اللهم إنّا نعوذ بك من التولّي عن أضعف الموالاة يوم زحف إحاطة الألم واشتداد الكرب وقلة النصير والتفات الأنظار وتكاثر الظنون!
اللهم انصر جندك المجاهدين وارحم عبادك المستضعفين وأنزل السكينة عليهم واربط على قلوبهم ولا تؤاخذنا بضعفنا وهواننا وغفلتنا!

إنّ مجالس العلم هي مجالس ثبات على دين الله، يجد فيها الإنسان رفقة صالحة تعينه على الخير، وكلامًا يُخرجه من ضجيج الحياة ومن لوثها إلى ما يرضي الله تعالى، كلامٌ فيه صلاحٌ للقلب وارتقاء للنّفس، وبه تطيبُ الحياة وتَصلح النّفس وتأنس.

إرواء || غراس العلم

🍃 #سؤال: " ما الذي أقدمه للأمة في ظل هذه الصراعات والحروب التي تشن على الأمة الإسلامية؟ "

🔻 اختصارًا: قيمة كل إنسان والواحب عليه لا يتم إلا بإدراك ما يُحسنه مما يقدر عليه حقيقةً لا توهمًا، أي لا يتعلل بالعجز وهو غير عاجز، ولا ييأس لعدم قدرته على ما لا يستطيع فيترك العمل.. فإذا أدرك ما يُحسنه؛ فالواجب أن يُحسن العمل فيه.

د. محمد وفيق زين العابدين

.

يُنشر رابط التسجيل غداً الساعة 7:00 صباحا بإذن الله تعالى ويبقى مفتوحا عدة أيام.

هبت رياح الخير، وأقبلت الخيرات وشرّعت أبوابها، وحانت اللحظة المرُتقبة:

يسرنا أن نعلن فتح باب التسجيل في الدفعة السادسة من برنامج #البناء_المنهجي.

المسار الأساسي:
https://binaamanhajii.social/3am

المسار الميسر:
https://binaamanhajii.social/Muyassar

نسأل الله أن يفتح عليكم ويسدد خطاكم 🍃

«واعلمُوا أنَّ مُهمتكُم ليستْ ورقَة تنالُونهَا؛ إنمَّا مُهمتكُم أُمَّة تُحيُونهَا!»

ولكن كيف السبيل إلى ذلك؟
لا يكون ذلك إلا بالعلم.

علم موجه لمحاب الله عز وجل ومراضيه،
علم تجد فيه نورًا لظلمة دربك، وإجابة على أسئلتك، وإطفاءً لحرارة الشهوات الشبهات وفرارًا من ضيق الدنيا إلى سعة الإيمان بالله عز وجل..

علم تجد فيه السبيل لإحياء أمتك أما سمعت قولهم: "من طلب العلم ليحيى به الاسلام فهو من الصديقين ودرجته بعد درجة النبوة"!

فاسلك طريق العلم مستبشرًا بقول رسول الله ﷺ: "مَن سلك طريقًا يطلبُ فيه علمًا، سلك اللهُ به طريقًا من طرقِ الجنةِ، وإنَّ الملائكةَ لتضعُ أجنحتَها رضًا لطالبِ العِلمِ، وإنَّ العالِمَ ليستغفرُ له من في السماواتِ ومن في الأرضِ، والحيتانُ في جوفِ الماءِ ، وإنَّ فضلَ العالمِ على العابدِ كفضلِ القمرِ ليلةَ البدرِ على سائرِ الكواكبِ ، وإنَّ العلماءَ ورثةُ الأنبياءِ، وإنَّ الأنبياءَ لم يُورِّثُوا دينارًا ولا درهمًا، ورَّثُوا العِلمَ فمن أخذَه أخذ بحظٍّ وافرٍ"

والحق بركب المصلحين ولا تلتفت!

المسار الأساسي:
https://binaamanhajii.social/3am

المسار الميسر:
https://binaamanhajii.social/Muyassar
.

