✍️نکات مهم و کاربردی برای تهیه #تحقیق علمی
🔵نکات مهم در #تجزیه و #تحلیل #داده_ها
📌انواع سطوح تجزیه و تحلیل داده
🔵با توجه به میزان اتوماتیک بودن فرآیند تجزیه و تحلیل میتوان آن را به چهار گروه توصیفی، تشخیصی، پیشگویانه و تجویزی تقسیم کرد.
♻️ تجزیه و تحلیل توصیفی (Descriptive Analytics )؛ هدف اصلی پاسخ به این نوع سوالات است:
چه اتفاقی افتاده است؟ چه چیزی دارد اتفاق می افتد؟ تا در نهایت برای تصمیم گیری بینش تولید شده را پیش روی تصمیم گیرندگان انسانی قرار دهد. در این نوع تجزیه و تحلیل با دستیابی به سوابق که ریشه در گذشته و حال دارد، امکان تحلیل داده مبتنی بر رویدادهای گذشته و حال و تولید بینش میسر میگردد. امکاناتی نظیر BI ،OLAP، داشبوردها، گزارشات و بصری سازی را میتوان در این گروه قرار داد. Google Analytics یک نمونه شناخته شده در این رابطه است. با تجزیه و تحلیل توصیفی، میتوان دنیا را بگونهای که هست توصیف کرد.
♻️تجزیه و تحلیل تشخیصی (Diagnostic Analytics )؛ هدف اصلی پاسخ به این نوع سوالات است:
چرا این اتفاق افتاده است؟ چرا این اتفاق دارد می افتد؟ روند به چه صورت است؟ چه الگویی وجود دارد؟ با بررسی و تحلیل سوابق داده ( ارتباط با داده گذشته )، بینش ایجاد میگردد. شناخت و تحلیل بخش های مختلف بازار، تجزیه و تحلیل احساسات، ریشه یابی بروز مشکلات، تجزیه و تحلیل لاگ فناوری اطلاعات، الگوهای تقلب و کشش قیمت و … نمونههایی در این زمینه میباشند. تحقیقات علمی نمونه مثال خوبی است که هدف آن ایجاد دانش از تجزیه و تحلیل داده است.
از طریق لینک زیر به ما بپیوندید:
👇👇👇
🎓 @taahsilattakmi
🔵نکات مهم در #تجزیه و #تحلیل #داده_ها
📌انواع سطوح تجزیه و تحلیل داده
🔵با توجه به میزان اتوماتیک بودن فرآیند تجزیه و تحلیل میتوان آن را به چهار گروه توصیفی، تشخیصی، پیشگویانه و تجویزی تقسیم کرد.
♻️ تجزیه و تحلیل توصیفی (Descriptive Analytics )؛ هدف اصلی پاسخ به این نوع سوالات است:
چه اتفاقی افتاده است؟ چه چیزی دارد اتفاق می افتد؟ تا در نهایت برای تصمیم گیری بینش تولید شده را پیش روی تصمیم گیرندگان انسانی قرار دهد. در این نوع تجزیه و تحلیل با دستیابی به سوابق که ریشه در گذشته و حال دارد، امکان تحلیل داده مبتنی بر رویدادهای گذشته و حال و تولید بینش میسر میگردد. امکاناتی نظیر BI ،OLAP، داشبوردها، گزارشات و بصری سازی را میتوان در این گروه قرار داد. Google Analytics یک نمونه شناخته شده در این رابطه است. با تجزیه و تحلیل توصیفی، میتوان دنیا را بگونهای که هست توصیف کرد.
♻️تجزیه و تحلیل تشخیصی (Diagnostic Analytics )؛ هدف اصلی پاسخ به این نوع سوالات است:
چرا این اتفاق افتاده است؟ چرا این اتفاق دارد می افتد؟ روند به چه صورت است؟ چه الگویی وجود دارد؟ با بررسی و تحلیل سوابق داده ( ارتباط با داده گذشته )، بینش ایجاد میگردد. شناخت و تحلیل بخش های مختلف بازار، تجزیه و تحلیل احساسات، ریشه یابی بروز مشکلات، تجزیه و تحلیل لاگ فناوری اطلاعات، الگوهای تقلب و کشش قیمت و … نمونههایی در این زمینه میباشند. تحقیقات علمی نمونه مثال خوبی است که هدف آن ایجاد دانش از تجزیه و تحلیل داده است.
