Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
شارحاً أشهر وأهم #وصايا أمير المؤمنين #الإمام_علي
أوصانا بالطعام #البسيط والملبس #المعقول و #الاعتدال
و #التعفف والتورع والاجتهاد والدين وحسن #التعامل
فأيننا اليوم من وصاياه؟ وهل #اتبعناها واتبعنا علي حقا؟
#مؤسسة_الوائلي
أوصانا بالطعام #البسيط والملبس #المعقول و #الاعتدال
و #التعفف والتورع والاجتهاد والدين وحسن #التعامل
فأيننا اليوم من وصاياه؟ وهل #اتبعناها واتبعنا علي حقا؟
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
في #عيد_العمال العالمي؛ داعياً الى شرف #العمل باليد
اعملوا بايديكم واستثمروا خيرات أراضيكم بدلاً من غيركم
فإنما يرث #الأرض هم فقط الصالحون لاستثمارها وخيراتها
بدلاً من #صراعاتكم واكبوا العلم واتكلوا بالعمل على أنفسكم
#مؤسسة_الوائلي
اعملوا بايديكم واستثمروا خيرات أراضيكم بدلاً من غيركم
فإنما يرث #الأرض هم فقط الصالحون لاستثمارها وخيراتها
بدلاً من #صراعاتكم واكبوا العلم واتكلوا بالعمل على أنفسكم
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
لاتجعلوا اختلاف رؤية #الهلال سبباً لخلافكم وتفرقكم
و #اختموا شهر الله بطلب رحمته ورضاه وحسن العاقبة
معتذراً للحاضرين متمنياً أن قد أدى حق #التبليغ والوعظ
طالباً منكم جميعاً ذكره بدوام #الدعاء والرحمة والمغفرة
#مؤسسة_الوائلي
و #اختموا شهر الله بطلب رحمته ورضاه وحسن العاقبة
معتذراً للحاضرين متمنياً أن قد أدى حق #التبليغ والوعظ
طالباً منكم جميعاً ذكره بدوام #الدعاء والرحمة والمغفرة
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
مستنكراً #هدم أضرحة البقيع وموجهاً بتكريم رموز الأمة
ماذا صنعت الأمة بابن النبي الإمام الحسن من بعد قتله بالسم
هل تكرم الأمم #رموزها بهدم أضرحتهم وإخفاء #معالمهم
مخلداً ذكر أئمة البقيع بأبيات قصيدته: أيها الزائر #البقيع
#مؤسسة_الوائلي
ماذا صنعت الأمة بابن النبي الإمام الحسن من بعد قتله بالسم
هل تكرم الأمم #رموزها بهدم أضرحتهم وإخفاء #معالمهم
مخلداً ذكر أئمة البقيع بأبيات قصيدته: أيها الزائر #البقيع
#مؤسسة_الوائلي
image_2022-07-03_16-30-42.png
131.3 KB
رسالة ماجستير في المنهج القرآني للشيخ #احمد_الوائلي
إعلام: وحدة الابحاث والدراسات #مؤسسة_الوائلي_الفكرية
أجيزت رسالة الماجستير في علوم القرآن الموسومة:
[ مساهمة الدكتور احمد الوائلي في تأسيس الوعي العام على ضوء المنهج القرٱني ]
للطالب العراقي الاستاذ (حسن جبار عباس الدلفي) من كلية علوم القرآن في جامعة اصفهان.
حيث بيّنت الرسالة تفصيلاً لمنهجية فكر الخطيب العراقي الدكتور أحمد الوائلي (1928-2003م) وطروحاته المنبرية التي وافقت منهجية النصوص القرانية والثابت من الأحاديث النبوية وهدي أهل البيت والصحابة والتابعين وغسهامها البالغ في تأسيس الوعي العام وغرس المفاهيم والقيم السامية في المجتمع وتعزيز المثل والقيم العليا التربوية، طيلة فترة خطابته التي زادت عن نصف قرن من التبيلغ والدعوة والارشاد، حتى بات مؤسساً لما يعرف بـ : (المدرسة المنبرية القرآنية الوائلية).
وتتقدم أسرة #الشيخ_الوائلي في النجف الاشرف و وحدة الأيحاث والدراسات في #مؤسسة_الوائلي_الفكرية وادارة الموقع الرسمي للشيخ الوائلي الى الباحث الدلفي بأسمى آيات الاعتبار والتبريكات والتهاني لجهوده المكللة بالنجاح والتميز
إعلام: وحدة الابحاث والدراسات #مؤسسة_الوائلي_الفكرية
أجيزت رسالة الماجستير في علوم القرآن الموسومة:
[ مساهمة الدكتور احمد الوائلي في تأسيس الوعي العام على ضوء المنهج القرٱني ]
للطالب العراقي الاستاذ (حسن جبار عباس الدلفي) من كلية علوم القرآن في جامعة اصفهان.
حيث بيّنت الرسالة تفصيلاً لمنهجية فكر الخطيب العراقي الدكتور أحمد الوائلي (1928-2003م) وطروحاته المنبرية التي وافقت منهجية النصوص القرانية والثابت من الأحاديث النبوية وهدي أهل البيت والصحابة والتابعين وغسهامها البالغ في تأسيس الوعي العام وغرس المفاهيم والقيم السامية في المجتمع وتعزيز المثل والقيم العليا التربوية، طيلة فترة خطابته التي زادت عن نصف قرن من التبيلغ والدعوة والارشاد، حتى بات مؤسساً لما يعرف بـ : (المدرسة المنبرية القرآنية الوائلية).
وتتقدم أسرة #الشيخ_الوائلي في النجف الاشرف و وحدة الأيحاث والدراسات في #مؤسسة_الوائلي_الفكرية وادارة الموقع الرسمي للشيخ الوائلي الى الباحث الدلفي بأسمى آيات الاعتبار والتبريكات والتهاني لجهوده المكللة بالنجاح والتميز
مثمنين مسعاه الكريم واسهامه في تعزيز فكر ومنهجية عميد الاسرة وعميد المنبر الجد الدكتور الشيخ احمد الوائلي، داعين له بالتوفيق والسداد والتقدم.
ويجدر بالذكر أن رسالة الماجستير هذه هي الرسالة الجامعية التاسعة والعشرون في فكر ومنهجية عميد المنبر الدكتور الوائلي، من اللاتي تتابعهن وتوثقهن وحدة الابحاث والدراسات في مؤسسة أسرة الشيخ الوائلي الفكرية في النجف الأشرف، والتي ستبقى في متابعة حثيثة وفي خدمة دائمة لنتاجات الباحثين والكتاب والمتخصصين ممن يروم الدراسة عن فكر وأدب ومنهج الشيخ الوائلي ..
حيث عكفت المؤسسة الفكرية الى اليوم على الإسهام في رفد 4 أطاريح للدكتوراه و 16 دراسة للترقية و 15 رسالة ماجستير و 14 بحث للتخرج و 11 ورقة بحثية متنوعة مختصة أو متعرضة لفكر عميد المنبر الدكتور الوائلي في الجامعات العراقية والعربية والعالمية، ضمن تخصصات متعددة منها: التربية والاجتماع والتأريخ والإعلام والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم السياسية واللغة العربية واللغة الإنجليزية وغيرها ،، وذلك من خلال التعاون مع الباحثين والدارسين طيلة الأعوام المنصرمة، وتزويدهم بالمصادر والمراجع والموارد المعرفية العلمية المعززة لأبحاثهم، سواءً أ كانوا من داخل العراق أو خارجه، ولاتزال المؤسسة وستبقى في خدمة جميع الأكارم ممن يقصدون الكتابة عن فكره ومنهجه وأدبه وآثاره.
وتحتفظ وحدة الايحاث بعشرات العناوين الجاهزة ضمن مجالات البحث العلمي في تخصصات أكاديمية عديدة، حاضرة للإنجاز والمباشرة إلى أن تكون دراسات اكاديمية علمية متخصصة ..
داعين للجميع بالتوفيق والتقدم والسداد
وحدة الأبحاث والدراسات
مؤسسة أسرة الشيخ الوائلي الفكرية
الموقع الرسمي للشيخ الوائلي
النجف الأشرف . العراق
www.al-waely.net
ويجدر بالذكر أن رسالة الماجستير هذه هي الرسالة الجامعية التاسعة والعشرون في فكر ومنهجية عميد المنبر الدكتور الوائلي، من اللاتي تتابعهن وتوثقهن وحدة الابحاث والدراسات في مؤسسة أسرة الشيخ الوائلي الفكرية في النجف الأشرف، والتي ستبقى في متابعة حثيثة وفي خدمة دائمة لنتاجات الباحثين والكتاب والمتخصصين ممن يروم الدراسة عن فكر وأدب ومنهج الشيخ الوائلي ..
حيث عكفت المؤسسة الفكرية الى اليوم على الإسهام في رفد 4 أطاريح للدكتوراه و 16 دراسة للترقية و 15 رسالة ماجستير و 14 بحث للتخرج و 11 ورقة بحثية متنوعة مختصة أو متعرضة لفكر عميد المنبر الدكتور الوائلي في الجامعات العراقية والعربية والعالمية، ضمن تخصصات متعددة منها: التربية والاجتماع والتأريخ والإعلام والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم السياسية واللغة العربية واللغة الإنجليزية وغيرها ،، وذلك من خلال التعاون مع الباحثين والدارسين طيلة الأعوام المنصرمة، وتزويدهم بالمصادر والمراجع والموارد المعرفية العلمية المعززة لأبحاثهم، سواءً أ كانوا من داخل العراق أو خارجه، ولاتزال المؤسسة وستبقى في خدمة جميع الأكارم ممن يقصدون الكتابة عن فكره ومنهجه وأدبه وآثاره.
وتحتفظ وحدة الايحاث بعشرات العناوين الجاهزة ضمن مجالات البحث العلمي في تخصصات أكاديمية عديدة، حاضرة للإنجاز والمباشرة إلى أن تكون دراسات اكاديمية علمية متخصصة ..
