🟡آغاز ثبت‌نام دورۀ «در جستجوی خوشبختی»؛ دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان 

🔸 «در جستجوی خوشبختی»، دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان است. این دوره غیرحضوری شامل ۳۰ ویدئو و تمارین متنوع است که انجام آن به ۴ ساعت در هفته و جمعاً ۱۶ ساعت زمان نیاز دارد. شرکت‌کنندگان ویدئوهای آموزشی را دیده، پاسخ تمرین‌ها را بارگذاری کرده و پشتیبانان تمرین‌ها را بررسی و ارزیابی خواهندکرد. 

🔸 در این دوره سرفصل‌های خرج و پس‌انداز، اعتبار و بدهی، کار و درآمد، سرمایه‌گذاری، مدیریت ریسک و بیمه و تصمیم‌گیری مالی به صورت کاربردی آموزش داده می‌شود.

🔸 در پایان، پس از کسب نمرۀ قبولی، گواهینامۀ شرکت در دورۀ آموزش سواد مالی، به شرکت‌کنندگان اعطا خواهد شد. 


📌 زمان شروع: ۱ خرداد ماه
📌 زمان پایان: ۳۱ خرداد‌ ماه
📌 مهلت ثبت‌نام: ۳۱ اردیبهشت ماه
📌هزینۀ ثبت‌نام: ۵۸۵ هزار تومان

📌ارتباط از طریق پیامک و همۀ پیام‌رسان‌ها: 09018998180
📌اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام: lms.fintelligence.ir

آکادمی هوش مالی برگزار می‌کند:
🟡 دورۀ آموزش سواد مالی به کودکان

دورۀ آموزشی «بچه‌های دهکده» دورۀ سواد مالی ویژۀ کودکان ۸ تا ۱۲ ساله است تا از طریق پویانمایی و انجام تمرین‌های مهارتی ساده، در ۱۲ جلسه، مفاهیم مناسب سن خود را آموزش ببیند.

دوره دارای بستۀ آموزشی شامل کتاب کار، نقشه، فهرست خرید، یادداشتی‌جات، نوشتنی‌جات، کاشتنی‌جات و خوشمزه‌جات است.

کتاب کار دوره شامل اتاق فرار (پرسش از مباحث درس)، چرخ و فلک (مروری بر مطالب درس)، سرزمین عجایب ( داستان هایی مرتبط با هر درس)، ستاره شو (تمرین و فعالیت) است.

◀️ مهلت ثبت‌نام: ۷ تیر
◀️ شروع کلاس: ۱۲ تیر
◀️ زمان برگزاری: دوشنبه‌ها؛ ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
◀️ شیوۀ برگزاری: آنلاین
◀️ قیمت: ۶۴۵ هزار تومان
◀️ اطلاعات بیشتر و ثبت نام: شماره 09018998180 در پیام‌رسان‌ها

🟡 نمایش «شهر طلا» در فرهنگسرای ارسباران روی صحنه می‌رود
نمایش مشارکتی، زنده و عروسکی‌کاغذی با موضوع سواد مالی برای کودکان و نوجوانان

📌«شهر طلا»،  نمایش مشارکتی زندۀ ۶۰ دقیقه‌ای‌، کاری از آکادمی هوش مالی است که به کارگردانی حامد زحمتکش و با تکنیک نمایش کاغذی برای کودکان و نوجوانان ۷ تا ۱۲ سال اجرا می‌شود.

📌این نمایش بر اساس قصه‌ای از سونیا لیوتین در کتابی به همین نام است که توسط آکادمی هوش مالی، تهیه و به وسیلۀ انتشارات قدیانی منتشر شده است.

📌بچه‌ها در این نمایش با مفاهیم مختلف سواد مالی مانند شغل‌ها، کارآفرینی، تعاون، خویش‌فرمایی، سرمایه‌گذاری آشنا می‌شوند.

📌این نمایش از  ۲۱ تا ۲۷ تیر در فرهنگسرای ارسباران روی صحنه می‌رود.
اطلاعات بیشتر از سایت آکادمی هوش مالی:
🔗 https://b2n.ir/y74910
تهیۀ بلیت از:
🔗 https://www.tiwall.com/p/shahr.tala?_fs=1

🟡آغاز ثبت‌نام دورۀ «در جستجوی خوشبختی»؛ دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان 

🔸 «در جستجوی خوشبختی»، دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان است. این دوره غیرحضوری شامل ۳۰ ویدئو و تمارین متنوع است که انجام آن به ۴ ساعت در هفته و جمعاً ۱۶ ساعت زمان نیاز دارد. شرکت‌کنندگان ویدئوهای آموزشی را دیده، پاسخ تمرین‌ها را بارگذاری کرده و پشتیبانان تمرین‌ها را بررسی و ارزیابی خواهندکرد. 

🔸 در این دوره سرفصل‌های خرج و پس‌انداز، اعتبار و بدهی، کار و درآمد، سرمایه‌گذاری، مدیریت ریسک و بیمه و تصمیم‌گیری مالی به صورت کاربردی آموزش داده می‌شود.

🔸 در پایان، پس از کسب نمرۀ قبولی، گواهینامۀ شرکت در دورۀ آموزش سواد مالی، به شرکت‌کنندگان اعطا خواهد شد. 


📌 زمان شروع: ۱ مرداد ماه
📌 زمان پایان: ۳۱ مرداد ماه
📌 مهلت ثبت‌نام: ۳۱ تیر ماه
📌هزینۀ ثبت‌نام: ۶۸۵ هزار تومان

📌ارتباط از طریق پیامک و همۀ پیام‌رسان‌ها: 09018998180
📌اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام: lms.fintelligence.ir

🟡 آهنگ جویندگان طلا
📌 نمایش شهر طلا که این روزها در فرهنگسرای ارسباران و مدارس در حال اجراست، پر از آهنگ‌ و ترانه است.

📌 «جویندگان طلا»، یکی از آهنگ‌هاست؛ جایی که بعد از صحبت‌های آقای جهانگرد با بچه‌ها، قصۀ اصلی در حال شروع شدن است.

قصه ها حرفی دارن، باید به اون ها گوش کرد
بیا یه قصه بشنو از آقای جهانگرد
جویندگان طلا، رؤیاهاشون زیاده
روزای بهتر می‌خوان، برای خانواده
با بیل و غربال می‌رن کار می‌کنن تو معدن
می ترسن اون طلاها یه وقت تموم شه بعداً!
این خانواده با هم به فکر راهی تازه‌ان
یه زندگی عالی می‌خوان با هم بسازن
دنبال رؤیاهاشون کالسکه رو سوارن
بیست ویه روزه دارن روزا رو می‌شمارن

📌 اگر شما هم موقع دیدن نمایش، این آهنگ را دوست داشتید و دل‌تان می‌خواهد زیر لب تکرارش کنید، آن را از اینجا دانلود کنید.
📌ترانه‌سرای این آهنگ‌ آزاده فرهنگیان و آهنگسازشان رامین عبدالهی بوده است.
.

🟡 آهنگ کیک میوه‌ای
📌 نمایش شهر طلا که این روزها در فرهنگسرای ارسباران و مدارس در حال اجراست، پر از آهنگ‌ و ترانه است.

📌 «کیک میوه‌ای»، یکی از آهنگ‌هاست؛ جایی که اِمَندا بعد از خداحافظی با پدرش، حال و هوا و ایده‌هایش را با خودش اینطوری زمزمه می‌کند؛

پدر فقیر و بی‌پوله/ اما همیشه خندونه
هیچ موقع شانسی نداره/ که با طلا بیاد خونه
اینجا سر و صدایی نیست/ روزاش بلند و سوت و کور
حتی از اون دور دورا/ کسی نمی‌کنه عبور
دیدن تپه‌های دور/ هیچ هیجانی نداره
خسته‌کننده‌س این روزا/ اینجا یه چیزی کم داره
دلخوشی ما اینه که/ گاهی کلاغی بپره
به آسمون خیره می‌شیم/ شاید شهابی بگذره
برادرام تو مزرعه/ کدو و ذرت می‌کارن
زمین‌ها رو شخم می‌زنن/ یه لقمه نون درمی‌آرن
کار منم توی خونه‌س/ بشور و بساب می‌کنم
کمک می‌دم به مادرم/ خواهرمو خواب می‌کنم
دلم می‌خواد کاری کنم/ که خستگی دور شه ازم
می‌رم سراغ آشپزی/ دلم می‌خواد کیک بپزم

📌 اگر شما هم موقع دیدن نمایش، این آهنگ را دوست داشتید و دل‌تان می‌خواهد زیر لب تکرارش کنید، آن را از اینجا دانلود کنید.
📌ترانه‌سرای این آهنگ‌ آزاده فرهنگیان و آهنگسازشان رامین عبدالهی بوده است.
.

🟡 ایده‌های طلایی یک ذهن خلاق
احمدرضا حجارزاده

📌بازتاب نمایش شهر طلا در خبرگزاری تخصصی فرهنگ و هنر صبا
.

📌 نمایش‌های کودک و نوجوان بنا بر طیف گسترده مخاطبان کم‌سن و سالش، این امکان را دارد تا از تنوع مضمونی و اجرایی بالایی بهره ببرد.گرچه غالب نمایش‌هایی که برای این گروه سنی اجرا می‌شوند، از داستان‌های نمادین در فضایی فانتزی، شاد و موزیکال برای آموزش رفتارهای مناسب کودک و نوجوان برخوردارند اما گاهی در این گونه نمایشی با آثار متفاوت و ساختارشکنی روبه‌رو می‌شویم که معادلات ثابت جهان نمایش کودک و نوجوان را به هم می‌زند و مفهوم و نگاهی نو را به مخاطبش عرضه می‌کند. نمایش «شهر طلا» به نویسندگی و کارگردانی حامد زحمتکش،که این روزها در فرهنگسرای ارسباران (هنر) روی صحنه رفته، یکی از بهترین نمونه‌های چنین فضایی‌ست.

📌 حامد زحمتکش با نمایش‌هایی که تاکنون بازی و کارگردانی کرده، بارها نشان داده هنرمندی خلاق و خوش‌فکر است. او در اجرای نمایش «شهر طلا» نیز برگ برنده تازه‌ای از توانایی‌هایش در عرصه نمایش رو کرده. زحمتکش نمایش‌نامه «شهر طلا» را بر مبنای داستانی به همین نام اثر «سونیا لیوتین» نوشته و طراحی و کارگردانی کرده؛ داستانی که بچه‌های تماشاگر را با مفاهیم مهمی در زمینه سواد مالی از جمله مشاغل، کارآفرینی، تعاون، خویش‌فرمایی و سرمایه‌گذاری آشنا می‌کند.

📌 نمایش «شهر طلا» از نخستین دقیقه اجرا تا پایان، سرشار از ایده‌های درخشان و نو از ذهنی خلاق است. حامد زحمتکش، «شهر طلا» را با تکنیک نمایش عروسک کاغذی و بازیگر زنده اجرا کرده که در استفاده از هر دو تکنیک، بسیار خلاقیت داشته است. با وجودی که عروسک‌ها و قاب اجرا،کوچک و مینیاتوری‌اند اما مهارت دو بازیگر کار در هدایت عروسک‌ها و بازی‌های زنده و پرانرژی آن‌ها، تمام حواس تماشاگر را به خود معطوف می‌کند. ضمن این‌که در طراحی عروسک‌های ظریف و فضاهای مختلف داستان، سلیقه و زیبایی‌شناسی هنرمندانه و خیره‌کننده‌ای رعایت شده تا تماشاگران محو تماشای دکور در قاب‌های صحنه کوچک اجرا بشوند. همچنین شکل عروسک‌گردانی نمایش و تعویض صحنه‌ها، فرم انیمیشن‌گونه‌ای به نمایش بخشیده است. بخصوص که قاب صحنه (جلد چمدان) بی‌شباهت به قاب تلویزیون یا یک سینمای کوچک نیست و تماشای کارتون در تلویزیون را برای مخاطب تداعی می‌کند.

📌 بازی‌های خوب دو بازیگر زنده نمایش نیز دل‌نشین و بی‌نقص است و تعامل و هماهنگی خوبی در پیشبرد داستان و اجرای هر صحنه با یکدیگر دارند. زحمتکش در  قالب شخصیت‌های مختلف داستان ـ خارج از قاب صحنه ـ برای هر کاراکتر صدا و بازی متفاوتی در نظر گرفته که باعث شده نمایش از تنوع شنیداری و دیداری خوبی بهره‌مند بشود. برای نمونه، نگاه بکنید به لحظه حمام‌کردن پدر اِمَندا و حرکت بامزه‌اش در وان و تولید حباب‌های واقعی کف‌صابون! یا صحنه شام‌خوردن خانواده دور یک میز که چگونه ابتدا میز چیده می‌شود و بعد بلافاصله اعضای خانواده روی صندلی‌های خود قرار می‌گیرند! یا صحنه‌ای که اِمَندا مشغول کیک‌پختن است و سه بار تلاش می‌کند تا به نتیجه دل‌خواهش برسد و هر بار کیکی که پخته با کیک قبلی فرق دارد! توجه به همین ریزه‌کاری‌هاست که تمرکز تماشاگر را به آن‌چه در قاب/ صحنه اتفاق می‌افتد، جذب می‌کند.

📌 نکته قابل توجه دیگر در اجرای «شهر طلا»، مشارکت تماشاگر در اجرای نمایش است که موجب ماندگار و تاثیرگذاری بیش‌تر در ذهن مخاطب می‌شود. نمایش‌های مشارکتی اصولاً مهارت ویژه‌ای برای کنترل تماشاگر (در هر رده سنی) می‌طلبد، ولی هم‌بازی‌شدن با مخاطب کودک و نوجوان در یک اجرای حرفه‌ای، دشواری بیش‌تری به همراه دارد. البته که خوشبختانه حامد زحمتکش به لطف سال‌ها فعالیت و تجربه در حوزه تئاتر کودک و نوجوان و آشنایی با خلق‌وخوی این گروه از تماشاگران، به خوبی توانسته در اجرای «شهر طلا»، آن‌ها را در مسیر درست نمایش قرار بدهد و مانع از برهم‌خوردگی نظم اجرا بشود.

📌 نمایش «شهر طلا»، اثری تحسین‌برانگیز، استاندارد و کامل است و آن را باید اثر مهمی در عرصه تئاتر کودک و نوجوان برشمرد و آن را به خاطر سپرد. «شهر طلا» نمایشی است که شاید بهتر باشد همه بچه‌های ایران آن را در سنین کودکی به تماشا بنشینند و آموزه‌هایش را خوب به خاطر بسپارند و در سنین بزرگسالی به کار ببندند. با آموزش سواد مالی از طریق چنین نمایش‌هایی و در دوران کودکی است که قطعاً می‌توان آینده اقتصادی هر فردی را تضمین کرد.

متن کامل خبر در
https://sabakhabar.ir/?p=380952

🟡 عروسک‌های کاغذی راوی قصۀ سواد مالی
📌 گفت‌وگوی خبرگزاری ایران‌تئاتر با نویسنده و کارگردان نمایش «شهر طلا»
.

📌نمایش‌های کودک و نوجوان معمولاً به قصه‌ها و افسانه‌هایی با فضای فانتزی و طنز و موزیکال می‌پردازند؛ اما شما در نمایش «شهر طلا» مسئله مهم سواد مالی را مطرح کرده‌اید. چه شد که تصمیم گرفتید نمایشی با ایده کارآفرینی و رویکرد اقتصادی برای بچه‌ها روی صحنه ببرید؟

من سال ۹۸ در یک مجموعه دانش‌بنیان مشغول به فعالیت شدم با نام «آکادمی هوش مالی». این مجموعه از هفت سال پیش فعالیتش را در حوزه آموزش سواد مالی برای پیش‌دبستان تا کهنسال شروع کرده و کارهای پژوهشی و تالیف کتاب‌های فراوان در این حوزه بخشی از فعالیت‌های آن‌هاست. زمانی که من با این مجموعه آشنا شدم، صد جلد از بهترین قصه‌های سواد مالی برای کودکان در دنیا را جمع‌آوری کرده بودند. آن موقع حدود چهل‌وچند جلد از این مقدار را توسط انتشارات قدیانی برای عرضه به بازار طراحی و آماده کرده بودند. یکی از آن قصه‌ها، همین قصه «شهر طلا» بود.

در آغاز همکاری من با این موسسه، آن چهل کتاب را به صورت نمایش‌های صوتی کار کردم، یعنی در طول دو سال کرونایی، چهل جلد از کتاب‌ها را برای خوانش تنظیم و تعدادی از هنرمندان را دعوت کردم که آمدند و به جای کاراکترهای مختلف قصه صحبت کردند. الان آن کتاب‌های شنیداری در اپلیکیشن فیدیبو قابل دسترس است. به‌مرور هر چه پیش رفتیم، دیدیم آن قصه‌ها قابلیت زیادی برای استفاده در مدیوم‌های متفاوت دارند. فکر کردم ما که این آثار را به صورت کتاب صوتی کار کردیم، چرا به شکل نمایش روی صحنه کار نکنیم؟ ایده آقای جهانگرد را با مدیر مجموعه مطرح کردم. گفتم یک ایده دارم که آقای جهانگرد می‌رود دنیا را می‌گردد و قصه سواد مالی آدم‌ها را می‌بیند و می‌شنود و می‌آید برای دیگران تعریف می‌کند. این می‌توانست دستمایه خوبی باشد. اگر دیده باشید روی پوستر نمایش نوشته‌ایم اولین مقصد از ماجراجویی‌های آقای جهانگرد! او به عنوان اولین مقصد به کالیفرنیا در آمریکا رفته و ماجرای اِمَندا را شنیده که مربوط به قرن هجدهم بوده و حالا برای بچه‌ها تعریف می‌کند ببینید چه ماجرای جالبی بود که یک دختربچه توانسته این کار را انجام دهد.

📌 پس به‌زودی قصه‌های آقای جهانگرد را در نمایش‌های دیگری هم می‌بینیم. درست است؟
بله، مسیر بعدی آقای جهانگرد، قاره آفریقا و کشور نیجریه است و داستان پسربچه‌ای را به نام «لطیف» تعریف می‌کند که آرزوی داشتنِ یک دوچرخه را دارد اما فقر و مسائل دیگر زندگی او مانع از تحقق آرزویش شده. حالا ما وارد قصه او می‌شویم و می‌بینیم با چه مشکلاتی مواجه می‌شود و چه مهارت‌هایی به او کمک می‌کند به هدف مالی‌اش برسد.

📌نمایش سفر به آفریقای آقای جهانگرد الان در چه مرحله‌ای است؟
الان دارم روی نمایشنامه و فرم اجرای آن کار می‌کنم. چیزی که در ماجرای آقای جهانگرد برای من اهمیت دارد، تنوع فرم است. مثلاً شما الان قصه اِمَندا را در قالب «شهر طلا» و با تکنیک عروسک کاغذی و بازیگر زنده می‌بینید، ولی برای روایت شاگرد دوچرخه‌سازی و قصه لطیف، دارم به تکنیک‌های دیگری فکر می‌کنم، یعنی در حال طراحی و تنظیم نمایشنامه هستیم.

📌در پروسه نگارش نمایشنامه و تولید اثر، چه‌قدر به قصه اصلی و چاپ‌ شدن وفادار بودید و تا چه اندازه مجبور شدید داستان را دراماتورژی و نمایشی کنید؟ آیا در اجرای نمایش شما به قصه اصلی لطمه‌ای خورده یا چیزی از آن حذف شده است؟
پرسش شما از جایی شروع می‌شود که ما وارد قصه اِمَندا می‌شویم، ولی قبل از آن کاراکتر آقای جهانگرد به نمایش اضافه شده که می‌گوید «من با کسی آشنا شدم که به من گفت مادربزرگش چگونه بوده» و باقی ماجرا؛ بنابراین یک بخشی از نمایشنامه تخیل منِ نویسنده است، یعنی آنجا که می‌گوید «رفتم با خانم مُسنی نشستم و او قصه مادربزرگش را برایم تعریف کرد» اما وقتی وارد قصه اِمَندا می‌شویم، اگر قصه اصلی را بخوانید، این حد از جزییات در آن وجود ندارد. ما هیچ‌وقت آقای معدن‌یاب را در قصه اصلی، نه می‌بینیم و نه اِمَندا با او گفت‌وگویی می‌کند.
من تعدادی از مشاغلی را که اِمَندا با آن‌ها روبه‌رو می‌شود، در پس‌زمینه قصه تخیل کردم. مثلاً یک معدن‌یاب که مدت‌هاست از خانواده‌اش دور بوده و دنبال معدن می‌گردد. حالا که پیشنهاد اِمَندا را می‌شنود، خوشحال می‌شود، چون می‌تواند نزد خانواده‌اش برگردد. دیگر مجبور نیست سراسیمه دنبال معادن مختلف بگردد و کم‌کم ناامید بشود، یا مثلاً در مورد چارلی، پیتِ دستفروش و حتی عطار! عطار اصلاً در قصه نیست. در قصه فقط یک جایی می‌گوید یک عطاری باز شد! این باز شدن عطاری را من تخیل کردم، به این صورت که یکی از اعضای خانواده باید مریض شود، چون قصه نیاز به گِره داشت.
ما داشتیم می‌رفتیم جلو و ظاهراً همه‌چیز خوب بود. هر کسی از راه می‌رسید، اِمَندا پیشنهادی می‌داد و او قبول می‌کرد و مغازه باز می‌کرد؛ ما به یک گره ناگهانی نیاز داشتیم، مثلاً اینکه کسی مطرح کند «خواهرم مریض شده و دکتر نداریم. باید چه کار کنم؟» ادامه قصه باز هم تخیل است که آن‌ها می‌روند کالیفرنیا و عطار را می‌بینند. شاید اگر بخواهم میزان وفاداری‌ام را به کتاب «شهر طلا» بر مبنای درصد بگویم، از قصه‌ای که شما دیدید، شاید چهل درصد آن در کتاب هست و شصت درصد آن، تخیل من و زندگی آدم‌ها در آن جغرافیاست.

📌در مورد طراحی و فرم اجرا، تکنیک عروسک کاغذی بر جذابیت نمایش شما افزوده است. عروسک‌ها خیلی زیبا و جذاب طراحی شده‌اند و شیوه استفاده از آن‌ها در قاب چمدان، نمایش را به انیمیشن نزدیک کرده است؛ چه شد که سراغ تکنیک عروسک کاغذی رفتید و چه‌قدر با این تکنیک اجرایی آشنایی داشتید؟
خب، من افتخار شاگردی آقای اَلن لوکوک را داشتم که مبتکر تئاتر کاغذی در فرانسه هستند و سال‌هاست در این حوزه کار می‌کنند. ایشان اولین‌بار سال ۸۵ به ایران آمدند و در فرهنگسرای ارسباران و همین سالن استاد جواد ذوالفقاری ورک‌شاپی برگزار کردند. آن موقع ما داشتیم نمایش «گاو» را می‌ساختیم و در این ورک‌شاپ شرکت نکردیم، ولی یک روز با مهدی فرشیدی‌سپهر اسکیس‌های صحنه را آوردیم و به آقای لوکوک نشان دادیم. آن موقع ما این تکنیک را نمی‌شناختیم و فکر می‌کردیم نزدیک است به چیزی که ایشان آموزش می‌دهند. بعداً در سال ۹۴ و در یک دوره آموزشی، من تکنیک عروسک کاغذی را پیش ایشان یاد گرفتم و همیشه برایم تکنیک جذابی بود اما من قبل از شاگردی آقای لوکوک، دو نمایش با تکنیک عروسک کاغذی ساخته بودم. همان سال ۸۵ که با این تکنیک آشنا شدم، شروع به تحقیق و تفحص کردم؛ از طریق اینترنت و همسر آقای لوکوک (خانم نرگس مجد). اجرای نمایش با عروسک کاغذی، اصولاً تکنیک مورد علاقه من است و یک تفکری دارم راجع به این تکنیک، یعنی در عین سادگی، بسیار پیچیده و بر پایه فرمول است. در عین حال به شما این امکان را می‌دهد که تصاویر بیش‌تری برای مخاطب بسازید.
شاید باورتان نشود، در نمایش «شهر طلا» نزدیک به ۶۰ کاراکتر عروسکی وجود دارد. منظورم شخصیت نیست؛ در واقع از آن اجاق بگیرید تا میز ناهارخوری و تک‌تک شخصیت‌ها و خُرده‌آکسسوارهایی که استفاده می‌شود. ما فقط چهار تا ماهی‌تابه در نمایش داریم. حالا تصور کنید با شصت قصه عروسک ما باید آن چیزی را بسازیم که تداعی‌کننده انیمیشن باشد، یعنی وقتی کسی به صحنه نگاه می‌کند، حس نکند دو نفر دارند این عروسک‌ها را بازی می‌دهند، چون تکنیک اجرایی ما به قدری برای بچه‌ها باورپذیر است که برخی شب‌ها بچه‌ها می‌پرسند این‌ها چطور تکان می‌خورند... وقتی برای‌شان توضیح می‌دهیم، هیجان‌زده می‌شوند و چشم‌های‌شان برق می‌زند. اصولاً تئاتر عروسک کاغذی این قابلیت را دارد که شما را از دنیای اطراف‌تان کات می‌کند به جایی دیگر. شما باکسی را که درست کردم ببینید. آن شکل کلاسیک تئاتر عروسک کاغذی‌ است. همان باکس باعث می‌شود مخاطب نگاهش را متمرکزتر کند روی یک نقطه و از اتفاقی که در آن باکس می‌افتد، لذت ببرد، یعنی حواسش به جای دیگری پرت نشود.
متن کامل این گفت‌وگو را از اینجا بخوانید.
متن کامل خبر در
https://theater.ir/?a=content.id&id=169409

