📌 ПРЕВРАЩАЕМ ВСЕМ ИЗВЕСТНУЮ ИСТОРИЮ В СОВЕРШЕННО НОВОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ.
ЧАСТЬ 1. СМЕНА ЖАНРА
Композицию «I will always love you», которая всему миру известна благодаря Уитни Хьюстон, сочинила кантри-певица Долли Партон. И песня, как ни странно, вовсе не о любви. Изначально Долли её написала, чтобы попрощаться со своим напарником из телешоу Портером Вагонером. Это была просто ковбойская песня со смыслом – «я тебя люблю, но ухожу». А вот во всемирно известный лирический хит композицию превратила именно Уитни. Она кардинально переработала произведение – изменила темп, добавила драму, иначе расставила акценты. Получилась совершенно другая песня. Всё то же самое можно сделать с текстом.
📌 ПРОСТО МЕНЯЕМ ЖАНР И ВСЁ.
Как это сделать? Вы когда-нибудь пытались рассказать сказку «Колобок» как криминальный триллер? Или «Красную шапочку» превратить в остросоциальную драму? Нет?! Тогда самое время попробовать.
📍 О чём сказка «Колобок», если забыть о сказке? У двух пенсионеров, которые явно живут небогато, неожиданно появляется ребёнок. То ли дочь нагуляла, то ли подкидыш. Фраза «по сусекам поскребла» даёт богатую палитру версий. А, может, пенсионеры и вовсе были вовлечены в незаконный бизнес по торговле людьми. По амбару же наша бабка мела. Что это значит? Пришло время продавать малолетнего узника, они его из амбара достали, отмыли, проветрили, нарумянили (мол прилично и гуманно обращались) и стали покупателей дожидаться. Ну а дальше… всё зависит от вашего взгляда на этот сюжет.
Забавно, правда? Мы просто посмотрели на эту историю с точки зрения другого жанра. И моментально нашли множество новых оттенков…Теперь о технике. Что делаем?
✅ ШАГ 1. Определяем жанр истории в оригинале.
✅ ШАГ 2. Ищем признаки другого жанра.
✅ ШАГ 3. Переписываем историю в совершенно новом жанре.
📍 С «Красной шапочкой» всё ещё веселее. Непутёвая мать отправляет маленькую дочь в лес. Одну. Это, как минимум, уголовная статья и лишение родительских прав. Из-за коррупции местных чиновников в проклятом лесу водится волк-людоед. А всё потому, что кто-то ворует вместо того, чтобы вовремя проводить санитарный отстрел. При желании, под личиной волка может скрываться педофил. Хотя нет, какой он педофил? Он же потом и бабушку того…Короче, лютый извращенец! Серийный маньяк, если хотите.
Это я сильно утрирую, конечно. Но тренироваться на сказках удобнее и веселее всего. Кстати, многие очень серьёзные дяди тоже так балуются. «Меч Короля Артура» Гая Ричи появился именно благодаря этой простой, но очень эффективной технике. Причём он её воплотил буквально – взял сказку и превратил её в боевик.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
ЧАСТЬ 1. СМЕНА ЖАНРА
Композицию «I will always love you», которая всему миру известна благодаря Уитни Хьюстон, сочинила кантри-певица Долли Партон. И песня, как ни странно, вовсе не о любви. Изначально Долли её написала, чтобы попрощаться со своим напарником из телешоу Портером Вагонером. Это была просто ковбойская песня со смыслом – «я тебя люблю, но ухожу». А вот во всемирно известный лирический хит композицию превратила именно Уитни. Она кардинально переработала произведение – изменила темп, добавила драму, иначе расставила акценты. Получилась совершенно другая песня. Всё то же самое можно сделать с текстом.
📌 ПРОСТО МЕНЯЕМ ЖАНР И ВСЁ.
Как это сделать? Вы когда-нибудь пытались рассказать сказку «Колобок» как криминальный триллер? Или «Красную шапочку» превратить в остросоциальную драму? Нет?! Тогда самое время попробовать.
📍 О чём сказка «Колобок», если забыть о сказке? У двух пенсионеров, которые явно живут небогато, неожиданно появляется ребёнок. То ли дочь нагуляла, то ли подкидыш. Фраза «по сусекам поскребла» даёт богатую палитру версий. А, может, пенсионеры и вовсе были вовлечены в незаконный бизнес по торговле людьми. По амбару же наша бабка мела. Что это значит? Пришло время продавать малолетнего узника, они его из амбара достали, отмыли, проветрили, нарумянили (мол прилично и гуманно обращались) и стали покупателей дожидаться. Ну а дальше… всё зависит от вашего взгляда на этот сюжет.
Забавно, правда? Мы просто посмотрели на эту историю с точки зрения другого жанра. И моментально нашли множество новых оттенков…Теперь о технике. Что делаем?
✅ ШАГ 1. Определяем жанр истории в оригинале.
✅ ШАГ 2. Ищем признаки другого жанра.
✅ ШАГ 3. Переписываем историю в совершенно новом жанре.
📍 С «Красной шапочкой» всё ещё веселее. Непутёвая мать отправляет маленькую дочь в лес. Одну. Это, как минимум, уголовная статья и лишение родительских прав. Из-за коррупции местных чиновников в проклятом лесу водится волк-людоед. А всё потому, что кто-то ворует вместо того, чтобы вовремя проводить санитарный отстрел. При желании, под личиной волка может скрываться педофил. Хотя нет, какой он педофил? Он же потом и бабушку того…Короче, лютый извращенец! Серийный маньяк, если хотите.
Это я сильно утрирую, конечно. Но тренироваться на сказках удобнее и веселее всего. Кстати, многие очень серьёзные дяди тоже так балуются. «Меч Короля Артура» Гая Ричи появился именно благодаря этой простой, но очень эффективной технике. Причём он её воплотил буквально – взял сказку и превратил её в боевик.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ПРЕВРАЩАЕМ ВСЕМ ИЗВЕСТНУЮ ИСТОРИЮ В СОВЕРШЕННО НОВОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ.
ЧАСТЬ 2. СМЕНА РАССКАЗЧИКА
Представьте, каким бы был рассказ Тургенева «Муму», если бы вся история строилась от лица собаки? А если бы любую русскую сказку излагал не сторонний наблюдатель, а кто-то из главных героев? Готова поспорить, «Курочка ряба» в пересказе мышки была бы похожа на шпионский боевик «Миссия невыполнима».
Возможно, вы об этом никогда не задумывались, но «курочка ряба» - это очень актуальная история. В 21 веке она про бизнес. От лица деда с бабкой эта история о том, как двое акционеров заприметили перспективного и талантливого креатора. Долго его растили, холили и лелеяли и вот, он, наконец, принёс первый прорывной проект. Но конкуренты не дремлют. Они выкрали технологию. Правда, выкрасть или скопировать – это одно. А вот довести до ума – совсем другое. Прекрасную идею конкуренты похоронили.
Этими примерами я всего лишь хочу показать – всем известную историю можно рассказать по-новому. Иногда достаточно:
📍 ЗАМЕНИТЬ РАССКАЗЧИКА
Сколько героев в произведении – столько разных версий произошедшего можно найти и описать. А дальше дело вкуса. Можно оставить одну версию. Ту, что понравилась больше всего. А можно создать шкатулку. Это когда несколько героев рассказывают одну и ту же историю, но каждый со своей точки зрения. В итоге получается несколько совершенно разных картин одного и того же события. Основные детали во всех историях будут одинаковыми. Это наши связки. А вот интерпретации событий – разные. Собственно, это и есть наша цель. Свежий взгляд и свежая форма.
📍 ЧЕГО ЕЩЁ МОЖНО ДОБИТЬСЯ СМЕНОЙ РАССКАЗЧИКА?
✅ Драма может превратиться в комедию или наоборот.
✅ Полностью изменятся стилистика и акценты.
✅ Можно смело вытаскивать наружу все виды конфликтов.
✅ И, конечно же, можно смело играть с композицией.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
ЧАСТЬ 2. СМЕНА РАССКАЗЧИКА
Представьте, каким бы был рассказ Тургенева «Муму», если бы вся история строилась от лица собаки? А если бы любую русскую сказку излагал не сторонний наблюдатель, а кто-то из главных героев? Готова поспорить, «Курочка ряба» в пересказе мышки была бы похожа на шпионский боевик «Миссия невыполнима».
Возможно, вы об этом никогда не задумывались, но «курочка ряба» - это очень актуальная история. В 21 веке она про бизнес. От лица деда с бабкой эта история о том, как двое акционеров заприметили перспективного и талантливого креатора. Долго его растили, холили и лелеяли и вот, он, наконец, принёс первый прорывной проект. Но конкуренты не дремлют. Они выкрали технологию. Правда, выкрасть или скопировать – это одно. А вот довести до ума – совсем другое. Прекрасную идею конкуренты похоронили.