داعين للجميع بالتوفيق والتقدم والسداد
وحدة الأبحاث والدراسات
مؤسسة أسرة الشيخ الوائلي الفكرية
الموقع الرسمي للشيخ الوائلي
النجف الأشرف . العراق
www.al-waely.net
أسباب نجاح منبر الشيخ الوائلي ومدرسته الخطابية الواعية
بقلم: وائل علي الطائي #مؤسسة_الوائلي_الفكرية
تكاتفت عدة عوامل ساهمت في نجاح الخطيب العراقي الدكتور الشيخ أحمد الوائلي (1928-2003م) حتى جعلت من شخصيته (العمامة المقبولة لدى الجميع)، ومن عوامل نجاح منبر الشيخ الوائلي :
1- اخلاص الشيخ الوائلي الحقيقي؛
حيث لم يتخذ الخطيب الوائلي من المنبر وسيلةً للحصول على مالٍ أو وجاهةٍ أو شهرة، إنما صعد المنبر لأول مرةٍ منذ صباه ناوياً نيةً صادقةً حقيقيةً خالصةً لخصوص وجه الله تعالى ولخدمة علوم أهل البيت ولخدمة المجتمع وقضاياه، فكان نجاحه نتيجةً للنية الخالصة السليمة، فما كان لله وحده؛ يسمو ويخلد.
2- التعلّم الكثير للشيخ الوائلي؛
مقدار التعلم الكثير الذي اكتسبه الدكتور الوائلي من الدراسات الأكاديمية النظامية مع الدراسات الدينية في الحوزات العلمية، جعله معايشاً ومنتمياً الى طبقات العلم والمتعلمين، وقد مكّنه ذلك من أن يسهم في بناء مجتمعه من خلال معرفته له وما يعانيه وكيف السبيل الى علاج مشاكله واقتراح الحلول الناجعة له، فكان الوائلي الخطيب الدكتور والأستاذ الجامعي المتعلم العالِم بهموم المجتمع وقضاياه والمشخّص لمشاكله والواضع لحلوله.
3- كثرة اطلاع ومطالعات الشيخ الوائلي؛
حتى تروي ابنته المرحومة الكبرى أنه لم يكن يلجأ الى النوم الا ساعاتٍ معدودةٍ لانشغاله الكبير بالقراءة والمطالعة، حتى عمد إلى دوام تخصيص أكبر غرف بيتٍ يحل فيه لتكون مكتبة للمطالعة، سواءَ في داخل وطنه في النجف أو الكاظمية، أم في بلدان المهجر التي يُحيي فيها مواسم وعظه: الكويت وسوريا والمملكة المتحدة، غرف مكتبات تزيد عن الآلاف من الكتب والمجلات والدوريات والصحف والوثائق المعنية بشؤون العلوم والتخصصات والقضايا المتنوعة المختلفة، ما جعلت منه خطيب المنبر الموسوعي المطّلع.
4- رضا والدي الشيخ الوائلي؛
بشهادة العديد من أقرانه الخطباء ومجاوريه وممّن عايشه حيث يُجمعون على أن الشيخ احمد الوائلي من أوفى الأبناء لوالده الخطيب الشيخ حسون الوائلي (1862-1963م) وممن أوفى التربية لوالدته خادمة أهل البيت، حيث ظل مطيعاً لهما وباراً بكليهما ولم يفعل ما يشهد بغضبهما، بل عمل على رد دين تربيتيهما له طيلة حياتيهما وعمل بما ربيانه عليه من خدمةٍ صادقةٍ مخلصةٍ لله ولدينه وللمجتمع، فكان نتاجيهما المثمر النافع.
5- أساتذة الشيخ الوائلي؛
حبى الله الدكتور الوائلي بحقبةٍ زمنية ذهبية؛ شهدت ريادة ونبوغ أساطين للعلم والمعرفة والعلوم الإنسانية والعلمية، ممن ساهموا في تدريس وتثقيف الشيخ الوائلي وإكسابه الريادة الأدبية والعلمية ومنهم: العلامة السيد محسن الحكيم، والعلامة الشيخ مرتضى آل ياسين، والعلامة الشيخ محمد رضا المظفر، والعلامة السيد محمد تقي الحكيم، والعلامة الشيخ علي كاشف الغطاء، والعلامة السيد ابوالقاسم الخوئي، والعلامة السيد محمد باقر الصدر وغيرهم، حتى أضحى الشيخ الوائلي نتاجاً مميزاً وبقيةً من العلماء العاملين المخلصين البارزين.
6- اختياره لمنهجية القرآن؛
أسس الخطيب الوائلي لمدرسة خطابية لم يسبقها إليه أحد؛ وهي ما عرفت بـ (المنبر القرآني) حيث اعتمد آيات كتاب الله العزيز وارتكز عليها كمنطلقٍ للخطاب والوعي والتوجيه المنبري، نظراً لما تزخر به الآيات من علومٍ وعبرٍ وكنوزٍ معرفية، ولكي يعمل على إرجاع المجتمع الى شرعة الله وتعاليمه وكتبه السماوية، وقد أبدع الشيخ الوائلي في بيانها وشرحها وتفسيرها وربطها بالقضايا المعاصرة التي تشهدها المجتمعات، وبات من أفضل وأنفع من يفسر آيات القران، وحتى أضحت مباحثه المنبرية التفسيرية خالدةً بخلود القرآن.
7- نظافة يد الشيخ الوائلي؛
عمل الشيخ الوائلي طيلة حياته على أن يكون ذا يدين نظيفتين من كلِ شائبةٍ وشبهةٍ قد تضر بسمعة العمامة أو المنبر، وتحمّل عناء أن يجتنب كل ما يتسبب في اهتزاز ثقة الناس بالواعظ او المرشد الديني، حرصاً منه وخوفاً على اسم الدين ومصاديقه لكونه أسمى نزعات الانسان التي لا يجب أن تُحول الى دكانٍ للاعتياش أو المغانم الدنيوية، حتى يروي نجله المحفوظ أنه رحل حاملاً أثراً في شفته العليا إثر عقابٍ من أبيه وهو بعمر الصبا بسبب اقتراضه فلساً واحداً من زميل له في المدرسة، عوتب على إثرها والده بشكلٍ ودي من قبل جاره وطولب بزيادة مصروفه، لتجنيب ابنه الاقتراض من ولده فلساً واحدا، فما كان منه إلا أن يعمد إلى نشأة ولده على الاكتفاء المتيسر والقناعة بالمقسوم وعدم الانجرار وراء المكاسب والثراء، فعاش الوائلي عمامةً بيضاء ناصعة نظيفة من الشوائب.
8- اعتدال طروحات الشيخ الوائلي؛
بقلم: وائل علي الطائي #مؤسسة_الوائلي_الفكرية
تكاتفت عدة عوامل ساهمت في نجاح الخطيب العراقي الدكتور الشيخ أحمد الوائلي (1928-2003م) حتى جعلت من شخصيته (العمامة المقبولة لدى الجميع)، ومن عوامل نجاح منبر الشيخ الوائلي :
1- اخلاص الشيخ الوائلي الحقيقي؛
حيث لم يتخذ الخطيب الوائلي من المنبر وسيلةً للحصول على مالٍ أو وجاهةٍ أو شهرة، إنما صعد المنبر لأول مرةٍ منذ صباه ناوياً نيةً صادقةً حقيقيةً خالصةً لخصوص وجه الله تعالى ولخدمة علوم أهل البيت ولخدمة المجتمع وقضاياه، فكان نجاحه نتيجةً للنية الخالصة السليمة، فما كان لله وحده؛ يسمو ويخلد.
2- التعلّم الكثير للشيخ الوائلي؛
مقدار التعلم الكثير الذي اكتسبه الدكتور الوائلي من الدراسات الأكاديمية النظامية مع الدراسات الدينية في الحوزات العلمية، جعله معايشاً ومنتمياً الى طبقات العلم والمتعلمين، وقد مكّنه ذلك من أن يسهم في بناء مجتمعه من خلال معرفته له وما يعانيه وكيف السبيل الى علاج مشاكله واقتراح الحلول الناجعة له، فكان الوائلي الخطيب الدكتور والأستاذ الجامعي المتعلم العالِم بهموم المجتمع وقضاياه والمشخّص لمشاكله والواضع لحلوله.
3- كثرة اطلاع ومطالعات الشيخ الوائلي؛
حتى تروي ابنته المرحومة الكبرى أنه لم يكن يلجأ الى النوم الا ساعاتٍ معدودةٍ لانشغاله الكبير بالقراءة والمطالعة، حتى عمد إلى دوام تخصيص أكبر غرف بيتٍ يحل فيه لتكون مكتبة للمطالعة، سواءَ في داخل وطنه في النجف أو الكاظمية، أم في بلدان المهجر التي يُحيي فيها مواسم وعظه: الكويت وسوريا والمملكة المتحدة، غرف مكتبات تزيد عن الآلاف من الكتب والمجلات والدوريات والصحف والوثائق المعنية بشؤون العلوم والتخصصات والقضايا المتنوعة المختلفة، ما جعلت منه خطيب المنبر الموسوعي المطّلع.
4- رضا والدي الشيخ الوائلي؛
بشهادة العديد من أقرانه الخطباء ومجاوريه وممّن عايشه حيث يُجمعون على أن الشيخ احمد الوائلي من أوفى الأبناء لوالده الخطيب الشيخ حسون الوائلي (1862-1963م) وممن أوفى التربية لوالدته خادمة أهل البيت، حيث ظل مطيعاً لهما وباراً بكليهما ولم يفعل ما يشهد بغضبهما، بل عمل على رد دين تربيتيهما له طيلة حياتيهما وعمل بما ربيانه عليه من خدمةٍ صادقةٍ مخلصةٍ لله ولدينه وللمجتمع، فكان نتاجيهما المثمر النافع.
5- أساتذة الشيخ الوائلي؛
حبى الله الدكتور الوائلي بحقبةٍ زمنية ذهبية؛ شهدت ريادة ونبوغ أساطين للعلم والمعرفة والعلوم الإنسانية والعلمية، ممن ساهموا في تدريس وتثقيف الشيخ الوائلي وإكسابه الريادة الأدبية والعلمية ومنهم: العلامة السيد محسن الحكيم، والعلامة الشيخ مرتضى آل ياسين، والعلامة الشيخ محمد رضا المظفر، والعلامة السيد محمد تقي الحكيم، والعلامة الشيخ علي كاشف الغطاء، والعلامة السيد ابوالقاسم الخوئي، والعلامة السيد محمد باقر الصدر وغيرهم، حتى أضحى الشيخ الوائلي نتاجاً مميزاً وبقيةً من العلماء العاملين المخلصين البارزين.
6- اختياره لمنهجية القرآن؛
أسس الخطيب الوائلي لمدرسة خطابية لم يسبقها إليه أحد؛ وهي ما عرفت بـ (المنبر القرآني) حيث اعتمد آيات كتاب الله العزيز وارتكز عليها كمنطلقٍ للخطاب والوعي والتوجيه المنبري، نظراً لما تزخر به الآيات من علومٍ وعبرٍ وكنوزٍ معرفية، ولكي يعمل على إرجاع المجتمع الى شرعة الله وتعاليمه وكتبه السماوية، وقد أبدع الشيخ الوائلي في بيانها وشرحها وتفسيرها وربطها بالقضايا المعاصرة التي تشهدها المجتمعات، وبات من أفضل وأنفع من يفسر آيات القران، وحتى أضحت مباحثه المنبرية التفسيرية خالدةً بخلود القرآن.
7- نظافة يد الشيخ الوائلي؛
عمل الشيخ الوائلي طيلة حياته على أن يكون ذا يدين نظيفتين من كلِ شائبةٍ وشبهةٍ قد تضر بسمعة العمامة أو المنبر، وتحمّل عناء أن يجتنب كل ما يتسبب في اهتزاز ثقة الناس بالواعظ او المرشد الديني، حرصاً منه وخوفاً على اسم الدين ومصاديقه لكونه أسمى نزعات الانسان التي لا يجب أن تُحول الى دكانٍ للاعتياش أو المغانم الدنيوية، حتى يروي نجله المحفوظ أنه رحل حاملاً أثراً في شفته العليا إثر عقابٍ من أبيه وهو بعمر الصبا بسبب اقتراضه فلساً واحداً من زميل له في المدرسة، عوتب على إثرها والده بشكلٍ ودي من قبل جاره وطولب بزيادة مصروفه، لتجنيب ابنه الاقتراض من ولده فلساً واحدا، فما كان منه إلا أن يعمد إلى نشأة ولده على الاكتفاء المتيسر والقناعة بالمقسوم وعدم الانجرار وراء المكاسب والثراء، فعاش الوائلي عمامةً بيضاء ناصعة نظيفة من الشوائب.
8- اعتدال طروحات الشيخ الوائلي؛
تميز الشيخ الوائلي من بعد اطلاعه الكثير على التعاليم السماوية وعقائد المذاهب والنظريات الفكرية؛ إذ تميز بالطرح الهادىء الهادف والنقاش الموضوعي المحترم للآراء والآراء المخالفة، محترماً من يخالفه الرأي وعاملاً على المبدأ القرآني: لا تسبوا آلهتهم فيسبوا إلهكم، وعمل جاهداً على إعادة صياغة وطروحات الإسلام مع التقارب بين الأديان وتأسيس نهجٍ للتقريب بين المذاهب من خلال تبني مبادىء الوسطية والتعايش، ومعززاً بذلك سبل السلام المجتمعي والاصلاح الديني المؤثر الناجح.
9- الشيخ الوائلي محارباً للخرافات؛
أكثر ما كان يؤرق الشيخ الوائلي ويزعجه ويتعبه هو كيفية تخليص المجتمع من ما تجذر فيه من خرافاتٍ وخزعبلاتٍ وأساطير وأحاديث ما أنزل الله بها من سلطان، حيث كرس جهده وجميع مباحثه المنبرية على التصدي لكل أنواع الخرافة سواءً كانت أحاديث أو روايات أو موارد أو تفسيرات أو ظواهر أو أحلام او منامات! ونجح في ذلك نجاحاً باهرا، حتى بات يُعرف بالمنبر العلمي الموضوعي الـ لاخرافي وغير الاسطوري.
10- وعي الشيخ الوائلي؛
كان الدكتور الوائلي اجتماعياً وابن المجتمع الذي يعيشه ويعايشه، وابن جميع طبقاته، وقد أكسبه ذلك منذ صغره وعياً كبيراً بالمخاطر التي تحيط أمته ومجتمعه المحلي والعربي والإسلامي، كالفرقة والنزاعات المذهبية والتطرف الفكري وغيرها، فلم ينجر وراء هذه الفتن ولم يقع في شرك وحبال مخططاتها، وكشفها جميعها، ثم كرس جزءً كبيراً من فكره ومنهجه المنبري الى توعية الناس والمجتمعات الى أمثال هذه المخاطر التي تستهدفها، وعمل جاهداً على إيقاظ الناس من سباتهم محاولاً استنهاض همتهم الى ضرورة النهوض بواقعهم ومحاولة مجاراة الأمم بالتقدم والعلم والتسلح بالمعرفة والبناء ومواكبة أحدث التقنيات التي وصلت اليها العلوم، لانه بالعلم تبنى البشرية وتتقدم وتزدهر، فكان الدكتور الوائلي الخطيب الواعي الداعي للعلم والمعرفة.
11- الشيخ الوائلي واعتماد العِبر أكثر من العَبرات؛
انطلق الخطيب الوائلي بمدرسته الخطابية المتفردة والتي خلدت لما يزيد عن ثلاثة أرباع قرنٍ لانتهاجه نهجاً انتهجه من قبله الأنبياء والأئمة والأولياء وهو منهج كفكفة الدموع والعَبرات ومسحها بالعِبر والعِضات ومحاولة التعلم بأكبر قدرٍ ممكنٍ من علوم أهل البيت وأخذ العبر والدروس من مَصابهم وما جرى عليهم، مؤكداً على احترام المشاعر وتقدير الحزن على فقد هذه الثلة الصالحة من رواد الإسلام بقدرٍ يسيرٍ لكن مع ضرورة إيلاء مساحةٍ أكبر في المنبر للعمل على كيفية الاقتداء بهم وبأخلاقهم وعلومهم وسيرتهم وكيفية نهج نهجهم السليم الصحيح، لا مجرد الجلوس والاكتفاء بادرار الدمع ونصب المآتم الخاوية الخالية من أية معالجات لهموم الأمة وما بتسبب بتراجعها وتخلفها وما تعيشه من استشراء الفساد بانواعه، لذا لم يكن الشيخ الوائلي مجرد خطيب بكاء ونحيب انما كان وسيبقى الشيخ الوائلي خطيب دروسٍ و عضاتٍ و عِبرٍ واعتبار.
12- و أخيراً ،، اختيار الشيخ الوائلي لمدرسة الإمام الحسين وأهل البيت؛
حينما عُرف الشيخ الوائلي بمنبر الامام الحسين ومنبر أهل البيت وبرز باسمهم وخدم منبرهم وعلومهم، كانوا سلام الله عليهم له باباً معرفياً عرفوه بعلومه وبرسالته في الحياة، وعرف الشيخ الوائلي بهم ومن خلالهم بالعالم الاسلامي العراقي والعربي والعالمي، وبذلك أكد لنا رحمه الله أنه من يلزم هذا الباب باب الحسين واهل البيت – ليس الالتزام الشكلي الخاوي إنما الالتزام الحقيقي الواعي المقتفي لآثارهم - فانه سيلتزم الدنيا والآخرة، وسوف يعرف ويبرز كما عُرفوا هم بالعلم والصلاح والنفع والوجاهة والزهد والايمان، وسيخلد من لزمهم وعرفهم حق معرفتهم خلود الدهر، كما خلد اسم وذكر الشيخ أحمد الوائلي ذلك الخطيب الذي أفنى أكثر من 76 سنة من عمره ملازم أهل البيت وصاحب مدرستهم المنبرية الخالدة. وفي ذلك يقول الشاعر:
الزم حُسيناً وأهله الأفاضل ِ .. واظفر بدين ٍ صاغه الأوائل ِ
والزم منابرَ وعيّهم وعلومَهم .. واخلد كما خلُد العَميد الوائلي
رحم الله الخطيب الدكتور الوائلي، على أمل أن يمنّ الله على المنبر بمن يخلفه في مدرسةٍ خطابيةٍ واعية تُعيدنا ولو بالشيء اليسير الى مدرسة وعي عميد المنبر وخطيبها الأول بلا منازع ..
عشية الذكرى السنوية الميلادية الـ (19)
لرحيل عميد منبر الوعي والاعتدال والتعايش
ليلة 14 تموز 2022
9- الشيخ الوائلي محارباً للخرافات؛
أكثر ما كان يؤرق الشيخ الوائلي ويزعجه ويتعبه هو كيفية تخليص المجتمع من ما تجذر فيه من خرافاتٍ وخزعبلاتٍ وأساطير وأحاديث ما أنزل الله بها من سلطان، حيث كرس جهده وجميع مباحثه المنبرية على التصدي لكل أنواع الخرافة سواءً كانت أحاديث أو روايات أو موارد أو تفسيرات أو ظواهر أو أحلام او منامات! ونجح في ذلك نجاحاً باهرا، حتى بات يُعرف بالمنبر العلمي الموضوعي الـ لاخرافي وغير الاسطوري.
10- وعي الشيخ الوائلي؛
كان الدكتور الوائلي اجتماعياً وابن المجتمع الذي يعيشه ويعايشه، وابن جميع طبقاته، وقد أكسبه ذلك منذ صغره وعياً كبيراً بالمخاطر التي تحيط أمته ومجتمعه المحلي والعربي والإسلامي، كالفرقة والنزاعات المذهبية والتطرف الفكري وغيرها، فلم ينجر وراء هذه الفتن ولم يقع في شرك وحبال مخططاتها، وكشفها جميعها، ثم كرس جزءً كبيراً من فكره ومنهجه المنبري الى توعية الناس والمجتمعات الى أمثال هذه المخاطر التي تستهدفها، وعمل جاهداً على إيقاظ الناس من سباتهم محاولاً استنهاض همتهم الى ضرورة النهوض بواقعهم ومحاولة مجاراة الأمم بالتقدم والعلم والتسلح بالمعرفة والبناء ومواكبة أحدث التقنيات التي وصلت اليها العلوم، لانه بالعلم تبنى البشرية وتتقدم وتزدهر، فكان الدكتور الوائلي الخطيب الواعي الداعي للعلم والمعرفة.
11- الشيخ الوائلي واعتماد العِبر أكثر من العَبرات؛
انطلق الخطيب الوائلي بمدرسته الخطابية المتفردة والتي خلدت لما يزيد عن ثلاثة أرباع قرنٍ لانتهاجه نهجاً انتهجه من قبله الأنبياء والأئمة والأولياء وهو منهج كفكفة الدموع والعَبرات ومسحها بالعِبر والعِضات ومحاولة التعلم بأكبر قدرٍ ممكنٍ من علوم أهل البيت وأخذ العبر والدروس من مَصابهم وما جرى عليهم، مؤكداً على احترام المشاعر وتقدير الحزن على فقد هذه الثلة الصالحة من رواد الإسلام بقدرٍ يسيرٍ لكن مع ضرورة إيلاء مساحةٍ أكبر في المنبر للعمل على كيفية الاقتداء بهم وبأخلاقهم وعلومهم وسيرتهم وكيفية نهج نهجهم السليم الصحيح، لا مجرد الجلوس والاكتفاء بادرار الدمع ونصب المآتم الخاوية الخالية من أية معالجات لهموم الأمة وما بتسبب بتراجعها وتخلفها وما تعيشه من استشراء الفساد بانواعه، لذا لم يكن الشيخ الوائلي مجرد خطيب بكاء ونحيب انما كان وسيبقى الشيخ الوائلي خطيب دروسٍ و عضاتٍ و عِبرٍ واعتبار.
12- و أخيراً ،، اختيار الشيخ الوائلي لمدرسة الإمام الحسين وأهل البيت؛
حينما عُرف الشيخ الوائلي بمنبر الامام الحسين ومنبر أهل البيت وبرز باسمهم وخدم منبرهم وعلومهم، كانوا سلام الله عليهم له باباً معرفياً عرفوه بعلومه وبرسالته في الحياة، وعرف الشيخ الوائلي بهم ومن خلالهم بالعالم الاسلامي العراقي والعربي والعالمي، وبذلك أكد لنا رحمه الله أنه من يلزم هذا الباب باب الحسين واهل البيت – ليس الالتزام الشكلي الخاوي إنما الالتزام الحقيقي الواعي المقتفي لآثارهم - فانه سيلتزم الدنيا والآخرة، وسوف يعرف ويبرز كما عُرفوا هم بالعلم والصلاح والنفع والوجاهة والزهد والايمان، وسيخلد من لزمهم وعرفهم حق معرفتهم خلود الدهر، كما خلد اسم وذكر الشيخ أحمد الوائلي ذلك الخطيب الذي أفنى أكثر من 76 سنة من عمره ملازم أهل البيت وصاحب مدرستهم المنبرية الخالدة. وفي ذلك يقول الشاعر:
الزم حُسيناً وأهله الأفاضل ِ .. واظفر بدين ٍ صاغه الأوائل ِ
والزم منابرَ وعيّهم وعلومَهم .. واخلد كما خلُد العَميد الوائلي
رحم الله الخطيب الدكتور الوائلي، على أمل أن يمنّ الله على المنبر بمن يخلفه في مدرسةٍ خطابيةٍ واعية تُعيدنا ولو بالشيء اليسير الى مدرسة وعي عميد المنبر وخطيبها الأول بلا منازع ..
عشية الذكرى السنوية الميلادية الـ (19)
لرحيل عميد منبر الوعي والاعتدال والتعايش
ليلة 14 تموز 2022
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مستنكراً الاعتقاد بفعل #الذنوب وغفرانها من أهل البيت
من قال لكم فعل المحرمات يمحوه #البكاء على الحسين؟
الامام الحسين نفسه #خاضع لحساب الله في المحرمات
احترموا العقول وحدثوا بسيرة الأئمة الحقيقية لاالخرافية
#مؤسسة_الوائلي
من قال لكم فعل المحرمات يمحوه #البكاء على الحسين؟
الامام الحسين نفسه #خاضع لحساب الله في المحرمات
احترموا العقول وحدثوا بسيرة الأئمة الحقيقية لاالخرافية
#مؤسسة_الوائلي
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
في العام 2002 وقبل 20 سنة مُحذراً الجاليات والسفارات
تقيدوا في ولائمكم واذكروا أهاليكم داخل العراق وخارجه
والتزموا الآداب وراعوا الغيرة ومثلوا بلدكم خير تمثيل
ولا تسيئوا الى سمعة العراق وكونوا مثال خير لا سوء
#مؤسسة_الوائلي
تقيدوا في ولائمكم واذكروا أهاليكم داخل العراق وخارجه
والتزموا الآداب وراعوا الغيرة ومثلوا بلدكم خير تمثيل
ولا تسيئوا الى سمعة العراق وكونوا مثال خير لا سوء
#مؤسسة_الوائلي
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مستنكراً ظاهرة انتشار بناء #المراقد والمقامات الوهمية
ذاكراً ماشهده شخصياً مع المرجع الشيخ #كاشف_الغطاء
#مؤسسة_الوائلي
ذاكراً ماشهده شخصياً مع المرجع الشيخ #كاشف_الغطاء
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
خطاب الشيخ #الوائلي وكيف أثرى الوعي المجتمعي
وطروحاته التي توحد مختلف التوجهات وإرضائها لهم
برأي المخرج الوثائقي والناقد الروائي #طالب_السيد
#مؤسسة_الوائلي
وطروحاته التي توحد مختلف التوجهات وإرضائها لهم
برأي المخرج الوثائقي والناقد الروائي #طالب_السيد
#مؤسسة_الوائلي
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
