🟢 شمارش معکوس برای آغاز کارگاه مهارت‌های کنشگری محیط‌زیست!🟢

🔖@darvishnameh

⭐️۳ ساعت آموزش| پنج‌شنبه ۳ مهر
⏰ ساعت ۱۷ تا ۲۰

📍 تهران، میرداماد، تابان شرقی، پلاک ۴۴، طبقه چهارم

♦️انچه در این دوره با محمد درویش مرور خواهیم کرد:
کنشگری چیست؟
چرا آینده محیط زیست به کنشگران بستگی دارد؟
چگونه به جمع کنشگران موثر بپیوندیم
مهارتهای رسانه ای مورد نیاز کنشگر محیط زیست
چگونه کنشگری به هویت اجتماعی و نشاط شما کمک می کند

🔗 ثبت‌نام:
👉 amozegara.com/product/mohitzist

📞 برای اطلاعات بیشتر به کانال آموزگارا بپیوندید:
@amozegara.ir 🍊

#کنشگری_محیط_زیست
#آموزگارا
#محمد_درویش

🟢 داستانی واقعی و عبرت‌آموز برای همه ما!🟢

🔖@darvishnameh

✍️در سال ۱۹۷۳، رئیس‌جمهور زئیر در آن زمان، ژنرال «موبوتو سسه سکو»، سفری سه‌روزه به مور یتانی داشت. موریتانی در آن زمان یکی از فقیرترین کشورهای آفریقا بود و اقتصادش بر ماهیگیری، کشاورزی و دامداری استوار بود. در طول دیدار، موبوتو متوجه شد که میزبانش، رئیس‌جمهور موریتانی «المختار ولد داداه» – که نخستین رئیس‌جمهور این کشور پس از استقلال از استعمار فرا نسه بود – در تمام این سه روز یک دست لباس بیشتر نپوشیده است. موبوتو دریافت که او توان خرید لباس‌های گران‌قیمت و شیک را ندارد.
هنگام خداحافظی در فرودگاه نواکشوط، موبوتو برای آن‌که میزبانش شرمنده نشود، چکی به مبلغ ۵ میلیون دلار به دبیر مخصوص رئیس‌جمهور داد و همراه آن فهرستی از نشانی خیاطان مشهور پاریس که خود لباس‌هایش را آنجا سفارش می‌داد، تا رئیس‌جمهور موریتانی هم بتواند لباس‌های رسمی تهیه کند. بعد از رفتن موبوتو، دبیر مخصوص چک را به رئیس‌جمهور تحویل داد و گفت: «این هدیه موبوتو است برای شما تا لباس و وسایل آن را از پاریس بخرید.» اما «ولد داداه» بلافاصله چک را به وزیر دارایی داد تا به حساب دولت واریز کند. اندکی بعد، از همین مبلغ، «مدرسه عالی تربیت معلم» در موریتانی ساخته و تجهیز شد؛ زیرا کشور به‌شدت از کمبود معلم و امکانات آموزشی رنج می‌برد.

✍️پنج سال بعد، در سال ۱۹۷۸، موبوتو در مسیر بازگشت از آمریکا توقفی در مراکش داشت. وقتی «ولد داداه» باخبر شد، او را به دیداری کوتاه در موریتانی دعوت کرد. در مسیر فرودگاه تا کاخ ریاست‌جمهوری، موبوتو با تعجب دید که خیابان‌ها پر است از تابلوهایی با نوشته‌های عربی و فرانسوی:
«متشکریم زئیر»
«متشکریم موبوتو»
«سپاس از هدیه»
موبوتو متحیر شد و پرسید: «چه هدیه‌ای داده‌ام که مردم موریتانی از من تشکر می‌کنند؟ من تازه رسیده‌ام و هیچ هدیه‌ای همراه نیاورده‌ام!» رئیس «ولد داداه» لبخندی زد و گفت: «این همان هدیه ارزشمند توست. با پنج میلیون دلاری که پنج سال پیش به من دادی، این مدرسه تربیت معلم را ساختیم، چون ملت ما بیش از هر چیز به مبارزه با فقر و بی‌سوادی نیاز داشت. این هدیه تو به مردم موریتانی بود، نه به من.» موبوتو او را در آغوش گرفت و گفت: «اگر همه رهبران آفریقا مثل تو بودند، امروز ما مانند اروپا پیشرفته بودیم.» ولد داداه پاسخ داد: «من از خزانه دولت حقوق می‌گیرم و بی‌مزد کار نمی‌کنم. این هدیه تو برای ملت است، نه برای من. چگونه می‌توانم در بهترین لباس‌های دنیا ظاهر شوم در حالی‌که مردمم در فقر به سر می‌برند؟»

⭐️ «المختار ولد داداه» – که در سال ۲۰۰۳ درگذشت – به ساده‌زیستی و پرهیز از تجمل مشهور بود و در خانه‌ای بسیار ساده با سه اتاق زندگی می‌کرد.

#عشق_واقعی_به_وطن

🟢راهی قانونی و منطقی برای جبران کاهش منابع آب شرب تهران که وزارت نیرو آن را نادیده می‌گیرد و نهادهای بازرسی هم منفعلانه سکوت کرده‌اند! چرا؟🟢

🔖@darvishnameh

1️⃣ چرا وقتی چنین حجم قابل توجهی از پساب تصفیه‌شده در تهران تولید می‌شود، هنوز صاحبان صنایع استان دربرابر استفاده از پساب مقاومت کرده و چرا به چنین متخلفانی، وزارت نیرو اجازه برداشت آب شیرین می‌دهد؟

2️⃣ ممنون از خبرنگارانی که این گزارش مهم را تهیه کرده‌اند، ما باید با فشار رسانه‌ای، قلدرانی که تن به اجرای قانون نمی‌دهند را وادار به کرنش کنیم.

#مطالبه_گری_موثر
#بازچرخانی_آب
#محمد_درویش

🟢 چرا پایداری ایرانی را گرد آوردم؟ 🟢

🔖@darvishnameh

1️⃣پس از مجموعه ارزشمند صلح ایرانی که خوشبختانه اینک به چاپ سوم رسیده، تصمیم گرفتم با کمک هفده‌نفر از دوستان فرهیخته‌ام، گام دوم را بردارم و از صلح به پایداری از منظر محیط‌زیست در سرزمین مادری و خانه عزیز پدری؛ ایرانِ جان برسم ...

2️⃣این کتاب، یک همکاری خاص به هدف آبادانی ایران است. از انتشارات همرخ و همه شخصیت‌های حقیقی و حقوقی که به انتشارش کمک کردند، به ویژه دوست نازنینم، سعید تاجیک بی‌نهایت قدردانم ... یادشان باشد که این مهرورزی‌های حمایت‌گرانه هرگز در دل و جانم خاک نخواهد خورد.

3️⃣به قول نیچه: ما محتاج هنریم تا حقیقت هلاک‌مان نکند. و محمد درویش نهایت هنر و توان خویش و یارانش را در این مجموعه به کاربسته تا سخن نیچه مصداقی از سرزمین فردوسی بیابد ...

⭐️برای خرید کتاب با تخفیف ۱۵ درصد از طریق کد isqi در نشانی زیر می‌توانید اقدام کنید:

https://hamrokh.com/kala/paydari-irani/

#پایداری_ایرانی
#نشر_همرخ
#محمد_درویش

🟢 فراخوان طراحی
سطل تفکیک پسماند از کاغذ بازیافتی (پاپیه‌ماشه)

با همکاری:
•دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران
•شورای سیاستگذاری مدیریت سبز دانشگاه تهران
•کرسی یونسکو در سلامت اجتماعی و توسعه
•انجمن علمی مدیریت و مهندسی بهداشت ایمنی و محیط زیست ایران


📌 موضوع

طراحی سطل تفکیک پسماند از کاغذهای بازیافتی با ایده‌های خلاقانه، کاربردی و ماندگار برای محیط دانشگاه تهران.


✅ شرایط شرکت در مسابقه

طرح‌ها باید خلاقانه، قابل‌اجرا و متناسب با محیط دانشگاه باشند.

توجه به زیبایی‌شناسی، نوآوری در فرم و فرهنگ دانشگاهی امتیاز ویژه خواهد داشت.

آثار می‌توانند به‌صورت اسکیس، طرح دیجیتال یا ماکت اولیه ارائه شوند.

ارسال فایل آثار در ابعاد ۴۰×۴۰ سانتی‌متر (قابل‌چاپ و نمایش).


🥇 جوایز

جایزه ۱۰ میلیون تومان برای طرح منتخب اول

جایزه ۵ میلیون تومان برای طرح تقدیرشده

اهدای لوح تقدیرنامه کتبی سلامت اجتماعی یونسکو به ۲۰ طرح منتخب کمیته داوران


⭐️ مدل منتخب به‌عنوان سطل تفکیک دانشگاه تهران ساخته و نصب خواهد شد.


🗓 مهلت ارسال آثار

تا جمعه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۴
📢 اعلام نتایج: دوشنبه ۲۸ مهرماه ۱۴۰۴


📬 ارسال آثار

📧 ایمیل: [email protected]

📱 لینک گروه تلگرام:

https://www.tg-me.com/+RBMPniv6p2EwYWU1

🔖 همراه شوید در حرکتی ماندگار برای دانشگاه سبز 🌱

#سطل_تفکیک_پسماند
#مسابقه

🟢 شمارش معکوس برای آغاز کارگاه مهارت‌های کنشگری محیط‌زیست!🟢

🔖@darvishnameh

⭐️۳ ساعت آموزش| پنج‌شنبه ۳ مهر
⏰ ساعت ۱۷ تا ۲۰

📍 تهران، میرداماد، تابان شرقی، پلاک ۴۴، طبقه چهارم

♦️انچه در این دوره با محمد درویش مرور خواهیم کرد:
کنشگری چیست؟
چرا آینده محیط زیست به کنشگران بستگی دارد؟
چگونه به جمع کنشگران موثر بپیوندیم
مهارتهای رسانه ای مورد نیاز کنشگر محیط زیست
چگونه کنشگری به هویت اجتماعی و نشاط شما کمک می کند

🔗 ثبت‌نام:
👉 amozegara.com/product/mohitzist

📞 برای اطلاعات بیشتر به کانال آموزگارا بپیوندید:
@amozegara.ir 🍊

#کنشگری_محیط_زیست
#آموزگارا
#محمد_درویش

🟢رفتارهای بد از ناامنی می آید!🟢

🔖@darvishnameh

✍️در دهۀ ۱۹۶۰ تعدادی از روان‌شناسان اجتماعی فرانسوی با همكاری یك مؤسسۀ تحقیقاتی بزرگ، در اروپا یك مركز شبانه روزی تأسیس كردند. در این مركز، نوجوانان ۱۲تا ۱۹سال آموزش می‌دیدند و زندگی می‌كردند. مدّت یك سال همه چیز به صورت عادی جریان داشت و آزمایش‌های مختلف كمی و كیفی بر روی آنان انجام گرفت. در طول این یك سال، هر نوجوان سه وعدۀ غذایی روزانه با احتساب میان وعده‌ها، ۸۰۰گرم غذا می‌خورد. پس از یك سال به تدریج و آگاهانه شایعه كردند به علت وضعیت اقتصادی نابسامان شبانه‌روزی، ممكن است غذا به لحاظ كمی و كیفی جیره‌بندی شود. شش ماه بعد از این شایعه، میزان غذای مصرفی روزانه هر فرد از ۸۰۰گرم به ۱۲۰۰گرم افزایش یافت. هنگامی كه عملاً جیره‌بندی را آغاز كردند، مصرف غذا از ۱۲۰۰ گرم به ۱۵۰۰ گرم رسید و حتی در اواخر این دورۀ چهارساله، نوجوانانی بودند كه در شبانه روز بیش از ۵كیلوگرم غذا می‌خوردند. دلیل افزایش مصرف این بود كه نوجوانان آیندۀ خود را مبهم می‌دیدند. هنگامی كه مركز شبانه‌روزی در وضع عادی قرار داشت، افراد غذای خود را به یكدیگر تعارف می‌كردند و نسبت به یكدیگر رابطه‌ای مبتنی بر نیكوكاری، شفقت و نوعی از خودگذشتگی داشتند. امّا هنگامی كه شایعۀ كمبود غذا مطرح شد، تعارفات، رعایت ادب و رفتارهای مهربانانه، نسبت به یكدیگر كمتر شد. در واقع به دلیل مبهم بودن آینده، اخلاقی زیستن بر پایۀ عدالت، احسان، رعایت ادب و.. به مرور زمان كمرنگ گشت. آتیۀ مبهم افراد از نظر مالی، شغلی و.. آستانۀ اخلاقی را كاهش می‌دهد. به طور مثال، در جامعه‌ای كه همۀ افراد با هر تخصصی می‌توانند شغلی داشته باشند، كارشكنی، حسادت، تهمت، سخن‌چینی، چاپلوسی و.. كمتر است. به طور كلی در جامعه‌ای كه نیازهای اساسی انسان‌ها در آن تأمین می‌شود، افراد بر پایۀ موازین اخلاقی زندگی می‌کنند.

#عوارض_تردید_از_آینده

🟢پیامد عدم توجه سازمان اداری و استخدامی کشور به نظرات و انتقادات کارشناسان، مدیران، محققان، اساتید دانشگاه، تشکل های مردم نهاد، انجمن‌های علمی و صنفی در خصوص انحلال، تضعیف و تجزیه سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری کشور!🟢

✍️ترحم بهزاد کارشناس سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری کشور

مقدمه:
سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری کشور، به عنوان متولی اصلی حفاظت، احیا و بهره برداری پایدار از گرانبهاترین ثروت های ملی، یعنی خاک، آب، جنگل ها، مراتع، بیابانها و تنوع زیستی، باچالش های فراوانی روبرو است. در سال های اخیر، زمزمه ها و نگرانی های جدی از سوی طیف وسیعی از ذینفعان، شامل کارشناسان، مدیران، محققان، اساتید دانشگاه، تشکل های مردم نهاد، انجمن های علمی و صنفی مرتبط با حوزه منابع طبیعی و آبخیزداری، در خصوص روندانحلال، تضعیف و تجزیه این سازمان مطرح شده است. با این حال، آنچه بیش از پیش تأمل برانگیز است، عدم توجه و اعتنای شایسته سازمان اداری و استخدامی کشور به این انتقادات و هشدارهای بنیادین است. این سند جامع، به بررسی چرایی این بی توجهی، تحلیل ریشه های آن، دیدگاه های مختلف مطرح شده و پیامدهای احتمالی این سیاست ها بر آینده حوزه منابع طبیعی و آبخیزداری کشور می پردازد.

۱ - بستر تاریخی و جایگاه سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری:
برای درک عمق مسئله، لازم است نگاهی گذرا به تاریخچه و جایگاه سازمان منابع طبیعی وآبخیزداری داشته باشیم. این سازمان، که در دوره های مختلف با نام ها و ساختارهای گوناگونی فعالیت کرده است، همواره نقش محوری در مدیریت و صیانت از انفال و ثروت های طبیعی کشور ایفا نموده است.
۱ - ۱ - ضرورت وجود سازمان مستقل:
بسیاری از کارشناسان معتقدند که ماهیت تخصصی وحساس حوزه منابع طبیعی، ایجاب کننده وجود یک سازمان مستقل و با اختیارات کافی است تا بتواند به صورت متمرکز و با رویکردی بلندمدت به مسائل این حوزه رسیدگی کند.
تجزیه یا تضعیف این سازمان، این قابلیت را به شدت تحت الشعاع قرار می دهد.
۱ - ۲ - پیوند با امنیت ملی:
منابع طبیعی، از جمله آب و خاک، ارتباط تنگاتنگی با امنیت غذایی،امنیت آبی و حتی امنیت زیستی کشور دارند. بنابراین، مدیریت ناکارآمد این منابع می تواند پیامدهای امنیتی نیز به همراه داشته باشد.
۱ - ۳ - چالش های زیستمحیطی:
ایران، به دلایل اقلیمی و جغرافیایی، کشوری با آسیب پذیری بالا در برابر پدیده هایی چون خشکسالی، بیابانزایی، فرسایش خاک، سیلاب و از دست رفتن تنوع زیستی است. سازمان منابع طبیعی، خط مقدم مقابله با این چالش هاست.
۲ - ابعاد نگرانی ها و انتقادات مطرح شده:
طیف وسیعی از فعالان و متخصصان حوزه منابع طبیعی، دغدغه های مشترکی را در خصوص آینده سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری مطرح کرده اند. این نگرانی:ها را می توان در چند دسته اصلی خلاصه نمود:
۲ - ۱ - روند انحلال، تضعیف و تجزیه:

۲ - ۱ - ۱ - ادغام های ساختاری:
انتقال وظایف و بخش های مختلف سازمان به سایر وزارتخانه ها و سازمان ها (مانند انتقال بخش هایی به وزارت جهاد کشاورزی یا تشکیل سازمان های موازی) که منجر به پراکنده شدن تخصص ها و تضعیف بدنه کارشناسی می گردد.
۲ - ۱ - ۲ - کاهش اختیارات قانونی:
تصویب قوانین و مقرراتی که اختیارات تصمیم گیری و اجرایی سازمان را محدود کرده و آن را به یک نهاد صرفاً هماهنگ کننده یا سیاست گذار بدل می سازد.
۲ - ۱ - ۳ - کاهش بودجه و نیروی انسانی:
تخصیص بودجه ناکافی و همچنین کاهش مستمر نیروی انسانی متخصص و باتجربه، توان عملیاتی سازمان را به شدت کاهش می دهد.
۲ - ۱ -۴ - اولویت بخشی به منافع کوتاه مدت:
در برخی موارد، به نظر می رسد سیاست گذاری ها بر اساس منافع اقتصادی کوتاه مدت و پروژه های زودبازده صورت گرفته و مسائل بلندمدت و پایدار محیط زیست مورد غفلت قرار خواهد گرفت.
۲ - ۲ - پیامدهای علمی و فنی:
۲ - ۳ - ۱ - گسست دانش و تجربه:
انحلال یا تضعیف سازمان، به معنای پراکنده شدن سال ها تجربه و دانش فنی کارشناسان و مدیران این حوزه است که جبران آن بسیار دشوار خواهد بود.
۲ - ۲ - ۲ - کاهش کیفیت مطالعات و تحقیقات:
تجزیه سازمان، هماهنگی در انجام پروژه های تحقیقاتی ملی و منطقه ای را دشوار کرده و ممکن است منجر به دوباره کاری ها و عدم انسجام علمی شود.
۲ - ۳ - ۳ - ضعف در اجرای طرح های حفاظتی و آبخیزداری:
طرح های پیچیده آبخیزداری و مدیریت جنگل ها نیازمند یکپارچگی در اجرا و نظارت هستند. تضعیف سازمان، این یکپارچگی را از بین می برد.

۲ - ۳ - پیامدهای اجتماعی و اقتصادی
۲ - ۳ - ۱ - افزایش آسیب پذیری در برابر بلایای طبیعی

⭐️ادامه در کامنت‌ها

#نه_به_انحلال_سازمان_منابع_طبیعی