Forwarded from برنامج القراءة للمعلمين (محمد عمر)
مهارة بناء الأهداف.pdf
3.1 MB
تنزيل جميع منشورات #مهارة_بناء_الأهداف في ملف واحد
Forwarded from برنامج القراءة للمعلمين (محمد عمر)
مهارة إعداد الدرس.pdf
2.8 MB
تنزيل جميع منشورات #مهارة_إعداد_الدرس في ملف واحد
Forwarded from برنامج القراءة للمعلمين (محمد عمر)
مهارة بناء الأهداف.pdf
547 KB
تنزيل جميع منشورات #مهارة_بناء_الأهداف في ملف واحد
Forwarded from برنامج القراءة للمعلمين (محمد عمر)
مهارة إعداد الدرس.pdf
518.1 KB
تنزيل جميع منشورات #مهارة_إعداد_الدرس في ملف واحد
Forwarded from برنامج القراءة للمعلمين (محمد عمر)
#موضوع_القراءة لهذا الأسبوع
#مهارة_الإدارة_الصفية 🏫
13 - 18 أغسطس 2022 م
انضم لآلاف القراء من المعلمين
🔘 تيليقرام www.tg-me.com/TeReads
واتس wa.me/967702242300
#مهارة_الإدارة_الصفية 🏫
13 - 18 أغسطس 2022 م
انضم لآلاف القراء من المعلمين
🔘 تيليقرام www.tg-me.com/TeReads
واتس wa.me/967702242300
رسالتك في التدريس
مما يساعد المعلم على تحويل مهنته إلى مجال تأثير إيجابي في المدرسة أن يكون له رسالة في مهنة التدريس نفسها، ويمزج فيها ثلاثة أمور:
1️⃣ الأهداف الشخصية التي يريد تحقيقها على مستوى شخصيته ومهاراته: وتتضمن زيادة خبراته ومهاراته الشخصية والمهنية.
2️⃣ القيم الاجتماعية التي يهدف إلى غرسها بين الطلاب والبيئة المدرسية، والمنبثقة من رؤيته الشخصية في القيم الجوهرية والعليا في الحياة، وتتضمن السلوكيات السلبية التي تسعى لتغييرها في طلابك.
3️⃣ أهداف المادة التعليمية التي يقوم بتدريسها، والأهداف المطلوب منه تحقيقها مع طلابه عبر تدريس هذه المادة التعليمية.
👈🏼 قم بعد ذلك بمزج هذه الثلاث المحاور في رسالة، والرسالة عبارة عن جملة طويلة أو قصيرة تصف مجموع جهدك في المحاور الثلاثة الموضحة.
—— ⚙️ #التطبيق_التربوي ——
لنفترض أنك حددت هدفين في المهارات الشخصية:
▪️ قدرتك في التواصل وبناء العلاقة الإيجابية مع الطلاب
▪️ تحسين قدرتك على الإلقاء والتواصل مع محيطك المدرسي
لنفترض أنك حددت ثلاث قيم تريد غرسها في طلابك:
▪️ قيمة التعاون والتعاطف
▪️ تغيير سلوك التنمر عند الطلاب
▪️ قيمة احترام الطلاب للمعلمين
أضف إلى ذلك أهداف المادة الدراسية التي تدرسها، ولنفترض أنها مادة الاجتماعيات، وقد حددت الهدف التالي:
▪️ تدريب الطلاب على معرفة التكوين الديمغرافي للمجتمع الذي يعيشون فيه (هدف مطلوب في المادة التي تدرسها)
على هذا ستكون رسالتك الشخصية كالآتي (مثال لا أكثر):
السعي للتواصل الجيد مع الطلاب وبناء علاقات إيجابية معهم من خلال التفهم والتعاون معهم، وتحسين قدراتي في الإلقاء والتدريس من خلال قراءة كتابين أو حضور دورة تدريبية في فنون الإلقاء، وغرس قيم التعاون والتعاطف في نفوس الطلاب من خلال تعزيز التوجه الاجتماعي الإيجابي في البيئة الصفية، بما يحقق الوصول إلى تطبيق هدف المادة الدراسية المتمثل في تدريب الطلاب على معرفة التكوين الديمغرافي للمجتمع الذي يعيشون فيه.
#تطوير_المعلم
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
مما يساعد المعلم على تحويل مهنته إلى مجال تأثير إيجابي في المدرسة أن يكون له رسالة في مهنة التدريس نفسها، ويمزج فيها ثلاثة أمور:
1️⃣ الأهداف الشخصية التي يريد تحقيقها على مستوى شخصيته ومهاراته: وتتضمن زيادة خبراته ومهاراته الشخصية والمهنية.
2️⃣ القيم الاجتماعية التي يهدف إلى غرسها بين الطلاب والبيئة المدرسية، والمنبثقة من رؤيته الشخصية في القيم الجوهرية والعليا في الحياة، وتتضمن السلوكيات السلبية التي تسعى لتغييرها في طلابك.
3️⃣ أهداف المادة التعليمية التي يقوم بتدريسها، والأهداف المطلوب منه تحقيقها مع طلابه عبر تدريس هذه المادة التعليمية.
👈🏼 قم بعد ذلك بمزج هذه الثلاث المحاور في رسالة، والرسالة عبارة عن جملة طويلة أو قصيرة تصف مجموع جهدك في المحاور الثلاثة الموضحة.
—— ⚙️ #التطبيق_التربوي ——
لنفترض أنك حددت هدفين في المهارات الشخصية:
▪️ قدرتك في التواصل وبناء العلاقة الإيجابية مع الطلاب
▪️ تحسين قدرتك على الإلقاء والتواصل مع محيطك المدرسي
لنفترض أنك حددت ثلاث قيم تريد غرسها في طلابك:
▪️ قيمة التعاون والتعاطف
▪️ تغيير سلوك التنمر عند الطلاب
▪️ قيمة احترام الطلاب للمعلمين
أضف إلى ذلك أهداف المادة الدراسية التي تدرسها، ولنفترض أنها مادة الاجتماعيات، وقد حددت الهدف التالي:
▪️ تدريب الطلاب على معرفة التكوين الديمغرافي للمجتمع الذي يعيشون فيه (هدف مطلوب في المادة التي تدرسها)
على هذا ستكون رسالتك الشخصية كالآتي (مثال لا أكثر):
السعي للتواصل الجيد مع الطلاب وبناء علاقات إيجابية معهم من خلال التفهم والتعاون معهم، وتحسين قدراتي في الإلقاء والتدريس من خلال قراءة كتابين أو حضور دورة تدريبية في فنون الإلقاء، وغرس قيم التعاون والتعاطف في نفوس الطلاب من خلال تعزيز التوجه الاجتماعي الإيجابي في البيئة الصفية، بما يحقق الوصول إلى تطبيق هدف المادة الدراسية المتمثل في تدريب الطلاب على معرفة التكوين الديمغرافي للمجتمع الذي يعيشون فيه.
#تطوير_المعلم
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
استفتاء مهم للمعلمين 📊
لو طلبت منكم تحديد ثلاثة أمور (ثلاث مهارات، ثلاثة مواضيع، ثلاث قضايا، ...الخ) تريدون أن نركز عليها في قناتنا لإفادة المعلمين والمعلمين، ثلاث فقط لا أكثر، فماذا ستكون هذه الثلاث الأمور؟
🔸 يجب أن تكون مرتبطة بالتعليم والمعلم وليست في مواضيع غير ذات علاقة
شاركونا آراءكم للأهمية
لو طلبت منكم تحديد ثلاثة أمور (ثلاث مهارات، ثلاثة مواضيع، ثلاث قضايا، ...الخ) تريدون أن نركز عليها في قناتنا لإفادة المعلمين والمعلمين، ثلاث فقط لا أكثر، فماذا ستكون هذه الثلاث الأمور؟
🔸 يجب أن تكون مرتبطة بالتعليم والمعلم وليست في مواضيع غير ذات علاقة
شاركونا آراءكم للأهمية
استراتيجية 1-2-4
تناسب هذه الاستراتيجية المفاهيم الجديدة التي يجد الطلاب صعوبة في فهمها واستيعابها بمفردهم، وبناء عليه يمكن للمعلم أن يكلف بعض الطلاب كمدربين لزملائهم حتى يستوعبوا مستقبلاً بمفردهم.
📌 خطوات التطبيق
يقوم الطلاب بحل المسألة في مجموعة صغيرة غير متجانسة تتكون من أربعة طلاب، بحيث يقوم أحد الطلاب بشرحها وتوضيح خطوات حلها مع بقية الطلاب، ثم يقوم الطلاب بحل المسألة في مجموعات ثنائية، ثم كل طالب يحل المسألة لوحده.
👥 #التعلم_النشط (39)
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
تناسب هذه الاستراتيجية المفاهيم الجديدة التي يجد الطلاب صعوبة في فهمها واستيعابها بمفردهم، وبناء عليه يمكن للمعلم أن يكلف بعض الطلاب كمدربين لزملائهم حتى يستوعبوا مستقبلاً بمفردهم.
📌 خطوات التطبيق
يقوم الطلاب بحل المسألة في مجموعة صغيرة غير متجانسة تتكون من أربعة طلاب، بحيث يقوم أحد الطلاب بشرحها وتوضيح خطوات حلها مع بقية الطلاب، ثم يقوم الطلاب بحل المسألة في مجموعات ثنائية، ثم كل طالب يحل المسألة لوحده.
👥 #التعلم_النشط (39)
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
كن عظيماً يا بني 💡
يمكن للمرء أن يصبح في عداد العظماء إذا ركز على شيء إيجابي في شخصيته، واستثمره على نحو ممتاز ليصنع منه علامة فارقة بينه وبين أقرانه كما نفعل حين ننفخ على شرارة صغيرة، فتحولها إلى نار عظيمة تضيء كل أرجاء المكان!
—— ⚙️ #التطبيق_التربوي ——
طلابنا بحاجة إلى المعارف التي تفيدهم في حياتهم أكثر من حاجتهم للمعلومات المحشوة بها كتبنا الدراسية، ومن أبرز ما يحتاجونه أن يدركوا أن عليهم أن يركزوا في حياتهم على مجالات إيجابية محددة، تكون طريقهم نحو العظمة.
اضرب للطلاب أمثلة على أشخاص ركزوا على أمور إيجابية وصاروا من العظماء، علماء، مخترعين، قادة، سياسيين محترمين، وغيرهم.
👨🎓 #علمها_طلابك
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
يمكن للمرء أن يصبح في عداد العظماء إذا ركز على شيء إيجابي في شخصيته، واستثمره على نحو ممتاز ليصنع منه علامة فارقة بينه وبين أقرانه كما نفعل حين ننفخ على شرارة صغيرة، فتحولها إلى نار عظيمة تضيء كل أرجاء المكان!
—— ⚙️ #التطبيق_التربوي ——
طلابنا بحاجة إلى المعارف التي تفيدهم في حياتهم أكثر من حاجتهم للمعلومات المحشوة بها كتبنا الدراسية، ومن أبرز ما يحتاجونه أن يدركوا أن عليهم أن يركزوا في حياتهم على مجالات إيجابية محددة، تكون طريقهم نحو العظمة.
اضرب للطلاب أمثلة على أشخاص ركزوا على أمور إيجابية وصاروا من العظماء، علماء، مخترعين، قادة، سياسيين محترمين، وغيرهم.
👨🎓 #علمها_طلابك
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
أعظم خسارة خسرناها في مدارسنا
في رأيي أن أشد خسارة خسرناها في التعليم، وأهم قيمة ضيعها طلابنا في المدرسة هي قيمة احترام المعلم، ولك أن تتخيل أن الطالب إذا كان زملاؤه يتنمرون عليه، كيف تصبح البيئة المدرسية نافرة وغير نافعة، فكيف يكون الأمر إذا كان الطلاب أنفسهم يتنمرون على المعلمين ويقللون من شأنهم.
لو خرج الطالب من الدراسة وهم لا يحمل في نفسه احتراماً للمعلم، فمن من فئات المجتمع سيحترمها هذا الطالب؟!!
#تربويات_متنوعة
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
في رأيي أن أشد خسارة خسرناها في التعليم، وأهم قيمة ضيعها طلابنا في المدرسة هي قيمة احترام المعلم، ولك أن تتخيل أن الطالب إذا كان زملاؤه يتنمرون عليه، كيف تصبح البيئة المدرسية نافرة وغير نافعة، فكيف يكون الأمر إذا كان الطلاب أنفسهم يتنمرون على المعلمين ويقللون من شأنهم.