تنتهي اليوم مرحلة التسجيل في برنامج البناء المنهجي وتبدأ المرحلة الدراسية التمهيدية، وهاهم طلاب الدفعة السادسة ينطلقون بفضل الله تعالى وعونه في هذه المسيرة العلمية الإيمانيّة الطويلة، أمدّهم الله بعونه وسددهم.

————-
لا يزال التسجيل مفتوحاً لمن أراد اللحاق:

المسار الأساسي:
https://binaamanhajii.social/3am

المسار الميسر:
https://binaamanhajii.social/Muyassar

لكل باحث عن بركة شهر رمضان، وعن صيامه الحقيقي المتجاوز لفكرة الجوع والعطش فقط، إليك هذا البرنامج الرمضاني المُيسّر ✨

( البرنامج للذكور والإناث )
للتسجيل https://tazkiah.me/home/programs/zadramdan46

-
📢 ندعوكم للمشاركة في برنامج:

"رحـلـة الـتـغـييـر" للدكتور ‏أحمد عبدالمنعم

"ابحث عن عمق التغيير
وليس التغيير السطحي"

لقاءات نافعة وماتعة؛ تهدف لجعل شهر رمضان المبارك نقطة تحول وتغير في مسار حياتك..

للمشاركة في البرنامج يرجى الانضمام للقناة

📌 شاركوا معنا الأجر في نشر هذه الرحلة..
لعل الله يكتب فيها النفع والبركة✨
-

-
حيَّا الله آل عون الكِرام، كل عام وأنتم بخير :))

ختمة عون لهذا العام -بإذن الله- ستكون مُحاولة مُعينة على التدبر، ومصاحبة القرآن، والعيش مع معانيه؛ من خلال جعلها ختمة بفكرة تعرضها على الوحي فتجد فيه ما يرسخها فيك.
ولكم أن تختاروا الفكرة وفق احتياجاتِكم كما يشرح د. أحمد عبد المنعم -وفقه الله- في المقطع.

🍃 أوراد الختمة (جزء يوميًا):
• سماع مقطع قصير لـ هدايات الجزء.
• ورد سماع بصوت القارئ الشيخ بندر بليله.
• ورد تلاوة مع التوقف عند الآيات التي تعرض الفكرة وقراءة تفسير لها، وتدبرها.
• الصلاة بهذا الجزء في التراويح، والتهجد.

⏰ تُنشر الأوراد يوميًا عقب صلاة الفجر.

📌 مهم قبل البدء: كتابة نواياكم لمراجعتها واستحضارها من وقت لأخر، وسماع هذا المقطع.

💡طوِعوا المبادرة لخدمة أهدافكم الرمضانية، وموافقة خططكم وجدولكم، لا العكس!
مثلًا:
-إن كان ورد تلاوتك أكثر؛ فالزمه.
-إن كنت تصلي التراويح والتهجد خلف شيخ يقرأ أكثر من جزء، فالزمه.
-تحب أن تستمع لشيخ أخر، فلا بأس.

⛔ لا تتعاملوا بمبدأ "كل شئ، أو لا شئ"، خذ من الأوراد ما تُطيق.

سددوا، وقاربوا..
واستعينوا بالله، ولا تعجزوا.

أعانكم الله، ووفقكم، وتقبل منكم.

كل الناس يغدو، وكل الناس أصحاب همّ وحرث.

وكلٌّ يختار معركته وحرثه في الحياة، فمن الناس من معركته ضد أعداء الله من اليهود والمنافقين، ومنهم من معركته مع الملاحدة المجرمين، ومنهم من يدلّ الناس على كتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم، ومنهم يجاهد نفسه وهواه، ومنهم من انشغل بإخوانه المسلمين وطعن في دينهم وأعراضهم، ومنهم من صرف الناس عن عبادة الله وشغلهم بالتفاهة أو بالمناكفات، ومنهم ومنهم..

وجعلنا بعضكم لبعض فتنة.
فلا تنشغل عن أعداء الله، ولا تكونن من الذين فرقوا دينهم وكانوا شيعا، وابحث عن ثغرة في صف المسلمين لتسدها، وخذّل عنا ما استطعت، وكن لَبِنَةً في بناء الحق، ولا تكونن كالخُشُب المُسَنّدَة التي لا خير فيها ولا نفع.

بسم الله الرحمن الرحيم،

✨نزف إليكم بشرى افتتاح التسجيل في الدفعة الرابعة من أكاديمية الحديث الإلكترونية.

▫️يبدأ التسجيل اليوم 5 شوال 1446 الموافق 3 إبريل 2025، ويغلق يوم 12 شوال الموافق 10 إبريل.

ونسأل الله التوفيق والسداد والبركة والقبول🍃

🔻رابط التسجيل:

https://lms.tsunnah.co/login/signup.php

بسم الله الرحمن الرحيم،

✨نزف إليكم بشرى افتتاح التسجيل في برنامج البناء الفكري في نسخته الثالثة،

▫️وهو برنامج بنائي منهجي يهدف إلى تخريج نُخَب متمكنة في مجال الفكر الإسلامي، عبر تعزيز الوعي بالواقع الفكري وتاريخه وسياقاته ونقده، مع بناء التصور الفكري الإسلامي المحكم القادر على ضبط البوصلة وتصحيح المعايير وإمداد الثغور الفكرية في الأمة بالمصلحين المؤثرين.

🔻ينتهي التسجيل يوم 12 شوال 1446
الموافق 10 إبريل 2025

رابط التسجيل:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemxE_fG-8vUwCw8ngLa8TDZOFKDq0lVJ-02wayGK_EERx6gw/viewform?usp=preview

-
مع افتتاح التسجيل في برنامجي (أكاديمية الحديث)، و(البناء الفكري) وردت عليّ عشرات الأسئلة مفادها: (هل يمكن أن أسجل في أحد البرنامجين، أو في كليهما وأنا طالب في برنامج آخر كالبناء المنهجي أو غيره)؟

والجواب في نقاط:

الأولى: لا بدّ من فهم المقصود من كل برنامج وكذلك مضمونه، وفيما يلي نبذة مختصرة جدًا عن البرنامجين:

أكاديمية الحديث: برنامج تخصصي في علوم الحديث، يبدأ بالطالب من مرحلة البدايات بدءًا من مداخل العلوم وصولًا بالطالب إلى القدرة على تخريج الأحاديث والحكم عليها، ومما امتازت به الأكاديمية عن كثير من مسالك تعليم هذا العلم:

1- الربط بين علم الحديث ومقاصده، والتذكير بها على طوال الطريق.

2- الشمولية في تناول هذا العلم، فلا يُقتصر على جانب المصطلح فحسب، ولا على جانب العلل والرجال فحسب، وإنما هذه الأمور بالإضافة للتفقه بالسنة، والتمكن من باب إثبات حجيتها ودفع شبه المخالفين.

3- تناول علم الحديث بطريقة تذلل الوصول للجانب التطبيقي، وتجعل جسرًا بين التنظير والتطبيق، بخلاف كثير مما هو سائد ويكتفي بالجانب النظري فحسب.

4- تعظيم سنة النبيّ - صلى الله عليه وسلم - في النفوس، والإعلاء من شأنها.

5- تحميل الطالب الروح الرسالية، وزرع مسؤولية الدفاع عن السنة في القلب.

6- دراسة باب حجية السنة دراسة متقنة، وإشعار طلاب الحديث بأن لهم دورًا عظيمًا في هذا الباب، وأنهم أولى الناس بالدفاع عن السنة.

البناء الفكري: برنامج يهدف لتخريج نخب متمكنة فكريًا، وذلك من خلال دراسة مجموعة من الموضوعات، من أهمها:

1- تثبيت مصادر المعرفة العامة، ومصادر التلقي الشرعية.

2- إثبات دلائل أصول الإسلام: (دلائل وجود الله، ودلائل النبوة، وإثبات صحة القرآن، وضرورة الدين للبشرية).

3- تعزيز الهُوية الفكرية الإسلامية.

4- تمليك المنهج الإصلاحي المستمد من ميراث النبوة.

5- التعريف بأصول المذاهب الفكرية المنحرفة المعاصرة، والرد على شبهاتها.