🟡آغاز ثبت‌نام دورۀ «در جستجوی خوشبختی»؛ دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان

🔶«در جستجوی خوشبختی»، دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان است. این دوره غیرحضوری شامل ۳۰ ویدئو و تمارین متنوع است که انجام آن به ۴ ساعت در هفته و جمعاً ۱۶ ساعت زمان نیاز دارد. شرکت‌کنندگان ویدئوهای آموزشی را دیده، پاسخ تمرین‌ها را بارگذاری کرده و پشتیبانان تمرین‌ها را بررسی و ارزیابی خواهندکرد.

🔶در این دوره سرفصل‌های خرج و پس‌انداز، اعتبار و بدهی، کار و درآمد، سرمایه‌گذاری، مدیریت ریسک و بیمه و تصمیم‌گیری مالی به صورت کاربردی آموزش داده می‌شود.

🔶در پایان، پس از کسب نمرۀ قبولی، گواهینامۀ شرکت در دورۀ آموزش سواد مالی، به شرکت‌کنندگان اعطا خواهد شد.

📌زمان شروع: ۱ مهرماه
📌زمان پایان: ۳۰ مهرماه
📌مهلت ثبت‌نام: ۳۱ شهریورماه
📌ارتباط از طریق پیام‌رسان‌ها: 09018998180
📌اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام: lms.fintelligence.ir

🟠 انتخاب فیلم «نگهبان شب» به عنوان نماینده سینمای ایران در اسکار ۲۰۲۴
نگهبان شب، فیلم منتخب آکادمی هوش مالی در «سومین جشنوارۀ نشان فی»، نماینده سینمای ایران در اسکار ۲۰۲۴ شد.

📌 با اعلام کمیته انتخاب نماینده سینمای ایران به آکادمی اسکار، فیلم سینمایی «نگهبان شب»، جدیدترین ساختۀ «رضا میرکریمی»، از میان سه نامزد نهایی، به اتفاق آراء به عنوان نماینده سینمای ایران در مراسم اسکار سال ۲۰۲۴ انتخاب شد.

📌«نگهبان شب» در سومین جشنوارۀ نشان فی، فیلم برگزیده از نگاه سواد مالی شده بود. در این فیلم اثرات بی‌اطلاعی از امور مالی، راه‌های سرمایه‌گذاری و تأمین مالی نادرست برای آن، اهمیت مراقبت مالی، ربا و اثرات آن، تأکید بر کسب درآمد حلال و افزایش ظرفیت درآمد و مهم‌تر از همۀ این‌ها، زیرپانگذاشتن ارزش‌های اصیل انسانی در بعد مالی زندگی را نمایش داده است.

📌همزمان با چهلمین جشنوارۀ فیلم فجر، تندیس برترین فیلم از منظر سواد مالی، در بخش تجلی ارادۀ ملی، به نگهبان شب اعطا شد. جشنوارۀ نشان فی، هر سال، هم‌زمان با جشنوارۀ فیلم فجر، توسط آکادمی هوش مالی برگزار می‌شود و به تقدیر از بهترین فیلم‌ها با عینک سواد مالی می‌پردازد.
.

🟠آغاز ثبت‌نام دورۀ «در جستجوی خوشبختی»؛ دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان

🔶«در جستجوی خوشبختی»، دورۀ آموزش سواد مالی ویژۀ بزرگسالان است. این دوره غیرحضوری شامل ۳۰ ویدئو و تمارین متنوع است که انجام آن به ۴ ساعت در هفته و جمعاً ۱۶ ساعت زمان نیاز دارد. شرکت‌کنندگان ویدئوهای آموزشی را دیده، پاسخ تمرین‌ها را بارگذاری کرده و پشتیبانان تمرین‌ها را بررسی و ارزیابی خواهندکرد.

🔶در این دوره سرفصل‌های خرج و پس‌انداز، اعتبار و بدهی، کار و درآمد، سرمایه‌گذاری، مدیریت ریسک و بیمه و تصمیم‌گیری مالی به صورت کاربردی آموزش داده می‌شود.

🔶در پایان، پس از کسب نمرۀ قبولی، گواهینامۀ شرکت در دورۀ آموزش سواد مالی، به شرکت‌کنندگان اعطا خواهد شد.

📌زمان شروع: ۱ آذرماه
📌زمان پایان: ۳۰ آذرماه
📌مهلت ثبت‌نام: ۳۰ آبان‌ماه
📌ارتباط از طریق پیام‌رسان‌ها: 09018998180
📌اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام: lms.fintelligence.ir
.

🟡 تقدیر از برترین‌های نهمین کمپ «در جستجوی خوشبختی»
دورهمی شرکت‌کنندگان برتر دورۀ آموزش سواد مالی

📌 در مراسمی با حضور شرکت‌کنندگان ممتاز دورۀ آموزشی «در جستجوی خوشبختی»، از برترین‌های کمپ نهم تقدیر شد.

📌 در این مراسم که آبان‌ماه ۱۴۰۲ برگزار شد، جمعی از همراهان آکادمی هوش مالی و شرکت‌کنندگان برتر دورۀ نهم در جستجوی خوشبختی حضور داشتند و از تأثیر آموزه‌های دوره بر امور مالی زندگی‌شان و تجربۀ حضور در دوره صحبت کردند.

🟡 کی با من پیتزا می‌پزه؟
دومین نمایش سواد مالی برای کودکان و نوجوانان

📌کی با من پیتزا می‌پزه؟! نمایشی است ۳۵ دقیقه‌ای که با تکنیک عروسکی دستکشی اجرا می‌شود. کودکان در این نمایش با مفاهیم مختلف سواد مالی مانند خرید هوشمندانه، اهمیت فهرست خرید، همکاری و مشارکت در انجام کارها آشنا می‌شوند.

📌نمایش کی با من پیتزا می‌پزه، کاری است از آکادمی هوش مالی که حامد زحمتکش، کارگردان، بازیگر و برنامه‌ساز باسابقۀ تلویزیون، نویسنده، طراح و کارگردان آن بوده است.

📌این نمایش که با همکاری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اجرا می‌شود، به زودی در مرکز تئاتر عروسکی کانون در خیابان حجاب روی صحنه می‌رود. مدارس و فرهنگسراها و دیگر مراکز فرهنگی نیز می‌توانند میزبان برگزاری این نمایش باشند.

📌این نمایش بر مبنای کتابی با همین عنوان طراحی شده است. این کتاب یکی از کتاب‌های مجموعۀ ۶۲ جلدی داستان‌های سواد مالی برای دانش‌آموزان دبستانی که توسط آکادمی هوش مالی، تهیه و به وسیلۀ انتشارات قدیانی منتشر شده است.

📌پس از اجرای گستردۀ نمایش شهر طلا، کی با من پیتزا می‌پزد، دومین نمایش آکادمی هوش مالی است که از این مجموعه روی صحنه می‌رود.

آغاز اجرای نمایش "کی با من پیتزا می‌پزه؟"
در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان