#مهارات_المعلم: كيف تعد خطة فصلية؟

إمكاناتنا اللانهائية ⛰

إن إمكانات طلابك تفوق كثيراً ما قد تتصوره، فالعقل يحتوي على ما يقرب من مائة مليار خلية، وعندما تتصل هذه الخلايا ببعضها فإن عدد الروابط في المخ يمكن أن يصل إلى رقم مذهل يصل إلى مائة تريليون وأكثر، ولكن ليس عدد خلايا المخ هو ما يهمنا بل مدى تعقد الصلات والروابط لأنها هي المسؤولة عن التعلم والإدراك والذاكرة والذكاء.

—— #اقتباس_وتعليق 💬 ——

أثبتت ماريان دياموند من خلال بحثها عام 1988 م الذي واصله ويليام جرينوه وبي جي أندرسون عام 1991 م أن العقل يملك بالفعل القدرة على تنمية روابط جديدة من خلال التحفيز في أي سن، وهذا يعني أن أي متعلم يمكن أن يزيد من درجة ذكائه بلا حدود باستخدام وسيلة الإثراء الصحيحة.

✍🏼 مع #إيريك_جنسن (25)

╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300

#إيريك_جنسن: إمكاناتنا اللانهائية

المشتركون الأكارم: للأسف تم حظر رقم ينابيع على الواتس، لا ندري ما السبب، لا زلنا نعمل على استرجاعه، ونأمل ألا يطول الأمر كثيراً، منذ ست سنوات لم يحدث معنا مثل هذا الأمر، على الأرجح أن هناك بلاغات قام بها بعض المشتركين والله المستعان

كافئني لأني مؤدب 🧑🏻‍🦱

إنني أمنح طلابي المكافئات التي أراها مناسبة، ولكن إذا حدث وأن طلب طالب مني مكافئة فلن أمنحه إياها، إنه من سوء السلوك أن يسأل الطالب عن جائزة مقابل اتباعه للسلوك الجيد، إذ من الواجب أن يكون الطالب حسن السلوك دون أن يطالب بأية مكافئة مقابل حسن سلوكه.

📗 نقلاً عـن كـتـاب (55 مبدأ ضرورياً لاكتشاف التلميذ النجيب) لـ رون كلارك، والذي نقرأه حالياً في برنامج القراءة للمعلمين

—— ⚙️ #التطبيق_التربوي ——

لا تربط التزام طلابك بالسلوك الجيد بمكافئات لأن هذا أمر واجب عليه افتراضاً، ولكن لا بأس أن تقوم بها بشكل نادر من تحفيز الطلاب وتذكيرهم للمحافظة على سلوكهم الجيد، وهذا يسمى الحفز في علم النفس حيث تعيد بعث السلوك لدى الطفل عبر محفز.

👦🏻 #التعامل_مع_الطلاب (35)

╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300

#التعامل_مع_الطلاب: كافئني لأني مؤدب

أي شخص يمكنه أن يُدرّس 👨🏻‍🏫

هناك اعتقاد عند البعض مؤداه أن بإمكان أي شخص أن يكون معلماً ما دام يمتلك المعرفة الضرورية للمادة التي سيقوم بتدريسها، إلا أن المجتمع سيتعرض إلى نتائج خطيرة على المدى البعيد من خلال قيام أشخاص هواة بتعليم الأطفال، وهو ما يعد مشكلة على المدى البعيد.

—— #اقتباس_وتعليق 💬 ——

ربما كان من الجائز سابقاً أن يقوم أي شخص بالتدريس طالما أن لديه المعرفة بما يدرسه، إلا أنه مع تطوير التربية وأساليبها ووسائلها فإنه بات من المحتم ألا يقتحم هذه المهنة إلا من كان كفؤاً فيها وإلا كان ضرره أكبر منه نفعه.

ماذا عنك أنت، هل ترى أنه يمكن لأي فرد أن يمارس مهنة التدريس؟ شاركنا رأيك في التعليقات.

✍🏼 مع د. #محمد_عدس (9)

╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300

#محمد_عدس: أي شخص يمكنه أن يدرس

صور من حياة الصحابة كل إثنين وخميس

ابتداءً من هذا الأسبوع، كل إثنين وخميس، إن شاء الله تعالى، سيكون لدينا قصة صحابي من كتاب #صور_من_حياة_الصحابة، تابعونا

تجدون القصص على الشبكات التالية:

تيليقرام www.tg-me.com/YaStories
فيس fb.com/YanaStories

👈🏼 كل إثنين وخميس قصة صحابي، بالإضافة إلى القصص اليومية المتنوعة حسب جدول القصص الأسبوعي، شارك الإعلان مع الآخرين.

👤 السبت: قصص تطوير الذات
📜 الأحد: قصص في الـتـاريـخ
🏘 الإثنين: قصص تــربــويـــة
🕌 الثلاثاء: قصص إسـلاميـة
♻️ الأربعاء: قصص من الأدب
📖 الخميس: قصص متنوعة

╮ا ♧ #قصة_كل_يوم ♧ ا╭
✦ تيليقرام www.tg-me.com/YaStories ✦
واتس wa.me/967702242300

الطنطاوي مفتاح القراءة..!


قبل فترة طويلة.. قدم إليَّ أحد الإخوة.. وقال لي أحبُّ أن أكونَ قارئاً، وكلما هممتُ أن أبدأ، تتجاذبني نفسي وتفتحُ لي سيلاً من المعاذير التي تحولُ بيني وبينَ أن أكونَ للكتابِ رفيقاً!
- صمتُّ.. وتوجهتُ للرَّفِ الذي تنامُ فيه كتبُ الأديب الأريب علي الطنطاوي.. أيقظتُ أحدهم، وناولته السائل.. وكلي ثقة أنَّ العلاج يكمنُ في بطنِ الكتاب.
- لم تمضِ بضعة أشهر.. إلا وقد قرأَ الشاب كل ما كتبه الطنطاوي رحمه الله.. فَفُتِحت له الأبواب المغلقة.. وتبخرت الأعذار الواهية.. ووجد المتعة التي كان يبحث عنها منذ زمن. وبات قارئاً يحملُ همَّ القراءة وقلق المعرفة ..
رأيتُه قبل فترة.. وبينَ يديه وحيُ الرافعي، وديوانُ البردوني، وموسمُ الهجرة للشمال.. قلتُ له متى نلقاك؟!
- دعني أنهي اللقاء مع هؤلاء.. وأشارَ إلى الكتبِ التي يحملها.. وسأزوركَ للبيت..
ابتسمتُ.. وقلت: رضي الله عنِ الطنطاوي.
التفتَ إليَّ وقال : وأرضاك .


#خالد_بريه