از طریق لینک زیر به ما بپیوندید:
👇👇👇
🎓 @taahsilattakmi
رفرنس نویسی مقاله به سبک درخواستی مجله (بخش 1)
♦️رفرنس (Reference) به معنی مبنای مقایسه یا مبداء، بیشتر می توان آن را در پایان مقالات در قسمتی که نویسنده قصد معرفی منابع انگلیسی زبان خود را دارد یافت. ویا لیست کاملی از اطلاعات نویسنده یا صاحب ایده را، در پایان نوشتهی خود تحت عنوان منابع تحقیق، درج نمایید رفرنس نویسی یا ارجاع دهی می نامند.
♦️ نوشتن منابع یا رفرنس در مقاله، پایان نامه و هر نوشته علمی، نشان از معتبر بودن آن نوشته می باشد. اگر یک مطلب علمی فاقد منبع یا رفرنس باشد، از لحاظ اعتبار صفر بوده و هیچ فردی برای مطالعات خود از آن مطلب استفاده نخواهد کرد. بنابراین، ذکر منبع درست در مقاله یا نوشته های خود، بایستی حتما و حتما صورت بگیرد.وتمامی مجلات معتبر دنیا به رفرنس های به روز مقالات اهمیت زیادی میدهند وتاثیر بیشتری در پذیرش مقاله دارند.
♦️ تمامی مجلات سبک رفرنس نویسی شان متفاوت میباشد بایستی قبل از ذکر منبع در مقاله، از سبک درخواستی مجله انتخابی برای چاپ مقاله، مطلع ش ده و سپس اقدام به رفرنس دهی نمایید. در طول نگارش مقاله سعی کنید رفرنس ها را همزمان در متنتان اضافه کنید تا بعد از اتمام کار دچار سردرگمی نشوید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
♦️رفرنس (Reference) به معنی مبنای مقایسه یا مبداء، بیشتر می توان آن را در پایان مقالات در قسمتی که نویسنده قصد معرفی منابع انگلیسی زبان خود را دارد یافت. ویا لیست کاملی از اطلاعات نویسنده یا صاحب ایده را، در پایان نوشتهی خود تحت عنوان منابع تحقیق، درج نمایید رفرنس نویسی یا ارجاع دهی می نامند.
♦️ نوشتن منابع یا رفرنس در مقاله، پایان نامه و هر نوشته علمی، نشان از معتبر بودن آن نوشته می باشد. اگر یک مطلب علمی فاقد منبع یا رفرنس باشد، از لحاظ اعتبار صفر بوده و هیچ فردی برای مطالعات خود از آن مطلب استفاده نخواهد کرد. بنابراین، ذکر منبع درست در مقاله یا نوشته های خود، بایستی حتما و حتما صورت بگیرد.وتمامی مجلات معتبر دنیا به رفرنس های به روز مقالات اهمیت زیادی میدهند وتاثیر بیشتری در پذیرش مقاله دارند.
♦️ تمامی مجلات سبک رفرنس نویسی شان متفاوت میباشد بایستی قبل از ذکر منبع در مقاله، از سبک درخواستی مجله انتخابی برای چاپ مقاله، مطلع ش ده و سپس اقدام به رفرنس دهی نمایید. در طول نگارش مقاله سعی کنید رفرنس ها را همزمان در متنتان اضافه کنید تا بعد از اتمام کار دچار سردرگمی نشوید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
رفرنس نویسی در مقالات به دو صورت نوشته میشود (بخش 2/پایان)
🔺 رفرنس دهی در داخل متن مقالات:
نام نویسنده
سال
شماره صفحه
عنوان اثر
باید توجه داشت اگرمقاله ای کمتر از كمتر از ۶ نويسنده داشته باشد بار اول نام همه آنها به همراه سال انتشار و در دفعات بعد فقط نام نويسنده اول به همراه سال انتشار و داخل پرانتز آورده مي شود واگر مقاله بیش از ان باشد فقط نام خانوادگي نويسنده اول و به دنبال آن”et al” به همراه سال انتشار در داخل پرانتز درج مي شود.
🔻رفرنس نویسی درپایان مقالات:
در این مرحله مشخصات کامل آورده میشود.
نام خانوادگی نویسنده، نام کوچک. (سال انتشار) عنوان کتاب یا مقاله، عنوان جلد. شهر انتشار، کشور، مولف
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
🔺 رفرنس دهی در داخل متن مقالات:
نام نویسنده
سال
شماره صفحه
عنوان اثر
باید توجه داشت اگرمقاله ای کمتر از كمتر از ۶ نويسنده داشته باشد بار اول نام همه آنها به همراه سال انتشار و در دفعات بعد فقط نام نويسنده اول به همراه سال انتشار و داخل پرانتز آورده مي شود واگر مقاله بیش از ان باشد فقط نام خانوادگي نويسنده اول و به دنبال آن”et al” به همراه سال انتشار در داخل پرانتز درج مي شود.
🔻رفرنس نویسی درپایان مقالات:
در این مرحله مشخصات کامل آورده میشود.
نام خانوادگی نویسنده، نام کوچک. (سال انتشار) عنوان کتاب یا مقاله، عنوان جلد. شهر انتشار، کشور، مولف
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
Forwarded from مهندسی برق و کامپیوتر پارس پژوهان
💥دوره های قطعی / نزدیک💥
👈(حضوری و آنلاین+فیلم+مدرک معتبر)👉
☘️مقاله نویسی
☘️پیشرفته EXCEL
☘️مقدماتی MATLAB
☘️پردازش تصوریر MATLAB
☘️سیمولینک MATLAB
☘️پردازش سیگنال دیجیتال MATLAB
☘️پردازش تصویر پیشرفته MATLAB
☘️ مدولاتور MATLAB
☘️ابزار دقیق
☘️سیسکو CCNA
☘️زبان برنامه نویسی Flutter
☘️ پایگاه داده MY SQL
☘️مینی کامپیوتر Raspberry Pi
☘️لوگو PLC
☘️زیمنس PLC S7 1200
☘️برق صنعتی
☘️طراحی شبکه برق etap
☘️طراحی سیستم های خورشیدی PVsyst
☘️طراحی سخت افزار FPGA
☘️هیدرولیک و پنوماتیک پیشرفته
☘️بردهای Arduino
☘️تعمیرات برد الکتریکی
☘️میکروکنترلر ARM
☘️راه اندازی Inverter
☘️دوره MAXWELL
☘️ طراحی روشنایی DIALux evo
☘️45 تکنیک
☘️طراحی و ساخت پرینتر سه بعدی
☘️پیشرفته ++C
☘️طراحی سایت (Html،Css،Javascript)
☘️یادگیری عمیق PYTHON
☘️یادگیری ماشین با PYTHON
☘️مقدماتی PYTHON
☘️پیشرفته PYTHON
💥دوره های قطعی / نزدیک💥
📌مشاوره و ثبت نام:
🙍♂️@ParsPajouhaanCEE
📞021-88322992(105)
🌐 وبسایت 📱 کانال تلگرام 📱 اینستاگرام
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#نکته
جنبه جديد بودن و نوآوري در پروپوزال و یا مقاله :
ارزش يك تحقيق ، جديد بودن و داشتن حرف جديد براي گفتن است و يكي از معيارهاي ارزيابي تحقيقات كاربردي در پايان نامه ها مي باشد
جديد بودن تحقيق در چند بعد مورد ارزيابي قرار ميگيرد :
الف : از نظر حيطه موضوعي : در واقع موضوع و يا عنوان تحقيق جديد است و مدل و يا تئوري جديد مطرح مي كند و در بهبود وضعيت و يا حل شكل كاربرد دارد
ب : از نظر قلمرو مكاني : موضوع تحقيق در قلمرو مكاني جديد مورد بررسي قرار ميگير د
ج : از نظر محدوده زماني : موضوع تحقيق در يك محدوده زماني جديديي مورد بررسي قرار ميگيرد.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
جنبه جديد بودن و نوآوري در پروپوزال و یا مقاله :
ارزش يك تحقيق ، جديد بودن و داشتن حرف جديد براي گفتن است و يكي از معيارهاي ارزيابي تحقيقات كاربردي در پايان نامه ها مي باشد
جديد بودن تحقيق در چند بعد مورد ارزيابي قرار ميگيرد :
الف : از نظر حيطه موضوعي : در واقع موضوع و يا عنوان تحقيق جديد است و مدل و يا تئوري جديد مطرح مي كند و در بهبود وضعيت و يا حل شكل كاربرد دارد
ب : از نظر قلمرو مكاني : موضوع تحقيق در قلمرو مكاني جديد مورد بررسي قرار ميگير د
ج : از نظر محدوده زماني : موضوع تحقيق در يك محدوده زماني جديديي مورد بررسي قرار ميگيرد.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
پنج فایل فوق مربوط به
#آموزش_مقاله_نویسی_از_مبتدی_تاپیشرفته میباشد
لطفا با دانلود این فایلها و معرفی آن با سایرین در تکثیر این آموزش سهیم باشید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
#آموزش_مقاله_نویسی_از_مبتدی_تاپیشرفته میباشد
لطفا با دانلود این فایلها و معرفی آن با سایرین در تکثیر این آموزش سهیم باشید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
اصول اساسی در نوشتن قسمت بحث و نتیجه گیری (بخش 1)
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
✨ ابتدا با بياني كلي راجع به ماهيت نتايج، بحث را شروع كنيد. ميتوان قبل از آن نيز يك بار ديگر هدف اصلي پژوهش را ذكر كرد.
