Telegram Web Link
Сегодня — международный день туризма!

Отличный повод поделиться с вами нашей подборкой полезных ресурсов, советов и находок для путешественников.

🔸 Планирование поездки

Reddit, а также местные группы родителей помогут собрать информацию.

Не забывайте и про поисковые возможности чата gpt. Читая отзывы, помните про ошибку выживших — свое мнение оставляют далеко не все путешественники, и 100% выборки у вас не получится.

tripster.ru — выбирайте экскурсии по всему миру.

🔸Путешествуем с пользой

— Канал "Мульт история": квэст-экскурсии по Москве и Ташкенту, авторский курс по истории для детей 6-12 лет. Очень позитивные отзывы мы получили от наших родителей по поводу квест-экскурсий по Москве.
— Проект "Путь открытий": экскурсии и выездные мероприятия по Москве и Московской области.
Родители наших учеников восторженно отзывались:
✔️о поездках на Полушкинские каменоломни (в гости к летучим мышам), в Черноголовку на биостанцию (экскурсия "В гости к куньим"; там же есть поездка к рысям, которую советуют отслеживать отдельно),
✔️о Гагаринской библиотеке с биологом
✔️об экскурсии "Живая физиология" в Ботаническом саду МГУ

🔸Игры и квесты для дороги и отдыха

Компактные настольные игры
Подборка игр для прогулок и поездок
Еще одна подборка кооперативных игр
Квест-вояж вокруг света за 80 минут от Rubikam

🔸 Технологии для туриста:

ТОП-3 по русскоязычным отзывам:

SmartGuide — аудиогид с автозапуском по GPS. Удобен для самостоятельных прогулок, работает офлайн.
izi.TRAVEL — крупнейшая база бесплатных гидов по городам и музеям. Подходит для путешествий по России и за рубежом.
Travelry — компактные пешие маршруты по популярным городам.


🔸 Книги и подкасты для вдохновения

— Книги про путешествие: подборка нашего канала и канала Начитайка
— Подкасты:
Исландия - интересные факты и игры
Игры для прогулок и походов
Путешествия на Волшебном кресле
На тему каникул и волшебства
Путешествие в будущее

Делитесь нашей подборкой с друзьями, которые любят путешествия!


#НашлиДляВас
@foxandostrich
10🔥62
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Игра “Угадай и переименуй”

Сегодня у нас 5 картинок из путешествий 🌍
Ваша задача двойная:

1️⃣ Отгадайте, что за место/страна на картинке.
2️⃣ Придумайте смешное или креативное название.
Например: Пустыня Сахара → «Песочница для великанов».

Пишите свои версии в комментариях!

Такие игры помогают тренировать воображение, находить необычные ассоциации и смотреть на привычные вещи под другим углом.

#PlayTime
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1121
Заканчивается сентябрь. И это значит, что сегодня пост-дайджест. В этом месяце у нас вышли:

🔸 Два интервью

- с Александрой Матрусовой мы поговорили о билингвизме через советы и личный опыт. Нам очень импонирует подход Александры: каждый язык дарит радость общения и изучать его надо без отторжения. А фраза "помолчать на русском" прочно вошла в наш обиход:)

- с Екатериной Соболь обсудили тонкости перевода Гарри Поттера, любимого Винни-Пуха:) ну и, конечно, ее творчество: циклы-хиты "Дарители", "Артефакторы", "Танамор".

🔸 Три игры

- "Угадай и переименуй"
- "Морское мороженное"
- "Пять способов путешествовать"

🔸Две подборки

- Подборка полезностей в честь дня туризма
- Подборка книг о путешествиях

🔸 Два выпуска подкаста Терновый куст

- Эпизод по книге Юлии Кузнецовой "На острове вулканов" с двумя играми на развитие ассоциативного мышления, эмоционального интеллекта и фантазирования.

- Эпизод из цикла Истории изобретений рассказывает, как появилась жвачка, почему она помогала в период войн и кто придумал фантики-вкладыши.

