Forwarded from نوبانگ اندیشه
🌍✨ یاد و نام جِین گودال گرامی ✨🌍
با اندوه فراوان خبری تلخ را شنیدیم:
جِین گودال، بانوی بزرگ علم، محیط زیست و امید، چشم از جهان فروبست.
🌿 او دههها از زندگیاش را در قلب جنگلهای آفریقا گذراند؛
برای شناخت و حفاظت از شامپانزهها، برای نگهبانی از طبیعت و برای پاسداشت زندگی.
👩🔬 اما ارزش او فراتر از یک دانشمند برجسته بود:
او صدایی برای زمین بود؛ یادآوریِ این حقیقت که ما بخشی جداناشدنی از طبیعتیم و مسئولیت داریم برای نسلهای آینده.
🌱 با برنامه جهانی «ریشهها و جوانهها» (Roots & Shoots) به میلیونها کودک و نوجوان آموخت که حتی کوچکترین اقدام هم میتواند دنیایی را تغییر دهد.
💚 امروز در فقدانش اندوهگینیم،
اما پیمان میبندیم که راه او را ادامه دهیم:
راه عشق به زمین، راه احترام به همه موجودات زنده، راه امید به آیندهای سبزتر.
🕊 یادش گرامی، راهش روشن و الهامبخش.
«کاری که تو انجام میدهی تفاوت ایجاد میکند، و تو باید تصمیم بگیری که چه نوع تفاوتی میخواهی ایجاد کنی.» – جِین گودال
@NobangAndisheh
با اندوه فراوان خبری تلخ را شنیدیم:
جِین گودال، بانوی بزرگ علم، محیط زیست و امید، چشم از جهان فروبست.
🌿 او دههها از زندگیاش را در قلب جنگلهای آفریقا گذراند؛
برای شناخت و حفاظت از شامپانزهها، برای نگهبانی از طبیعت و برای پاسداشت زندگی.
👩🔬 اما ارزش او فراتر از یک دانشمند برجسته بود:
او صدایی برای زمین بود؛ یادآوریِ این حقیقت که ما بخشی جداناشدنی از طبیعتیم و مسئولیت داریم برای نسلهای آینده.
🌱 با برنامه جهانی «ریشهها و جوانهها» (Roots & Shoots) به میلیونها کودک و نوجوان آموخت که حتی کوچکترین اقدام هم میتواند دنیایی را تغییر دهد.
💚 امروز در فقدانش اندوهگینیم،
اما پیمان میبندیم که راه او را ادامه دهیم:
راه عشق به زمین، راه احترام به همه موجودات زنده، راه امید به آیندهای سبزتر.
🕊 یادش گرامی، راهش روشن و الهامبخش.
«کاری که تو انجام میدهی تفاوت ایجاد میکند، و تو باید تصمیم بگیری که چه نوع تفاوتی میخواهی ایجاد کنی.» – جِین گودال
@NobangAndisheh
Forwarded from [مطالعاتکودکوطبیعت]
▪️امید یک زن جهان را دگرگون کرد
ویژهنامه پیام ما به مناسبت درگذشت جین گودال با مطالبی از:
عبدالحسین وهابزاده | هومن جوکار | امیرحسین خالقی | محمد عظیمی و ...
▫️ فایل کامل را ببینید:👇
ویژهنامه پیام ما به مناسبت درگذشت جین گودال با مطالبی از:
عبدالحسین وهابزاده | هومن جوکار | امیرحسین خالقی | محمد عظیمی و ...
▫️ فایل کامل را ببینید:👇
Forwarded from محمد درویش
#جین_گودال
#محمد_درویش
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from [مطالعاتکودکوطبیعت]
▪️بازگشت به پایبست▪️
▫️مجموعه مصاحبهها و جستارهای عبدالحسین وهابزاده▫️گردآورنده: محمد عظیمی ▫️ نقاشیهای علی نورپور▫️بنیاد کودکوطبیعت▫️پائیز ۱۴۰۴
◽️از مجموعه: [کتابخانه مدرسه طبیعت][۱]
🔅بزودی...
▫️مجموعه مصاحبهها و جستارهای عبدالحسین وهابزاده▫️گردآورنده: محمد عظیمی ▫️ نقاشیهای علی نورپور▫️بنیاد کودکوطبیعت▫️پائیز ۱۴۰۴
◽️از مجموعه: [کتابخانه مدرسه طبیعت][۱]
🔅بزودی...
Forwarded from مدرسه طبیعت باغ
رویداد کودک و محیط زیست
با حضور فعالان حوزه کودک و محیط زیست
⏰ چهارشنبه، ۱۶ مهرماه ۱۴۰۴
از ساعت ۹ تا ۱۹
📌 تهران، خیابان فاطمی، خیابان حجاب، مرکز آفرینشهای هنری کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان
با حضور فعالان حوزه کودک و محیط زیست
⏰ چهارشنبه، ۱۶ مهرماه ۱۴۰۴
از ساعت ۹ تا ۱۹
📌 تهران، خیابان فاطمی، خیابان حجاب، مرکز آفرینشهای هنری کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان
Forwarded from Abdol-Hossein Vahabzadeh
کاش حرف محمد درویش عزیز را کارآفرینان،صاحبان کار و پیشه و صنایعی که مسئولیت اجتماعی برعهده آنان است مورد توجه قرار دهند و کاش خیرین مدرسه ساز تعمق فرمایند که امروز هیچ خیر جمعی بزرگتر از ایجاد فضاهای طبیعی بازی برای کودکان در این جنگل سیمان و آهن نیست.اگر آنان امروز شادمانانه بزرگ نشوند در فردای بزرگسالی چه انتظاری از آنان هست که برای سربلندی این کشور و حفظ میراثهای طبیعی و فرهنگیش بکوشند؟
Forwarded from کودک (ک)، بازی (ی)، طبیعت (ت): کیت! (نیلو فر)
Forwarded from Abdol-Hossein Vahabzadeh
بیایید به کودکان جور دیگری بنگریم،آنطور که به سلامت آنها و زمین بیانجامد
https://www.instagram.com/baagh_natureschool?igsh=MWhhZXgzbmpjanJvMQ==
https://www.facebook.com/share/1Jn5J8wY74/
https://www.instagram.com/baagh_natureschool?igsh=MWhhZXgzbmpjanJvMQ==
https://www.facebook.com/share/1Jn5J8wY74/
Facebook
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook.
Forwarded from Abdol-Hossein Vahabzadeh
▫️روز ملی تسهیلگر کودک و طبیعت
در آستانهی دهمین سالگرد برگزاری کارگاه تسهیلگری کودکوطبیعت در ایران،
بنیاد کودکوطبیعت با افتخار پنجم آذرماه را «روز ملی تسهیلگر کودکوطبیعت» نامگذاری میکند.
این روز، فرصتی است برای پاسداشت مقام تسهیلگرانی که با صبر، عشق و حضور خود،
میان کودک و طبیعت پلی از زندگی، یادگیری و امید ساختهاند و همچنین گرامیداشت یاد و ارجنهادن تلاشهای سه تسهیلگری که دیگر در میان ما نیستند ولی سهم بیبدیلی در شکلگیری این مسیر داشتهاند:
شبنم اسماعیلی، رمیصا امیری و طیب حیدرزاده؛
.
«روز ملی تسهیلگر کودکوطبیعت» یادآور مسیری است که با گامهای کوچک اما استوار آغاز شد و امروز در سراسر ایران، الهامبخش نسلی است، که کودکی را در پیوند با طبیعت بازمیآفریند.
▫️بنیاد کودکوطبیعت | مهر ۱۴۰۴ 🌱
@madresehtabiat
در آستانهی دهمین سالگرد برگزاری کارگاه تسهیلگری کودکوطبیعت در ایران،
بنیاد کودکوطبیعت با افتخار پنجم آذرماه را «روز ملی تسهیلگر کودکوطبیعت» نامگذاری میکند.
این روز، فرصتی است برای پاسداشت مقام تسهیلگرانی که با صبر، عشق و حضور خود،
میان کودک و طبیعت پلی از زندگی، یادگیری و امید ساختهاند و همچنین گرامیداشت یاد و ارجنهادن تلاشهای سه تسهیلگری که دیگر در میان ما نیستند ولی سهم بیبدیلی در شکلگیری این مسیر داشتهاند:
شبنم اسماعیلی، رمیصا امیری و طیب حیدرزاده؛
.
«روز ملی تسهیلگر کودکوطبیعت» یادآور مسیری است که با گامهای کوچک اما استوار آغاز شد و امروز در سراسر ایران، الهامبخش نسلی است، که کودکی را در پیوند با طبیعت بازمیآفریند.
▫️بنیاد کودکوطبیعت | مهر ۱۴۰۴ 🌱
@madresehtabiat
Forwarded from کودک (ک)، بازی (ی)، طبیعت (ت): کیت! (نیلو فر)
بیشتر اوقات کودکان
به دلیل این که شبیه آدمیزاد عمل کردهاند، تنبیه شدهاند!
آنها اجازه ندارند بد اخلاق شوند،
روز بدی داشته باشند،
با لحن بی ادبانه صحبت کنند یا منفی فکر کنند!
هیچ کدام از ما کامل نیستیم!
باید سعی کنیم از اعمال استاندارهای بالا به کودکانمان که
حتی خودمان از پسشان بر نمیآییم
حذر کنیم!
Rebecca Eanes
#کودک_بازی_طبیعت
به دلیل این که شبیه آدمیزاد عمل کردهاند، تنبیه شدهاند!
آنها اجازه ندارند بد اخلاق شوند،
روز بدی داشته باشند،
با لحن بی ادبانه صحبت کنند یا منفی فکر کنند!
هیچ کدام از ما کامل نیستیم!
باید سعی کنیم از اعمال استاندارهای بالا به کودکانمان که
حتی خودمان از پسشان بر نمیآییم
حذر کنیم!
Rebecca Eanes
#کودک_بازی_طبیعت
Forwarded from Abdol-Hossein Vahabzadeh
درسهایی از مدرسه طبیعت
در خطرات گوشی هوشمند برای کودکان و نوجوانان
انسان به حیث گونهیی ابزار ساز با سابقه میلیون ساله دستکاری در خود و طبیعت میل بسیار به تغییر و تسلط بر همه چیز دارد.هرنواوری او را به هیجان میاورد و بیمحابا به استفاده از ان میپردازد.در واقع انسان شدن او هم ،به صورتی که امروز میبینیم ،از شهر ،فناوری و صنعت و همه انچه پیرامون ماست مرهون همین میل به تغییر یک گونه ابزارساز است
اما ا برخورد با هریک از نواوریها معصوم بیاطلاع درصدد استفاده از آنها برآمده و گرچه در ابتدا و به صورتی فوایدی داشته اما استفاده بیرویه،بیهنگام و در فرم نامناسبش معلوم شده که به نتایج ناگوار میانجامد.
پس از کشف عنصر رادیوم بسیاری از اروپاییان آنرا در وان حمام میریختند و در آن غرق میشدند با این گمان که برای سلامتی خوب است.پس از پیدایش ماده بیهوش کننده بسیاری ترغیب شدند که آنچه به گمانشان زائد در بدن است از آپاندیس،لوزه و حتی بخشی از روده را بردارند.هنوز هم امروز جراحی بینی بدون عیب ،تغییرات عمیق چهره ،شکم و بسیاری قسمتهای بدن به قصد زیباتر جلوه کردن جراحی را اغلب به ناکجا آباد برده واز هدف اصلیش دور کرده است.
امدن نواوریهای نظیر تلفن،رادیو،تلویزیون نیز چنین حالتی داشت.احمد محمود در داستانی صحبت از تب تلویزیون در محلهیی میکند که همه آنتن بر بام داشتند و مرد بیچیزی تحت فشار فرزندان برای خریدش بود و مقاومت میکرد.همسایههاهمه جمع شدند و آنتنی خریدند بردند به او دادند که نصب کند و گفتند ما نیز چیزی بیشتر از همین نداریم.فیلم مغولها برداشت دیگری از پیآمدهای افسارگسیخته همین تب بود.
اما آمدن اینترنت و به دنبالش گوشی هوشمند و فضای مجازی و بخصوص پلاتفرمهای فضای اجتماعی ابعاد استفاده از این امکانات را چنان انفجاری گسترش داد که فرصت چندانی برای هشدار در مورد استفاده بیهنگام یا بیش از حد آن فراهم نشده و اکنون با رسیدن هوش مصنوعی ابعاد نجومی یافته.ما در نگاه نخست به فوایدش میاندیشیم و از مضارش غافل میمانیم تا آنگاه که آنها فرا رسند و صدماتی وارد آورند که چه بسا جبران و ترمیمش دشوار باشد.
جاناتن هایت روانشناس اجتماعی در کتاب نسل مضطرب به پیآمدهای استفاده زود هنگام کودکان و نوجوانان از گوشی هوشمند و فضای مجازی میگوید.و راهنماییهای سودمندی در این زمینه میکند.خواندن کتاب او قویا توصیه میشود،هرچند بسیاری از مشکلاتی که برمیشمارد در مدرسه طبیعت به آن شدت مطرح نیست و کودکان در بودن با هم و در فضای طبیعی نیازمند استفاده از آن نمیشوند ولی خطر استفاه در خانه همچنان پابرجاست و والدین میباید نسبت به آن هوشیار باشند.
https://s34.picofile.com/file/8487652892/Screenshot_20251024_202644_Chrome.jpg
در خطرات گوشی هوشمند برای کودکان و نوجوانان
انسان به حیث گونهیی ابزار ساز با سابقه میلیون ساله دستکاری در خود و طبیعت میل بسیار به تغییر و تسلط بر همه چیز دارد.هرنواوری او را به هیجان میاورد و بیمحابا به استفاده از ان میپردازد.در واقع انسان شدن او هم ،به صورتی که امروز میبینیم ،از شهر ،فناوری و صنعت و همه انچه پیرامون ماست مرهون همین میل به تغییر یک گونه ابزارساز است
اما ا برخورد با هریک از نواوریها معصوم بیاطلاع درصدد استفاده از آنها برآمده و گرچه در ابتدا و به صورتی فوایدی داشته اما استفاده بیرویه،بیهنگام و در فرم نامناسبش معلوم شده که به نتایج ناگوار میانجامد.
پس از کشف عنصر رادیوم بسیاری از اروپاییان آنرا در وان حمام میریختند و در آن غرق میشدند با این گمان که برای سلامتی خوب است.پس از پیدایش ماده بیهوش کننده بسیاری ترغیب شدند که آنچه به گمانشان زائد در بدن است از آپاندیس،لوزه و حتی بخشی از روده را بردارند.هنوز هم امروز جراحی بینی بدون عیب ،تغییرات عمیق چهره ،شکم و بسیاری قسمتهای بدن به قصد زیباتر جلوه کردن جراحی را اغلب به ناکجا آباد برده واز هدف اصلیش دور کرده است.
امدن نواوریهای نظیر تلفن،رادیو،تلویزیون نیز چنین حالتی داشت.احمد محمود در داستانی صحبت از تب تلویزیون در محلهیی میکند که همه آنتن بر بام داشتند و مرد بیچیزی تحت فشار فرزندان برای خریدش بود و مقاومت میکرد.همسایههاهمه جمع شدند و آنتنی خریدند بردند به او دادند که نصب کند و گفتند ما نیز چیزی بیشتر از همین نداریم.فیلم مغولها برداشت دیگری از پیآمدهای افسارگسیخته همین تب بود.
اما آمدن اینترنت و به دنبالش گوشی هوشمند و فضای مجازی و بخصوص پلاتفرمهای فضای اجتماعی ابعاد استفاده از این امکانات را چنان انفجاری گسترش داد که فرصت چندانی برای هشدار در مورد استفاده بیهنگام یا بیش از حد آن فراهم نشده و اکنون با رسیدن هوش مصنوعی ابعاد نجومی یافته.ما در نگاه نخست به فوایدش میاندیشیم و از مضارش غافل میمانیم تا آنگاه که آنها فرا رسند و صدماتی وارد آورند که چه بسا جبران و ترمیمش دشوار باشد.
جاناتن هایت روانشناس اجتماعی در کتاب نسل مضطرب به پیآمدهای استفاده زود هنگام کودکان و نوجوانان از گوشی هوشمند و فضای مجازی میگوید.و راهنماییهای سودمندی در این زمینه میکند.خواندن کتاب او قویا توصیه میشود،هرچند بسیاری از مشکلاتی که برمیشمارد در مدرسه طبیعت به آن شدت مطرح نیست و کودکان در بودن با هم و در فضای طبیعی نیازمند استفاده از آن نمیشوند ولی خطر استفاه در خانه همچنان پابرجاست و والدین میباید نسبت به آن هوشیار باشند.
https://s34.picofile.com/file/8487652892/Screenshot_20251024_202644_Chrome.jpg