✨ ساختار اين بخش فنيتر از ساير بخشها است. از بحث در خصوص نتايج و تعبير و تفسير آنها شروع ميشود، سپس يك نتيجهگيري از يافتههاي به عمل ميآيد.
✨ در قسمت نتيجهگيري سعي ميشود نتايج مطالعه حاضر در بدنه دانش موجود قرار گيرد. تلویحات نظري، عملي، تجربي و روششناختي يافتهها بيان ميشود. در پايان محدوديتها مطالعه حاضر و پيشنهادهايي براي مطالعات آتي مورد بحث قرار ميگيرد.
✨ اگر ساختار نگارش مقدمه را به مثابه قيفي در نظر بگيريم كه از كليات يعني زمينه بحث شروع ميشود و به جاي باريك قيف يعني فرضیات ختم ميشود؛ ساختار نگارش بحث مشابه يك قيف بر عكس است كه از جاي باريك يعني بحث و تفسير در خصوص تك تك نتايج شروع ميشود و به بالاي قيف يعني نتيجه گيري و بسترسازي براي ارائه نظريه و بسط دانش ختم ميشود.
✨ تبيينهاي ارائه شده را به نكاتي كه در مقدمه به آن اشاره كرديد ربط دهيد.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
✨ ابتدا با بياني كلي راجع به ماهيت نتايج، بحث را شروع كنيد. ميتوان قبل از آن نيز يك بار ديگر هدف اصلي پژوهش را ذكر كرد.
✨ ساختار اين بخش فنيتر از ساير بخشها است. از بحث در خصوص نتايج و تعبير و تفسير آنها شروع ميشود، سپس يك نتيجهگيري از يافتههاي به عمل ميآيد.
✨ در قسمت نتيجهگيري سعي ميشود نتايج مطالعه حاضر در بدنه دانش موجود قرار گيرد. تلویحات نظري، عملي، تجربي و روششناختي يافتهها بيان ميشود. در پايان محدوديتها مطالعه حاضر و پيشنهادهايي براي مطالعات آتي مورد بحث قرار ميگيرد.
✨ اگر ساختار نگارش مقدمه را به مثابه قيفي در نظر بگيريم كه از كليات يعني زمينه بحث شروع ميشود و به جاي باريك قيف يعني فرضیات ختم ميشود؛ ساختار نگارش بحث مشابه يك قيف بر عكس است كه از جاي باريك يعني بحث و تفسير در خصوص تك تك نتايج شروع ميشود و به بالاي قيف يعني نتيجه گيري و بسترسازي براي ارائه نظريه و بسط دانش ختم ميشود.
✨ تبيينهاي ارائه شده را به نكاتي كه در مقدمه به آن اشاره كرديد ربط دهيد.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
اصول اساسی در نوشتن قسمت بحث و نتیجه گیری (بخش 2/پایان)
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
✨ نتايج را با كلمات متفاوت دوباره در اين قسمت تكرار نكنيد.
✨ يافتههاي جديد را در مقايسه با يافتههاي ديگران تفسير كنيد.
✨ تبيينهاي احتمالي همسويي و ناهمسويي نتايج مطالعه خود را با مطالعات ديگران بيان كنيد.
✨ به محدوديتهاي مطالعه خود اشاره كنيد. به مواردي اشاره شود كه در ارتباط با يافتههاي پژوهش است و تعميم پذيري آنها را با اشكال مواجه ميسازد. گرفتاريهاي پژوهشگر در اين قسمت جايگاهي ندارد.
✨ پيشنهادهاي ارائه شده در راستاي حل محدوديتها و قابل اجرا باشد.
✨ ذکر کمک هایی که این یافته به گسترش دانش نظری نموده است.
✨ مشخص کنید که یافتههای شما در چه بخشهایی کاربرد دارد.
✨ احاطه یافتن بر نظریهها و ادبیات پژوهش قبل از اقدام به تدوین این قسمت.
✨ خودداری از ارائه قضاوتهای شخصی و آوردن تفسیرهای ورای دادهها.
✨خودداری از ارائه تعمیمهای فاقد شواهد و تعمیمهای با شواهد اندک.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
✨ نتايج را با كلمات متفاوت دوباره در اين قسمت تكرار نكنيد.