Оставайтесь с нами❤️
В октябре поговорим на тему геймификации в образовании.

@foxandostrich
14🔥322
Вся наша жизнь – игра?

Геймификация – это способ сделать повседневные дела и обучение интереснее с помощью игрового подхода. Ее часто интерпретируют поверхностно, используют только внешние атрибуты типа баллов или доски почета. На самом же деле основная идея в том, чтобы использовать сильные стороны игр: ощущение прогресса, смысл, азарт, команду и награды.

Зачем это нужно?

Потому что мы все – и дети, и взрослые – часто сталкиваемся с рутиной, которая скучна, кажется слишком сложной или бесполезной. Игровой подход помогает превратить такие задачи в более легкие или даже увлекательные.

Почему это работает?


• В игре мы радуемся маленьким шагам, и именно это чувство прогресса можно перенести на реальные дела.
• Ошибки воспринимаются не как провал, а как новая попытка. Это снижает страх и дает больше уверенности.
• Игры строятся на историях. Когда мы видим себя героем, у которого есть цель и награды, даже бытовые дела приобретают смысл.

Как применить геймификацию дома?

1. Создайте персонажа. Например, «Мама-исследователь» или «Папа-строитель», у ребёнка — свой образ.
2. Примите уровень сложности. У каждого он разный. Для одного «собрать портфель» — лёгкий квест, для другого «написать отчёт» — битва с боссом.
3. Разбейте жизнь на квесты. Домашние дела, подготовка к экзамену, работа над проектом. Каждое — миссия.
4. Вводите уровни. Начинайте с простого: 10 минут уборки = первый уровень. С каждым шагом усложняйте.
5. Продумайте награды. Это ваши «сундуки с сокровищами». Награда должна поддерживать цель: пробежал 5 км — новые кроссовки, а не мороженое.
6. Соберите команду. У героев есть союзники. Для вас это семья, друзья, коллеги. Поддержка и совместные победы работают лучше, чем игра в одиночку.


Геймификация помогает нам превращать жизнь в путь героя с маленькими победами, союзниками и наградами. В следующих постах мы покажем конкретные примеры, расскажем о 8 двигателях мотивации, типах игроков и как это может помочь в работе и учебе.

А если бы вы придумывали персонажа для себя в игре под названием “моя жизнь”, кто бы это был и какие у него были бы квесты?

#МыслиВслух
1022
Что хорошего и плохого в том, что у вас появилась суперспособность?

Что такое идеальное чаепития для скриплера?
В пятом выпуске третьего сезона подкаста "Терновый куст" мы предлагаем игры по миру фэнтези-цикла “Дарители” Екатерины Соболь, а вы сможете:

🔸Потренировать свое умение видеть ситуацию с разных сторон, фантазируя о суперспособностях и дарах.
🔸Узнать друг друга лучше, размышляя о старинных объектах, мастерах и чаепитии.

Слушайте новый эпизод на любимой платформе, либо смотрите на youtube-канале подкаста или во ВКонтакте и на дзене.

Поддержите нас подпиской и лайком❤️
И не забудьте, что с Екатериной Соболь в нашем подкасте вышло интересное интервью.

Подписывайтесь на телеграм-канал Екатерины Соболь.

Читайте хорошие книги и играйте!

#ТерновыйКуст
@foxandostrich
1222
ЗАВТРА!

Начинаем курс по миру книг и мультфильмов! Ждем путешественников от 5 до 9 лет.

Море креативных заданий, интересных сюжетов, команда единомышленников и капитан, который вытащит из пучины стеснений и сомнений.

Подробнее о курсе читайте вот здесь. По всем вопросам обращайтесь к нашему админу.

#ИдетЗапись
1321
Всем привет!

У нас новый формат рубрики #ЗаглянемНаУрок

Сегодня Артем расскажет, как прошло первое занятие на курсе "Путешествие по миру книг и мультфильмов" для детей 5-9 лет ⬇️ Можно присоединиться на любое количество занятий.

А буквально через пару дней Оля Ламзина поделится, как элементы геймификации работают на занятиях с подростками.

