Когда каждый урок — это каторга 😤

Первый звонок прозвенел, и начались школьные будни: со слезами над «домашкой», тройками в дневнике, замечаниями учителя и нежеланием идти в школу.

Почему так бывает?

👉 В начале учебного года особенно заметна разница в том, как дети воспринимают и усваивают материал: кто-то легко решает задачи, кто-то красиво пишет, а кто-то уверенно выступает у доски. Ребенок, которому что-то дается с трудом, может начать думать, что он хуже других.
Для взрослого это может казаться мелочью. Бывает, переживем. Но для ребенка школьные неудачи вовсе не ерунда. Если они повторяются изо дня в день, то формируется установка: «Я неудачник». Оставаясь с этим ощущением один на один, ребенок может начать избегать активности, замыкаться, терять уверенность.

Чтобы поддержать ребенка, избегайте фраз вроде:
— «Не переживай из-за ерунды».
— «Соберись! Надо постараться».
— «Ну что тут сложного?!»

🤜 Такие слова обесценивают чувства и бьют по самооценке.

Вместо этого:
📍 Признайте эмоции. Скажите: «Я вижу, тебе обидно. Давай подумаем, как исправить». Это снижает напряжение;
📍 Покажите неизбежность и ценность ошибок. Напомните, что ошибаются все. Главное — сделать вывод и попробовать снова. Можете вспомнить ситуацию из собственного опыта и поделиться мыслями;
📍 Научите разбивать задачи. Вместо «Сделай всю математику» предложите решить пару примеров вместе, остальное по порядку — самостоятельно;
📍 Давайте небольшую ответственность. Попросите накрыть на стол, собрать тетради, помочь младшему с поделкой. Это формирует у ребенка уверенность в том, что он способен сделать что-то сам и показать результат;
📍 Хвалите за старания. Даже если результат не идеален, важно отметить: «Ты постарался, и у тебя получилось лучше, чем вчера»;
📍 Опирайтесь на сильные стороны. Если ребенок любит рисовать, быстро бегает, красиво лепит из пластилина, не обесценивайте его интерес. Он даст чувство успешности и уверенности в своих силах.

Главная задача родителя — создать чувство безопасности и уверенности: чтобы ребенок не боялся ошибок, учился справляться со стрессом, умел ставить цели и достигать их, не стеснялся просить помощи, когда это необходимо. Эти навыки пригодятся не только в школе, но и во взрослой жизни.

И мы приглашаем вас на бесплатную неделю обучения в Академию Ukids. Здесь вы:
— узнаете, какие гибкие навыки у ребенка развиты, а на какие стоит обратить особое внимание;
— получите диагностическую карту гибких навыков ребенка с рекомендациями, как их развивать самостоятельно;
— заберете полезные материалы по воспитанию и развитию детей от педагогов и психологов Академии;
— зададите наболевшие вопросы психологу в бесплатном чате и получите развернутые ответы с рекомендациями, как поступить именно в вашей ситуации.

⚡ Количество мест для участия в бесплатной неделе ограничено. Регистрируйтесь сейчас!

Адаптивное плавание, как средство социализации детей с ОВЗ
https://vk.com/wall-223359692_197

Сегодня был еще один очень продуктивный день! Утром поснимали крутых парней, а вечером опять поехали на конюшню. А вот что мы делали на конюшне и почему рядом со мной Павел из «Дельфинов», вы узнайте позже!

P.S.
Что-то есть в лошадках, но пока не пойму, что именно.

Всем доброй ночи.