Этими примерами я всего лишь хочу показать – всем известную историю можно рассказать по-новому. Иногда достаточно:
📍 ЗАМЕНИТЬ РАССКАЗЧИКА
Сколько героев в произведении – столько разных версий произошедшего можно найти и описать. А дальше дело вкуса. Можно оставить одну версию. Ту, что понравилась больше всего. А можно создать шкатулку. Это когда несколько героев рассказывают одну и ту же историю, но каждый со своей точки зрения. В итоге получается несколько совершенно разных картин одного и того же события. Основные детали во всех историях будут одинаковыми. Это наши связки. А вот интерпретации событий – разные. Собственно, это и есть наша цель. Свежий взгляд и свежая форма.
📍 ЧЕГО ЕЩЁ МОЖНО ДОБИТЬСЯ СМЕНОЙ РАССКАЗЧИКА?
✅ Драма может превратиться в комедию или наоборот.
✅ Полностью изменятся стилистика и акценты.
✅ Можно смело вытаскивать наружу все виды конфликтов.
✅ И, конечно же, можно смело играть с композицией.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 СТРУКТУРИРУЕМ МЫСЛЬ И ИЗБАВЛЯЕМСЯ ОТ МНОГОСЛОВИЯ. УПРАЖНЕНИЕ «1-8»
Лучшая техника для новичков и любителей длинных предложений
Сегодня я расскажу вам, как с помощью всего одного приёма решить сразу три проблемы:
✅ Много лишних слов
✅ Слишком длинные предложения
✅ Вялый текст без чередования ритмов
Нам понадобится упражнение «1-8». Много лет назад, когда журналистике ещё учили, нам давали задание – написать текст, где первое предложение – это одно слово, второе – два и так далее. Максимальное количество слов 8.
📍 Ночь. Очень холодно. Марта ускорила шаг. До перекрёстка пара метров. За углом её ждал Ян.
В каждом последующем предложении на одно слово больше, чем в предыдущем. И чтобы втиснуть мысль в ограниченное количество слов, придётся попотеть и хорошенько подумать!
✅ Автоматически придётся отказаться от лишних предлогов и союзов
✅ Забыть про сложные обороты и подчинительные конструкции
✅ Вымарать все слова, которые не несут смысловой нагрузки
Запомните! Максимальное количество слов – 8. Но до этого количества нужно написать 8 предложений. А потом снова вернуться к 1 слову и начать заново.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Лучшая техника для новичков и любителей длинных предложений
Сегодня я расскажу вам, как с помощью всего одного приёма решить сразу три проблемы:
✅ Много лишних слов
✅ Слишком длинные предложения
✅ Вялый текст без чередования ритмов
Нам понадобится упражнение «1-8». Много лет назад, когда журналистике ещё учили, нам давали задание – написать текст, где первое предложение – это одно слово, второе – два и так далее. Максимальное количество слов 8.
📍 Ночь. Очень холодно. Марта ускорила шаг. До перекрёстка пара метров. За углом её ждал Ян.
В каждом последующем предложении на одно слово больше, чем в предыдущем. И чтобы втиснуть мысль в ограниченное количество слов, придётся попотеть и хорошенько подумать!
✅ Автоматически придётся отказаться от лишних предлогов и союзов
✅ Забыть про сложные обороты и подчинительные конструкции
✅ Вымарать все слова, которые не несут смысловой нагрузки
Запомните! Максимальное количество слов – 8. Но до этого количества нужно написать 8 предложений. А потом снова вернуться к 1 слову и начать заново.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
⚡️ МОЛНИЯ!
Друзья, кто не знает – я работаю на ТВ. У меня появились вакансии:
✅ Продюсеры со знанием иностранных языков в программу про путешествия «Невероятно интересные истории». Английский на уровне свободного общения – это минимум. Дополнительный язык - большой плюс.
✅ Продюсеры со знанием иностранных языков в новое научно-популярное шоу. Готовим к эфиру, поэтому ссылку пока не дам. Английский на уровне свободного общения, опыт в расследовательских или научно-популярных проектах – строго обязателен.
✅ Продюсер в потребительский проект «Самая полезная программа».
Опыт в этой тематике приветствуется, но не обязателен. А вот опын от 3 лет на федеральном ТВ – необходим.
✅ Авторы сюжетов в научно популярную программу «Знаете ли вы что?»
Работа удалённая, проектная. Место жительства не имеет значения, но хороший слог и умение писать яркие тексты – важны. Опыт работы на ТВ - обязателен!
✅ Авторы сюжетов в исторический тележурнал «Неизвестная история».
Работа удалённая, проектная. Место жительства не имеет значения. Хороший слог и умение писать яркие тексты – строго обязательны. Опыт работы на ТВ тоже обязателен!
Если у вас есть опыт работы на федеральных телеканалах от 3 лет, то вы можете написать мне личное сообщение с парой фраз о себе и проектах, на которых работали. Для авторов лучшая презентация себя – это тексты. Не шлите всё, что есть. Пришлите один. Но которым вы гордитесь. Разумеется, до редакторской правки.
@KateAvaliany пишем сюда.
Друзья, кто не знает – я работаю на ТВ. У меня появились вакансии:
✅ Продюсеры со знанием иностранных языков в программу про путешествия «Невероятно интересные истории». Английский на уровне свободного общения – это минимум. Дополнительный язык - большой плюс.
✅ Продюсеры со знанием иностранных языков в новое научно-популярное шоу. Готовим к эфиру, поэтому ссылку пока не дам. Английский на уровне свободного общения, опыт в расследовательских или научно-популярных проектах – строго обязателен.
✅ Продюсер в потребительский проект «Самая полезная программа».
Опыт в этой тематике приветствуется, но не обязателен. А вот опын от 3 лет на федеральном ТВ – необходим.
✅ Авторы сюжетов в научно популярную программу «Знаете ли вы что?»
Работа удалённая, проектная. Место жительства не имеет значения, но хороший слог и умение писать яркие тексты – важны. Опыт работы на ТВ - обязателен!
✅ Авторы сюжетов в исторический тележурнал «Неизвестная история».
Работа удалённая, проектная. Место жительства не имеет значения. Хороший слог и умение писать яркие тексты – строго обязательны. Опыт работы на ТВ тоже обязателен!
Если у вас есть опыт работы на федеральных телеканалах от 3 лет, то вы можете написать мне личное сообщение с парой фраз о себе и проектах, на которых работали. Для авторов лучшая презентация себя – это тексты. Не шлите всё, что есть. Пришлите один. Но которым вы гордитесь. Разумеется, до редакторской правки.
@KateAvaliany пишем сюда.
📌 ПОЛИНА ВСЕМ В ПОМОЩЬ!
Лучшая шпаргалка по русскому языку
Открою Америку. 50% авторских неудач напрямую связаны с речевыми, стилистическими или грамматическими ошибками. Ещё 20% - с незнанием значения слов. Все любят пафосные слова, и только единицы знают, где их уместно применять, а где нет. Но на просторах Telegram есть универсальная шпаргалка для тех, кто хочет разбираться во всех тонкостях русского языка и точно знать, как писать правильно.
Имя создателя этой шпаргалки знают все редакции, которыми я руковожу. И когда возникает сложный вопрос, обычно звучит «Полина вам в помощь».
✅ Кто такая Полина? Это автор обучающего канала «Записки редакторки». Она не просто редактор, а знаток всех тонкостей языка и создатель самого полного путеводителя по пунктуации.
✅ Чем хорош её канал? Он интерактивный. Там много каверзных тестов, а сразу после – доскональный разбор досадных и самых распространённых ошибок. История слов и основные правила их использования. В общем, это удобная, лёгкая и нескучная энциклопедия.
✅ Кому будет особенно полезно? Всем без исключения. Я большой поклонник Полины и её канала и периодически понимаю, насколько далеки от совершенства мои познания. Это здорово мотивирует совершенствоваться и правильно использовать русский язык.
Так что, друзья мои, Полина всем в помощь! Если ещё не подписаны – бегом восполнять пробелы. @zapiski_redaktorki
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Лучшая шпаргалка по русскому языку
Открою Америку. 50% авторских неудач напрямую связаны с речевыми, стилистическими или грамматическими ошибками. Ещё 20% - с незнанием значения слов. Все любят пафосные слова, и только единицы знают, где их уместно применять, а где нет. Но на просторах Telegram есть универсальная шпаргалка для тех, кто хочет разбираться во всех тонкостях русского языка и точно знать, как писать правильно.
Имя создателя этой шпаргалки знают все редакции, которыми я руковожу. И когда возникает сложный вопрос, обычно звучит «Полина вам в помощь».
✅ Кто такая Полина? Это автор обучающего канала «Записки редакторки». Она не просто редактор, а знаток всех тонкостей языка и создатель самого полного путеводителя по пунктуации.
✅ Чем хорош её канал? Он интерактивный. Там много каверзных тестов, а сразу после – доскональный разбор досадных и самых распространённых ошибок. История слов и основные правила их использования. В общем, это удобная, лёгкая и нескучная энциклопедия.