О наличии мест в группах узнавайте у нашего админа.

#ЗаглянемНаУрок
10👍311
Forwarded from Artem Artemyev
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
11🔥322
Зачем использовать элементы ИГРЫ на занятиях? Тем более с подростками.

О своем опыте рассказывает Оля Ламзина⤵️

#ЗаглянемНаУрок
722
Forwarded from Olga Lamzina
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
10🔥321
Это интервью должны посмотреть все!

В гостях у Тернового куста Светлана Гин – учитель начальных классов со стажем более 40 лет, кандидат педагогических наук, отличник образования Республики Беларусь, ведущий сотрудник международной лаборатории «Образование для Новой эры», а также автор пособий по ТРИЗ-педагогике и методике многомерного чтения.

Наша беседа будет полезна всем, кто ищет ответы на вопросы:

🔸Как не потерять мотивацию ученику и учителю?
🔸Каковы роль и перспективы искусственного интеллекта в образовании?
🔸Как мы можем улучшить процесс образования?

Светлана Гин – человек, который не только стремится, чтобы образование становилось лучше, но и делает для этого очень много. Например, методика многомерного чтения – авторская технология Светланы, формирует другое отношение к тексту, помогает детям находить дополнительные смыслы. И все это через креативные, увлекательные задания. В Белоруссии обучение по методике многомерного чтения прошли 3 тысячи детей из 55 учебных заведений. И с гордостью отметим, что Артем Артемьев входит в команду разработчиков пособий по многомерному чтению под руководством Светланы Гин.

Также от лица нашей команды мы крайне рекомендуем всем родителям и педагогам пособия Светланы Гин по ТРИЗ-педагогике. Это не только палочка-выручалочка, если срочно нужны игра/задание, но и готовый методический материал не на один учебный год. Проверено нами неоднократно!

Скачивайте файл в первом комментарии⤵️ Там мы собрали ссылки на отдельные пособия Светланы Гин.

Смотрите интервью на youtube-канале подкаста или во ВКонтакте, либо на дзене.

Не забудьте поддержать нас лайком и репостом❤️

#ТерновыйКуст
17🔥22👍1
Когда мы слышим слово геймификация, часто представляем себе очки, уровни, таблицы лидеров. Но все это лишь оболочка. В основе настоящей геймификации лежит понимание того, что на самом деле побуждает человека действовать.

Ю-Кай Чоу, исследователь мотивации и автор книги «Геймифицируй это» (Actionable Gamification), предложил систему под названием Октализ – восемь ключевых движущих сил, или «двигателей мотивации», которые объясняют, почему люди увлекаются играми, проектами, идеями или учебой.

Эти восемь мотиваторов можно представить как карту человеческой энергии:

1. Эпический смысл и призвание – ощущение, что вы делаете нечто важное, часть чего-то большего.
2. Развитие и достижение – радость от прогресса, освоения нового, преодоления трудностей.
3. Творчество и обратная связь - удовольствие от возможности создавать, пробовать, экспериментировать.
4. Владение и ответственность – когда результат принадлежит вам, возникает естественное желание заботиться о нем.
5. Социальное влияние – признание, поддержка, обмен опытом, ощущение принадлежности.
6. Редкость и ожидание – интерес к тому, что недоступно сразу, что требует усилий или времени.
7. Непредсказуемость и любопытство – стремление узнать, что будет дальше.
8. Избежание потерь – страх утратить достигнутое, не завершить начатое.

Сила этой модели в том, что она объединяет внутренние и внешние источники мотивации.
Если опираться только на внешнюю мотивацию (награды, баллы, поощрения), эффект быстро ослабевает. Но если мы затрагиваем внутреннюю мотивацию (смысл, творчество, принадлежность, любопытство), интерес становится устойчивым и глубоким.

Попробуйте:
возьмите одну задачу, которую давно откладываете, и подумайте – какие из восьми мотиваторов в ней отсутствуют. Может быть, не хватает чувства прогресса? Или смысла? Или внешней поддержки?
Добавьте недостающий элемент, и, может быть, вы почувствуете, как задача перестает быть обременительной и становится личным квестом.

Источник иллюстрации: https://4brain.ru/blog/oktaliz-motivacii/

#МыслиВслух
651
На днях я монтировала интервью. Очень интресное, кстати. Так вот оно заставило меня задуматься о знаковых книгах: были ли в моей жизни такие книги, после которых случился какой-то поворот?

Думаю, что я смогу назвать значительное количество произведений, так или иначе сильно повлиявших на меня. Но сегодня хочу рассказать о нескольких книгах, навсегда сделавших меня фанатом фэнтези.

🔸 Хоббит и Властелин колец
Интересно здесь то, что эти книги я прочитала не в детстве, а в университете. Тогда еще будущий муж сказал, что я обязана это сделать прежде, чем мы посмотрим кино:)

🔸 О стража, стража
Терри Пратчетта мы слушали несколько лет назад всей семьей. Смеялись, обсуждали и подхватывали отдельные фразочки:)

🔸Хроники убийцы короля
Отличный цикл с историями внутри истории. Читается на одном дыхании. Но с одним большим минусом: есть опасения, что завершающую книгу трилогии мы так и не увидим.


Вы любите фэнтези? Для меня это путь в другие миры: яркие, самобытные, с героями и приключениями. А еще отличный материал для идей по играм dnd и занятий с детьми:)
А еще мне нравится обсуждать прочитанное с учениками. У нас идет постоянный обмен: то они мне посоветуют, то я им. В поиске новых идей для творчества, прочтения и обсуждения собираюсь вот на это мероприятие:

https://bookconf.ru/fantastika - онлайн-конференция "Фантастика и фэнтези для детей и подростков" (бесплатное участие)

#ОляЛамзина
#ИсторияВыходногоДня
7👍6👌21
Хорошее интервью для нас — это когда нам совсем не хочется расставаться со спикером! Разговор настолько увлекает, что кажется — еще столько всего можно обсудить!

Именно так получилось с Ольгой Витальевной Гвинджилией — учителем, автором методических книг и курсов, а также человеком, влюбленным в детскую литературу.

🔸Конечно же, мы поговорили о чтении с детьми: с какого возраста начинать? Сколько читать совместно? Какие книги выбирать? Почему бывают проблемы с самостоятельным чтением?
🔸А также обсудили, зачем взрослые читают детские книги, что это дает и как детская литература повлияла на нашего спикера.
🔸Кроме того, Ольга Витальевна, как педагог с большим стажем работы, поделилась своим опытом внедрения игр в образовательный процесс.

Несколько цитат в качестве спойлеров:)

Чтение позволяет быть с детьми на одной волне.


В любой игре есть небольшая доля волшебства.


Как будут читать дети и что зависит от взрослых.


Сегодня, чтобы ребенок зачитал, надо приложить усилия.


Смотрите интервью на youtube-канале подкаста или во ВКонтакте, либо на дзене.

И не забудьте подписаться на ресурсы Ольги Витальевны:
- телеграм-канал о детских книгах
- группа в телеграм "Русская филология по методике Г. Граник"
- канал Ольги Витальевны в ВК

Ваши ❤️ и подписка — виртуальное "спасибо" за прекрасного спикера!

В комментариях вы найдете список книг, о которых рассказывали в интервью⤵️

#ТерновыйКуст
132🔥1
В очередном выпуске подкаста “Терновый куст” из цикла истории изобретений мы рассказываем о том, что такое “эффект пиццы”:

🔸Кто и когда придумал это культурное явление?
🔸При чем здесь пицца?
🔸И как это всё связано с Хэллоуином?

Давайте вместе изучать истории изобретений и расширять наши знания!

Слушайте новый эпизод на любимой платформе, либо смотрите на youtube-канале подкаста или во ВКонтакте и на дзене.

#ТерновыйКуст
@foxandostrich
82👍1🔥1
2025/10/19 04:16:50
Back to Top
HTML Embed Code: