بناءً على مطلب فرع #جامعة_تشرين للاتحاد الوطني لطلبة سورية، مجلس جامعة تشرين يعدّل موعد بدء امتحانات الفصل الثاني للعام الدراسي 2022 / 2023 بحيث تبدأ يوم الأحد 09 / 07 / 2023، وذلك لمصادفة نهاية عطلة عيد الأضحى المبارك مع بداية الامتحانات النظرية.
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
ما دخل «#اليوتيوبر» السوري؟ … حبش لـ«الوطن»: بعض #الأرباح من الإعلانات المحلية وبعضها عبر حسابات خارجية … فاعور لـ«الوطن»: «اليوتيوب» أقل المواقع ربحاً والاستعانة بوسيط مجازفة كبيرة
يبحث الكثير من السوريين اليوم عن مصادر مختلفة للربح، ومنها صناعة المحتوى على الإنترنت، طمعاً بالحصول على مردود مادي كبير بمجهود أقل، فانتشرت مؤخراً الكثير من المنصات، ورُوج للكثير من الأسماء، فهل يحصل هؤلاء جميعاً على الأرباح المنشودة؟
الخبير التقني محمد حبش أوضح في حديثه لـ«الوطن» أن آلية ربح المؤثرين على مواقع التواصل الاجتماعي من داخل سورية تختلف حسب الأسلوب المتبع، مشيراً إلى أن الربح الأعلى يعود للإعلانات المحلية وهو أسلوب لا علاقة له بالحظر الاقتصادي، وإنما علاقة مباشرة بين المعلن وصانع المحتوى.
أما عن الطريقة المتعارف عليها عالمياً في الربح من البرامج، كآلية الحصول على الأرباح من «اليوتيوب» مثلاً والتي يتعذر الوصول إليها من داخل سورية بسبب الحظر الاقتصادي، أكد حبش أن صانع المحتوى أمام خيارين؛ إما الاتفاق مع شخص خارج البلاد يقوم بتفعيل الحسابات المطلوبة ثم يبدأ باستلام الأرباح ومن ثم يعيد إرسالها لصاحب القناة، أو عن طريق التعامل مع وسيط «وكالة».
وعن آلية التعامل مع الوكالات أوضح حبش أنها تتعاقد مع صانع المحتوى مقابل نسبة متفق عليها من الأرباح، مضيفاً: إن هذه الوكالة تقوم بتفعيل حساب «Adsense» الواجب تفعيله من خارج البلاد حتى يحصل على أرباح، ويصبح الوكيل مديراً إلى جانب صاحب القناة يساعد في تحسين القناة وزيادة شعبيتها وتفعيل إعلانات «اليوتيوب»، مشيراً إلى أن الوكيل لا يعمل مع صغار القنوات، لأن نسبة المشاهدات فيها ضعيفة وكذلك الإعلانات، إذ إن ربح الوكيل يعتمد على قوة القناة وانتشارها وارتفاع أرباحها، وبالتالي ارتفاع نسبة أرباحه.
وتابع حبش: الربح من التطبيقات مختلف الأشكال، والشائع اليوم هو العملة الافتراضية التي ظهرت خلال تقنية البث المباشر على موقع تيك توك وبعض المواقع الأخرى؛ وهي عبارة عن أيقونات يدفع قيمتها المتابعون ويرسلونها أثناء البث، وعليه يقوم صانع المحتوى بتحويل هذه الأيقونات إلى قيمها المالية المتعددة والتي تختلف بحسب الأيقونة، وكشف أنه حديثاً بدأت تقنية العملات الافتراضية في موقع «فيس بوك» أيضاً.
بدوره الخبير التقني نضال فاعور أكد أن من أساليب الربح عبر الإنترنت، الاستثمار في تداول العملات الرقمية، مبيناً أن أرباحها كبيرة جداً، وصناعة الـNFT؛ وهي رموز غير قابلة للتداول وبالتالي غير قابلة للتزوير، وتختلف أسعارها بحسب أنواعها التي تشمل اللوحات والصور والفيديوهات وغيرها.
أما عن آلية الكسب من صناعة المحتوى، اعتبر فاعور أن الاستعانة بوسيط، مجازفة كبيرة بسبب غياب الضمانات، لأن الأرباح ترسل إلى عنوان الوسيط وإمكانية الاحتيال والسرقة هنا قائمة، لكن هذه هي الطريقة الأكثر انتشاراً.
وذكر فاعور أن أغلبية صناع المحتوى من السوريين لديهم مَحافظ إلكترونية، لأننا في سورية لا يوجد لدينا أي بنك يتعامل مع أرباح الإنترنت بشكل مباشر، ومن يفتقر للخبرة يلجأ إلى شركات وسيطة وهو حل خاطئ، فالوسيط دائماً هو المتحكم بصانع المحتوى، مضيفاً: إن الأرباح التي تصل لصانع المحتوى ليست إلا «فتافيت».
وفي مقارنةٍ بسيطة لأرباح المواقع المختلفة عالمياً، أوضح فاعور أن «اليوتيوب» هو الأقل ربحاً اليوم، إذ تتراوح أرباحه الشهرية بين 2.7 و3.6 ملايين ليرة، أما الموقع الصيني «تيك توك» فأرباحه أكبر بكثير، وتصل إلى نحو 27 مليون ليرة شهرياً، لافتاً إلى أن «فيس بوك» صرح مؤخراً عن منح صناع المحتوى مبلغاً محدداً في الشهر يقابله بالليرة السورية 16.2 مليون ليرة حالياً.
وختم فاعور بالإشارة إلى وجود طفرة بالذكاء الاصطناعي في سورية اليوم، داعياً للتوجه نحو التأسيس الصحيح في صناعة المحتوى ومواكبة تطورات الذكاء الاصطناعي لنبدأ في وضع الأسس تهيئة للمرحلة القادمة.
راما ابو لبن- الوطن
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
يبحث الكثير من السوريين اليوم عن مصادر مختلفة للربح، ومنها صناعة المحتوى على الإنترنت، طمعاً بالحصول على مردود مادي كبير بمجهود أقل، فانتشرت مؤخراً الكثير من المنصات، ورُوج للكثير من الأسماء، فهل يحصل هؤلاء جميعاً على الأرباح المنشودة؟
الخبير التقني محمد حبش أوضح في حديثه لـ«الوطن» أن آلية ربح المؤثرين على مواقع التواصل الاجتماعي من داخل سورية تختلف حسب الأسلوب المتبع، مشيراً إلى أن الربح الأعلى يعود للإعلانات المحلية وهو أسلوب لا علاقة له بالحظر الاقتصادي، وإنما علاقة مباشرة بين المعلن وصانع المحتوى.
أما عن الطريقة المتعارف عليها عالمياً في الربح من البرامج، كآلية الحصول على الأرباح من «اليوتيوب» مثلاً والتي يتعذر الوصول إليها من داخل سورية بسبب الحظر الاقتصادي، أكد حبش أن صانع المحتوى أمام خيارين؛ إما الاتفاق مع شخص خارج البلاد يقوم بتفعيل الحسابات المطلوبة ثم يبدأ باستلام الأرباح ومن ثم يعيد إرسالها لصاحب القناة، أو عن طريق التعامل مع وسيط «وكالة».
وعن آلية التعامل مع الوكالات أوضح حبش أنها تتعاقد مع صانع المحتوى مقابل نسبة متفق عليها من الأرباح، مضيفاً: إن هذه الوكالة تقوم بتفعيل حساب «Adsense» الواجب تفعيله من خارج البلاد حتى يحصل على أرباح، ويصبح الوكيل مديراً إلى جانب صاحب القناة يساعد في تحسين القناة وزيادة شعبيتها وتفعيل إعلانات «اليوتيوب»، مشيراً إلى أن الوكيل لا يعمل مع صغار القنوات، لأن نسبة المشاهدات فيها ضعيفة وكذلك الإعلانات، إذ إن ربح الوكيل يعتمد على قوة القناة وانتشارها وارتفاع أرباحها، وبالتالي ارتفاع نسبة أرباحه.
وتابع حبش: الربح من التطبيقات مختلف الأشكال، والشائع اليوم هو العملة الافتراضية التي ظهرت خلال تقنية البث المباشر على موقع تيك توك وبعض المواقع الأخرى؛ وهي عبارة عن أيقونات يدفع قيمتها المتابعون ويرسلونها أثناء البث، وعليه يقوم صانع المحتوى بتحويل هذه الأيقونات إلى قيمها المالية المتعددة والتي تختلف بحسب الأيقونة، وكشف أنه حديثاً بدأت تقنية العملات الافتراضية في موقع «فيس بوك» أيضاً.
بدوره الخبير التقني نضال فاعور أكد أن من أساليب الربح عبر الإنترنت، الاستثمار في تداول العملات الرقمية، مبيناً أن أرباحها كبيرة جداً، وصناعة الـNFT؛ وهي رموز غير قابلة للتداول وبالتالي غير قابلة للتزوير، وتختلف أسعارها بحسب أنواعها التي تشمل اللوحات والصور والفيديوهات وغيرها.
أما عن آلية الكسب من صناعة المحتوى، اعتبر فاعور أن الاستعانة بوسيط، مجازفة كبيرة بسبب غياب الضمانات، لأن الأرباح ترسل إلى عنوان الوسيط وإمكانية الاحتيال والسرقة هنا قائمة، لكن هذه هي الطريقة الأكثر انتشاراً.
وذكر فاعور أن أغلبية صناع المحتوى من السوريين لديهم مَحافظ إلكترونية، لأننا في سورية لا يوجد لدينا أي بنك يتعامل مع أرباح الإنترنت بشكل مباشر، ومن يفتقر للخبرة يلجأ إلى شركات وسيطة وهو حل خاطئ، فالوسيط دائماً هو المتحكم بصانع المحتوى، مضيفاً: إن الأرباح التي تصل لصانع المحتوى ليست إلا «فتافيت».
وفي مقارنةٍ بسيطة لأرباح المواقع المختلفة عالمياً، أوضح فاعور أن «اليوتيوب» هو الأقل ربحاً اليوم، إذ تتراوح أرباحه الشهرية بين 2.7 و3.6 ملايين ليرة، أما الموقع الصيني «تيك توك» فأرباحه أكبر بكثير، وتصل إلى نحو 27 مليون ليرة شهرياً، لافتاً إلى أن «فيس بوك» صرح مؤخراً عن منح صناع المحتوى مبلغاً محدداً في الشهر يقابله بالليرة السورية 16.2 مليون ليرة حالياً.
وختم فاعور بالإشارة إلى وجود طفرة بالذكاء الاصطناعي في سورية اليوم، داعياً للتوجه نحو التأسيس الصحيح في صناعة المحتوى ومواكبة تطورات الذكاء الاصطناعي لنبدأ في وضع الأسس تهيئة للمرحلة القادمة.
راما ابو لبن- الوطن
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
الآن... من غرفة العمليات المركزية في وزارة التربية... تواصل مباشر مع غرف العمليات الفرعية في المحافظات... ومتابعة لواقع العملية الامتحانية لطلاب الشهادة الثانوية بفروعها العلمي والأدبي والمهني.
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
أكثر من 256 ألف طالب يبدؤون امتحانات الثانوية العامة والمهنية في 2332 مركزاً امتحانياً في جميع المحافظات
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
من داخل #القاعات_الامتحانية حيث الأجواء هادئة ومريحة ووجوه طلاب تبشر #بسهولة الأسئلة.
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
«#التربية» اتخذت جميع الإجراءات الكفيلة بنجاح العملية الامتحانية … أكثر من587 ألف طالب وطالبة يبدؤون اليوم امتحانات #الشهادات_العامة
يتوجه صباح اليوم 587612 طالباً وطالبة لامتحانات الشهادتين الثانوية العامة بجميع فروعها وشهادة التعليم الأساسي في 5179 مركزاً امتحانياً في المحافظات جميعها.
وبين مدير الامتحانات في وزارة التربية يونس فاتي أن عدد المتقدمين في شهادة التعليم الأساسي 321494 تلميذاً وتلميذة موزعين على 2718 مركزاً امتحانياً، و7757 تلميذاً وتلميذة لشهادة الإعدادية الشرعية موزعين على 94 مركزاً امتحانياً.
و229509 طلاب وطالبات للشهادة الثانوية منهم 153339 في الفرع العلمي، و76170 في الفرع الأدبي موزعين على 1986 مركزاً امتحانياً، و1437 طالباً وطالبة موزعين على 35 مركزاً امتحانياً لشهادة الثانوية الشرعية، و27415 طالباً وطالبة للشهادة الثانوية المهنية (الصناعية والنسوية والتجارية) موزعين على 346 مركزاً امتحانياً.
يذكر أن امتحانات شهادتي الدراسة الثانوية الشرعية والإعدادية الشرعية انطلقت أمس الثلاثاء، فيما تبدأ اليوم الأربعاء امتحانات الثانوية العامة والمهنية، فيما تبدأ امتحانات شهادة التعليم الأساسي يوم غد الخميس ٨ حزيران.
وفي دمشق اتخذت مديرية التربية جميع الإجراءات الكفيلة بنجاح العملية الامتحانية، وأكد مدير التربية سليمان اليونس أن المديرية قامت بتجهيز 661 مركزاً امتحانياً لاستقبال التلاميذ والطلاب من مرحلة التعليم الأساسي والثانوية العامة بفروعها جميعها، وبلغ عدد المتقدمين لامتحانات شهادة التعليم الأساسي في محافظة دمشق28380 تلميذاً و3258 تلميذاً يتقدمون لامتحان التعليم الأساسي الشرعي موزعين على 296 مركزاً.
فيما بلغ عدد المتقدمين لشهادة التعليم الثانوي الفرع الأدبي 12324 والفرع العلمي 22392 والنسوي 437 والصناعي 1874 والتجاري 1662 والشرعي الثانوي 290 وتم توزيعهم على 362 مركزاً وتم تفعيل مركزين صحيين للحالات الصحية الطارئة وغيرها.
وأشار مدير التربية إلى إحداث مركزين صحيين للطوارئ في مركز المحافظة، يحال إليه الطلاب الذين لم يتمكنوا من تقديم امتحاناتهم بمراكزهم الأصلية، حيث تمّ فرز عدد من الأطباء والمساعدات الصحيات للمراكز الاحتياطية للامتحانات العامة لمعالجة حالات الإسعاف الطارئة في مراكز الامتحان.
وبالنسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، بين مدير التربية أنه يتمّ فحصهم طبياً وتحديد مدى إعاقتهم، وتأمين لجان استكتاب مؤلّفة من اثنين أحدهما مدرس، بحيث تبدل اللجان يومياً ويحظر فيها تكليف مدرس اختصاصي في امتحان مادة اختصاصه، ويتمّ فيه فحص كل من الطلاب المكفوفين والمصابين بضعف البصر، وأيضاً من هم بحكم المكفوفين.
وأشار اليونس إلى وجود مركز امتحاني خاص بذوي الاحتياجات الخاصة (مكفوفين– صم) يلقى كل الرعاية والاهتمام مع وجود خبير بلغة الإشارة.
وفي الحسكة أنهت مديرية التربية استعداداتها والإجراءات اللازمة لامتحانات شهادتي التعليم الأساسي والشرعي، والثانوية العامة بفرعيها العام والشرعي وبلغ عدد الطلاب المسجلين للدورة الامتحانية الحالية 25240 طالباً وطالبة، بزيادة 693 طالباً وطالبة عن دورة العام الماضي، 14015 منهم لشهادة التعليم الأساسي و60 طالباً وطالبة للإعدادي الشرعي، موزعين على 84 مركزاً امتحانياً على مستوى مدينتي الحسكة والقامشلي، و10252 للشهادة الثانوية العامة و69 للشهادة الثانوية الشرعية و634 للشهادة الثانوية المهنية الصناعية و182 للشهادة الثانوية المهنية التجارية و28 للشهادة الثانوية المهنية النسوية، موزعين على 151 مركزاً امتحانياً على مستوى مدينتي الحسكة والقامشلي.
ومع بدء امتحانات شهادتي الإعدادية الشرعية والثانوية الشرعية، بدأت وزارة التربية من خلال غرفة العمليات المركزية متابعة افتراضية لسير العملية الامتحانية لشهادتي الإعدادية الشرعية والثانوية الشرعية في يومها الأول الثلاثاء بحضور وزير التربية دارم طباع ومعاونيه وعدد من مديري الإدارة المركزية ورؤساء الدوائر والمشرفين الأولين، حيث تم التواصل مع المحافظات، والاطمئنان على واقع العملية الامتحانية، وأوضاع التلاميذ والطلاب الوافدين لأداء امتحاناتهم العامة.
وحول واقع الأسئلة الامتحانية ليوم أمس أوضح مكتب التوجيه الأول لمادة التربية الدينية الإسلامية في مديرية الإشراف التربوي أن أسئلة مادتي التفسير للشهادة الإعدادية الشرعية والقرآن الكريم «التفسير وعلوم القرآن» للشهادة الثانوية الشرعية شملت معارف وأنشطة مقررات المواد، وتميزت بخلوها من أخطاء الطباعة واللغة، وراعت الفروق الفردية بين المتعلمين، وتناولت قضايا حياتية مهمة كالشورى وبر الوالدين والعمل والتيسير في العبادات والاستقامة في المعاملات وتصحيح السلوكيات المغلوطة في التعامل بين الناس.
محمود الصالح- الوطن
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
يتوجه صباح اليوم 587612 طالباً وطالبة لامتحانات الشهادتين الثانوية العامة بجميع فروعها وشهادة التعليم الأساسي في 5179 مركزاً امتحانياً في المحافظات جميعها.
وبين مدير الامتحانات في وزارة التربية يونس فاتي أن عدد المتقدمين في شهادة التعليم الأساسي 321494 تلميذاً وتلميذة موزعين على 2718 مركزاً امتحانياً، و7757 تلميذاً وتلميذة لشهادة الإعدادية الشرعية موزعين على 94 مركزاً امتحانياً.
و229509 طلاب وطالبات للشهادة الثانوية منهم 153339 في الفرع العلمي، و76170 في الفرع الأدبي موزعين على 1986 مركزاً امتحانياً، و1437 طالباً وطالبة موزعين على 35 مركزاً امتحانياً لشهادة الثانوية الشرعية، و27415 طالباً وطالبة للشهادة الثانوية المهنية (الصناعية والنسوية والتجارية) موزعين على 346 مركزاً امتحانياً.
يذكر أن امتحانات شهادتي الدراسة الثانوية الشرعية والإعدادية الشرعية انطلقت أمس الثلاثاء، فيما تبدأ اليوم الأربعاء امتحانات الثانوية العامة والمهنية، فيما تبدأ امتحانات شهادة التعليم الأساسي يوم غد الخميس ٨ حزيران.
وفي دمشق اتخذت مديرية التربية جميع الإجراءات الكفيلة بنجاح العملية الامتحانية، وأكد مدير التربية سليمان اليونس أن المديرية قامت بتجهيز 661 مركزاً امتحانياً لاستقبال التلاميذ والطلاب من مرحلة التعليم الأساسي والثانوية العامة بفروعها جميعها، وبلغ عدد المتقدمين لامتحانات شهادة التعليم الأساسي في محافظة دمشق28380 تلميذاً و3258 تلميذاً يتقدمون لامتحان التعليم الأساسي الشرعي موزعين على 296 مركزاً.
فيما بلغ عدد المتقدمين لشهادة التعليم الثانوي الفرع الأدبي 12324 والفرع العلمي 22392 والنسوي 437 والصناعي 1874 والتجاري 1662 والشرعي الثانوي 290 وتم توزيعهم على 362 مركزاً وتم تفعيل مركزين صحيين للحالات الصحية الطارئة وغيرها.
وأشار مدير التربية إلى إحداث مركزين صحيين للطوارئ في مركز المحافظة، يحال إليه الطلاب الذين لم يتمكنوا من تقديم امتحاناتهم بمراكزهم الأصلية، حيث تمّ فرز عدد من الأطباء والمساعدات الصحيات للمراكز الاحتياطية للامتحانات العامة لمعالجة حالات الإسعاف الطارئة في مراكز الامتحان.
وبالنسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، بين مدير التربية أنه يتمّ فحصهم طبياً وتحديد مدى إعاقتهم، وتأمين لجان استكتاب مؤلّفة من اثنين أحدهما مدرس، بحيث تبدل اللجان يومياً ويحظر فيها تكليف مدرس اختصاصي في امتحان مادة اختصاصه، ويتمّ فيه فحص كل من الطلاب المكفوفين والمصابين بضعف البصر، وأيضاً من هم بحكم المكفوفين.
وأشار اليونس إلى وجود مركز امتحاني خاص بذوي الاحتياجات الخاصة (مكفوفين– صم) يلقى كل الرعاية والاهتمام مع وجود خبير بلغة الإشارة.
وفي الحسكة أنهت مديرية التربية استعداداتها والإجراءات اللازمة لامتحانات شهادتي التعليم الأساسي والشرعي، والثانوية العامة بفرعيها العام والشرعي وبلغ عدد الطلاب المسجلين للدورة الامتحانية الحالية 25240 طالباً وطالبة، بزيادة 693 طالباً وطالبة عن دورة العام الماضي، 14015 منهم لشهادة التعليم الأساسي و60 طالباً وطالبة للإعدادي الشرعي، موزعين على 84 مركزاً امتحانياً على مستوى مدينتي الحسكة والقامشلي، و10252 للشهادة الثانوية العامة و69 للشهادة الثانوية الشرعية و634 للشهادة الثانوية المهنية الصناعية و182 للشهادة الثانوية المهنية التجارية و28 للشهادة الثانوية المهنية النسوية، موزعين على 151 مركزاً امتحانياً على مستوى مدينتي الحسكة والقامشلي.
ومع بدء امتحانات شهادتي الإعدادية الشرعية والثانوية الشرعية، بدأت وزارة التربية من خلال غرفة العمليات المركزية متابعة افتراضية لسير العملية الامتحانية لشهادتي الإعدادية الشرعية والثانوية الشرعية في يومها الأول الثلاثاء بحضور وزير التربية دارم طباع ومعاونيه وعدد من مديري الإدارة المركزية ورؤساء الدوائر والمشرفين الأولين، حيث تم التواصل مع المحافظات، والاطمئنان على واقع العملية الامتحانية، وأوضاع التلاميذ والطلاب الوافدين لأداء امتحاناتهم العامة.
وحول واقع الأسئلة الامتحانية ليوم أمس أوضح مكتب التوجيه الأول لمادة التربية الدينية الإسلامية في مديرية الإشراف التربوي أن أسئلة مادتي التفسير للشهادة الإعدادية الشرعية والقرآن الكريم «التفسير وعلوم القرآن» للشهادة الثانوية الشرعية شملت معارف وأنشطة مقررات المواد، وتميزت بخلوها من أخطاء الطباعة واللغة، وراعت الفروق الفردية بين المتعلمين، وتناولت قضايا حياتية مهمة كالشورى وبر الوالدين والعمل والتيسير في العبادات والاستقامة في المعاملات وتصحيح السلوكيات المغلوطة في التعامل بين الناس.
محمود الصالح- الوطن
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
من مركزي غسان عبود وعبد الفتاح عبد الفتاح الامتحانيين في دمشق... تفقد عضو القيادة المركزية لحزب البعث العربي الاشتراكي رئيس مكتبي التربية والطلائع اللواء ياسر الشوفي ووزير التربية الدكتور دارم طباع ونقيب المعلمين وحيد زعل ومدير تربية دمشق سليمان اليونس واقع العملية الامتحانية اليوم لطلاب الشهادة الثانوية العامة والمهنية...
وأشار اللواء الشوفي أن الهدف من الجولة الاطلاع على حسن سير الامتحانات التي تعبر عن حصيلة جهد عام كامل يظهر فيه حرص واهتمام وزارة التربية في خلق بيئة مناسبة ومريحة للطلاب، وأكد الوزير طباع أنه تم تأمين كل مستلزمات العملية الامتحانية مشيراً للجهود الكبيرة التي يبذلها الكادر التدريسي والتربوي لتنظيم حسن سير العملية الامتحانية، وأشار الزعل لتكامل العمل والتعاون لتنظيم العملية الامتحانية وتأمين متطلباتها.
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
وأشار اللواء الشوفي أن الهدف من الجولة الاطلاع على حسن سير الامتحانات التي تعبر عن حصيلة جهد عام كامل يظهر فيه حرص واهتمام وزارة التربية في خلق بيئة مناسبة ومريحة للطلاب، وأكد الوزير طباع أنه تم تأمين كل مستلزمات العملية الامتحانية مشيراً للجهود الكبيرة التي يبذلها الكادر التدريسي والتربوي لتنظيم حسن سير العملية الامتحانية، وأشار الزعل لتكامل العمل والتعاون لتنظيم العملية الامتحانية وتأمين متطلباتها.
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
استنفار قطاع النقل في اللاذقية لتأمين طلاب التاسع والبكالوريا
مع انطلاق أول أيام امتحانات الشهادتين الأساسية والثانوية أكد عضو المكتب التنفيذي لقطاع النقل في محافظة اللاذقية دريد مرتكوش :البدء بتنفيذ الخطة الموضوعة وفق توجيهات محافظ اللاذقية بتأمين وسائل النقل لإيصال الطلاب إلى مراكزهم الامتحانية دون معوقات، وذلك بالتنسيق مع كافة الجهات المعنية.
وأشار مرتكوش إلى متابعة كافة خطوط السرافيس بشكل مباشر والتدخل في حال الضرورة لأي خط وتقديم المؤازرة لتسهيل نقل الطلاب من الريف إلى المدينة كون مراكز البكالوريا بالمدينة فقط
وشدد عضو المكتب التنفيذي على الجهوزية الكاملة في الكراجات ومنها كراج الفاروس بانتظار انتهاء العملية الامتحانية لإيصال الطلبة إلى قراهم بالتنسيق بين الوحدات الإدارية، منوهاً بمتابعة عمل كافة الجهات لمنع تقاضي أية أجور زائدة من الطلاب.
وخلال فترة الامتحانات يعاني معظم طلاب الشهادة الثانوية من أزمة نقل خلال توجههم إلى المراكز الامتحانية خاصة من أبناء ريف المحافظة، على أمل أن تكون الخطة الموضوعة حلاً لهذه المشكلة ما يخفف الأعباء النفسية والمادية على الطلاب وذويهم ممن يرافقونهم إلى المراكز
مع انطلاق أول أيام امتحانات الشهادتين الأساسية والثانوية أكد عضو المكتب التنفيذي لقطاع النقل في محافظة اللاذقية دريد مرتكوش :البدء بتنفيذ الخطة الموضوعة وفق توجيهات محافظ اللاذقية بتأمين وسائل النقل لإيصال الطلاب إلى مراكزهم الامتحانية دون معوقات، وذلك بالتنسيق مع كافة الجهات المعنية.
وأشار مرتكوش إلى متابعة كافة خطوط السرافيس بشكل مباشر والتدخل في حال الضرورة لأي خط وتقديم المؤازرة لتسهيل نقل الطلاب من الريف إلى المدينة كون مراكز البكالوريا بالمدينة فقط
وشدد عضو المكتب التنفيذي على الجهوزية الكاملة في الكراجات ومنها كراج الفاروس بانتظار انتهاء العملية الامتحانية لإيصال الطلبة إلى قراهم بالتنسيق بين الوحدات الإدارية، منوهاً بمتابعة عمل كافة الجهات لمنع تقاضي أية أجور زائدة من الطلاب.
وخلال فترة الامتحانات يعاني معظم طلاب الشهادة الثانوية من أزمة نقل خلال توجههم إلى المراكز الامتحانية خاصة من أبناء ريف المحافظة، على أمل أن تكون الخطة الموضوعة حلاً لهذه المشكلة ما يخفف الأعباء النفسية والمادية على الطلاب وذويهم ممن يرافقونهم إلى المراكز
⭕ #عااااجل | لأول مرة لدينا مركز امتحاني لطلاب الشهادات خارج سوريا في #دبي ليحصلوا على الشهادات السورية
#سلسلة_التجمع_التعليمي ✅
#سلسلة_التجمع_التعليمي ✅
من غرف العمليات المركزية والفرعية في المحافظات... متابعة مباشرة لواقع بدء امتحانات شهادة التعليم الأساسي التي تقدم إليها أكثر من ٣٢٠ ألف تلميذاً وتلميذة موزعين على أكثر من ٢٧٠٠ مركزاً امتحانياً.
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅
#سلسلة_التجمع_التعليمي✅