Telegram Web Link
الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة عشر : Unit 13
كيف يبدو الطقس ؟ What's the Weather Like ?

الدرس الثالث
الاستماع : Listening
استمع إلى تقرير الطقس ثم أجب بنعم او لا

النطق : Pronunciation
الاستماع والتدرب على كيفية نطق will

المحادثة : Conversation
الاستماع ثم قراءة المحادثة بين عادل وطارق
التعرف على المفردات الجديدة
الإجابة على الأسئلة
القيام بمناقشة حول سفرك لدولة ما ، ماذا ستفعل في تلك الدولة ؟ وذلك في فقرة Your Turn
الإجابة على الأسئلة المستقبلية في فقرة About You
الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة عشر : Unit 13
كيف يبدو الطقس ؟ What's the Weather Like ?

الدرس الرابع
القراءة : Reading

قبل القراءة : Before Reading
هل يتغير مزاجك مع كل طقس ؟ كيف ؟

الاستماع ثم قراءة النص
الإجابة على الأسئلة
---------------------
المفردات الجديدة : New Vocabulary
تأثير إيجابي : positive impact
الصحة العقلية : mental health
المزاج : mood
تأثير سلبي : negative effect
الاضطرابات العاطفية الموسمية : Seasonal Affective Disorder
الاكتئاب : depression
الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة عشر : Unit 13
كيف يبدو الطقس ؟ What's the Weather Like ?

الدرس الخامس
الكتابة : Writing

أكمل الفراغات بالوصف المناسب للجو ، أو للحالة المزاجية للأشخاص في الفقرة A
------------------------
زاوية الكتابة : Writing Corner

1- نستعمل ( إذا if ) أو ( عندما when ) للتحدث عن المواقف التي تتكرر بين فترة وأخرى
مثال : ex

إذا أمطر الجو ، عادة أجلس في المنزل
If it rains , I usually stay home

عندما تمطر ، أنا أحيانا أجلس في المنزل
When it rains , I usually stay home

2- نستعمل أيضا ( عندما when ) للتحدث عن موقف تتوقع حصوله
مثال : ex

سأتصل بك عندما تصل للمنزل
I will call you when you get home

3- نستعمل أيضا ( اذا if ) للتحدث عن موقف ولكن لست متأكد من حدوثه
مثال : ex

إذا وصلت للمنزل مبكرا ، سوف أتصل بك
If I get home early k I will call you
-------------------------
أكمل الجدول بالأشياء التي تفعلها في الأوقات المختلفة من الطقس ، وما هو شعورك خلال هذا النوع من الطقس في الفقرة B

استعمل الجدول والبيانات التي قمت بتعبئتها لتكتب مقال مشابه عن شعورك خلال الأحوال المختلفة للطقس وما هي الأنشطة التي تقوم بها مستعملا if – when في الفقرة C

المشروع : Project
قم بعمل منشور عن مدينة تود زيارتها وما هو الطقس في هذه المدينة ثم قم بعرضه في الصف
الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة عشر : Unit 13
كيف يبدو الطقس ؟ What's the Weather Like ?

الدرس السادس
التكوين والمعنى والاداة
Form , Meaning and Function

الجمل الشرطية : Conditional sentences
في الزمن المضارع والمستقبل

تستعمل للتحدث عن السبب والنتيجة
( الزمن المضارع )
مثال : ex

إذا كان الجو مشمسا في الخارج ، فإنني دائما ارتدي النظارة الشمسية
If it is sunny outside , I always wear sunglasses

( الزمن المستقبل )
مثال : ex

إذا وضعت ماء في الفريزر ، فسوف تتحول إلى ثلج
If you put water in the freezer , it will become ice

إذا أمطرت السماء ، فلن يلعبوا المباراة
If it rains , they won't play the match
-------------------------
( ربما may – might )
تستعمل مع الجمل الشرطية للتحدث عن الاقتراحات والنتائج التي قد تحدث ولكن ليس بشكل مؤكد
مثال : ex

إذا لم تدرس ، ربما لن تجتاز الاختبار
If you don't study , you might not pass the exam
-----------------------------
أكمل الفراغات بالفعل المناسب مستعملا ( سوف will ) في الفراغ المناسب في الفقرة A
أكمل الجمل بشكل صحيح في الفقرة B
1.pdf
230.2 KB
تقييم الوحدة 13
نصل هنا لختام الوحدة 13

ونلتقي بكم بعد العيد بإذن الله تعالى

اللهم بارك لنا في رمضان، و أعنا فيه على الصيام والقيام وصالح الأعمال، واجعلنا ممن وفق لحسن استغلاله ، واجعلنا من المقبولين والفائزين برضاك وحبك والعتق من النار..
بشرى سارة

تم ولله الحمد الانتهاء من تحديث جميع بكجات اللغة الإنجليزية لكل المراحل

🔸 تحديث ملفات الاختبارات كاملة مع نماذج الإجابة
🔹 تحديث ملفات أوراق العمل كاملة مع نماذج الإجابة
🔸 عروض بوربوينت شاملة لكتاب الطالب والتمارين مع الحلول كاملة + هدف ديني ووطني لكل درس

للحصول على البكجات 📲
https://proud1prince.com/

ولمن حصل على البكجات سابقا ، فقط قم بالعودة وفتح الملفات عبر الدرايف وستظهر لك الملفات بالتحديث الجديد
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2024/06/15 16:12:38
Back to Top
HTML Embed Code: