Forwarded from Reza Hakimazar
روانیارا، رویش دیگر و مدرسه تردید برگزار میکنند:
«دورهی آموزشی تفکر علمی: روشها و ابزارها»
با تدریس:
دکتر محمدرضا واعظ
🇩🇪 پژوهشگر فلسفه دانشگاه بُن آلمان
دکتری فلسفه علم📚
💶 هزینه شرکت در دوره: 799 هزار تومان
۱۲ ساعت - پنجشنبهها از ساعت ۱۵ الی ۱۸
سرفصلها
1. علم به مثابه شیوهای برای شناخت
2. ابزارهای استدلال علمی: منطق، شواهد و تفکر نقادانه
3. مقایسه رویکردهای علوم طبیعی و اجتماعی
4. اصول وحدتبخش در رشتههای علمی؛ بررسی مطالعات موردی
🌐 به صورت آنلاین در بستر گوگل میت
📧 به شرکتکنندگان گواهی حضور اعطا خواهد شد.
💾 همراه با ارسال فایل ضبطشده
📝 برای ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر، به اکانت پشتیبانی روانیارا در تلگرام (@ravanyaraa_support) پیام دهید.
Telegram | Instagram | X | LinkedIn
تلگرام و اینستاگرام رویش دیگر | وبسایت
تلگرام و اینستاگرام مدرسه تردید
«دورهی آموزشی تفکر علمی: روشها و ابزارها»
با تدریس:
دکتر محمدرضا واعظ
🇩🇪 پژوهشگر فلسفه دانشگاه بُن آلمان
دکتری فلسفه علم📚
💶 هزینه شرکت در دوره: 799 هزار تومان
۱۲ ساعت - پنجشنبهها از ساعت ۱۵ الی ۱۸
سرفصلها
1. علم به مثابه شیوهای برای شناخت
2. ابزارهای استدلال علمی: منطق، شواهد و تفکر نقادانه
3. مقایسه رویکردهای علوم طبیعی و اجتماعی
4. اصول وحدتبخش در رشتههای علمی؛ بررسی مطالعات موردی
🌐 به صورت آنلاین در بستر گوگل میت
📧 به شرکتکنندگان گواهی حضور اعطا خواهد شد.
💾 همراه با ارسال فایل ضبطشده
📝 برای ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر، به اکانت پشتیبانی روانیارا در تلگرام (@ravanyaraa_support) پیام دهید.
Telegram | Instagram | X | LinkedIn
تلگرام و اینستاگرام رویش دیگر | وبسایت
تلگرام و اینستاگرام مدرسه تردید
Forwarded from گروه روانشناختی روانیارا
روانیارا، رویش دیگر و مدرسه تردید برگزار میکنند:
«وبینار معرفی دورهی آموزشی تفکر علمی: روشها و ابزارها»
با ارائه:
دکتر محمدرضا واعظ
🇩🇪 پژوهشگر فلسفه دانشگاه بُن آلمان
🔍 دکتری فلسفه علم
✉️ شرکت در این جلسه آزاد و رایگان است اما نیاز به ثبت نام دارد.
لینک ثبت نام
سرفصلها
1. علم به مثابه شیوهای برای شناخت
2. ابزارهای استدلال علمی: منطق، شواهد و تفکر نقادانه
3. مقایسه رویکردهای علوم طبیعی و اجتماعی
4. اصول وحدتبخش در رشتههای علمی؛ بررسی مطالعات موردی
🌐 به صورت آنلاین در بستر گوگل میت
💾 همراه با ارسال فایل ضبطشده
Telegram | Instagram | X | LinkedIn
تلگرام و اینستاگرام رویش دیگر | وبسایت
«وبینار معرفی دورهی آموزشی تفکر علمی: روشها و ابزارها»
با ارائه:
دکتر محمدرضا واعظ
🇩🇪 پژوهشگر فلسفه دانشگاه بُن آلمان
🔍 دکتری فلسفه علم
✉️ شرکت در این جلسه آزاد و رایگان است اما نیاز به ثبت نام دارد.
لینک ثبت نام
سرفصلها
1. علم به مثابه شیوهای برای شناخت
2. ابزارهای استدلال علمی: منطق، شواهد و تفکر نقادانه
3. مقایسه رویکردهای علوم طبیعی و اجتماعی
4. اصول وحدتبخش در رشتههای علمی؛ بررسی مطالعات موردی
🌐 به صورت آنلاین در بستر گوگل میت
💾 همراه با ارسال فایل ضبطشده
Telegram | Instagram | X | LinkedIn
تلگرام و اینستاگرام رویش دیگر | وبسایت
انجمن علمی روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی با همکاری جمعی از برترین انجمن های علمی استان برگزار میکند:
دورهمی روانشناسان در کافه آی واس
گفت و گویی صمیمانه بین اساتید و دانشجویان روانشناسی
همراه با تخفیفات ویژه به مناسبت افتتاحیه
زمان: پنجشنبه هشتم خرداد از ساعت ۱۵ الی ۲۱
آدرس: اردبیل خیابان نائبی کوچه ملاهادی پلاک ۱۰۰
منتظر حضور گرم شما هستیم!
شناسه کانال تلگرام:
🆔 https://www.tg-me.com/Uma_psychology
شناسه صفحه اینستاگرام:
🆔 https://instagram.com/uma.psychology?utm_medium=copy_link
دورهمی روانشناسان در کافه آی واس
گفت و گویی صمیمانه بین اساتید و دانشجویان روانشناسی
همراه با تخفیفات ویژه به مناسبت افتتاحیه
زمان: پنجشنبه هشتم خرداد از ساعت ۱۵ الی ۲۱
آدرس: اردبیل خیابان نائبی کوچه ملاهادی پلاک ۱۰۰
منتظر حضور گرم شما هستیم!
شناسه کانال تلگرام:
🆔 https://www.tg-me.com/Uma_psychology
شناسه صفحه اینستاگرام:
🆔 https://instagram.com/uma.psychology?utm_medium=copy_link
💠 انجمن علمی مغز و شناخت با همکاری جمعی از انجمن ها و کانون های دانشگاه محقق اردبیلی، دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه پیام نور اردبیل برگزار میکند:
⚜️کارگاه تخصصی تحریک الکتریکی مغز⚜️
🔺️ tDCS, tACS, tRNS, tPCS
🔸️ مدرس:
▫️پروفسور سجاد بشرپور
▫️دکتری تخصصی روانشناسی، استاد تمام و عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
🗓 ۱۱ و ۱۲ تیر ماه ۱۴۰۴
✴️ با ارائه گواهی معتبر دوزبانه
🔰 جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر:
⭕️ 09052757742 (واتساپ)
⭕️ @psyoperator (تلگرام)
شناسه کانال تلگرام:
🆔 https://www.tg-me.com/Uma_psychology
شناسه صفحه اینستاگرام:
🆔 https://instagram.com/uma.psychology?utm_medium=copy_link
⚜️کارگاه تخصصی تحریک الکتریکی مغز⚜️
🔺️ tDCS, tACS, tRNS, tPCS
🔸️ مدرس:
▫️پروفسور سجاد بشرپور
▫️دکتری تخصصی روانشناسی، استاد تمام و عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
🗓 ۱۱ و ۱۲ تیر ماه ۱۴۰۴
✴️ با ارائه گواهی معتبر دوزبانه
🔰 جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر:
⭕️ 09052757742 (واتساپ)
⭕️ @psyoperator (تلگرام)
شناسه کانال تلگرام:
🆔 https://www.tg-me.com/Uma_psychology
شناسه صفحه اینستاگرام:
🆔 https://instagram.com/uma.psychology?utm_medium=copy_link
❤2
تتویی بر مغز من
نبرد شخصی یک متخصص مغز و اعصاب با بیماری آلزایمر
معرفی کتاب:
هموسریدرین در مغزم خیلی شبیه رنگدانه هایی است که در جوهر تتو ها استفاده می شود. واقعا انگار یک تتو روی مغزم دارم٫ نه اینکه کسی بخواهد آن را ببیند و یا از هنر آن تقدیر کند. با اینکه پنهان است ولی میدانم که آنجاست٫ نشانه ای از مبارزه من با آلزایمر و چیزی که به نقطه عطفی برای من تبدیل شد٫ از روز های ابتدایی بشریت٫ تتو همیشه یک نشانه بوده است. یک اظهار بی پروایی هویت یا هدف٫ یک علامت برای تعلق به چیزی یا جایی.
تتوی من هم همین طور است؛نمادی از مقاومت در برابر سکوتی که گفتگو در مورد آلزایمر را بین بیماران و پزشکان٫ اعضای خانواده و به عنوان یک جامعه٫ ساکت کرده است. یک یادآوری برای جلب توجه به کمک به شکستن این تابو و تشویق به بحث های مهمی که برای بهبود مراقبت از بیماران و پیشبرد جستجو برای پیدا کردن درمان ضروری است.
نویسندگان: دنیل گیبز٫ ترزا بارکر
مترجمین:
علی کروی٫ آصفه یارمحمدی٫ مهلا صادقی٫ یاشار شاهدوست
**این اثر با حمایت مالی و معنوی انجمن علمی روانشناسی و معاونت فرهنگی اجتماعی دانشگاه محقق اردبیلی به چاپ رسیده است.
نبرد شخصی یک متخصص مغز و اعصاب با بیماری آلزایمر
معرفی کتاب:
هموسریدرین در مغزم خیلی شبیه رنگدانه هایی است که در جوهر تتو ها استفاده می شود. واقعا انگار یک تتو روی مغزم دارم٫ نه اینکه کسی بخواهد آن را ببیند و یا از هنر آن تقدیر کند. با اینکه پنهان است ولی میدانم که آنجاست٫ نشانه ای از مبارزه من با آلزایمر و چیزی که به نقطه عطفی برای من تبدیل شد٫ از روز های ابتدایی بشریت٫ تتو همیشه یک نشانه بوده است. یک اظهار بی پروایی هویت یا هدف٫ یک علامت برای تعلق به چیزی یا جایی.
تتوی من هم همین طور است؛نمادی از مقاومت در برابر سکوتی که گفتگو در مورد آلزایمر را بین بیماران و پزشکان٫ اعضای خانواده و به عنوان یک جامعه٫ ساکت کرده است. یک یادآوری برای جلب توجه به کمک به شکستن این تابو و تشویق به بحث های مهمی که برای بهبود مراقبت از بیماران و پیشبرد جستجو برای پیدا کردن درمان ضروری است.
نویسندگان: دنیل گیبز٫ ترزا بارکر
مترجمین:
علی کروی٫ آصفه یارمحمدی٫ مهلا صادقی٫ یاشار شاهدوست
**این اثر با حمایت مالی و معنوی انجمن علمی روانشناسی و معاونت فرهنگی اجتماعی دانشگاه محقق اردبیلی به چاپ رسیده است.
🔥4
انجمن علمى روانشناسى محقق اردبيلى
Photo
اول، فقط کلید بود...
سپس، نامها...
و بعد خیابانهایی که سالها در آنها قدم برداشته بودم.
مانند بسیاری از انسانهای میانسال که تلاش میکنند با شوخی، سایهی ترس را از خود دور کنند، لبخندی زدم و با خود گفتم:
«خب... به نظر میرسد سنم کمکم دارد خودش را نشان میدهد و ذهنم نیز آهستهآهسته در حال پایین کشیدن کرکرههاست!»
برای منی که سالها با ذهن انسانها سر و کار داشتهام، این جمله، گفتهی غریبی نبود.
میتوان گفت مسیرهای عصبی، سیناپسها و نقشهی پیچیدهی مدارهای مغزی، با تمام جزئیاتشان، همانند خیابانهای یک شهر در ذهنم نقش بسته بودند.
اما اینبار، تفاوتی وجود داشت...
اینبار حتی نقشهی همان شهر آشنا نیز در ذهنم گم شده بود.
فراموشی، آرام و بیصدا از راه رسیده بود؛
و ردپایش را بر واژهها و خاطراتم برجای میگذاشت.
روز به روز، واژههایی که در ذهنم جا خوش کرده بودند، بیش از پیش رنگ میباختند.
به خود آمدم...
در میانهی خیابانی ایستاده بودم که زمانی برایم آشنا بود؛
اما اکنون، همهچیز غریبه به نظر میرسید.
چشمانم بهدنبال نشانه ای آشنا میگشتند،
در حالیکه سراسر ذهنم در مهی غلیظ فرو رفته بود.
من مسیرم را فراموش کرده بودم... خیابان را...
و حتی راه بازگشت به خویشتن را.
من دکتر دنیل گیبسم هستم؛
فردی که یک عمر، بیماری آلزایمر را از بیرون تماشا کرده است:
از لابهلای پروندهها، درون اسکنها، و در عمق نگاه بیماران،
آنگاه که خاطراتشان بهتدریج عقبنشینی میکرد.
اما اینبار، آن بیماری خاموش و رازآلود، نه در صفحات مجلات پزشکی،
بلکه درون ذهن خودم ایستاده است.
این کتاب، آغاز فراموشی من نیست؛
بلکه روایت یک سفر است.
سفر به درون ذهنی که در حال دگرگونی ست.
سفری که بهانهایست برای آگاهیبخشی؛
روایتی از پزشکی که اینبار، یافتهها و دانستههایش را از منظر تجربهی شخصی درک میکند.
نه در مقام ناظر، بلکه در جایگاه بیمار.
اگر آمادهای که همراهم شوی و در دل این سفر نیمهتاریک قدم بگذاریم...
این نخستین گام است.
همراهه من باش🤝
سپس، نامها...
و بعد خیابانهایی که سالها در آنها قدم برداشته بودم.
مانند بسیاری از انسانهای میانسال که تلاش میکنند با شوخی، سایهی ترس را از خود دور کنند، لبخندی زدم و با خود گفتم:
«خب... به نظر میرسد سنم کمکم دارد خودش را نشان میدهد و ذهنم نیز آهستهآهسته در حال پایین کشیدن کرکرههاست!»
برای منی که سالها با ذهن انسانها سر و کار داشتهام، این جمله، گفتهی غریبی نبود.
میتوان گفت مسیرهای عصبی، سیناپسها و نقشهی پیچیدهی مدارهای مغزی، با تمام جزئیاتشان، همانند خیابانهای یک شهر در ذهنم نقش بسته بودند.
اما اینبار، تفاوتی وجود داشت...
اینبار حتی نقشهی همان شهر آشنا نیز در ذهنم گم شده بود.
فراموشی، آرام و بیصدا از راه رسیده بود؛
و ردپایش را بر واژهها و خاطراتم برجای میگذاشت.
روز به روز، واژههایی که در ذهنم جا خوش کرده بودند، بیش از پیش رنگ میباختند.
به خود آمدم...
در میانهی خیابانی ایستاده بودم که زمانی برایم آشنا بود؛
اما اکنون، همهچیز غریبه به نظر میرسید.
چشمانم بهدنبال نشانه ای آشنا میگشتند،
در حالیکه سراسر ذهنم در مهی غلیظ فرو رفته بود.
من مسیرم را فراموش کرده بودم... خیابان را...
و حتی راه بازگشت به خویشتن را.
من دکتر دنیل گیبسم هستم؛
فردی که یک عمر، بیماری آلزایمر را از بیرون تماشا کرده است:
از لابهلای پروندهها، درون اسکنها، و در عمق نگاه بیماران،
آنگاه که خاطراتشان بهتدریج عقبنشینی میکرد.
اما اینبار، آن بیماری خاموش و رازآلود، نه در صفحات مجلات پزشکی،
بلکه درون ذهن خودم ایستاده است.
این کتاب، آغاز فراموشی من نیست؛
بلکه روایت یک سفر است.
سفر به درون ذهنی که در حال دگرگونی ست.
سفری که بهانهایست برای آگاهیبخشی؛
روایتی از پزشکی که اینبار، یافتهها و دانستههایش را از منظر تجربهی شخصی درک میکند.
نه در مقام ناظر، بلکه در جایگاه بیمار.
اگر آمادهای که همراهم شوی و در دل این سفر نیمهتاریک قدم بگذاریم...
این نخستین گام است.
همراهه من باش🤝
🥰4
Forwarded from دانشگاه محقق اردبیلی
⚫️ پیام تسلیت سرپرست دانشگاه محقق اردبیلی
▪️در پی حمله رژیم غاصب صهیونیستی به نقاطی از کشور، سرپرست دانشگاه محقق اردبیلی پیامی به شرح زیر صادر کرد:
بسم الله الرحمن الرحیم
انا لله و انا الیه راجعون
شهادت جمعی از فرماندهان معظم، مردم شهیدپرور و دانشمندان برجسته کشور عزیزمان ایران بر اثر حمله ناجوانمردانه رژیم غاصب صهیونیستی موجب تاثر و تاسف گردید و بار دیگر خوی وحشیگری و ضدانسانی این رژیم را عیان کرد.
بنده به نمایندگی از خانواده بزرگ دانشگاه محقق اردبیلی ضمن محکوم کردن این جنایت، شهادت این عزیزان و سروران گرانقدر را محضر مقام معظم رهبری و ملت شریف ایران اسلامی تسلیت و تعزیت عرض مینمایم.
قطعا چنین حملاتی عزم مردم را در دفاع از نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران، انقلاب اسلامی و آرمانهای آن راسختر خواهد کرد.
محمد حسنزاده
سرپرست دانشگاه محقق اردبیلی
۲۳ خرداد ۱۴۰۴
https://www.tg-me.com/umaacir
▪️در پی حمله رژیم غاصب صهیونیستی به نقاطی از کشور، سرپرست دانشگاه محقق اردبیلی پیامی به شرح زیر صادر کرد:
بسم الله الرحمن الرحیم
انا لله و انا الیه راجعون
شهادت جمعی از فرماندهان معظم، مردم شهیدپرور و دانشمندان برجسته کشور عزیزمان ایران بر اثر حمله ناجوانمردانه رژیم غاصب صهیونیستی موجب تاثر و تاسف گردید و بار دیگر خوی وحشیگری و ضدانسانی این رژیم را عیان کرد.