✅ Кому будет особенно полезно? Всем без исключения. Я большой поклонник Полины и её канала и периодически понимаю, насколько далеки от совершенства мои познания. Это здорово мотивирует совершенствоваться и правильно использовать русский язык.
Так что, друзья мои, Полина всем в помощь! Если ещё не подписаны – бегом восполнять пробелы. @zapiski_redaktorki
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 НЕДОСКАЗАННОСТЬ. ГДЕ И КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ?
Давайте сразу определимся и не будем путать:
❌ начать, но не договорить мысль до конца – это не недосказанность
❌ говорить, а потом забыть, о чём говорили и уйти на новую тему – это не недосказанность
❌ любой сумбур – тоже не считается недосказанностью.
📎 Недосказанность – это когда вы позволяете читателю самому дорисовать какой-то фрагмент, додумать, собрать пазл. Это очень опасный приём в неумелых руках. Но у него есть два огромных плюса:
✅ Визуальная недосказанность избавляет нас от массы ненужных описаний. Достаточно дать только важные детали и опустить второстепенные, чтобы читатель сам додумал и дорисовал остальное в воображении.
Это был высокий худой человек в длинном тёмно-сером плаще. Он сильно сутулился, а лицо скрывал под капюшоном. Всё, что можно было хоть как-то разглядеть – квадратный идеально выбритый подбородок и очень тонкие губы. Это были даже не губы, а тонкая напряженная дуга с каким-то зловещим изгибом.
В этом отрывке мы видим только широкие мазки. Детали, которые отличают этого героя от любых других. Остальное – пропущено.
✅ Второй плюс связан с психологией человека. Люди очень любят тайны и загадки. Поэтому, если мы используем драматургическую недосказанность, то это продлит интригу и подогреет интерес. Как этого добиваются?
📍 С помощью техник «всё не то, чем кажется» и «ложный след».
📍 С помощью открытого финала и серии намёков. Автор предоставляет читателю самому домыслить, как закончилась история. Но даёт несколько подсказок на возможное развитие событий.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Давайте сразу определимся и не будем путать:
❌ начать, но не договорить мысль до конца – это не недосказанность
❌ говорить, а потом забыть, о чём говорили и уйти на новую тему – это не недосказанность
❌ любой сумбур – тоже не считается недосказанностью.
📎 Недосказанность – это когда вы позволяете читателю самому дорисовать какой-то фрагмент, додумать, собрать пазл. Это очень опасный приём в неумелых руках. Но у него есть два огромных плюса:
✅ Визуальная недосказанность избавляет нас от массы ненужных описаний. Достаточно дать только важные детали и опустить второстепенные, чтобы читатель сам додумал и дорисовал остальное в воображении.
Это был высокий худой человек в длинном тёмно-сером плаще. Он сильно сутулился, а лицо скрывал под капюшоном. Всё, что можно было хоть как-то разглядеть – квадратный идеально выбритый подбородок и очень тонкие губы. Это были даже не губы, а тонкая напряженная дуга с каким-то зловещим изгибом.
В этом отрывке мы видим только широкие мазки. Детали, которые отличают этого героя от любых других. Остальное – пропущено.
✅ Второй плюс связан с психологией человека. Люди очень любят тайны и загадки. Поэтому, если мы используем драматургическую недосказанность, то это продлит интригу и подогреет интерес. Как этого добиваются?
📍 С помощью техник «всё не то, чем кажется» и «ложный след».
📍 С помощью открытого финала и серии намёков. Автор предоставляет читателю самому домыслить, как закончилась история. Но даёт несколько подсказок на возможное развитие событий.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Друзья, мне нужно задать вам вопросы. Это поможет сделать канал полезнее и ещё информативнее. Поэтому, пожалуйста, не игнорируйте и проголосуйте. Можно выбрать несколько вариантов ответов. Какие посты для вас интереснее?
Anonymous Poll
70%
С короткими простыми техниками типа «1-8».
64%
Про различные инструменты в помощь автору.
32%
Верните рубрику с авторскими провалами!
38%
С драматургическими приёмами.
29%
Посты про книги и самоучители.
📌 ПРУЖИНА
Создаём динамичный и упругий текст на пустом месте
Вы просили давать больше простых техник. Берите на вооружение.
Первый абзац текста – самый важный. Нужно сразу привлечь и удержать внимание. Должна быть крайне интересная затравка. Но, представим, что её нет. Ну вот нет. А надо. Можно использовать обманку, которая создаст иллюзию. У неё нет общепринятого названия. По сути – это игра словами, но с очень любопытным результатом. А теперь внимание.
📍 СМОТРИМ НА СХЕМУ:
Чем российские вездеходы покорили иностранцев?
Это брутально.
Мощные колёса и агрессивный дизайн привлекают.
Это надёжно.
Они переплывают реки, не вязнут в болотах и ямах.
Это шокирует.
Наши вездеходы запросто могут стать ледоколами.
📍 РАЗБИРАЕМ СХЕМУ
Средние предложения чередуются с очень короткими. Никакой особой интриги или яркой затравки. Просто информация. Но эта схема делает весь текст очень аппетитным и не побоюсь этого избитого слова «продающим». За счёт чего? Создаётся эффект пружины. Я не просто так показала вам схему не в абзаце, а в тезисной разбивке. Так нагляднее. Так вот, если информация, которую предстоит оформить в текст никак не предполагает какой-то особой интриги – пружиньте. Работает безотказно.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Создаём динамичный и упругий текст на пустом месте
Вы просили давать больше простых техник. Берите на вооружение.
Первый абзац текста – самый важный. Нужно сразу привлечь и удержать внимание. Должна быть крайне интересная затравка. Но, представим, что её нет. Ну вот нет. А надо. Можно использовать обманку, которая создаст иллюзию. У неё нет общепринятого названия. По сути – это игра словами, но с очень любопытным результатом. А теперь внимание.
📍 СМОТРИМ НА СХЕМУ:
Чем российские вездеходы покорили иностранцев?
Это брутально.
Мощные колёса и агрессивный дизайн привлекают.
Это надёжно.
Они переплывают реки, не вязнут в болотах и ямах.
Это шокирует.
Наши вездеходы запросто могут стать ледоколами.
📍 РАЗБИРАЕМ СХЕМУ
Средние предложения чередуются с очень короткими. Никакой особой интриги или яркой затравки. Просто информация. Но эта схема делает весь текст очень аппетитным и не побоюсь этого избитого слова «продающим». За счёт чего? Создаётся эффект пружины. Я не просто так показала вам схему не в абзаце, а в тезисной разбивке. Так нагляднее. Так вот, если информация, которую предстоит оформить в текст никак не предполагает какой-то особой интриги – пружиньте. Работает безотказно.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ИСПОЛЬЗУЕМ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ ПРАВИЛЬНО
Давайте запомним раз и навсегда: фразеологизмы – это лексически неделимые, устойчивые по составу и структуре словосочетания, которые можно использовать только в первоначальном виде. Это значит, что любые вариации с ними запрещены и считаются речевой ошибкой.
✅ Не маленький – пора уж за ум браться. (Так можно).
❌ Не маленький – пора уж за свой ум браться. (А вот так нельзя).
Почему я об этом вдруг заговорила? Буквально вчера мне попались на глаза сразу два текста с одной и той же ошибкой. Авторы почему-то решили, что могут с устойчивыми выражениями обращаться, как им вздумается. В итоге остались без работы. Для профессионалов такие ляпы непростительны. Поэтому, сегодня привожу исчерпывающий список запретов при использовании фразеологизмов в тексте.
📍 ЗАПРЕЩЕНО менять слова на близкие по значению
Всё возвращается на спирали своя.
Правильно – всё возвращается на круги своя. Так и никак иначе. Либо же нужно заменить на конструкцию – развивается по спирали.
📍 ЗАПРЕЩЕНО добавлять новые слова или выбрасывать слова
Хоть об стенку бейся.
Пропущено слово «головой». Правильно это выражение звучит – «хоть головой об стенку бейся».
📍 ЗАПРЕЩЕНО объединять близкие по значению фразеологизмы или их смешивать
Язык не поднимается говорить об этом.
В этом примере автор смешал компоненты двух разных устойчивых выражений: «рука не поднимается» и «язык не поворачивается». Кстати, очень распространенная ошибка особенно среди авторов 25-30 лет.
📍 ЗАПРЕЩЕНО менять грамматическую форму или число любого из компонентов
Не за горой тот день, когда мы окончим школу.
Правильно – «не за горами». Еще одна распространённая ошибка – изменять время в устойчивых выражениях. И здесь нужно запомнить – не важно, какое время у вас в основном предложении. Фразеологизм всегда используем в первоначальной форме.
❌ Ругали меня на чём свет стоял.
✅ Ругали меня на чём свет стоит.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Давайте запомним раз и навсегда: фразеологизмы – это лексически неделимые, устойчивые по составу и структуре словосочетания, которые можно использовать только в первоначальном виде. Это значит, что любые вариации с ними запрещены и считаются речевой ошибкой.
✅ Не маленький – пора уж за ум браться. (Так можно).
❌ Не маленький – пора уж за свой ум браться. (А вот так нельзя).
Почему я об этом вдруг заговорила? Буквально вчера мне попались на глаза сразу два текста с одной и той же ошибкой. Авторы почему-то решили, что могут с устойчивыми выражениями обращаться, как им вздумается. В итоге остались без работы. Для профессионалов такие ляпы непростительны. Поэтому, сегодня привожу исчерпывающий список запретов при использовании фразеологизмов в тексте.
📍 ЗАПРЕЩЕНО менять слова на близкие по значению
Всё возвращается на спирали своя.
Правильно – всё возвращается на круги своя. Так и никак иначе. Либо же нужно заменить на конструкцию – развивается по спирали.
📍 ЗАПРЕЩЕНО добавлять новые слова или выбрасывать слова
Хоть об стенку бейся.
Пропущено слово «головой». Правильно это выражение звучит – «хоть головой об стенку бейся».
📍 ЗАПРЕЩЕНО объединять близкие по значению фразеологизмы или их смешивать
Язык не поднимается говорить об этом.
В этом примере автор смешал компоненты двух разных устойчивых выражений: «рука не поднимается» и «язык не поворачивается». Кстати, очень распространенная ошибка особенно среди авторов 25-30 лет.
📍 ЗАПРЕЩЕНО менять грамматическую форму или число любого из компонентов
Не за горой тот день, когда мы окончим школу.
Правильно – «не за горами». Еще одна распространённая ошибка – изменять время в устойчивых выражениях. И здесь нужно запомнить – не важно, какое время у вас в основном предложении. Фразеологизм всегда используем в первоначальной форме.
❌ Ругали меня на чём свет стоял.
✅ Ругали меня на чём свет стоит.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📖 СОДЕРЖАНИЕ. ЧАСТЬ 2.
Друзья, я продолжаю вести для вас содержание канала с активными ссылками на все обучающие посты. Лимит одного сообщения уже исчерпан. Создаю второе. Тоже закреплю вверху. ⬆️ Благо, теперь закреплять можно несколько сообщений.
69. Превращаем всем известную историю в совершенно новое произведение. Часть 1. Смена жанра.
70. Превращаем всем известную историю в совершенно новое произведение. Часть 2. Смена рассказчика.
71. Структурируем мысль и избавляемся от многословия. Упражнение «1-8».
72. Недосказанность. Где и как использовать?
73. Пружина. Создаём динамичный и упругий текст на пустом месте.
74. Используем фразеологизмы правильно.
75. Естественность текста. Проверка по закону Ципфа.
76. Оценка сложности текста и его доступности для аудитории.
77. Выжимаем воду из текста.
78. Как дорого продать каждый факт из вашего текста?
79. Эвфемизмы обходим стороной.
80. Правило 5 почему. Создаём убедительный текст.
81. Передаём атмосферу места.
82. Чем так плох страдательный залог и что из-за него страдает?
83. Чек-лист главных ошибок новичков.
84. 4 главных закона логики в тексте.
85. Тренируем мозг и нарабатываем словарный запас.
86. Листикл. Статья-список. Преимущества и главные правила.
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Друзья, я продолжаю вести для вас содержание канала с активными ссылками на все обучающие посты. Лимит одного сообщения уже исчерпан. Создаю второе. Тоже закреплю вверху. ⬆️ Благо, теперь закреплять можно несколько сообщений.
69. Превращаем всем известную историю в совершенно новое произведение. Часть 1. Смена жанра.
70. Превращаем всем известную историю в совершенно новое произведение. Часть 2. Смена рассказчика.
71. Структурируем мысль и избавляемся от многословия. Упражнение «1-8».
72. Недосказанность. Где и как использовать?
73. Пружина. Создаём динамичный и упругий текст на пустом месте.
74. Используем фразеологизмы правильно.
75. Естественность текста. Проверка по закону Ципфа.
76. Оценка сложности текста и его доступности для аудитории.
77. Выжимаем воду из текста.
78. Как дорого продать каждый факт из вашего текста?
79. Эвфемизмы обходим стороной.
80. Правило 5 почему. Создаём убедительный текст.
81. Передаём атмосферу места.
82. Чем так плох страдательный залог и что из-за него страдает?
83. Чек-лист главных ошибок новичков.
84. 4 главных закона логики в тексте.
85. Тренируем мозг и нарабатываем словарный запас.
86. Листикл. Статья-список. Преимущества и главные правила.
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ПРОВЕРКА ТЕКСТА ПО ЗАКОНУ ЦИПФА
Как отличить хорошего автора от плохого? За секунды понять, кто перед вами - человек с богатым словарным запасом или весьма скудным лексиконом? И что такое естественность текста?
Давайте опустим историю. Те, кому интересно – почитают сами. Скажу лишь, что изначально закон Ципфа и созданные на его основе алгоритмы не имели никакого отношения к оценке качества текста. А теперь это отличный помощник для редакторов и заказчиков оригинального текстового контента.
📍 Что такое закон Ципфа?
Это формула, на основе которой позже создали компьютерную программу. Она проверяет текст на естественность. То есть, насколько хорошо его будет воспринимать аудитория. Будет ли работа понятной и интересной. Алгоритм измеряет такие характеристики, как тошнота и плотность текста. Этот сервис особенно полезен копирайтерам, которые небрежно рерайтят контент и ленятся следить за разнообразием слов и выражений.
📍 В чём преимущества алгоритмов на основе закона Ципфа?
Закон Ципфа позволяет оценить словарный запас. Высокое значение (от 70%) показывает, что текст писал человек начитанный. В его арсенале множество уникальных речевых оборотов, он легко подбирает синонимы. Если показатели после оценки 50% и ниже – это фиаско. У автора скудный лексикон и ему приходится часто повторять одни и те же фразы. Дополнительно алгоритм анализирует особенности построения предложений и их естественность для человеческого восприятия. Сейчас это стало особенно актуальным, ведь создавать тексты научились даже компьютерные программы.
📍 Где проверить свой текст по закону Ципфа?
Когда новички присылают мне свои тексты, я прогоняю их через страницу PR-CY.ru Даже не вчитываясь, сразу становится понятно, стоит ли тратить время на очередного соискателя. Эта же программа помогает мне отшлифовать тексты и увидеть, какие слова стоило бы заменить, чтобы работа была как можно более естественной для человеческого восприятия. Обычно я стремлюсь к показателю не ниже 85 %. 90% и более – это высший пилотаж. Но их дают только художественные тексты.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Как отличить хорошего автора от плохого? За секунды понять, кто перед вами - человек с богатым словарным запасом или весьма скудным лексиконом? И что такое естественность текста?
Давайте опустим историю. Те, кому интересно – почитают сами. Скажу лишь, что изначально закон Ципфа и созданные на его основе алгоритмы не имели никакого отношения к оценке качества текста. А теперь это отличный помощник для редакторов и заказчиков оригинального текстового контента.
📍 Что такое закон Ципфа?
Это формула, на основе которой позже создали компьютерную программу. Она проверяет текст на естественность. То есть, насколько хорошо его будет воспринимать аудитория. Будет ли работа понятной и интересной. Алгоритм измеряет такие характеристики, как тошнота и плотность текста. Этот сервис особенно полезен копирайтерам, которые небрежно рерайтят контент и ленятся следить за разнообразием слов и выражений.
📍 В чём преимущества алгоритмов на основе закона Ципфа?
Закон Ципфа позволяет оценить словарный запас. Высокое значение (от 70%) показывает, что текст писал человек начитанный. В его арсенале множество уникальных речевых оборотов, он легко подбирает синонимы. Если показатели после оценки 50% и ниже – это фиаско. У автора скудный лексикон и ему приходится часто повторять одни и те же фразы. Дополнительно алгоритм анализирует особенности построения предложений и их естественность для человеческого восприятия. Сейчас это стало особенно актуальным, ведь создавать тексты научились даже компьютерные программы.
📍 Где проверить свой текст по закону Ципфа?
Когда новички присылают мне свои тексты, я прогоняю их через страницу PR-CY.ru Даже не вчитываясь, сразу становится понятно, стоит ли тратить время на очередного соискателя. Эта же программа помогает мне отшлифовать тексты и увидеть, какие слова стоило бы заменить, чтобы работа была как можно более естественной для человеческого восприятия. Обычно я стремлюсь к показателю не ниже 85 %. 90% и более – это высший пилотаж. Но их дают только художественные тексты.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ОЦЕНКА СЛОЖНОСТИ ТЕКСТА И ЕГО ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ АУДИТОРИИ
Вы когда-нибудь задумывались, насколько хорошо аудитория понимает ваши тексты? Доступны ли они для самых разных людей? Мне приходится об этом думать каждый день. Потому что главное правило телевизионных текстов – их должны понимать все в возрасте от 4 лет. Вне зависимости от образования, социального положения или рода занятий. Если аудитория не понимает, о чём ей толкуют – она уходит. Конечно же, для оценки доступности текста есть специальные программы. Вот о них и поговорим.
📍 В основе всех программ для оценки сложности текста лежат формулы, которые считают длину слов и предложений. Ранее писала, почему это важно, и как повысить читаемость текста. Всего таких формул 5:
• Формула Flesch-Kincaid
• Индекс Колман-Лиау
• Automatic Readability Index
• SMOG (Simple Measure of Gobbledygook)
• Формула Дэйла-Чейла
О каждой можете почитать самостоятельно. Информации много. Они появились на Западе. Позже их адаптировали для русского языка. Но есть ресурсы, которые анализируют сразу по пяти формулам и выдают наиболее полный и объективный результат.
✅ Моя любимая программа называется «Простым языком». Вставляете в диалоговое окно текст и ждёте аналитику. Результатом обычно становится возрастная шкала. С указанного в результате оценки возраста аудитория прекрасно понимает, о чём текст. Также программа исследует основные важные параметры:
• количество длинных и коротких слов
• соотношение длинных и коротких предложений
• количество сложных слов
• количество слов в предложении
Тексты из этого канала доступны для аудитории в возрасте 12-15 лет. А средняя длина предложения – 8 слов. Не сложно догадаться, почему, если читали про упражнение «1-8».
Пользуйтесь сами! Делитесь с коллегами и друзьями! Приятных экспериментов.
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Вы когда-нибудь задумывались, насколько хорошо аудитория понимает ваши тексты? Доступны ли они для самых разных людей? Мне приходится об этом думать каждый день. Потому что главное правило телевизионных текстов – их должны понимать все в возрасте от 4 лет. Вне зависимости от образования, социального положения или рода занятий. Если аудитория не понимает, о чём ей толкуют – она уходит. Конечно же, для оценки доступности текста есть специальные программы. Вот о них и поговорим.
📍 В основе всех программ для оценки сложности текста лежат формулы, которые считают длину слов и предложений. Ранее писала, почему это важно, и как повысить читаемость текста. Всего таких формул 5:
• Формула Flesch-Kincaid
• Индекс Колман-Лиау
• Automatic Readability Index
• SMOG (Simple Measure of Gobbledygook)
• Формула Дэйла-Чейла
О каждой можете почитать самостоятельно. Информации много. Они появились на Западе. Позже их адаптировали для русского языка. Но есть ресурсы, которые анализируют сразу по пяти формулам и выдают наиболее полный и объективный результат.
✅ Моя любимая программа называется «Простым языком». Вставляете в диалоговое окно текст и ждёте аналитику. Результатом обычно становится возрастная шкала. С указанного в результате оценки возраста аудитория прекрасно понимает, о чём текст. Также программа исследует основные важные параметры:
• количество длинных и коротких слов
• соотношение длинных и коротких предложений
• количество сложных слов
• количество слов в предложении
Тексты из этого канала доступны для аудитории в возрасте 12-15 лет. А средняя длина предложения – 8 слов. Не сложно догадаться, почему, если читали про упражнение «1-8».
Пользуйтесь сами! Делитесь с коллегами и друзьями! Приятных экспериментов.
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Сегодня предлагаю поломать голову сразу над тремя сложными задачами.
1. Написать перевёртыш
2. Использовать технику «1-8»
3. Использовать парадоксы
Тему текста можно выбрать на свой вкус, но сама работа должна быть не более 800 слов. Все задания жду в нашем ЧАТЕ до 18.00 в воскресенье 28 марта. Комментировать буду по факту сдачи работ.
До встречи! Всем вдохновения.
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Сегодня предлагаю поломать голову сразу над тремя сложными задачами.
1. Написать перевёртыш
2. Использовать технику «1-8»
3. Использовать парадоксы
Тему текста можно выбрать на свой вкус, но сама работа должна быть не более 800 слов. Все задания жду в нашем ЧАТЕ до 18.00 в воскресенье 28 марта. Комментировать буду по факту сдачи работ.
До встречи! Всем вдохновения.
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ТЕХНИКА «1-8» И РАБОТА НАД ОШИБКАМИ
На днях дала практическое задание с техникой «1-8» и увидела одну характерную ошибку. Выяснилось, что многие совершенно неправильно поняли задачу приёма и используют его формально. Давайте разберёмся во всём тщательнее и усвоим главные принципы.
📍 ПРАВИЛО 1. Не важно, сколько слов в предложении, одно или восемь. Каждое должно быть законченной мыслью.
❌ Вчера. Ещё вчера. – это не законченная мысль. Это обрывки, которые автор подстроил под технику. Потому что так проще.
А вот отрывок, в котором развивается действие. Каждое предложение – законченная мысль. Предложения рассказывают, а не буксуют на месте.
✅ Грохот. Просвистел снаряд. Андрея отбросило волной. Он очнулся спустя час. Голова раскалывалась от нестерпимой боли.
📍 ПРАВИЛО 2. Если в предложении нет глаголов и ничего не происходит – это не предложение. Если в первых трёх предложениях вашего текста ничего не происходит – это не текст.
❌ Я. Плохой муж. Не уделяю внимание. - ещё один пример формального подхода. Просто нашинковали слова.
📍 ПРАВИЛО 3. Поставить точки там, где вздумалось, и выдать это за успешное применение техники «1-8» - дохлый номер. Единственный эффект, которого вы точно добьётесь – превратите работу в бессвязные обрывки. Мастерство заключается в другом – написать так, чтобы никто не заметил количество этих слов и следил за историей, а не пробуксовками неумелого автора.
Эта техника только кажется простой. Поверьте, чтобы её грамотно применять нужны долгие и упорные тренировки. Но главное – придётся мыслить глаголами, а не междометиями.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
На днях дала практическое задание с техникой «1-8» и увидела одну характерную ошибку. Выяснилось, что многие совершенно неправильно поняли задачу приёма и используют его формально. Давайте разберёмся во всём тщательнее и усвоим главные принципы.
📍 ПРАВИЛО 1. Не важно, сколько слов в предложении, одно или восемь. Каждое должно быть законченной мыслью.
❌ Вчера. Ещё вчера. – это не законченная мысль. Это обрывки, которые автор подстроил под технику. Потому что так проще.
А вот отрывок, в котором развивается действие. Каждое предложение – законченная мысль. Предложения рассказывают, а не буксуют на месте.
✅ Грохот. Просвистел снаряд. Андрея отбросило волной. Он очнулся спустя час. Голова раскалывалась от нестерпимой боли.
📍 ПРАВИЛО 2. Если в предложении нет глаголов и ничего не происходит – это не предложение. Если в первых трёх предложениях вашего текста ничего не происходит – это не текст.
❌ Я. Плохой муж. Не уделяю внимание. - ещё один пример формального подхода. Просто нашинковали слова.
📍 ПРАВИЛО 3. Поставить точки там, где вздумалось, и выдать это за успешное применение техники «1-8» - дохлый номер. Единственный эффект, которого вы точно добьётесь – превратите работу в бессвязные обрывки. Мастерство заключается в другом – написать так, чтобы никто не заметил количество этих слов и следил за историей, а не пробуксовками неумелого автора.
Эта техника только кажется простой. Поверьте, чтобы её грамотно применять нужны долгие и упорные тренировки. Но главное – придётся мыслить глаголами, а не междометиями.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ВЫЖИМАЕМ ВОДУ ИЗ ТЕКСТА
Вода в тексте делает его неубедительным, сумбурным и неинтересным. Мысль теряется за ничего не значащими словами. Получается, простите за едкость, «понос слов». Оцените сами:
🤮 Мысли как отражение нашего внутреннего состояния, которое не может быть высказано, в силу страхов, обид, намекая нам на сокровенность.
Вы поняли смысл? Я – с трудом.
🤪 Мысли отражают внутреннее состояние человека, но люди боятся их высказывать.
Чтобы расшифровать первый пример, нужно разделить поток сознания на части и в каждой определить субъект (кто или что?) и ввести глаголы (что делают?). Частей в нашем примере, по логике, всего две. Мысли отражают, но люди боятся. Вот и весь смысл. Чтобы впредь избежать такой неразберихи в тексте, стоит запомнить три правила:
📍 Текст начинает плыть, как только исчезают глаголы. Верните действие – и текст перестанет тонуть.
📍 Текст начинает плыть, когда не понятно, кто или что производит действие. Найдите и обозначьте субъект. Текст зазвучит иначе.
📍 Текст начинает плыть, если нет плотной связки между подлежащим и сказуемым или они стоят друг от друга слишком далеко. Такое случается, когда автор между главными членами предложения ставит нагромождение из деепричастных или причастных оборотов и подчинительных конструкций. Примерно вот так:
🤮 Будучи человеком скромным и набожным Аркадий, которому буквально вчера исполнилось 40, и он страшно об этом сокрушался, кусая губы и заламывая руки, как чеховская барышня, всё же решил жениться.
❗️ Что ещё делает текст водянистым?
• Вводные конструкции – несомненно, видимо, кстати, наконец, однако, всем известно.
• Лишние предлоги – если есть возможность от них избавиться – нужно избавляться.
• Длинные сложные предложения - лучше делите их на короткие.
• Ненужные прилагательные и безликие оценки – вкусный, изысканный, актуальный, сногсшибательный.
Нещадно выжимайте воду из текста! И не забывайте пользоваться ещё одной простой, но полезной техникой:
• если из предложения можно выкинуть слово, а смысл не поменялся – это лишнее слово
• если из абзаца можно выкинуть предложение, а смысл не поменялся – это лишнее предложение
• если из текста можно выкинуть абзац, то… вы уже поняли.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Вода в тексте делает его неубедительным, сумбурным и неинтересным. Мысль теряется за ничего не значащими словами. Получается, простите за едкость, «понос слов». Оцените сами:
🤮 Мысли как отражение нашего внутреннего состояния, которое не может быть высказано, в силу страхов, обид, намекая нам на сокровенность.
Вы поняли смысл? Я – с трудом.
🤪 Мысли отражают внутреннее состояние человека, но люди боятся их высказывать.
Чтобы расшифровать первый пример, нужно разделить поток сознания на части и в каждой определить субъект (кто или что?) и ввести глаголы (что делают?). Частей в нашем примере, по логике, всего две. Мысли отражают, но люди боятся. Вот и весь смысл. Чтобы впредь избежать такой неразберихи в тексте, стоит запомнить три правила:
📍 Текст начинает плыть, как только исчезают глаголы. Верните действие – и текст перестанет тонуть.
📍 Текст начинает плыть, когда не понятно, кто или что производит действие. Найдите и обозначьте субъект. Текст зазвучит иначе.
📍 Текст начинает плыть, если нет плотной связки между подлежащим и сказуемым или они стоят друг от друга слишком далеко. Такое случается, когда автор между главными членами предложения ставит нагромождение из деепричастных или причастных оборотов и подчинительных конструкций. Примерно вот так:
🤮 Будучи человеком скромным и набожным Аркадий, которому буквально вчера исполнилось 40, и он страшно об этом сокрушался, кусая губы и заламывая руки, как чеховская барышня, всё же решил жениться.
❗️ Что ещё делает текст водянистым?
• Вводные конструкции – несомненно, видимо, кстати, наконец, однако, всем известно.
• Лишние предлоги – если есть возможность от них избавиться – нужно избавляться.
• Длинные сложные предложения - лучше делите их на короткие.
• Ненужные прилагательные и безликие оценки – вкусный, изысканный, актуальный, сногсшибательный.
Нещадно выжимайте воду из текста! И не забывайте пользоваться ещё одной простой, но полезной техникой:
• если из предложения можно выкинуть слово, а смысл не поменялся – это лишнее слово
• если из абзаца можно выкинуть предложение, а смысл не поменялся – это лишнее предложение
• если из текста можно выкинуть абзац, то… вы уже поняли.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ПОДАТЬ И ПРОДАТЬ
Как дорого продать каждый факт из вашего текста?
Что приятнее – когда вы садитесь за богато сервированный стол и вам любезно подают аппетитную еду? Или, когда её швыряют, как кость голодной собаке? То же самое с текстами. Чтобы продать информацию – её нужно красиво подать! Сегодня расскажу про три профессиональные «приправы».
В моих редакциях есть непреложное правило – продавать дорого каждый факт. Не сливать за три копейки, не заваливать словесным мусором, а огранять как алмаз и выстраивать декорации вокруг фактов. Как это делать изящно?
📍 Подготовка аудитории. Перед основным блюдом в респектабельных ресторанах всегда подают аперитив и дижестив. Они нужны, чтобы раздразнить рецепторы и вызвать слюноотделение. Так вкус основных блюд станет ярче. В тексте тоже нужны разогревающие предложения. Но не как все любят – штампы и словоблудие. Наши предложения должны привлечь внимание и удержать его. Значит, нужно удивить.
📎 Представьте себе поезд, который летит по воздуху. Звучит, как фантастика. Но такие действительно существуют. Это – шанхайский маглев. Он не ездит, а парит. А всё благодаря магнитной левитации.
Конверсионное начало с диссонансом внутри предложения. Фраза–крючок и переход на тему. Теперь можно рассказывать про само явление магнитной левитации. Если начать сразу с технологии – увы, текст ждёт полное фиаско. Это «мягкая» техника. Но есть более жёсткие.
📍 Шоковая терапия. Это уже не просто «красиво сервировать», а заставить широко открыть рот. Работает хорошо и безотказно, но важно не переборщить.
📎 Гастролирующий морг. Коллекция трупов «доктора смерть». Мумии 21 века. Как только не называют анатомический театр Гюнтера фон Хагенса. Когда-то все экспонаты этой выставки действительно жили и дышали, у них были семьи, работа и увлечения. Теперь они застыли в замысловатых позах. У них больше нет имён. Они – пластинаты.
Простая тройка в начале абзаца. Еще одна тройка в третьем предложении. Сложная тройка – в конце. Мрачные краски и пугающие слова. А всё вместе – отличная приманка. С тройками можно вытворять любые кульбиты. Всё будет завораживать и держать внимание. Ну и на десерт сегодня:
📍 Декорации для каждого значимого факта. Бумага стерпит всё. Важные и интересные факты можно похоронить под грудой никому ненужной информации, не досолить или пересолить. А можно красиво обставить со всех сторон и сделать центром композиции. Как? Давайте на конкретном примере.
📎В ноябре 2015 года два экстремала Винс Реффе и Ив Росси решили испытать реактивное крыло. А чтобы было нагляднее – пролетели на нём рядом с пассажирским лайнером.
📎Эти кадры в ноябре 2015 года стали мировой сенсацией. Два человека с реактивной установкой за плечами летят рядом с пассажирским самолётом. Вот оно будущее – о котором мечтает человечество! За пять минут никому неизвестные парашютист-экстремал Винс Реффе и создатель реактивного крыла Ив Росси превратились в героев.
Какой текст аппетитнее? Где факты просто лежат, а где красиво сервированы? Чтобы ответить на этот вопрос – моя подсказка уже не нужна.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Как дорого продать каждый факт из вашего текста?
Что приятнее – когда вы садитесь за богато сервированный стол и вам любезно подают аппетитную еду? Или, когда её швыряют, как кость голодной собаке? То же самое с текстами. Чтобы продать информацию – её нужно красиво подать! Сегодня расскажу про три профессиональные «приправы».
В моих редакциях есть непреложное правило – продавать дорого каждый факт. Не сливать за три копейки, не заваливать словесным мусором, а огранять как алмаз и выстраивать декорации вокруг фактов. Как это делать изящно?
📍 Подготовка аудитории. Перед основным блюдом в респектабельных ресторанах всегда подают аперитив и дижестив. Они нужны, чтобы раздразнить рецепторы и вызвать слюноотделение. Так вкус основных блюд станет ярче. В тексте тоже нужны разогревающие предложения. Но не как все любят – штампы и словоблудие. Наши предложения должны привлечь внимание и удержать его. Значит, нужно удивить.
📎 Представьте себе поезд, который летит по воздуху. Звучит, как фантастика. Но такие действительно существуют. Это – шанхайский маглев. Он не ездит, а парит. А всё благодаря магнитной левитации.
Конверсионное начало с диссонансом внутри предложения. Фраза–крючок и переход на тему. Теперь можно рассказывать про само явление магнитной левитации. Если начать сразу с технологии – увы, текст ждёт полное фиаско. Это «мягкая» техника. Но есть более жёсткие.
📍 Шоковая терапия. Это уже не просто «красиво сервировать», а заставить широко открыть рот. Работает хорошо и безотказно, но важно не переборщить.
📎 Гастролирующий морг. Коллекция трупов «доктора смерть». Мумии 21 века. Как только не называют анатомический театр Гюнтера фон Хагенса. Когда-то все экспонаты этой выставки действительно жили и дышали, у них были семьи, работа и увлечения. Теперь они застыли в замысловатых позах. У них больше нет имён. Они – пластинаты.
Простая тройка в начале абзаца. Еще одна тройка в третьем предложении. Сложная тройка – в конце. Мрачные краски и пугающие слова. А всё вместе – отличная приманка. С тройками можно вытворять любые кульбиты. Всё будет завораживать и держать внимание. Ну и на десерт сегодня:
📍 Декорации для каждого значимого факта. Бумага стерпит всё. Важные и интересные факты можно похоронить под грудой никому ненужной информации, не досолить или пересолить. А можно красиво обставить со всех сторон и сделать центром композиции. Как? Давайте на конкретном примере.
📎В ноябре 2015 года два экстремала Винс Реффе и Ив Росси решили испытать реактивное крыло. А чтобы было нагляднее – пролетели на нём рядом с пассажирским лайнером.
📎Эти кадры в ноябре 2015 года стали мировой сенсацией. Два человека с реактивной установкой за плечами летят рядом с пассажирским самолётом. Вот оно будущее – о котором мечтает человечество! За пять минут никому неизвестные парашютист-экстремал Винс Реффе и создатель реактивного крыла Ив Росси превратились в героев.
