Мамин Сибиряк "Приемыш", читает Анна Кашеварова, муз. сопр. Франц Шуберт "Вечерняя серенада"

Сказка «Три котёнка» может быть полезна малышам по следующим причинам:

Развивает интерес к художественной литературе. Дети учатся внимательно слушать произведение, давать оценку поступкам литературных персонажей, совершенствуют диалогическую форму речи.
Воспитывает чувство сопереживания и желание помочь попавшему в беду герою.
Способствует формированию познавательного интереса в процессе исследовательской деятельности.
Расширяет и активизирует словарный запас детей на основе представлений о котятах и их повадках.
#рубрика_малышам

Сутеев "Три котенка", читает анна Кашеварова, муз.сопр. Музыкальная шкатулка «Мои цветные сны», Азбука веры
#рубрика_малышам

Повесть Алексея Толстого «Детство Никиты» рассказывает о жизни десятилетнего мальчика из дворянской семьи в конце XIX века. В произведении раскрывается духовный мир героя, его фантазии и мечты.

Один из эпизодов "Домик на колесах" описывает, как Никита подходит к стоящей невдалеке от гумна в поле плугарской будке — дощатому домику на колёсах.

Никита стоит и думает, что он один на всём свете, его никто не любит, все на него сердятся. Тогда он молится, глядя на ложку, бутылку и черенок от ножа, и ему на самом деле становится легче.

Повесть Алексея Толстого «Детство Никиты» рассказывает о важнейших моментах в жизни каждого человека — счастливом, безмятежном детстве, первых «взрослых» навыках, мечтах, желаниях.

Также автор показывает, что не нужно торопиться взрослеть, ведь жизнь даётся одна, и такое беззаботное и весёлое время будет только один раз.

Кроме того, повесть учит тому, что важно, чтобы дети росли в любви, заботе и взаимопонимании.
#рассказы

А.Н. Толстой "Домик на колесах", из повести Детство Никиты, читает Анна Кашеварова
#рассказы

Польза сказки В. Г. Сутеева «Мышонок и Карандаш» для детей заключается в следующем:

-аудиосказка помогает ребёнку через визуализацию познавать мир, осваивать нравственные и эстетические ценности

- способствует развитию диалогической речи, сказка построена на основе диалога Мышонка и Карандаша, что определяет характер изображений в произведении.

- расширяет кругозор малыша и учит детей слушать рассказ и рассуждать, сопоставляя написанное с действительностью.

-воспитывает интерес к сказкам, желание читать и узнавать новое.

А Вы любите сказки Сутеева?
#рубрика_малышам

В. Сутеев "Мышонок и карандаш", читает Анна Кашеварова
#рубрика_малышам

Сказка Ганса Христиана Андерсена «Принцесса на горошине» учит нескольким вещам:

1. Не делать поспешных выводов о человеке. Первое впечатление может быть обманчиво, и даже за самой скромной, неказистой оболочкой может скрываться настоящий бриллиант.
2. Терпеть и быть настойчивым в достижении цели. Принц потратил много времени и сил, чтобы найти настоящую принцессу. Долго поиски не приводили ни к какому результату, но герой не отчаялся. За терпение и веру в лучшее судьба наградила его.
3. Проявлять милосердие. Принцесса оказалась в страшную грозу совсем одна, она могла бы промокнуть и заболеть, если бы добрые король и королева не приютили её. Правители пустили бедняжку в замок, не зная о её происхождении. Они проявили сочувствие и сострадание к несчастной девушке, попавшей в трудную ситуацию.

Г.Х. Андерсен "Принцесса на горошине", читает Анна Кашеварова, муз.сопр. И.Брамс Колыбельная, серия "Мои цветные сны", Азбука Веры