في ظلال السنة النبوية
أحصيت ما شرحته أو علقت عليه مِن السنة النبوية على صاحبها أفضل الصلاة وأزكى التسليم فإذا هو فوق (7500 حديثًا)، في قريب من (أربعين كتابًا) تم بعضها وبعضها لم يتم.
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يديم على عبده الفقير نعمة الاتصال بسنة النبي صلى الله عليه وسلم.
أحصيت ما شرحته أو علقت عليه مِن السنة النبوية على صاحبها أفضل الصلاة وأزكى التسليم فإذا هو فوق (7500 حديثًا)، في قريب من (أربعين كتابًا) تم بعضها وبعضها لم يتم.
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يديم على عبده الفقير نعمة الاتصال بسنة النبي صلى الله عليه وسلم.
فانظر إلى آثار رحمت الله
مثل هذه الرؤية، ليست تثبيتا لقلب هذه الأم فقط، بل مواساة لقلب كل أم فقدت ولدها، بل لقلب كل مسلم لم تفسده الحدود المتخيلة المصطنعة، ولم يخل يومه منذ بداية الأحداث من حزن يزور قلبه، ودمعة تغلب عينه، ودعاء يلهج به لسانه.
هونوا على أنفسكم، ما انتقل إليه أهلكم وأبناؤكم خير مما كانوا فيه.
اللهم عجل الفرج، وثبت قلوب أهلنا وقلوبنا.
عمرو عفيفي
.
مثل هذه الرؤية، ليست تثبيتا لقلب هذه الأم فقط، بل مواساة لقلب كل أم فقدت ولدها، بل لقلب كل مسلم لم تفسده الحدود المتخيلة المصطنعة، ولم يخل يومه منذ بداية الأحداث من حزن يزور قلبه، ودمعة تغلب عينه، ودعاء يلهج به لسانه.
هونوا على أنفسكم، ما انتقل إليه أهلكم وأبناؤكم خير مما كانوا فيه.
اللهم عجل الفرج، وثبت قلوب أهلنا وقلوبنا.
عمرو عفيفي
.
Forwarded from أحمد الجوهري
عاشوراء_فوائد_وعبر_شيخ_أحمد_الجوهري.pdf
661.5 KB
الدورات الصيفية لعام 1447 هـ / 2025 م
الدورة العلمية
في شرح تفسير جزء عم من "مختصر تفسير البغوي".
أثناء الأسبوع الثالث من شهر المحرم 1447 هـ
- دورة مجانية.
- دورة خاصة.
- عدد محدود.
- اختبار نهائي.
- يحصل المشتركون على إجازة والناجحون على إجازة وشهادة.
- حمِّل الكتاب واطبع نسخة ورقية منه، وترقب التفاصيل واستمارة الالتحاق قريبًا.
لمتابعة أخبار الدورة:
https://www.tg-me.com/algoharyahmad
.
الدورة العلمية
في شرح تفسير جزء عم من "مختصر تفسير البغوي".
أثناء الأسبوع الثالث من شهر المحرم 1447 هـ
- دورة مجانية.
- دورة خاصة.
- عدد محدود.
- اختبار نهائي.
- يحصل المشتركون على إجازة والناجحون على إجازة وشهادة.
- حمِّل الكتاب واطبع نسخة ورقية منه، وترقب التفاصيل واستمارة الالتحاق قريبًا.
لمتابعة أخبار الدورة:
https://www.tg-me.com/algoharyahmad
.
أشفق والله على من يكتب عبارة مثل: "اللهم احفظ بلدنا - ويسمي بلده - من كل مكروه وسوء".
وهذا أقل ما انتشر من العبارات في الأيام القليلة الماضية.
ولو يعلم أصحاب هذه العبارة وأمثالها ما تحمله هذه من سم وما فيها من إثم ما قالها، لكنها الغفلة عن معاني الكلمات ودلالاتها ودوافعها وآثارها.
وإذا كان الحديث النبوي يقول: "يستجاب لأحدكم ما لم يدع بإثم أو قطيعة رحم" فهذه دعوة مردودة على صاحبها، وليس فيها من رجاء.
وهذا أقل ما انتشر من العبارات في الأيام القليلة الماضية.
ولو يعلم أصحاب هذه العبارة وأمثالها ما تحمله هذه من سم وما فيها من إثم ما قالها، لكنها الغفلة عن معاني الكلمات ودلالاتها ودوافعها وآثارها.
وإذا كان الحديث النبوي يقول: "يستجاب لأحدكم ما لم يدع بإثم أو قطيعة رحم" فهذه دعوة مردودة على صاحبها، وليس فيها من رجاء.
ما فهمه "حمو بيكا" بسهولة ونطق به لسانه من غير مواربة.. عجز عنه شيوخ ودعاة أثرت عليهم سلطة التأويل وعادة التبرير.
.
.
إذا اشتعلت النار في بيت صديقك فلن تنشغل بالبحث والتفتيش عن المخطئ قبل أن تطفئ النار وتسعى في هذا بكل جهدك.
وكذلك - بل أولى - إذا وقع صديقك في معصية؛ لا ينبغي أن تشغل نفسك بالبحث والتفتيش عن حكمه، اسع لاستنقاذه منها وابذل في ذلك جهدك.
.
وكذلك - بل أولى - إذا وقع صديقك في معصية؛ لا ينبغي أن تشغل نفسك بالبحث والتفتيش عن حكمه، اسع لاستنقاذه منها وابذل في ذلك جهدك.
.
البث لا يستقيم، والله المستعان، نكتفي بهذا القدر، ونلتقي الأحد بمشيئة الله تعالى
.
.
يخوضون في مسائل أكل الزمان عليها وشرب، يثيرون الخلاف ويوغرون الصدور، ويظنون أنهم دعاة وفقهاء يوضحون ويعلمون.
وكذبوا.
لو كانوا دعاة لحرصوا على ما يفيد وهو كثير.
ولو كانوا فقهاء لبحثوا المسائل الملحة التي تنادي بالفقهاء ليل نهار وأقاموا عليها وليس على اجترار المسائل المفروغ منها.
اللهم كن لهذه الأمة الكريمة وارزقها دعاة وفقهاء على قدرها.
.
وكذبوا.
لو كانوا دعاة لحرصوا على ما يفيد وهو كثير.
ولو كانوا فقهاء لبحثوا المسائل الملحة التي تنادي بالفقهاء ليل نهار وأقاموا عليها وليس على اجترار المسائل المفروغ منها.
اللهم كن لهذه الأمة الكريمة وارزقها دعاة وفقهاء على قدرها.
.
أعيذكم بالله من تمام الإفلاس
أتدرون ما تمام الإفلاس؟ أن لا يجد الطالب ما يسأل شيخه عنه ولا يقدر الشيخ على تغيير هذا فيه واستنهاض همته لتعديله.
.
أتدرون ما تمام الإفلاس؟ أن لا يجد الطالب ما يسأل شيخه عنه ولا يقدر الشيخ على تغيير هذا فيه واستنهاض همته لتعديله.
.