Какой текст аппетитнее? Где факты просто лежат, а где красиво сервированы? Чтобы ответить на этот вопрос – моя подсказка уже не нужна.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ЭВФЕМИЗМЫ
Мы живём в век эвфемизмов. Что это значит? Мы постоянно заменяем одни слова другими – более толерантными и нейтральными, чтобы никого не обидеть или не дай бог разозлить. Иногда это доходит до абсурда. Но у этого явления есть определенные причины и тревожные последствия.
📎 Женщина с низкой социальной ответственностью
Это типичный эвфемизм. Наши бабушки такую бы назвали «гулящей» или ещё резче «слабой на передок». Хотя всё это эвфемизмы одного единственного ругательного слова на буку «б»». Но в приличном обществе или с трибуны во время политической речи всё своими словами называть опасно. Так и рождаются эвфемизмы.
📎 «Афроамериканцы» вместо негров
📎 «Женщина в теле» вместо толстуха
📎 «Почтенный возраст» вместо старость
Когда-то эвфемизмы появлялись из-за строгих правил приличия. Но сейчас – это похоже на странную игру. Мы повально перестаём называть вещи своими именами. Многие говорят – из-за политкорректности. Но и это эвфемизм. За красивым и умным словом скрываются нежелание нести ответственность или трусость, подмена понятий ради собственной выгоды, маскировка истинного положения дел – называйте, как хотите.
📎Гомосексуалист - «лицо нетрадиционной сексуальной ориентации»
📎Инвалид - «человек с ограниченными возможностями»
📎 Война - «вооруженный конфликт»
📎Экономический кризис - «замедление темпов роста»
📎Дать взятку - «отблагодарить»
Все эти выражения постоянно на слуху и перекочевали в наши тексты. Если это политические речи – стерпеть можно. Но в других материалах советую забыть об эвфемизмах. Если только это не сознательный ход. А чтобы не выглядеть вульгарно – делайте это с умом. Не нужно писать, что женщина «б». Достаточно сказать – каждый вечер она приводит нового ухажера. Не любите акцентировать внимание на цвете кожи – укажите, откуда родом герой. Вряд ли в Нигерии живут рыжие с веснушками. Нужно подчеркнуть возраст – серебро и платина вам в помощь. Используйте любые визуальные особенности, чтобы рассказать о человеке или событии. Только не эвфемизмы.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Мы живём в век эвфемизмов. Что это значит? Мы постоянно заменяем одни слова другими – более толерантными и нейтральными, чтобы никого не обидеть или не дай бог разозлить. Иногда это доходит до абсурда. Но у этого явления есть определенные причины и тревожные последствия.
📎 Женщина с низкой социальной ответственностью
Это типичный эвфемизм. Наши бабушки такую бы назвали «гулящей» или ещё резче «слабой на передок». Хотя всё это эвфемизмы одного единственного ругательного слова на буку «б»». Но в приличном обществе или с трибуны во время политической речи всё своими словами называть опасно. Так и рождаются эвфемизмы.
📎 «Афроамериканцы» вместо негров
📎 «Женщина в теле» вместо толстуха
📎 «Почтенный возраст» вместо старость
Когда-то эвфемизмы появлялись из-за строгих правил приличия. Но сейчас – это похоже на странную игру. Мы повально перестаём называть вещи своими именами. Многие говорят – из-за политкорректности. Но и это эвфемизм. За красивым и умным словом скрываются нежелание нести ответственность или трусость, подмена понятий ради собственной выгоды, маскировка истинного положения дел – называйте, как хотите.
📎Гомосексуалист - «лицо нетрадиционной сексуальной ориентации»
📎Инвалид - «человек с ограниченными возможностями»
📎 Война - «вооруженный конфликт»
📎Экономический кризис - «замедление темпов роста»
📎Дать взятку - «отблагодарить»
Все эти выражения постоянно на слуху и перекочевали в наши тексты. Если это политические речи – стерпеть можно. Но в других материалах советую забыть об эвфемизмах. Если только это не сознательный ход. А чтобы не выглядеть вульгарно – делайте это с умом. Не нужно писать, что женщина «б». Достаточно сказать – каждый вечер она приводит нового ухажера. Не любите акцентировать внимание на цвете кожи – укажите, откуда родом герой. Вряд ли в Нигерии живут рыжие с веснушками. Нужно подчеркнуть возраст – серебро и платина вам в помощь. Используйте любые визуальные особенности, чтобы рассказать о человеке или событии. Только не эвфемизмы.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ОТ АВТОРОВ КАНАЛА
Привет! Знаю, что вы меня потеряли, и последнее время я не баловала подписчиков постами. Отдыхала и приводила мысли в порядок. Чтобы успешно выполнять свои функции, иногда нужна передышка. Как только наступает момент «как меня это всё достало», мы с моей второй половиной и по совместительству админом канала берём билеты и уезжаем.
С недавних пор все наши поездки Саша снимает на камеру. Это абсолютное хоумвидео. Мы для себя это объяснили так - чтобы было, что вспомнить в старости. А недавно подумали – а что это мы только учим и умничаем? А не добавить ли жизни? Ведь мы до сих пор для вас «какие-то люди из канала». Если кому интересно на нас посмотреть – жмём на ССЫЛКУ.
Кстати, мы отлично отдохнули и снова готовы много работать. Увидимся на неделе!
Привет! Знаю, что вы меня потеряли, и последнее время я не баловала подписчиков постами. Отдыхала и приводила мысли в порядок. Чтобы успешно выполнять свои функции, иногда нужна передышка. Как только наступает момент «как меня это всё достало», мы с моей второй половиной и по совместительству админом канала берём билеты и уезжаем.
С недавних пор все наши поездки Саша снимает на камеру. Это абсолютное хоумвидео. Мы для себя это объяснили так - чтобы было, что вспомнить в старости. А недавно подумали – а что это мы только учим и умничаем? А не добавить ли жизни? Ведь мы до сих пор для вас «какие-то люди из канала». Если кому интересно на нас посмотреть – жмём на ССЫЛКУ.
Кстати, мы отлично отдохнули и снова готовы много работать. Увидимся на неделе!
📌 ПРАВИЛО 5 ПОЧЕМУ
Исследуем проблему глубоко и досконально
Лучшее лекарство от поверхностных текстов
Чтобы докопаться до истинной сути явления достаточно задать 5 вопросов. Каждый из них будет начинаться со слова «почему». Пятый ответ даст чёткое представление о главной причине любой проблемы. Так считал основатель автоконцерна «Тойота» Сакити Тойода. Разбор полётов на его производстве выглядел примерно так:
Почему мы не отправили информационный бюллетень вовремя?
- Обновления не успели реализовать до указанного срока.
Почему обновления не реализовали вовремя?
- Потому что разработчики все еще работали над новыми функциями.
Почему разработчики все еще работали над новыми функциями?
- Один из новых разработчиков не знал процедур.
Почему новый разработчик не был знаком со всеми процедурами?
- Его не обучили должным образом.
Почему его не обучили должным образом?
- Технический директор считает, что новым сотрудникам не нужно тщательное обучение и они должны учиться во время работы.
Казалось бы, при чём тут тексты? Но если вдуматься, то этот алгоритм подходит для глубокого анализа любых причинно-следственных связей. Особенно он пригодится тем, кто работает в аналитическом жанре или с художественными произведениями. Исследователю «правило 5 почему» позволит действительно вникнуть в суть проблемы. А писателю – как следует проработать мотивы поступков его героев. Чем глубже автор исследует мотивы своих персонажей, тем круче можно заворачивать сюжет и рисовать остросюжетную многоходовку.
Подойдёт эта методика рекламщикам и пиарщикам. Особенно на стадии проработки уникального предложения. Почаще задавайтесь вопросом «почему человек должен купить тот или иной товар/услугу» или «почему должен выбрать ту или иную компанию»? Но не с позиции «мы крутые, потому что гладиолусы», а с позиции «почему люди в принципе покупают такие товары/услуги». Что ими движет на самом деле? Через 5 почему удастся найти и сформулировать истинную «боль». И от неё плясать в своих рекламных и имиджевых материалах.
Если этим правилом вооружатся копирайтеры – их тексты перестанут быть набором однотипных банальностей. Потому что, вдруг, окажется – писать нужно не про ответ на самое первое почему. То, на что действительно среагирует аудитория, кроется в пятом ответе.
Пользуйтесь этим правилом и в быту. К примеру, страшно хочется новую шубу. Мужчины, вас это тоже касается – мотайте на ус. 😁 Мой любимый хрестоматийный разбор выглядит так:
1. Почему я хочу шубу? Потому что хочу всех удивить.
2. Почему хочу всех удивить? Чтобы на меня обратили внимание.
3. Почему нужно, чтобы на тебя обратили внимание? Потому что чувствую себя неуверенно.
4. Почему чувствуешь себя неуверенно? Потому что я никак не могу реализоваться, сижу на одном месте.
5. Почему ты не можешь реализовать себя? Потому что занимаюсь тем, что мне не нравится.
📍 Всё ещё нужна шуба?
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Исследуем проблему глубоко и досконально
Лучшее лекарство от поверхностных текстов
Чтобы докопаться до истинной сути явления достаточно задать 5 вопросов. Каждый из них будет начинаться со слова «почему». Пятый ответ даст чёткое представление о главной причине любой проблемы. Так считал основатель автоконцерна «Тойота» Сакити Тойода. Разбор полётов на его производстве выглядел примерно так:
Почему мы не отправили информационный бюллетень вовремя?
- Обновления не успели реализовать до указанного срока.
Почему обновления не реализовали вовремя?
- Потому что разработчики все еще работали над новыми функциями.
Почему разработчики все еще работали над новыми функциями?
- Один из новых разработчиков не знал процедур.
Почему новый разработчик не был знаком со всеми процедурами?
- Его не обучили должным образом.
Почему его не обучили должным образом?
- Технический директор считает, что новым сотрудникам не нужно тщательное обучение и они должны учиться во время работы.
Казалось бы, при чём тут тексты? Но если вдуматься, то этот алгоритм подходит для глубокого анализа любых причинно-следственных связей. Особенно он пригодится тем, кто работает в аналитическом жанре или с художественными произведениями. Исследователю «правило 5 почему» позволит действительно вникнуть в суть проблемы. А писателю – как следует проработать мотивы поступков его героев. Чем глубже автор исследует мотивы своих персонажей, тем круче можно заворачивать сюжет и рисовать остросюжетную многоходовку.
Подойдёт эта методика рекламщикам и пиарщикам. Особенно на стадии проработки уникального предложения. Почаще задавайтесь вопросом «почему человек должен купить тот или иной товар/услугу» или «почему должен выбрать ту или иную компанию»? Но не с позиции «мы крутые, потому что гладиолусы», а с позиции «почему люди в принципе покупают такие товары/услуги». Что ими движет на самом деле? Через 5 почему удастся найти и сформулировать истинную «боль». И от неё плясать в своих рекламных и имиджевых материалах.
Если этим правилом вооружатся копирайтеры – их тексты перестанут быть набором однотипных банальностей. Потому что, вдруг, окажется – писать нужно не про ответ на самое первое почему. То, на что действительно среагирует аудитория, кроется в пятом ответе.
Пользуйтесь этим правилом и в быту. К примеру, страшно хочется новую шубу. Мужчины, вас это тоже касается – мотайте на ус. 😁 Мой любимый хрестоматийный разбор выглядит так:
1. Почему я хочу шубу? Потому что хочу всех удивить.
2. Почему хочу всех удивить? Чтобы на меня обратили внимание.
3. Почему нужно, чтобы на тебя обратили внимание? Потому что чувствую себя неуверенно.
4. Почему чувствуешь себя неуверенно? Потому что я никак не могу реализоваться, сижу на одном месте.
5. Почему ты не можешь реализовать себя? Потому что занимаюсь тем, что мне не нравится.
📍 Всё ещё нужна шуба?
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
📌 ПЕРЕДАЁМ АТМОСФЕРУ МЕСТА
Как это сделать, если никогда там не были?
Журналисты, сценаристы и копирайтеры часто сталкиваются с задачей – нужно передать атмосферу места, в котором никогда не были. Особенно если это заказной материал или так называемый «отложенный текст». Часто случается, что материал готовили одни, а доводить до ума и публиковать приходится другим. Как же передать атмосферу места, если в глаза его не видели? Очень просто – насмотреться. Не в буквальном смысле, конечно.
✅ ШАГ ПЕРВЫЙ. Изучаем фотографии.
Я всегда советую начинать с фотографий по одной простой причине. В них много деталей. Именно снимки акцентируют внимание на еле уловимых особенностях и заставляют их разглядеть. Так что внимательно изучайте фотографии и разглядывайте на них каждую мелочь. Иногда очень необычные повороты для сюжетной линии подсказывают именно снимки.
✅ ШАГ ВТОРОЙ. Изучаем видео.
После изучения деталей пора переходить к пробуждению ощущений. Лучше видео с этой задачей справится разве что сама поездка. Но на неё может не быть ни времени, ни денег. Поэтому – смотрим видео, причём непременно с разных ракурсов. Благо, современные технологии позволяют и в небо взмыть, и покрутиться на все 360 градусов. А вот после этого пора переходить к самому главному.
✅ ШАГ ТРЕТИЙ. Представляем себя героем видео или автором фотографии.
Самое важное в этой части дорисовать в воображении недостающие ощущения. Почувствуйте ветер, запахи, тепло или холод. Мысленно перенеситесь в то самое место и побудьте там. Что под ногами? Какие звуки вы слышите? Кто вас окружает? А теперь внимательно смотрите на всё глазами участника. Своих студентов я тренировала на этом ВИДЕО. Предупреждаю, оно с ограничениями. Это очень жестокие кадры. Но именно на них учиться проще всего.
✅ ШАГ ЧЕТВЁРТЫЙ. Используем технику «1-8» или «тройки» для первого абзаца.
А теперь пришло время передавать атмосферу места и событий. Лучше всего для этого подходит репортажный жанр. Все предложения в настоящем времени. Описываем всё с позиции здесь и сейчас. Чтобы было проще войти в текст – поставьте перед началом первого абзаца фразу «я вижу» и приступайте к описанию. Это черновик. Дальше черновик нужно превратить в текст по технике «1-8». Это если вы хотите очень подкупающее начало. Можно проще – воспользоваться правилом трёх. Во втором абзаце о репортажном жанре забываем и работаем уже в зависимости от задачи и цели текста.
Попробуйте поработать с этим ВИДЕО дома. Превратите его в связный текст с погружением в атмосферу места. Объём текста не более 500 слов. Результаты оценим в пятницу после 18.00. Срок сдачи – 21 мая до 18.00. Раньше присылать тексты - можно. Позже – не принимаю. Как обычно, встречаемся в нашем ЧАТЕ.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани
Как это сделать, если никогда там не были?
Журналисты, сценаристы и копирайтеры часто сталкиваются с задачей – нужно передать атмосферу места, в котором никогда не были. Особенно если это заказной материал или так называемый «отложенный текст». Часто случается, что материал готовили одни, а доводить до ума и публиковать приходится другим. Как же передать атмосферу места, если в глаза его не видели? Очень просто – насмотреться. Не в буквальном смысле, конечно.
✅ ШАГ ПЕРВЫЙ. Изучаем фотографии.
Я всегда советую начинать с фотографий по одной простой причине. В них много деталей. Именно снимки акцентируют внимание на еле уловимых особенностях и заставляют их разглядеть. Так что внимательно изучайте фотографии и разглядывайте на них каждую мелочь. Иногда очень необычные повороты для сюжетной линии подсказывают именно снимки.
✅ ШАГ ВТОРОЙ. Изучаем видео.
После изучения деталей пора переходить к пробуждению ощущений. Лучше видео с этой задачей справится разве что сама поездка. Но на неё может не быть ни времени, ни денег. Поэтому – смотрим видео, причём непременно с разных ракурсов. Благо, современные технологии позволяют и в небо взмыть, и покрутиться на все 360 градусов. А вот после этого пора переходить к самому главному.
✅ ШАГ ТРЕТИЙ. Представляем себя героем видео или автором фотографии.
Самое важное в этой части дорисовать в воображении недостающие ощущения. Почувствуйте ветер, запахи, тепло или холод. Мысленно перенеситесь в то самое место и побудьте там. Что под ногами? Какие звуки вы слышите? Кто вас окружает? А теперь внимательно смотрите на всё глазами участника. Своих студентов я тренировала на этом ВИДЕО. Предупреждаю, оно с ограничениями. Это очень жестокие кадры. Но именно на них учиться проще всего.
✅ ШАГ ЧЕТВЁРТЫЙ. Используем технику «1-8» или «тройки» для первого абзаца.
А теперь пришло время передавать атмосферу места и событий. Лучше всего для этого подходит репортажный жанр. Все предложения в настоящем времени. Описываем всё с позиции здесь и сейчас. Чтобы было проще войти в текст – поставьте перед началом первого абзаца фразу «я вижу» и приступайте к описанию. Это черновик. Дальше черновик нужно превратить в текст по технике «1-8». Это если вы хотите очень подкупающее начало. Можно проще – воспользоваться правилом трёх. Во втором абзаце о репортажном жанре забываем и работаем уже в зависимости от задачи и цели текста.
Попробуйте поработать с этим ВИДЕО дома. Превратите его в связный текст с погружением в атмосферу места. Объём текста не более 500 слов. Результаты оценим в пятницу после 18.00. Срок сдачи – 21 мая до 18.00. Раньше присылать тексты - можно. Позже – не принимаю. Как обычно, встречаемся в нашем ЧАТЕ.
Пользуйтесь сами. Делитесь с коллегами и друзьями!
ПИШЕМ ИНТЕРЕСНО с Екатериной Авалиани