✨ يافتههاي جديد را در مقايسه با يافتههاي ديگران تفسير كنيد.
✨ تبيينهاي احتمالي همسويي و ناهمسويي نتايج مطالعه خود را با مطالعات ديگران بيان كنيد.
✨ به محدوديتهاي مطالعه خود اشاره كنيد. به مواردي اشاره شود كه در ارتباط با يافتههاي پژوهش است و تعميم پذيري آنها را با اشكال مواجه ميسازد. گرفتاريهاي پژوهشگر در اين قسمت جايگاهي ندارد.
✨ پيشنهادهاي ارائه شده در راستاي حل محدوديتها و قابل اجرا باشد.
✨ ذکر کمک هایی که این یافته به گسترش دانش نظری نموده است.
✨ مشخص کنید که یافتههای شما در چه بخشهایی کاربرد دارد.
✨ احاطه یافتن بر نظریهها و ادبیات پژوهش قبل از اقدام به تدوین این قسمت.
✨ خودداری از ارائه قضاوتهای شخصی و آوردن تفسیرهای ورای دادهها.
✨خودداری از ارائه تعمیمهای فاقد شواهد و تعمیمهای با شواهد اندک.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
۶ روش برای پیدا کردن مقالات دسترسی آزاد در الزویر (بخش 1)
انتشارات الزویر علاوه بر ۵۶ مجله علمی دسترسی آزادی که در اختیار محققین هستند، اجازه انتشار مقاله بصورت دسترسی آزاد را به نویسندگان میدهد. هم اکنون بیش از ۹۰ مجله از انتشارات الزویر حاوی مقالات دسترسی آزاد هستند. در زیر ۶ روش برای تشخیص و دسترسی به مقالات دسترسی آزاد الزویر ارائه میگردد.
1️⃣ مشاهده لیست مجلات دسترسی آزاد الزویر
در صفحه اصلی ساینس دایرکت با کلیک بر روی راهنمای مجلات دسترسی آزاد (Open Access Journal Directory) می توانید به لیست مجلات دسترسی آزاد الزویر برسید.
2️⃣ یافتن مجلاتی که حاوی مقالات دسترسی آزاد هستند
همانطور که ذکر شد، انتشارات الزویر به نویسندگان خود این امکان را میدهد که مقالات خود را بصورت دسترسی آزاد در مجلات الزویر منتشر کنند. برای مشاهده مجلاتی که حاوی مقالات دسترسی آزاد هستند می توانید در صفحه اصلی ساینس دایرکت بر روی مشاهده همه نشریات حاوی محتوای دسترسی آزاد (View all publications with Open Access articles) کلیک کنید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓@TaahsilatTakmili
انتشارات الزویر علاوه بر ۵۶ مجله علمی دسترسی آزادی که در اختیار محققین هستند، اجازه انتشار مقاله بصورت دسترسی آزاد را به نویسندگان میدهد. هم اکنون بیش از ۹۰ مجله از انتشارات الزویر حاوی مقالات دسترسی آزاد هستند. در زیر ۶ روش برای تشخیص و دسترسی به مقالات دسترسی آزاد الزویر ارائه میگردد.
1️⃣ مشاهده لیست مجلات دسترسی آزاد الزویر
در صفحه اصلی ساینس دایرکت با کلیک بر روی راهنمای مجلات دسترسی آزاد (Open Access Journal Directory) می توانید به لیست مجلات دسترسی آزاد الزویر برسید.
2️⃣ یافتن مجلاتی که حاوی مقالات دسترسی آزاد هستند
همانطور که ذکر شد، انتشارات الزویر به نویسندگان خود این امکان را میدهد که مقالات خود را بصورت دسترسی آزاد در مجلات الزویر منتشر کنند. برای مشاهده مجلاتی که حاوی مقالات دسترسی آزاد هستند می توانید در صفحه اصلی ساینس دایرکت بر روی مشاهده همه نشریات حاوی محتوای دسترسی آزاد (View all publications with Open Access articles) کلیک کنید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓@TaahsilatTakmili
۶ روش برای پیدا کردن مقالات دسترسی آزاد در الزویر (بخش 2/پایان)
3️⃣ مشاهده لیست نتایج جستجو
در لیست نتایج جستجوی ساینس دایرکت در کنار مقالاتی که دسترسی آزاد هستند آیکون Open Access وجود دارد.
4️⃣ محدود کردن نتایج به مقالات دسترسی آزاد
در جستجوی پیشرفته ساینس دایرکت با فعال کردن تیک مقالات دسترسی آزاد(Open Access Article)، نتایج جستجوی شما به مقالات دسترسی آزاد محدود می شود.