بنده به نمایندگی از خانواده بزرگ دانشگاه محقق اردبیلی ضمن محکوم کردن این جنایت، شهادت این عزیزان و سروران گرانقدر را محضر مقام معظم رهبری و ملت شریف ایران اسلامی تسلیت و تعزیت عرض مینمایم.
قطعا چنین حملاتی عزم مردم را در دفاع از نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران، انقلاب اسلامی و آرمانهای آن راسختر خواهد کرد.
محمد حسنزاده
سرپرست دانشگاه محقق اردبیلی
۲۳ خرداد ۱۴۰۴
https://www.tg-me.com/umaacir
بیانیهی مجمع دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی در محکومیت حملهی رژیم صهیونیستی به خاک جمهوری اسلامی ایران
بسماللهالرحمنالرحیم
«وَلا تَحسَبَنَّ اللَّهَ غافِلًا عَمّا یَعمَلُ الظّالِمون» (ابراهیم:۴۲)
ملت بزرگ ایران و جامعهی دانشگاهی کشور در روزهایی بهسر میبرد که بار دیگر چهرهی پلید و جنایتکارانهی رژیم کودککش صهیونیستی آشکارتر از همیشه شده است. حملهی تجاوزکارانه و تحریکآمیز رژیم صهیونیستی به بخشهایی از خاک جمهوری اسلامی ایران، نهتنها نقض صریح تمام موازین حقوق بینالملل، منشور سازمان ملل، و اصول حاکمیت ملی کشورهاست، بلکه سند آشکاری از وحشت و استیصال این رژیم در برابر مقاومت ملت ایران و ایستادگی جبههی مقاومت در منطقه است.
مجمع دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی، به نمایندگی از بدنهی فرهیخته، متعهد و آگاه دانشجویان این دانشگاه، ضمن محکومیت شدید این اقدام خصمانه و بزدلانه، اعلام میدارد که چنین حرکاتی نهتنها خللی در عزم راسخ ملت ایران وارد نخواهد کرد، بلکه ارادهی ملی برای دفاع از عزت، امنیت، و تمامیت ارضی کشور را مستحکمتر خواهد ساخت.
در شرایطی که رژیم اشغالگر قدس با بحرانهای درونی، اعتراضات مردمی و انزوای بینالمللی روبهروست، تلاش دارد تا با ماجراجوییهای نظامی و حملات تروریستی، افکار عمومی را از جنایات بیسابقهاش در غزه و دیگر سرزمینهای اشغالی منحرف سازد. اما ملتهای آزادهی جهان، و در رأس آنها ملت ایران، بیدارند و فریب این جنگطلبیها و سیاستهای انحرافی را نخواهند خورد.
ما دانشجویان و دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی، بر این باوریم که دفاع از میهن، تنها بر دوش نظامیان و دیپلماتها نیست؛ بلکه رسالت جامعهی علمی کشور نیز، روشنگری، تحلیل واقعبینانه و بصیرتافزایی در چنین بزنگاههایی است. به همین جهت، ضمن تجلیل از پاسخ هوشمندانه، قاطع و متوازن نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران به این تجاوز، خواستار برخورد جدی نهادهای بینالمللی با ماجراجوییهای غیرقانونی رژیم صهیونیستی هستیم.
در پایان، مجمع دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی ضمن اعلام آمادگی برای هرگونه روشنگری و برگزاری نشستهای علمی پیرامون تحولات منطقهای، از عموم دانشجویان، استادان و آحاد ملت شریف ایران میخواهد با هوشیاری، اتحاد و انسجام ملی، در مقابل هرگونه تهدید و فتنهانگیزی دشمنان ایستادگی کنند.
والسلام علی من اتبع الهدی
مجمع دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی
۲۳ خرداد ماه سال ۱۴۰۴
بسماللهالرحمنالرحیم
«وَلا تَحسَبَنَّ اللَّهَ غافِلًا عَمّا یَعمَلُ الظّالِمون» (ابراهیم:۴۲)
ملت بزرگ ایران و جامعهی دانشگاهی کشور در روزهایی بهسر میبرد که بار دیگر چهرهی پلید و جنایتکارانهی رژیم کودککش صهیونیستی آشکارتر از همیشه شده است. حملهی تجاوزکارانه و تحریکآمیز رژیم صهیونیستی به بخشهایی از خاک جمهوری اسلامی ایران، نهتنها نقض صریح تمام موازین حقوق بینالملل، منشور سازمان ملل، و اصول حاکمیت ملی کشورهاست، بلکه سند آشکاری از وحشت و استیصال این رژیم در برابر مقاومت ملت ایران و ایستادگی جبههی مقاومت در منطقه است.
مجمع دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی، به نمایندگی از بدنهی فرهیخته، متعهد و آگاه دانشجویان این دانشگاه، ضمن محکومیت شدید این اقدام خصمانه و بزدلانه، اعلام میدارد که چنین حرکاتی نهتنها خللی در عزم راسخ ملت ایران وارد نخواهد کرد، بلکه ارادهی ملی برای دفاع از عزت، امنیت، و تمامیت ارضی کشور را مستحکمتر خواهد ساخت.
در شرایطی که رژیم اشغالگر قدس با بحرانهای درونی، اعتراضات مردمی و انزوای بینالمللی روبهروست، تلاش دارد تا با ماجراجوییهای نظامی و حملات تروریستی، افکار عمومی را از جنایات بیسابقهاش در غزه و دیگر سرزمینهای اشغالی منحرف سازد. اما ملتهای آزادهی جهان، و در رأس آنها ملت ایران، بیدارند و فریب این جنگطلبیها و سیاستهای انحرافی را نخواهند خورد.
ما دانشجویان و دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی، بر این باوریم که دفاع از میهن، تنها بر دوش نظامیان و دیپلماتها نیست؛ بلکه رسالت جامعهی علمی کشور نیز، روشنگری، تحلیل واقعبینانه و بصیرتافزایی در چنین بزنگاههایی است. به همین جهت، ضمن تجلیل از پاسخ هوشمندانه، قاطع و متوازن نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران به این تجاوز، خواستار برخورد جدی نهادهای بینالمللی با ماجراجوییهای غیرقانونی رژیم صهیونیستی هستیم.
در پایان، مجمع دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی ضمن اعلام آمادگی برای هرگونه روشنگری و برگزاری نشستهای علمی پیرامون تحولات منطقهای، از عموم دانشجویان، استادان و آحاد ملت شریف ایران میخواهد با هوشیاری، اتحاد و انسجام ملی، در مقابل هرگونه تهدید و فتنهانگیزی دشمنان ایستادگی کنند.
والسلام علی من اتبع الهدی
مجمع دبیران انجمنهای علمی دانشگاه محقق اردبیلی
۲۳ خرداد ماه سال ۱۴۰۴
🔥4
Forwarded from انجمن روانشناسی ایران
راهنمای سلامت روان برای شرایط جنگ
کمیته مداخله در بحران انجمن روانشناسی ایران
www.iranpa.org
انجمن روان شناسی ایران ضمن تسلیت به ملت بزرگ ایران و محکوم نمودن جنگ و تجاوز، اعتقاد راسخ دارد صلح و آرامش بنیان سلامت روانی و اجتماعی جوامع انسانی است. این انجمن در پی تجاوز اخیر به سرزمینمان ایران، نگرانی جدی خود را در زمینۀ سلامت روانی جامعه به ویژه کودکان، نوجوانان و سالمندان ابراز می دارد. از این رو، کمیته مداخله در بحران انجمن روانشناسی ایران راهنمای سلامت روان در شرایط بحران جنگ را منتشر می نماید.
به نام زندگی، به احترام امید
در شرایطی که صدای انفجار جای صدای آرام طبیعت را میگیرد لازم است بیش از هر زمان دیگری از سلامت روان خود و اطرافیانمان مراقبت کنیم. جنگ نهتنها سلامت جسمی را تهدید میکند، بلکه سلامت روانی را نیز در معرض آسیبهای جدی قرار میدهد: ترس، اضطراب، ناتوانی، درماندگی، سوگ، بیخوابی و بسیاری احساسات دیگر، بخشی از تجربه روانی افراد در بحرانهای جنگی است .
راهنمای زیر با بهرهگیری از توصیههای منابع بینالمللی نظیر سازمان بهداشت جهانی و با هدف ارتقای سلامت روانی در جامعه و حمایت از تابآوری فردی و جمعی نگارش شده است. نکاتی که در ادامه میآید، میتواند به کاهش آسیبهای روانی ناشی از جنگ و تقویت سازگاری در این شرایط دشوار کمک کند.
۱. احساسات خود را بپذیرید، سرکوب نکنید.
ترس، اندوه، خشم و اضطراب در زمان جنگ طبیعیاند. انکار یا سرکوب این احساسات نهتنها آنها را از بین نمیبرد، بلکه فشار روانی را افزایش میدهد. آگاهی از هیجانهایی که تجربه میشود، نامگذاری و پذیرش آن هیجانها، پایه بسیاری از درمانهای روانشناختی مبتنی بر تروماست.
۲. به اطلاعات موثق و محدود دسترسی داشته باشید.
دریافت بیش از حد اخبار، بهویژه از منابع غیررسمی، اضطراب و نگرانی را تشدید میکند. راهکار توصیهشده، استفاده از منابع خبری معتبر و در عین حال محدودسازی میزان استفاده از اخبار است.
۳. از ارتباط انسانی غافل نشوید.
ارتباط اجتماعی یکی از مهمترین عوامل محافظتکننده در برابر اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و افسردگی است. ایجاد یا حفظ ارتباطات خانوادگی، دوستی و اجتماعی باعث کاهش احساس انزوا و افزایش تابآوری روانی میشود .
۴. روال زندگی را تا حد امکان حفظ کنید.
حفظ عادات روزمره، به افراد حس پیشبینیپذیری، کنترل و ثبات میدهد که برای مقابله با بحران بسیار ضروری است. این توصیه در برنامههای MHPSS (خدمات سلامت روان و حمایت رواناجتماعی سازمان ملل) نیز تاکید شده است.
۵. تکنیکهای ساده آرامسازی را تمرین کنید.
نفسعمیق، تمرینهای توجهآگاهی (Mindfulness) و حرکات بدنی ساده از ابزارهای مهم برای تنظیم هیجانی هستند. این تکنیکها توسط سازمان جهانی بهداشت بهعنوان مداخلات سطح اول توصیه میشوند.
۶. مراقب کودکان و سالمندان باشید
در بحرانها، کودکان و سالمندان نیازمند توجه ویژه هستند. صحبت با زبان ساده، مداخلات مبتنی بر بازی، و ایجاد محیطی امن برای کودکان و مراقبت روانی مداوم برای سالمندان توصیه میشود.
۷. در صورت نیاز، از کمک حرفهای استفاده کنید.
در صورت بروز نشانههای هشداردهنده مانند افکار آسیبرسان، اختلال خواب شدید یا بحران روانی، دریافت کمک تخصصی بسیار ضروری است. در کشور عزیزمان ایران، خدمات روانشناسی زیادی به صورت حضوری یا تلفنی، مانند خط 1480 سازمان بهزیستی کشور ارایه میشود و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره انجمن روانشناسی ایران با آدرس (https://iranpa.org/clinic/ ) از جمله این مراکز است.
در پایان...
در دوران جنگ، لازم است هر انسان نهفقط مراقب جسم، بلکه روان خود باشد. کمیتۀ مداخله در بحران انجمن سعی خواهد کرد با انتشار مطالب علمی مبتنی بر شواهد، در کنار هممیهنان عزیز باشد. مراقبت از سلامت روان، نهتنها حق ماست، بلکه مسئولیت ما در برابر خود و جامعه نیز هست.
با هم، از این بحران عبور خواهیم کرد.
کمیته مداخله در بحران انجمن روانشناسی ایران
1404/03/23
کمیته مداخله در بحران انجمن روانشناسی ایران
www.iranpa.org
انجمن روان شناسی ایران ضمن تسلیت به ملت بزرگ ایران و محکوم نمودن جنگ و تجاوز، اعتقاد راسخ دارد صلح و آرامش بنیان سلامت روانی و اجتماعی جوامع انسانی است. این انجمن در پی تجاوز اخیر به سرزمینمان ایران، نگرانی جدی خود را در زمینۀ سلامت روانی جامعه به ویژه کودکان، نوجوانان و سالمندان ابراز می دارد. از این رو، کمیته مداخله در بحران انجمن روانشناسی ایران راهنمای سلامت روان در شرایط بحران جنگ را منتشر می نماید.