6- تمليك الطالب قواعد التفكير الناقد، وأصول الخطأ في الشبهات المثارة حول الإسلام.

7- التعرف على التاريخ الفكري الغربي.

8- التعريف على التاريخ الفكري العربي.

الثانية: لا بد أن يحدد الطالب هدفه من الدخول أو عدمه، وعليه تُحدد الأولويات في دخول البرامج، ومن أبرز ما يمكن أن يُقال تحت هذه النقطة: إن البرنامج الشمولي يُقدم على البرنامج التخصصي عند عدم القدرة على الجمع، مثال ذلك: إذا كان الطالب مسجلًا في البناء المنهجي وتعارض مع أكاديمية الحديث؛ فإن الخروج من أكاديمية الحديث أولى من الخروج من البناء المنهجي؛ لأن البناء المنهجي فيه شمولية في العلم، وسيُدرس فيه جزء من علوم الحديث، والأولى للطالب أن يُبنى شموليًا من أن يُبنى في علم واحد تخصصي.

الثالثة: لا يمكن تقديم إجابة واحدة في إمكانية الجمع لكل الناس، ومجرد أن يأتيني شخص ويسألني: (هل أستطيع الجمع) لا يكفي للإجابة عن هذا السؤال؛ لأن هذا الأمر يختلف باختلاف أحوال الناس، من حيث تفرغهم، وتحصيلُهم السابق، وقدرتهم على التعلم بسرعة، وصبرهم على العلم، كل هذه الاعتبارات تجعل الإجابة مختلفة بين الأشخاص، لكن يمكن أن يوضح ما يلي، وأرجو أن به ينضبط الأمر كثيرًا:

يمكن تقسيم كلا البرنامجين إلى ثلاث مستويات من حيث الضبط والإتقان، وتحديد كم يحتاج - بشكل تقريبي - كل مستوى منها:

المستوى الأول: الإتقان التام والضبط العالي: ويحتاج يوميًا من الوقت من ساعة ونصف إلى ساعتين من غير انقطاع ولا يوم، إلا في الضرورات.

المستوى الثاني: الإتقان المتوسط: ويحتاج يوميًا ساعة من غير انقطاع.

المستوى الثالث: تحقيق أدنى المطلوب من التحصيل: ويحتاج من ثلاثين دقيقة إلى خمسة وأربعين دقيقة.

الرابعة: بعد فهم ما سبق فيوجد ضابطان إذا تحققا في يومك فأنصحك بالتسجيل في برنامج زيادة على ما أنت فيه، وإلا فلا تلم إلا نفسك إذا وقعت في الحيرة والشتات، وهما:

1- القدرة على إتقان الجديد.

2- القدرة على مراجعة القديم.

فإذا كنت في يومك تنهي الجديد من برنامجك الأصلي، وعندك وقت لمراجعة القديم، سواء بشكل يومي، أو أسبوعي، أو نصف شهري؛ فسجل في برنامج جديد، وإن لم تكن تستطع فاحرص على برنامجك، وأتقنه، واضبطه، ولا تشتت نفسك بكثرة البرامج دون إتقان شيء.

والله أعلم.

أ. محمد شميس

حيّاكم الله..
وصلتني أسئلة كثيرة عن #أكاديمية_الحديث_الإلكترونية بمُناسبة افتتاح التسجيل لها في دفعتها الرابعة وأيضًا البناء الفكري في دفعته الثالثة، وهذا المنشور عنها بحول الله.. باسم الله:


• ما هي أكاديمية الحديث؟

هو برنامج من البرامج العلميّة الإلكترونية التابعة للشيخ أحمد السيّد.
اطلّعوا على (أوّل تعليق) تعريف الشيخ بها (مع العلم تجدّدت أشياء عن هذا التعريف القديم لكن الأساس هو نفسه).
- الأكاديمية لا تعنى بحفظ السنّة، بل معنيّة بدراسة علوم الحديث من حيث السند والمَتن.