5️⃣ تشخیص دسترسی آزاد و یا پولی بودن مقاله ای که در حال مطالعه هستید
زیر عنوان و نام نویسنده مقالات دسترسی آزاد، ایکون دسترسی آزاد(Open Access) برنگ نارنجی وجود دارد که نمایانگر رایگان بودن مقاله می باشد.
6️⃣ مشاهده مقالات دسترسی آزاد در یک مجله
همانطور که ذکر شد، علاوه بر مجلات کاملا دسترسی آزاد در الزویر، این انتشارات اختیار انتشار مقاله بصورت دسترسی آزاد را به نویسندگان می دهد. برای آنکه بدانیم مجله ای حاوی این مقالات هست یا خیر کافیست در صفحه پروفایل مجله عبارت Support Open Access با رنگ نارنجی را بیابید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓@TaahsilatTakmili
3️⃣ مشاهده لیست نتایج جستجو
در لیست نتایج جستجوی ساینس دایرکت در کنار مقالاتی که دسترسی آزاد هستند آیکون Open Access وجود دارد.
4️⃣ محدود کردن نتایج به مقالات دسترسی آزاد
در جستجوی پیشرفته ساینس دایرکت با فعال کردن تیک مقالات دسترسی آزاد(Open Access Article)، نتایج جستجوی شما به مقالات دسترسی آزاد محدود می شود.
5️⃣ تشخیص دسترسی آزاد و یا پولی بودن مقاله ای که در حال مطالعه هستید
زیر عنوان و نام نویسنده مقالات دسترسی آزاد، ایکون دسترسی آزاد(Open Access) برنگ نارنجی وجود دارد که نمایانگر رایگان بودن مقاله می باشد.
6️⃣ مشاهده مقالات دسترسی آزاد در یک مجله
همانطور که ذکر شد، علاوه بر مجلات کاملا دسترسی آزاد در الزویر، این انتشارات اختیار انتشار مقاله بصورت دسترسی آزاد را به نویسندگان می دهد. برای آنکه بدانیم مجله ای حاوی این مقالات هست یا خیر کافیست در صفحه پروفایل مجله عبارت Support Open Access با رنگ نارنجی را بیابید.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓@TaahsilatTakmili
Forwarded from کانال انجمن برنامه درسی دانشگاه الزهرا
🔸انجمن علمی دانشجویی برنامهریزی درسی دانشگاه الزهرا (س) با همکاری انجمنهای تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی برگزار میکند:
💠 دوره جامع آنلاین «صفر تا صد مقالهنویسی»
(روش سنتی و با ابزارهای هوش مصنوعی)
👤 مدرس: دکتر مریم رجبیان دهزیره
🔸دکتری تکنولوژی آموزشی و مدرس دانشگاه
🔹برگزیده دانشجوی نمونه کشوری، جایزه البرز، بنیاد ملی نخبگان
🔹داور مجلات و همایشها، نویسنده مقالات علمی معتبر
📆 شروع دوره: مرداد ۱۴۰۴
🕒 زمان کلاسها با نظرسنجی مشخص میشود.
📝 با گواهی معتبر از دانشگاه الزهرا (س)
🔅نکات مهم دوره:
✏️ کل دوره عملی است.
✏️ آموزش، نمونهکار، پرسشوپاسخ
✏️ آموزش نرمافزار مقالهنویسی
📌نتیجه دورههای پیشین: چاپ چندین مقاله در مجلات و کنفرانسها
📲 آیدیهای ثبتنام در تلگرام:
@fatemekarimi80
@rajabiyanm71
┉━═❁✿❁═━┉
✦ انجمن علمی برنامهریزی درسی دانشگاه الزهرا (س)
🆔 @CurriculumClub_Alzahra
┉━═❁✿❁═━┉
💠 دوره جامع آنلاین «صفر تا صد مقالهنویسی»
(روش سنتی و با ابزارهای هوش مصنوعی)
👤 مدرس: دکتر مریم رجبیان دهزیره
🔸دکتری تکنولوژی آموزشی و مدرس دانشگاه
🔹برگزیده دانشجوی نمونه کشوری، جایزه البرز، بنیاد ملی نخبگان
🔹داور مجلات و همایشها، نویسنده مقالات علمی معتبر
📆 شروع دوره: مرداد ۱۴۰۴
🕒 زمان کلاسها با نظرسنجی مشخص میشود.
📝 با گواهی معتبر از دانشگاه الزهرا (س)
🔅نکات مهم دوره:
✏️ کل دوره عملی است.