به نام زندگی، به احترام امید
در شرایطی که صدای انفجار جای صدای آرام طبیعت را میگیرد لازم است بیش از هر زمان دیگری از سلامت روان خود و اطرافیانمان مراقبت کنیم. جنگ نهتنها سلامت جسمی را تهدید میکند، بلکه سلامت روانی را نیز در معرض آسیبهای جدی قرار میدهد: ترس، اضطراب، ناتوانی، درماندگی، سوگ، بیخوابی و بسیاری احساسات دیگر، بخشی از تجربه روانی افراد در بحرانهای جنگی است .
راهنمای زیر با بهرهگیری از توصیههای منابع بینالمللی نظیر سازمان بهداشت جهانی و با هدف ارتقای سلامت روانی در جامعه و حمایت از تابآوری فردی و جمعی نگارش شده است. نکاتی که در ادامه میآید، میتواند به کاهش آسیبهای روانی ناشی از جنگ و تقویت سازگاری در این شرایط دشوار کمک کند.
۱. احساسات خود را بپذیرید، سرکوب نکنید.
ترس، اندوه، خشم و اضطراب در زمان جنگ طبیعیاند. انکار یا سرکوب این احساسات نهتنها آنها را از بین نمیبرد، بلکه فشار روانی را افزایش میدهد. آگاهی از هیجانهایی که تجربه میشود، نامگذاری و پذیرش آن هیجانها، پایه بسیاری از درمانهای روانشناختی مبتنی بر تروماست.
۲. به اطلاعات موثق و محدود دسترسی داشته باشید.
دریافت بیش از حد اخبار، بهویژه از منابع غیررسمی، اضطراب و نگرانی را تشدید میکند. راهکار توصیهشده، استفاده از منابع خبری معتبر و در عین حال محدودسازی میزان استفاده از اخبار است.
۳. از ارتباط انسانی غافل نشوید.
ارتباط اجتماعی یکی از مهمترین عوامل محافظتکننده در برابر اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و افسردگی است. ایجاد یا حفظ ارتباطات خانوادگی، دوستی و اجتماعی باعث کاهش احساس انزوا و افزایش تابآوری روانی میشود .
۴. روال زندگی را تا حد امکان حفظ کنید.
حفظ عادات روزمره، به افراد حس پیشبینیپذیری، کنترل و ثبات میدهد که برای مقابله با بحران بسیار ضروری است. این توصیه در برنامههای MHPSS (خدمات سلامت روان و حمایت رواناجتماعی سازمان ملل) نیز تاکید شده است.
۵. تکنیکهای ساده آرامسازی را تمرین کنید.
نفسعمیق، تمرینهای توجهآگاهی (Mindfulness) و حرکات بدنی ساده از ابزارهای مهم برای تنظیم هیجانی هستند. این تکنیکها توسط سازمان جهانی بهداشت بهعنوان مداخلات سطح اول توصیه میشوند.
۶. مراقب کودکان و سالمندان باشید
در بحرانها، کودکان و سالمندان نیازمند توجه ویژه هستند. صحبت با زبان ساده، مداخلات مبتنی بر بازی، و ایجاد محیطی امن برای کودکان و مراقبت روانی مداوم برای سالمندان توصیه میشود.
۷. در صورت نیاز، از کمک حرفهای استفاده کنید.
در صورت بروز نشانههای هشداردهنده مانند افکار آسیبرسان، اختلال خواب شدید یا بحران روانی، دریافت کمک تخصصی بسیار ضروری است. در کشور عزیزمان ایران، خدمات روانشناسی زیادی به صورت حضوری یا تلفنی، مانند خط 1480 سازمان بهزیستی کشور ارایه میشود و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره انجمن روانشناسی ایران با آدرس (https://iranpa.org/clinic/ ) از جمله این مراکز است.
در پایان...
در دوران جنگ، لازم است هر انسان نهفقط مراقب جسم، بلکه روان خود باشد. کمیتۀ مداخله در بحران انجمن سعی خواهد کرد با انتشار مطالب علمی مبتنی بر شواهد، در کنار هممیهنان عزیز باشد. مراقبت از سلامت روان، نهتنها حق ماست، بلکه مسئولیت ما در برابر خود و جامعه نیز هست.
با هم، از این بحران عبور خواهیم کرد.
کمیته مداخله در بحران انجمن روانشناسی ایران
1404/03/23
Telegram
attach 📎
❤3
Forwarded from دانشگاه محقق اردبیلی
🔘 اطلاعیه آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی
به اطلاع دانشجویان عزیز میرساند پیرو اطلاعیه مشترک وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در خصوص نحوه فعالیت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور در پی اتفاقات اخیر، شوراهای آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه در تاریخ ۲۴ خردادماه برگزار و به شرح زیر تصمیمگیری شد:
الف) امتحانات پایان ترم دانشجویان در کلیه مقاطع تحصیلی طی هفته جاری (روزهای دوشنبه ۲۶ خرداد تا پنجشنبه ۲۹ خرداد) لغو میگردد. سایر امتحانات از روز شنبه مورخ ۳۱ خرداد بر اساس برنامهی اعلامی قبلی در همان ساعت و مکان به صورت حضوری برگزار خواهد شد.
زمان برگزاری امتحاناتِ لغو شدهی روزهای دوشنبه ۲۶ خرداد تا پنجشنبه ۲۹ خرداد، طی پیامهای بعدی اطلاعرسانی خواهد شد.
ب) مرحله دوم آزمون دکتری تخصصی (مصاحبه دکتری) مطابق زمانبندی اعلامی سازمان سنجش آموزش کشور و آگهی مندرج در صفحه اول پورتال دانشگاه، به صورت حضوری برگزار خواهد شد.
ج) جلسات دفاع پایاننامه و رساله در موعد مقرر به صورت حضوری برگزار خواهد شد. در صورت ضرورت، تغییر تاریخ جلسات دفاع با هماهنگی دانشجو با اساتید راهنما، مشاور و داور و تایید دانشکده قابل انجام میباشد.
