🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_موی_انسان

#بخش 2️⃣
اگر نقاش، مو را به طور افراطی زیاد بکشد (یعنی بی تناسب نسبت به اندازه سر زیاد باشد)، بیانگر ترس و اضطراب از جذّاب نبودن است.
طوریکه ممکن است گاهی این ترس به رفتارهای خشونت بار و پرخاش بیانجامد.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_موی_انسان

#بخش 3️⃣
👨‍🎤موی عجیب و غریب، نشانگر حس تلاش برای جبران افراطی اضطراب درباره خوشایندی جنسی از طریق انکار توافق های مرسوم است؛ نوعی تمایلات مخالفت جویانه.

موی ژولیده و کثیف حس عزت نفس پایین در برابر جذابیت جنسی را همراه با احساسات ملال انگیز منتقل می‌کند.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_بینی_انسان

#بخش 1️⃣
ترسیم بینی در نقاشی؛ به طور سنتی، اساساً نماد جنسیتی نقاش است. چرا که شبیه پنیس، درست در وسط بدن و به طور بیرون زده، قرار گرفته است.
پسران توجه بیشتری به ترسیم بینی می کنند و هنگام توصیف شمایل نقاشی خود، بیشتر به بینی اشاره می کنند.
اغلب نوجوانان بینی را به عنوان زشت ترین قسمت بدن خود می پندارند و نسبت به شکل آن حساسیت زیادی دارند.
در مردان دچار ناتوانی جنسی، معمولاً بینی به طور افراطی، بزرگ ترسیم می شود. در حالیکه نوجوانان دارای این مشکل، بینی را با سایه زدن ها و گاهی منقطع ترسیم می کنند. این حالت ها می تواند بیانگر ترس از عدم کفایت جنسی باشد.
تأکید در ترسیم سوراخ های بینی، می تواند بیانگر پرخاشگری باشد.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

آنالیز نقاشی:
این نقاشی یک تصویر ساده و احساسی از یک خانواده است که با رنگ‌های شاد کشیده شده. کودک (با عنوان "خودش") در کنار پدر و مادر ایستاده، و یک بچه کوچک نیز حضور دارد. خانه‌ای در گوشه‌ی تصویر دیده می‌شود، که می‌تواند نشانه‌ی حس تعلق به خانواده باشد. گل بین مادر و کودک کوچک نیز می‌تواند نمادی از محبت باشد.

احساس نقاشی بسیار صمیمی است و با رنگ‌های متنوع نشان‌دهنده‌ی گرمای خانواده است.
این تصویر ممکن است نشان‌دهنده‌ی نیاز به ارتباط عاطفی قوی باشد. حضور کودک در کنار والدین و یک فرزند کوچکتر، ممکن است اشاره‌ای به نقش‌های خانوادگی و دینامیک‌های رشد شخصیت داشته باشد. اگر کودک خالق این اثر باشد، ممکن است این نقاشی راهی برای بیان احساسات، امنیت یا حتی نگرانی‌های او درباره‌ی نقش خودش در خانواده باشد.

همچنین، نمادهایی مانند گل میان مادر و کودک کوچک، می‌تواند نشانه‌ی محبت باشد، و این نشان می‌دهد که ارتباطات عاطفی در این تصویر پررنگ هستند. طرح خانه در تصویر، ممکن است نشان‌دهنده‌ی اهمیت محیط خانوادگی و حس تعلق به یک فضای امن باشد.

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_بینی_انسان

#بخش 2⃣

👃ترسیم وسواسی و با دقت بینی، هم بر نگرانی درباره ظاهر و تبادل محرکهای عاطفی با محیط دلالت دارد و هم نوعی حس «فضولی» در کار دیگران و «بو بردن از خبرها» است.

❎ نکشیدن بینی نشانگر یک حس آشفتگی شدید درباره ظاهر و نمود فرد در برابر دیگران و چگونگی تبادل با محرک های عاطفی است. این نوع انکار واقعیت، نخستین مکانیسم دفاعی کودکانه است که در سنین بالا، بیانگر عدم رشد عقلانی و عاطفی فرد محسوب میشود.

👈در مطلب بعدی به تحلیل و تفسیر اندازه بینی، پرداخته خواهد شد...
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_بینی_انسان

#بخش3⃣
👃یک بینی بسیار بزرگ، ممکن است نشانگر حساسیت درباره ظاهر باشد. همچنین می‌تواند، واکنش سازی افراطی برای کنجکاو و سرزنده نشان دادن خود باشد.

👃هنگاميکه بینی با سوراخ های واضح ترسیم شده باشد، یک حس بسیار نخستین پرخاشگری را در شیوه تعامل نشان می دهد

👃یک بینی بسیار کوچک، به معنی انفعال و عدم دریافت محرک های محیطی، است.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_گردن_انسان

#بخش1️⃣
به عقیده ی بیشتر روانشناسان، گردن نماد ارتباط میان تکانه های عاطفی و کارکرد های کنترلی ذهن است. چرا که سر(جایگاه ذهن) را به سینه (جایگاه عواطف) وصل می کند. از طریق گردن ترسیم شده می توان به میزان قوی بودنِ «خود و فراخود» پی برد.

✅یک گردن متناسب با بدن، نشان دهنده تمایز گذاری «خود» میان هیجانات (غرایز) و اخلاقیات (فراخود) است.

✅افرادی که به اخلاقیات بسیار اهمیت می دهند و بازداری هیجانی دارند، گردن را به طور نامتناسبی بلند می کشند. همچنین این افراد دچار اضطرابِ مربوط به کنترل نداشتن روی «خود» هستند.

✅گردن بسیار پهن، دلالت بر سلطه جویی و خشونت طلبی دارد.

✅ هنگامي که گردن با یک خط و نازک ترسیم شده باشد؛ نشانگر حس فردی است که در کنترل هیجانات و تکانه های خود، احساس بی کفایتی می کند.

✅افرادی که خشن یا فوق العاده احساساتی هستند و کنترل کمی بر هیجانات خود دارند، گردن را بسیار کوچک ترسیم می کنند. این افراد احساس کسی دارند که از به کارگیری ابزارهای شناختی برای کنترل رفتار ناتوان اند؛ نوعی انفعال در برخورد ناملایمات.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ ـــــــــــــــــــــــــ
#تحلیل_روانشناختی_گردن

#بخش2️⃣

#پیوند_گردن_با_سر
هنگامی که گردن به سر متصل ولی از بدن جدا باشد، حس وجود فعالیت های شناختی را منتقل می کند که برای کنترل رفتار، ناکارآمد است.

هنگامی که گردن به بدن متصل و از سر جدا باشد، حس در دسترس نبودن منابع شناختی را می رساند، مثلا نگرش ها یا خیال پردازی هایی که بتواند در کنترل رفتار تکانشی مفید باشد.

بسته به اندازه این جدایی ها، احتمال اختلال تفکر وجود دارد.

جایی که گردن وجود دارد اما خط گردن یا خط یقه لباس روی بدن وجود ندارد، حس فردی را منتقل می کند که حضور تکانه های بدنی را تجربه می کند که بدون مانع در ذهن جریان می یابند.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ترسیم خانه از احساس تعلق به خانواده نشأت می‌گیرد

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#خصوصیات_ارتباطی

تصویری که ما از «خود» می کشیم، بر اساس انگیزه هایمان، رفتارهایمان و واقعیت خودمان بنا می شود. شمایل تصویر بدن ما در نقاشی بر اساس تعارض هایی که در این زمینه ها تجربه کرده ایم شکل می گیرد. تصویر بدن با ناراحتی های ذهنی و جسمی تغییر می کند.
افرادی که از اختلالات ذهنی یا بیماری های جسمی رنج می برند، خود را در نقاشی شان یا به صورت افراطی پرتحرک و پر انرژی نشان می هند، یا اینکه از سر ناامیدی خود را در یک فضای خالی، ناپخته، واپس روی و حتی گاهی مضحک می کشند.
به طور کلی می توان گفت؛ خیال پردازی های منعکس شده در نقاشی کودکان، با افزایش سن رو به کاهش می گذارد و رفتارهای واقعی تر جایگزین آنها می شود. آنها در سنین نوجوانی گرایش زیادی به فرافکنی تصویر خود در قالب کلیشه های قهرمانی یا مشهور اجتماعی پیدا می کنند.
در نقاشی افراد مبتلا به ناسازگاری های روانی، شاخص های ارتباط ضعیف با جهان خارج و بدن نامتقارن، زیاد دیده می شود.
برخی درجات خودشیفتگی و ضعف در خصوصیات ارتباطی، در بیشتر نقاشی های افراد روان پریش و روان رنجور دیده می شود. مثلاً ترکیب حالت های بچه گانه با تخیلی فعال که به صورت دقیق و با جزییات، در قسمت هایی از بدن مانند دهان نمود پیدا می کند.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_دست_انسان

#بخش1️⃣
بازو ها و دستها با توجه به کارکردشان به مراحل رشد «خود» ego و سازگاری های اجتماعی مربوط می شوند. چرا که با دست ها غذا می خوریم، لباس می پوشیم، مهارتهای مختلفی می آموزیم، بدنمان را لمس می کنیم و با اشخاص دیگر تماس برقرار می کنیم.

با دست است که دیگران را در آغوش می گیریم یا به آنها صدمه می زنیم.

✋اگر دستها به طور محو و مبهم کشیده شده باشند، نشانگر فقدان اعتماد به نفس در روابط اجتماعی و کارآمدی دارد.
✋اگر با حالت سایه زنی (خطوط رفت و برگشتی) ترسیم شده باشند حکایت از احساس گناه در این ناحیه از بدن؛ به علت انگیزه های پرخاشگرانه یا هر گونه فعالیت‌ دستی ناروا دارد.

✋در نقاشی اگر دست ها در پشت قرار بگیرند نشان دهنده پنهان کاری است. این شیوه ترسیم بیشتر در نقاشی دختران نوجوانی دیده می شود که اختلال ناخن جویدن دارند.

👖دستهای در جیب قرار گرفته بیشتر در نقاشی مردان جوان دیده می شود که نشانگر بی کفایتی یا ناراحتی های روانی توأم با مخفی‌ کاری مانند استمناء است.

👜همچنین اشیایی در دست مثل تفنگ و کیف نیز به احساس گناه از دستهای آزاد مربوط می شود. به گونه ای که نقاش با درگیر کردن دست و اشیا، قصد دارد به طور ناخودآگاه از حرکات ناروای دست، بازداری نماید.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

برای تحلیل روانکاوی نقاشی بالا، باید به چند نکته توجه کرد که می‌تواند نشان‌دهنده نگرش‌های درونی و احساسات کودک باشد:

1. شکل‌ها و تصاویر: در نقاشی کودک از شخصیت‌های انسانی با ویژگی‌های خاص استفاده کرده است، به ویژه توجه به جزئیات چهره‌ها مانند چشم‌ها و لبخندها. این ویژگی‌ها می‌توانند نشانه‌ای از میل به ارتباط عاطفی و احساسات مثبت باشند. لبخند بزرگ و چشم‌های درشت در شخصیت‌ها می‌تواند به احساس امنیت و خوشحالی اشاره کند.


2. رنگ‌ها: رنگ قرمز برای پوشش یکی از شخصیت‌ها می‌تواند بیانگر احساسات قوی مانند عشق، شور و انرژی نسبت به وی باشد. همچنین انتخاب رنگ‌های پررنگ و روشن می‌تواند نمایانگر ویژگی‌های مثبت و پرانرژی کودک باشد.


3. معماری و محیط: وجود یک ساختمان با گنبد سبز و درب مشخص در نقاشی نشانگر یک محیط آشنا و امن برای کودک است.


4. فضای آسمانی: آسمان آبی و ابرهای سفید بیانگر احساس آزادی، آرامش و ثبات در زندگی کودک است.



در مجموع، این نقاشی نشان‌دهنده یک احساس امنیت، آرامش و رابطه مثبت با دنیای اطراف است. ممکن است کودک در حال تلاش برای نمایش دنیای آشنا و امن خود از طریق تصاویر ساده و سرزنده باشد

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_دست_انسان

#بخش2️⃣
در تعیین روابط فرد با محیط، توجه به جهت بازوها از اهمیت زیادی برخوردار است.
آیا بازوها از بدن فاصله گرفته و به سمت محیط اطراف کشیده شده اند؟
آیا بازوها کنار بدن با حالت آویزان قرار گرفته اند؟
آیا بازوها به بدن چسبیده اند و به آن فشار می آورند؟
به هنگام تفسیر هر کدام از حالت های بالا باید به خصوصیات دیگر شمایل نقاشی؛ مانند خودشیفتگی، کناره جویی، نمایشگری و تنش های رفتاری نیز توجه داشت.
در حالت کلی، سمت و سوی بازوها به میزان رفتارهای واکنشی و خودانگیخته در پاسخ به محیط می باشد. بازوهایی که به طور افقی و در امتداد شانه ها دراز شده باشند، نشانه ی روابط درست با محیط است.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

نوشته : مریم لطیفی پشته
- عواملی که در تفسیر نقاشی کودکان به کار گرفته می شود.
- نمای نقاشی
- مواردی که معمولاً در نقاشی کودکان دیده می شود.
-نماد رنگ ها در نقاشی
📖pdf

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_دست_انسان

#بخش3️⃣
ممکن است بازوها به صورت خطی و تک بُعدی ترسیم شده یا اینکه بسیار نازک و بی قوّت باشند. در این صورت بیانگر نقص و ضعف در واکنش های فیزیکی یا روانی در برابر محیط است.

حذف بازوها هرگز یک نشانه ی عادی قلمداد نمی شود چرا که جزو اندامهای اولیه ای هستند که کودکان ترسیم آن را فرا می گیرند.

افراد اسکیزوفرنیک، یا کسانی که به شدت افسرده هستند ممکن است در نقاشی خود دست و بازو را حذف کنند.

کودکان بیمار به ویژه مبتلایان به آسم، که به دنبال محبت مادرانه هستند، دست های خود را به طور افراطی بلند، یک بُعدی، ضعیف و کج و معوج می کشند. در حالیکه این ویژگی طراحی، در هیچ یک از قسمت های دیگر بدن آدمک دیده نمی شود.

همچنین دست و بازوهای بسیار بلند می تواند نشانه ی جاه طلبی و تصاحب نیز باشد.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_انگشتان_انسان

#بخش1️⃣
ما به قدری به انگشتان دست اهمیت می دهیم که بر هر کدام نام خاصی گذاشته ایم. با آنها لمس کنیم و سردی یا گرمی دست دیگران احساس کنیم.
از آنجا که اثر انگشت هر شخصی منحصر به فرد است، می توان گفت که انگشتان بیانگر هویت فردی و تأکید بر یگانگی آن است.

اگر چه ما استفاده های مثبت زیادی از انگشتان می بریم، اما کاربرد منفی آن هنگامی است که برای ابراز ناراحتی و پرخاش یا نشانه گیری اتهام به سوی دیگران آنها را به کار می بندیم.

در بزرگسالان، ترسیم بی دقت انگشتان، به مثابه ی بی توجهی به یگانگی خود و صفات فردی است. همچنین کشیدن یک بُعدی انگشتان در افراد بزرگسال بیانگر برگشت به خصوصیات دوران کودکی است.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