• مدّة الدراسة وطبيعة المقرّرات؟

ثلاث سنوات، بمجموع 10 مستويات دراسية (الرقم يخوّف لكن سهلة سهلة بحول الله وتوفيقه)..
رحلةٌ تبدأ من المستوى التمهيدي ثم التأسيس الحديثي مرورًا بالبناء وفقه الحديث، وحجّية السنَّة والتمكين، والرواة والتقدم الحديثي ثم ختامًا بالتطبيق الحديثي ومشروع التخرُّج (التفاصيل والتوضيحات تأتيكم في وقتٍ لاحق إن شاء الله في البرنامج نفسه أو على المنصة الإعلامية).
المقرّرات متدرّجة من الأسهل فالأعلى والأعلى، ممتعة جدًّا بإذن الله، والمشايخ متمكّنين بفضل الله تعالى والحمد لله. متنوعة ما بين مقروء ومسموع كحال بقيّة البرامج، وهناك متابعة أسبوعية عبر quiz أو اختبار بسيط في الموقع، وامتحانات على المستويات إقصائية (هناك تجديد كما قلت، والله أعلم إن كان سيتغيّر النظام أم لا).

• كيف أعرف أنها تناسبني؟

إذا عندكم اهتمام بعلوم الحديث خصوصا فأقبلوا بعد الاستعانة بالله والاستخارة إن كانت تناسبكم، بل وينصح بها كثير من مشايخنا المتخصصين في الحديث ولو درستم علوم الحديث من قبل لأنها ستُثريكم بإذن الله أكثر.

• كيفها المقررات مقارنةً بالبناء المنهجي وكم تأخذ من الوقت؟

- البناء واسع وشامل من حيث العلوم؛ ففيه قرآن، عقيدة، علوم قرآن، علوم الحديث، فقه،.. إلخ، لكن أكاديمية الحديث مخصّصة فقط لدراسة علوم الحديث والتعمُّق فيها بشكل تفصيلي.

لا تحتاج الكثير، نفس البناء؛ ساعة ونصف أو ساعتين بالكثير في اليوم، وتقلّ المدّة بالتعوُّد.
للأكاديمية تفاعليتان؛ رجاليّة ونسائية، ولهما إشراف خاص؛ إداري وتربوي. وكذلك لها بوت للجنة العلمية، الله يجزيهم الخير كله؛ يستقبلون كل الأسئلة ويردون عليها بالتفصيل، وكذلك هناك مراجعات دوريّة من أساتذة كبار.

• أسجّل بها أم البناء الفكري بما أن التسجيل فتح لكليهما؟

حسب أنت في حاجة لأي برنامج منهما؟
البناء الفكري يفضّل لمن سار في البناء المنهجي مدّة عام أو عامَين حتى يستوعب المقرّرات؛ لأنه ثقيل نوعًا ما -مش صعب بس ثقيل شوية-، ومناسب كذلك لمن عنده اهتمام بالفكر والإصلاح وله عمل بالواقع. وأعتقد أنّ البناء الفكري من الأولويات في الوقت الحالي.

كانت هذه أبرز الأسئلة والإجابات عنها، بارك الله فيكم.
ــــــــــــــ
هامش: واضح فيه اهتمام بالحديث -وهو يستحق- مع تجاهل البناء الفكري (تعريفه أوّل تعليق) الذي لا يقلّ أهميّة الحقيقة، ومن ذاق عرف :))

- منقول

اليوم آخر فرصة للتسجيل في #أكاديمية_الحديث و #البناء_الفكري
والله إنهما لخير عظيم وفرصة لبناء النفس والإجابة عن سؤال الإعداد.. فلا تتولوا عنهما معرضين.

- رابط التسجيل في البناء الفكري.
- رابط التسجيل في أكاديمية الحديث.

ومن يريد معرفة تفاصيل أكثر عن البرنامجين فليتابع ما تم نشره هنا.

تجربة مختصرة في أكاديمية الحديث الإلكترونية:

https://www.tg-me.com/alfawayid99/490

ملاحظة: التسجيل في الأكاديمية يُفتح كل سنتين أو ثلاث سنوات، وهو مفتوح الآن؛ فبادر.