💠 روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
https://www.tg-me.com/umaacir
به اطلاع دانشجویان عزیز میرساند پیرو اطلاعیه مشترک وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در خصوص نحوه فعالیت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور در پی اتفاقات اخیر، شوراهای آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه در تاریخ ۲۴ خردادماه برگزار و به شرح زیر تصمیمگیری شد:
الف) امتحانات پایان ترم دانشجویان در کلیه مقاطع تحصیلی طی هفته جاری (روزهای دوشنبه ۲۶ خرداد تا پنجشنبه ۲۹ خرداد) لغو میگردد. سایر امتحانات از روز شنبه مورخ ۳۱ خرداد بر اساس برنامهی اعلامی قبلی در همان ساعت و مکان به صورت حضوری برگزار خواهد شد.
زمان برگزاری امتحاناتِ لغو شدهی روزهای دوشنبه ۲۶ خرداد تا پنجشنبه ۲۹ خرداد، طی پیامهای بعدی اطلاعرسانی خواهد شد.
ب) مرحله دوم آزمون دکتری تخصصی (مصاحبه دکتری) مطابق زمانبندی اعلامی سازمان سنجش آموزش کشور و آگهی مندرج در صفحه اول پورتال دانشگاه، به صورت حضوری برگزار خواهد شد.
ج) جلسات دفاع پایاننامه و رساله در موعد مقرر به صورت حضوری برگزار خواهد شد. در صورت ضرورت، تغییر تاریخ جلسات دفاع با هماهنگی دانشجو با اساتید راهنما، مشاور و داور و تایید دانشکده قابل انجام میباشد.
💠 روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
https://www.tg-me.com/umaacir
❤3
انجمن علمى روانشناسى محقق اردبيلى pinned «🔘 اطلاعیه آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی به اطلاع دانشجویان عزیز میرساند پیرو اطلاعیه مشترک وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در خصوص نحوه فعالیت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور در پی اتفاقات اخیر، شوراهای آموزشی و تحصیلات…»
Forwarded from اتحادیه روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران
▪️بیانیه اتحادیه علمی-دانشجویی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران پیرامون اقدامات ناجوانمردانه رژیم جنایتکار صهیونیستی
🔹اتحادیه علمی-دانشجویی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران با اندوهی عمیق، شهادت مظلومانه شهروندان بهویژه کودکان بیگناه، ترور هدفمند نظامیان و دانشمندان هستهای را در حملات اخیر رژیم صهیونیستی بهشدت محکوم میکند. این اتحادیه ضمن ابراز نگرانی جدی، اعلام میدارد که این رویدادهای خشونتبار، افزون بر آنکه نقض آشکار حقوق بشر و ارزشهای والای انسانی است، پیامدهای روانی عمیق و پایداری بر سلامت روان جامعه، بهویژه کودکان و نوجوانان، بر جای میگذارد؛ گروههایی که سرمایههای آینده این سرزمیناند و بیش از دیگر اقشار در برابر چنین بحرانهایی آسیبپذیرند.
🔸شواهد پژوهشی حاکی از آن است که قرارگرفتن کودکان در معرض اخبار و تصاویر خشونتبار و تجربه زیسته ناامنی، میتواند احتمال بروز اختلالات اضطرابی، افسردگی و اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) را در آنان بهطور معناداری افزایش دهد. طبق گزارش یونیسف (۲۰۲۳)، کودکان ساکن در مناطق بحرانی و درگیر خشونت، تا پنج برابر بیشتر از سایر همسالان خود در معرض این اختلالات قرار دارند. همچنین، ترور الگوهای علمی و فرهنگی جامعه، میتواند موجب تضعیف انگیزههای تحصیلی، کاهش امید به آینده و تزلزل در نظام ارزشی و هویتی نوجوانان شود؛ موضوعی که در پژوهشهای روانشناسی اجتماعی و تربیتی، بهویژه در شرایط بحران، مورد تأکید قرار گرفته است.
🔹در این شرایط، ضروری است خانوادهها و نهادهای آموزشی و فرهنگی کشور، با پرهیز از بازنشر تصاویر و اخبار خشونتآمیز در حضور کودکان، زمینه گفتوگوهای امیدبخش و حمایتگرایانه را فراهم سازند. روایت استقامت علمی و انسانی دانشمندان بهجای تمرکز بر جزئیات خشونتبار، ایجاد فضای امن برای بیان احساسات و ترسهای کودکان بدون داوری و بهرهگیری از روشهای هنردرمانی مانند نقاشی و نمایش، از جمله راهکارهایی است که میتواند در کاهش تنش روانی و تقویت تابآوری روانی آنان مؤثر واقع شود. مدارس و مراکز آموزشی نیز موظفاند با همکاری روانشناسان، مشاوران و مربیان، حلقههای گفتوگو و حمایت روانی برای نوجوانان تشکیل دهند تا از انباشت خشم، اضطراب و احساس ناامنی جلوگیری شود.
🔸اتحادیه روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران، ضمن اعلام آمادگی برای مشارکت در طرحهای حمایتی، از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سایر نهادهای مسئول میخواهد تا با راهاندازی کمیتههای تخصصی حمایت روانی از کودکان و خانوادهها در مناطق آسیبدیده و بحرانی، اقدامات فوری و مؤثر را در دستور کار قرار دهند. همچنین از جامعه جهانی انتظار میرود که ضمن محکومیت قاطع این اقدامهای خشونتآمیز بهعنوان جنایت علیه بشریت، مسئولیت اخلاقی و انسانی خود را در زمینه حفاظت از سلامت روانی کودکان و نوجوانان درگیر بحرانها ایفا نماید.
🔹در پایان، اتحادیه بر این باور است که هیچ جامعهای در سایه خشونت، ترور و ناامنی به رشد و تعالی دست نخواهد یافت. جهانِ شایسته انسان، جهانی است که در آن دانشمندان قربانی نمیشوند، کودکان در امنیت و آرامش به رؤیای آینده میاندیشند و مرگ بیگناهان، وجدان بیدار بشریت را میآزارد.