محذراً من #الفتنة التي تستهدفنا من المخططات الخارجية
تنبهوا لإثارة هذه المشاكل وتفكروا في خبث اندلاع توقيتها
لا تنجرّوا وراء مشاريع تمزيق وحدتكم وأديانكم وبلادكم
والأولى الالتفات الى حل مشاكلكم المعيشية والاجتماعية
#مؤسسة_الوائلي
تنبهوا لإثارة هذه المشاكل وتفكروا في خبث اندلاع توقيتها
لا تنجرّوا وراء مشاريع تمزيق وحدتكم وأديانكم وبلادكم
والأولى الالتفات الى حل مشاكلكم المعيشية والاجتماعية
#مؤسسة_الوائلي
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#الاعلام المحلي العراقي يستحضر منبر الشيخ #الوائلي
وتشخيصه للأزمات التربوية التي يمر بها مجتمعنا اليوم
وماينشره #التواصل_الاجتماعي من تفاهات وسوء خُلُق
نعيب #زماننا ، والعيب #فينا وما لزماننا عيبٌ ؛ سوانا
#مؤسسة_الوائلي
وتشخيصه للأزمات التربوية التي يمر بها مجتمعنا اليوم
وماينشره #التواصل_الاجتماعي من تفاهات وسوء خُلُق
نعيب #زماننا ، والعيب #فينا وما لزماننا عيبٌ ؛ سوانا
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ناقداً سب #الصحابة ومفصلاً أسبابه ونشوءه تأريخياً
ومؤكداً على أخلاق أئمة أهل البيت ورفضهم #الشتم
مستشهداً بأبيات شعر شاعر أهل البيت #الكميت :
أهوى علياً أمير المؤمنين ولاأرضى بسب أبي بكر ولا عمرا
#مؤسسة_الوائلي
ومؤكداً على أخلاق أئمة أهل البيت ورفضهم #الشتم
مستشهداً بأبيات شعر شاعر أهل البيت #الكميت :
أهوى علياً أمير المؤمنين ولاأرضى بسب أبي بكر ولا عمرا
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
كيف #زار الشيخ الوائلي الإمام الحسين يوم #الاربعين
وما الذي #قاله للامام من بعد 1400 عام من تضحيته
ظنوا بأن قتل الحسينَ يزيدُهم . لكنّما قتل الحسينُ يزيدا
#مؤسسة_الوائلي
وما الذي #قاله للامام من بعد 1400 عام من تضحيته
ظنوا بأن قتل الحسينَ يزيدُهم . لكنّما قتل الحسينُ يزيدا
#مؤسسة_الوائلي
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مبيناً حكم العادة السرية او الاستمناء في التشريعات السماوية
وماذا قال الامام جعفر الصادق عن الشخص الذي يمارسها
محذراً من السكوت عن تفشي فساد الشباب في مجتمعاتنا
ومقترحاً الحلول اللازمة لعلاجها من قبل المسؤولين عنها
#مؤسسة_الوائلي
وماذا قال الامام جعفر الصادق عن الشخص الذي يمارسها
محذراً من السكوت عن تفشي فساد الشباب في مجتمعاتنا
ومقترحاً الحلول اللازمة لعلاجها من قبل المسؤولين عنها
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
بماذا #أوصى النبي محمد (ص) المسلمين قبيل وفاته
وهل #التزم المسلمون من بعد وفاته بما أوصاهم به
حاثاً على #تكريم النبي وتوقيره بزيارته وأهل بيته
ومبيناً اللحظات #الأخيرة لتوديع أهله وارتحاله لله
#مؤسسة_الوائلي
وهل #التزم المسلمون من بعد وفاته بما أوصاهم به
حاثاً على #تكريم النبي وتوقيره بزيارته وأهل بيته
ومبيناً اللحظات #الأخيرة لتوديع أهله وارتحاله لله
#مؤسسة_الوائلي
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
17 ربيع الاول؛ أكثر من 90 عام على #ولادة عميد المنبر
والذكرى الـ 20 لولادة مؤسسة أسرة الشيخ الوائلي الفكرية
من فكر الجد الشيخ الوائلي انطلقنا وسنستمر على منهاجه
لنعزز القيم والوعي والاعتدال والتعايش والكلمة السواء
#مؤسسة_الوائلي_الفكرية الموقع الرسمي للشيخ الوائلي
WWW.AL-WAELY.NET
والذكرى الـ 20 لولادة مؤسسة أسرة الشيخ الوائلي الفكرية
من فكر الجد الشيخ الوائلي انطلقنا وسنستمر على منهاجه
لنعزز القيم والوعي والاعتدال والتعايش والكلمة السواء
#مؤسسة_الوائلي_الفكرية الموقع الرسمي للشيخ الوائلي
WWW.AL-WAELY.NET
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
هل فعلاً ضريح الإمام علي هو #معبد للشرك بالله !
وهل شيعته ومن يزورونه هم #عباد_قبور وكفار !
أم امتثالاً لحديث #النبي يُزار لأخذ العبرة وللتكريم
ولماذا تتكرر هذه #المعزوفة التكفيرية في كل عام ؟!
#مؤسسة_الوائلي
وهل شيعته ومن يزورونه هم #عباد_قبور وكفار !
أم امتثالاً لحديث #النبي يُزار لأخذ العبرة وللتكريم
ولماذا تتكرر هذه #المعزوفة التكفيرية في كل عام ؟!
#مؤسسة_الوائلي