✏️ آموزش، نمونهکار، پرسشوپاسخ
✏️ آموزش نرمافزار مقالهنویسی
📌نتیجه دورههای پیشین: چاپ چندین مقاله در مجلات و کنفرانسها
📲 آیدیهای ثبتنام در تلگرام:
@fatemekarimi80
@rajabiyanm71
┉━═❁✿❁═━┉
✦ انجمن علمی برنامهریزی درسی دانشگاه الزهرا (س)
🆔 @CurriculumClub_Alzahra
┉━═❁✿❁═━┉
📌 مولفه های اصلی تدوین مقدمه مقاله
🔸اهداف (کلی و اختصاصی): روشن بودن اهداف، رعایت اصل ایجاز، قابل سنجش بودن و اجتناب از نوشتن اهداف آرمانی.
🔸مسئله پژوهش: پرورش منطقی مسئله.
🔸اهمیت و ضرورت پژوهش: از بعد نظری و عملی.
🔸سوابق پژوهشی: آوردن چارچوب نظری و استفاده از یک نظریه به عنوان پشتوانه نظری، اشاره خلاصه وار به مطالعات مرتبط انجام شده، شروع از پژوهشهای کلی و رسیدن به پژوهشهای اختصاصی، حتی الامکان استفاده از منابع دست اول و جدید و استفاده از نقل قول موقع استفاده از منابع دست دوم، مرتب کردن سوابق بر اساس تاریخ و دست اول و دوم بودنشان، استناد و رفرنسدهی الزامی و بالاخره جمع بندی و نتیجه گیری در آخر و توجیه چرایی انجام پژوهش و تبعات مثبت انجام آن (چه تفاوتی بین دو بخش مقدمه و بیان مساله وجود دارد؟).
🔸طرح فرضیه ها: در قالب جملات ساده.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
🔸اهداف (کلی و اختصاصی): روشن بودن اهداف، رعایت اصل ایجاز، قابل سنجش بودن و اجتناب از نوشتن اهداف آرمانی.
🔸مسئله پژوهش: پرورش منطقی مسئله.
🔸اهمیت و ضرورت پژوهش: از بعد نظری و عملی.
🔸سوابق پژوهشی: آوردن چارچوب نظری و استفاده از یک نظریه به عنوان پشتوانه نظری، اشاره خلاصه وار به مطالعات مرتبط انجام شده، شروع از پژوهشهای کلی و رسیدن به پژوهشهای اختصاصی، حتی الامکان استفاده از منابع دست اول و جدید و استفاده از نقل قول موقع استفاده از منابع دست دوم، مرتب کردن سوابق بر اساس تاریخ و دست اول و دوم بودنشان، استناد و رفرنسدهی الزامی و بالاخره جمع بندی و نتیجه گیری در آخر و توجیه چرایی انجام پژوهش و تبعات مثبت انجام آن (چه تفاوتی بین دو بخش مقدمه و بیان مساله وجود دارد؟).
🔸طرح فرضیه ها: در قالب جملات ساده.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
راهنمای عملی بیان مسأله.pdf
703.2 KB
چطور یک #بیان_مسئله حرفهای بنویسیم!؟🧐
💢 راهنمایی کوتاه اما عالی برای نگارش بیان مسئله اصولی و علمی و حرفهای.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
💢 راهنمایی کوتاه اما عالی برای نگارش بیان مسئله اصولی و علمی و حرفهای.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
Forwarded from کانال انجمن برنامه درسی دانشگاه الزهرا
🔸انجمن علمی دانشجویی برنامهریزی درسی دانشگاه الزهرا (س) با همکاری انجمنهای تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی برگزار میکند:
💠 دوره جامع آنلاین «صفر تا صد مقالهنویسی»
(روش سنتی و با ابزارهای هوش مصنوعی)
👤 مدرس: دکتر مریم رجبیان دهزیره
🔸دکتری تکنولوژی آموزشی و مدرس دانشگاه
🔹برگزیده دانشجوی نمونه کشوری، جایزه البرز، بنیاد ملی نخبگان
🔹داور مجلات و همایشها، نویسنده مقالات علمی معتبر
📆 شروع دوره: مرداد ۱۴۰۴
🕒 زمان کلاسها با نظرسنجی مشخص میشود.
📝 با گواهی معتبر از دانشگاه الزهرا (س)
🔅نکات مهم دوره:
✏️ کل دوره عملی است.