- اتحادیه علمی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران
@PsychologyUnion
🔹اتحادیه علمی-دانشجویی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران با اندوهی عمیق، شهادت مظلومانه شهروندان بهویژه کودکان بیگناه، ترور هدفمند نظامیان و دانشمندان هستهای را در حملات اخیر رژیم صهیونیستی بهشدت محکوم میکند. این اتحادیه ضمن ابراز نگرانی جدی، اعلام میدارد که این رویدادهای خشونتبار، افزون بر آنکه نقض آشکار حقوق بشر و ارزشهای والای انسانی است، پیامدهای روانی عمیق و پایداری بر سلامت روان جامعه، بهویژه کودکان و نوجوانان، بر جای میگذارد؛ گروههایی که سرمایههای آینده این سرزمیناند و بیش از دیگر اقشار در برابر چنین بحرانهایی آسیبپذیرند.
🔸شواهد پژوهشی حاکی از آن است که قرارگرفتن کودکان در معرض اخبار و تصاویر خشونتبار و تجربه زیسته ناامنی، میتواند احتمال بروز اختلالات اضطرابی، افسردگی و اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) را در آنان بهطور معناداری افزایش دهد. طبق گزارش یونیسف (۲۰۲۳)، کودکان ساکن در مناطق بحرانی و درگیر خشونت، تا پنج برابر بیشتر از سایر همسالان خود در معرض این اختلالات قرار دارند. همچنین، ترور الگوهای علمی و فرهنگی جامعه، میتواند موجب تضعیف انگیزههای تحصیلی، کاهش امید به آینده و تزلزل در نظام ارزشی و هویتی نوجوانان شود؛ موضوعی که در پژوهشهای روانشناسی اجتماعی و تربیتی، بهویژه در شرایط بحران، مورد تأکید قرار گرفته است.
🔹در این شرایط، ضروری است خانوادهها و نهادهای آموزشی و فرهنگی کشور، با پرهیز از بازنشر تصاویر و اخبار خشونتآمیز در حضور کودکان، زمینه گفتوگوهای امیدبخش و حمایتگرایانه را فراهم سازند. روایت استقامت علمی و انسانی دانشمندان بهجای تمرکز بر جزئیات خشونتبار، ایجاد فضای امن برای بیان احساسات و ترسهای کودکان بدون داوری و بهرهگیری از روشهای هنردرمانی مانند نقاشی و نمایش، از جمله راهکارهایی است که میتواند در کاهش تنش روانی و تقویت تابآوری روانی آنان مؤثر واقع شود. مدارس و مراکز آموزشی نیز موظفاند با همکاری روانشناسان، مشاوران و مربیان، حلقههای گفتوگو و حمایت روانی برای نوجوانان تشکیل دهند تا از انباشت خشم، اضطراب و احساس ناامنی جلوگیری شود.
🔸اتحادیه روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران، ضمن اعلام آمادگی برای مشارکت در طرحهای حمایتی، از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سایر نهادهای مسئول میخواهد تا با راهاندازی کمیتههای تخصصی حمایت روانی از کودکان و خانوادهها در مناطق آسیبدیده و بحرانی، اقدامات فوری و مؤثر را در دستور کار قرار دهند. همچنین از جامعه جهانی انتظار میرود که ضمن محکومیت قاطع این اقدامهای خشونتآمیز بهعنوان جنایت علیه بشریت، مسئولیت اخلاقی و انسانی خود را در زمینه حفاظت از سلامت روانی کودکان و نوجوانان درگیر بحرانها ایفا نماید.
🔹در پایان، اتحادیه بر این باور است که هیچ جامعهای در سایه خشونت، ترور و ناامنی به رشد و تعالی دست نخواهد یافت. جهانِ شایسته انسان، جهانی است که در آن دانشمندان قربانی نمیشوند، کودکان در امنیت و آرامش به رؤیای آینده میاندیشند و مرگ بیگناهان، وجدان بیدار بشریت را میآزارد.
- اتحادیه علمی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره ایران
@PsychologyUnion
🔥1
Forwarded from آکادمی مِدتَلنت
با عنایت به شرایط فعلی و احتمال وقوع حملات و حوادث بعدی، آموزشهای ATLS (مراقبتهای پیشرفته تروما و امداد اولیه) "به صورت رایگان" برای تمامی دانشجویان و کادر درمان قابل استفاده است.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Forwarded from دانشگاه محقق اردبیلی
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💠 دکتر حسنزاده سرپرست دانشگاه محقق اردبیلی:
🔘 امتحانات ۲۶ تا ۲۹ خرداد لغو و به زمان دیگری موکول شد.
🔘 در صورت تغییر زمان امتحانات هفتههای آتی، در این زمینه تصمیمگیری و اطلاعرسانی میشود.
🔘 دانشجویان بابت زمان امتحانات نگران نباشند.
https://www.tg-me.com/umaacir
🔘 امتحانات ۲۶ تا ۲۹ خرداد لغو و به زمان دیگری موکول شد.
🔘 در صورت تغییر زمان امتحانات هفتههای آتی، در این زمینه تصمیمگیری و اطلاعرسانی میشود.
🔘 دانشجویان بابت زمان امتحانات نگران نباشند.
https://www.tg-me.com/umaacir
Forwarded from دانشگاه محقق اردبیلی
❇️ حفظ آرامش، اولین قدم مقاومت است
🔷 ما در دانشگاه محقق اردبیلی، مقاومت را با آرامش میآموزیم.
روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
═══════❁💠❁═══════
با ما همراه باشید
بله:
https://ble.ir/umaacir
ایتا:
https://eitaa.com/umaacir
آپارات:
https://www.aparat.com/pr_uma
تلگرام:
https://www.tg-me.com/umaacir
اینستاگرام:
https://instagram.com/umaacir
🔷 ما در دانشگاه محقق اردبیلی، مقاومت را با آرامش میآموزیم.
روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
═══════❁💠❁═══════
با ما همراه باشید
بله:
https://ble.ir/umaacir
ایتا:
https://eitaa.com/umaacir
آپارات:
https://www.aparat.com/pr_uma
تلگرام:
https://www.tg-me.com/umaacir
اینستاگرام:
https://instagram.com/umaacir