لو خرج الطالب من الدراسة وهم لا يحمل في نفسه احتراماً للمعلم، فمن من فئات المجتمع سيحترمها هذا الطالب؟!!
#تربويات_متنوعة
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
معلم غير مؤهل، لماذا؟
كثير من المعلمين لديهم ضعف في التأهيل، لكن الأسوأ من ذلك أن كثيراً منهم لا يدري ما الذي يحتاجه ليصبح مؤهلاً بشكل أفضل في مجاله، وهذه المشكلة سبب ضعف القراءة والاطلاع، والاقتصار بشكل سلبي على ما يدرسه المعلم في الجامعة.
بل إن كثيراً من المعلمين يتخرجون من الجامعة وهم غير متمكنين من المنهج الذي درسوه في الجامعة، وأساساً من الخطأ أن تقتصر على ما يُقدم لك في الجامعة، ويجب عليك الاطلاع خارج المنهج أثناء الدراسة الجامعية، فكيف لو كان استيعابك وتمكنك من المنهج الجامعي نفسه ليس جيداً!
نحن نحتاج إلى معلم يحترم نفسه ويقدر ذاته من خلال تمكنه من تخصصه - على الأقل بالحد الأدنى - قبل أن يتقدم لتدريس الطلاب، لأن المعلم غير المتمكن من مادته وأساليب تدريسها سيكون محط استنقاص من قبل الطلاب.
👨🏻🏫 #تطوير_المعلم
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
كثير من المعلمين لديهم ضعف في التأهيل، لكن الأسوأ من ذلك أن كثيراً منهم لا يدري ما الذي يحتاجه ليصبح مؤهلاً بشكل أفضل في مجاله، وهذه المشكلة سبب ضعف القراءة والاطلاع، والاقتصار بشكل سلبي على ما يدرسه المعلم في الجامعة.
بل إن كثيراً من المعلمين يتخرجون من الجامعة وهم غير متمكنين من المنهج الذي درسوه في الجامعة، وأساساً من الخطأ أن تقتصر على ما يُقدم لك في الجامعة، ويجب عليك الاطلاع خارج المنهج أثناء الدراسة الجامعية، فكيف لو كان استيعابك وتمكنك من المنهج الجامعي نفسه ليس جيداً!
نحن نحتاج إلى معلم يحترم نفسه ويقدر ذاته من خلال تمكنه من تخصصه - على الأقل بالحد الأدنى - قبل أن يتقدم لتدريس الطلاب، لأن المعلم غير المتمكن من مادته وأساليب تدريسها سيكون محط استنقاص من قبل الطلاب.
👨🏻🏫 #تطوير_المعلم
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
Forwarded from برنامج القراءة للمعلمين (محمد عمر)
#موضوع_القراءة لهذا الأسبوع
#مهارة_الثواب_والعقاب 📛
20 - 30 أغسطس 2022 م
انضم لآلاف القراء من المعلمين
🔘 تيليقرام www.tg-me.com/TeReads
واتس wa.me/967702242300
#مهارة_الثواب_والعقاب 📛
20 - 30 أغسطس 2022 م
انضم لآلاف القراء من المعلمين
🔘 تيليقرام www.tg-me.com/TeReads
واتس wa.me/967702242300
انظر إلى الإمام لا إلى الخلف
لا تندفع من خلال المخاوف التي في ذهنك
بل من خلال الطموحات الذي في قلبك
ادرس وأنت تطمح للنجاح والتفوق
وليس وأنت تخاف الإخفاق والفشل
فعندما تخاف فستنظر إلى ما تخاف منه
ولكن عندما تحلم فستركز على أهدافك
👨🎓 #علمها_طلابك
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300
لا تندفع من خلال المخاوف التي في ذهنك
بل من خلال الطموحات الذي في قلبك
ادرس وأنت تطمح للنجاح والتفوق
وليس وأنت تخاف الإخفاق والفشل
فعندما تخاف فستنظر إلى ما تخاف منه
ولكن عندما تحلم فستركز على أهدافك
👨🎓 #علمها_طلابك
╮ا— ♧ المعلم المحترف ♧ —ا╭
▫️ تيليقرام www.tg-me.com/TeachOnly
واتس wa.me/967702242300