✏️ آموزش، نمونهکار، پرسشوپاسخ
✏️ آموزش نرمافزار مقالهنویسی
📌نتیجه دورههای پیشین: چاپ چندین مقاله در مجلات و کنفرانسها
📲 آیدیهای ثبتنام در تلگرام:
@fatemekarimi80
@rajabiyanm71
┉━═❁✿❁═━┉
✦ انجمن علمی برنامهریزی درسی دانشگاه الزهرا (س)
🆔 @CurriculumClub_Alzahra
┉━═❁✿❁═━┉
💠 دوره جامع آنلاین «صفر تا صد مقالهنویسی»
(روش سنتی و با ابزارهای هوش مصنوعی)
👤 مدرس: دکتر مریم رجبیان دهزیره
🔸دکتری تکنولوژی آموزشی و مدرس دانشگاه
🔹برگزیده دانشجوی نمونه کشوری، جایزه البرز، بنیاد ملی نخبگان
🔹داور مجلات و همایشها، نویسنده مقالات علمی معتبر
📆 شروع دوره: مرداد ۱۴۰۴
🕒 زمان کلاسها با نظرسنجی مشخص میشود.
📝 با گواهی معتبر از دانشگاه الزهرا (س)
🔅نکات مهم دوره:
✏️ کل دوره عملی است.
✏️ آموزش، نمونهکار، پرسشوپاسخ
✏️ آموزش نرمافزار مقالهنویسی
📌نتیجه دورههای پیشین: چاپ چندین مقاله در مجلات و کنفرانسها
📲 آیدیهای ثبتنام در تلگرام:
@fatemekarimi80
@rajabiyanm71
┉━═❁✿❁═━┉
✦ انجمن علمی برنامهریزی درسی دانشگاه الزهرا (س)
🆔 @CurriculumClub_Alzahra
┉━═❁✿❁═━┉
چگونگی سازماندهی اطلاعات در پژوهش (بخش 1)
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
حتماً برای شما هم پیش آمده است، که در جریان پژوهش به دنبال مقالهای که قبلاً دانلود کردهاید بگردید، اما پیدایش نکنید. مشکل کجاست؟! پاسخ آن ساده است! در عدم سازماندهی اطلاعات. اگر بدانید هر فایل اطلاعاتی را در چه درایوی از سیستم ذخیره کردهاید، با این مشکل کمتر روبرو خواهید شد. افزایش رشد پژوهش در سیستمهای کامپیوتری علاوه بر در دسترس قرار دادن اطلاعات از سراسر دنیا، این امکان را هم در اختیار قرار میدهد که با استفاده از ابزارهای ذخیره و جستجوی در میان انبوه اطلاعات، منبع مورد نظر خود را جستجو کنید.
چند راهکار ساده وجود دارد تا اطلاعات خود را به صورت منظم سازماندهی کنید:
1️⃣ محل ذخیره اطلاعات را تعیین کنید.
. هنگام جمع آوری اطلاعات، به محل آن توجه کنید. اگر قصد سازماندهی عکس را دارید. با نام محل عکسها را ذخیره کنید اگر اطلاعات را از پایگاه اطلاعاتی خاصی گرفتید آن را با نام پایگاه ذخیره کنید. این نامگذاری برای محل در مراحل بعد بازیابی را راحت تر خواهد کرد.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili
حتماً برای شما هم پیش آمده است، که در جریان پژوهش به دنبال مقالهای که قبلاً دانلود کردهاید بگردید، اما پیدایش نکنید. مشکل کجاست؟! پاسخ آن ساده است! در عدم سازماندهی اطلاعات. اگر بدانید هر فایل اطلاعاتی را در چه درایوی از سیستم ذخیره کردهاید، با این مشکل کمتر روبرو خواهید شد. افزایش رشد پژوهش در سیستمهای کامپیوتری علاوه بر در دسترس قرار دادن اطلاعات از سراسر دنیا، این امکان را هم در اختیار قرار میدهد که با استفاده از ابزارهای ذخیره و جستجوی در میان انبوه اطلاعات، منبع مورد نظر خود را جستجو کنید.
چند راهکار ساده وجود دارد تا اطلاعات خود را به صورت منظم سازماندهی کنید:
1️⃣ محل ذخیره اطلاعات را تعیین کنید.
. هنگام جمع آوری اطلاعات، به محل آن توجه کنید. اگر قصد سازماندهی عکس را دارید. با نام محل عکسها را ذخیره کنید اگر اطلاعات را از پایگاه اطلاعاتی خاصی گرفتید آن را با نام پایگاه ذخیره کنید. این نامگذاری برای محل در مراحل بعد بازیابی را راحت تر خواهد کرد.
💠 همراه ما باشید!!!
🎓 @TaahsilatTakmili