

@tarixolimpiada

Hozirgina onlayn kurslarimizdagi jamoamiz – “Quadro” vakillari bilan Majlisboslikka qarshi o‘tkazilgan majlisimizni yakunladik. Xudo xohlasa, yanvar oyidan juda zo‘r yangiliklar sizni kutib turibdi. Dekabr oyining oxirlaridan rejalarimiz, g‘oyalarimiz bilan sizni tanishtira boshlaymiz.

👉 @TESTLIDER – Jalol BOLTAYEV

Qisqa, betayin videolar, xabarlarni ko'raverish oqibatida miyani o'ldirib bo'lishdi. Atrof to'la tik-tok miyalar. Buni eng katta zarari odam katta ma'lumotlar, uzun videolar, xabarlarni qabul qilgisi kelmay qoladi. Miya dangasa bo'lib, faqat qisqa va ko'ngilochar kontentlarga mute' bo'lib qoladi.
Hattoki 5-6 qator xabar yoki e'lonni ham o'qishga erinishadi. Ayrimlar esa sarlavhani o'zi bilan ham kifoyalanib qo'ya qoladi. Tayini yo'q ba'zi axborot nashrlari uchun esa bu ayni muddao. Sarlavha bilan piar qilish.
Yaqinda bo'lgan voqea. Ta'ziya e'lonida aniq qilib, falonchini oila a'zolaridan biri olamdan o'tgan va u kishiga hamdardlik bildirib yozilgan edi. Juda ko'pchilik u kishini o'zini olamdan o'tti deb dod-voy qilib yozganini ko'rdim.
Tik-tok, instagram reels, youtube shortslardan imkon qadar voz keching. Miya bunga narkotikdek o'rganib qoladi. Keyin uni eski holatiga qaytarish juda qiyin bo'ladi.
Zerikarli tuyulsa ham, ilmiy va uzun maqolalar o'qing, foydali videolar ko'ring. O'tkazib emas, boshidan oxirigacha.
Bizni ekran oldiga o'tkazib, qo'limizga telefon berib qo'yganlar bizni boshqarishadi. Vaqtinchalik ko'ngilxushlik mag'lubiyatdan boshqa narsa emas.

Jahongir Siddiqov

Premium is freemium

"Premium" нимани англатишини кўпчилик билади. Бу ексклюзив, енг сифатли ва енг қиммат хизмат ёки маҳсулотлар бўлиши мумкин. Кебдридж луғатига кўра бу сўз "одатдагидан кўпроқ" маъносини англатади. Шунингдек, автомобилларда ишлатилиши мумкин бўлган енг юқори сифатли ёқилғи тури ҳам шундай номланар екан.
Сўнги ўн йиллар ичида, "freemium" тушунчаси ҳам муомалага кириб келди. Ушбу сўз "free" - "бепул сўзидан келиб чиққан. ""Freemium" - "premium" маҳсулот ёки хизмат ҳақида дастлаки таъсурот олиш, синаб кўриш ёки ишонч ҳосил қилиш учун ундан бепул фойдаланиш имкониятини тақдим етишдир. Aйрим, "freemium" хизматлар - стандарт ҳолатда бепул бўлади, лекин сиз "одатдагидан кўпроқ" имкониятларга ега бўлишни истасангиз "premium" хизматдан фойдаланишингиз керак. (Мисол учун, ҳамма биладиган YouTube ва YouTube Premium)

"Quadro" жамоаси ҳам тарих фанидан PREMIUM онлайн курсларини "freemium" ҳолатда фойдаланиш имкониятини бермоқда. Яъни сиз бир ҳафта давомида бизнинг дарсларда иштирок етишингиз ва бизнинг материаллардан фойдаланишингиз мумкин бўлади. Бундан мақсад, юқорида айтилганидек, курсларимиз сифатига талабгорлар ишончини ҳосил қилгач қўшилишлари учун имконият яратишдир. Aгарда, сизга "одатдагидан кўпроқ" ва "ексклюзив" ва"енг сифатли" курслар керак бўлса бизнинг курсларнинг премиум-ўқувчиси бўлишингиз мумкин.

👉 "Freemium" дарслар ҳақида батафсил
👉 Дарс режаси

UYDA OLINGAN TA'LIM - YAXSHIROQ ESDA QOLADI

"Quadro" jamoasi tarix fani bo'yicha navbatdagi guruhga qabul e'lon qiladi.

Darslar Ilyosxo'ja Bekmirzayev va To'lqin Ro'zmatov tomonidan olib boriladi.

✴️Avgust imtihonlariga tayyorlov
✴️Attestasiyaga tayyorlov
✴️Milliy sertifikatga tayyorlov

Kurs afzalliklari:
✅ Ikkita o'qituvchi siz bilan shug'ullanadi;
✅ Istalgan vaqtda darsni o'rganish mumkin;
✅ Tushunmagan holatda audio, video darslarni ko'rib, mustahkamlash imkoniyati;
✅ Kun bo'yi o'qituvchi nazorati;
✅ Qulay vaqt (odatda kechki payt).

Biz darsda taqdim etadigan metariallar:
- Mavzular tushuntirib beriladi;
- Mavzular bo'yicha audio, video dars taqdim etiladi;
- Maxsus programmada kunlik test taqdim etiladi;
- Qo'llanma va darsliklar beriladi;

Darslar onlayn. Maxsus guruhda olib boriladi. Haftada 4 kun

👉Youtubedagi darslarimizdan lavha: https://youtu.be/4rl2G1lJpjY?si=4qe5IeoFQobQKJKw

Murojaat qiling👉 @Ilyosxoja_Bekmirzayev

«QUADRO» jamoasining «bepul dars» MARAFONI davom etadi

Dars ushbu guruhda bo‘lib o‘tadi:
👉https://www.tg-me.com/Tarix_milliy_seritifikat

✅ Mavzu: 8-sinf Jahon tarixi 12-17&
⏰ Dars soat: 21:00 da boshlanadi

👤 O‘qituvchi: Husanboy Xoldorov

MIlliy sertifikat ballarini DTM ballariga o'girib beruvchi sayt - https://milliy-sertifikat.netlify.app/

5 oylik foydalanishdan keyingi xulosam: MacBook Pro - o'qituvchilar uchun noutbuk. Air'dan hali foydalanib ko'rmadim.

"TARIX FANIDAN OLIMPIADAGA TAYYORLANAMIZ" kanali uchun @TGStat'dan yil natijalari