⚙️ Университет 2035 представил на Баркемпе образовательную программу, которая знакомит с технологическими фронтирами и актуальными направлениями применения технологий. Материалы подготовлены при участии экспертов технологических компаний, вузов и Центров компетенции НТИ.

Образовательная программа предназначена для широкой аудитории, включая школьников старших классов. Она включает три уровня:

1️⃣ «Курс по сквозным технологиям. Ознакомительный уровень»

Знакомит слушателей в формате научпопа с современными технологиями. Доступен для изучения по ссылке: https://cat.2035.university/rall/course/28887

2️⃣ «Курс по сквозным технологиям. Базовый уровень»

Направлен на формирование персональных траекторий развития слушателей, включает следующие модули:
▫️ энергетика
▫️ цифровизация, искусственный интеллект, кибербезопасность
▫️ новые производственные технологии и новые материалы
▫️ биотехнологии, науки о живом, медицинские технологии
▫️ коммуникация и связь, ближний космос

Доступ к курсу откроется в декабре 2024 года.

3️⃣ «Курс по сквозным технологиям. Углубленный уровень»

Курс будет полезен специалистам для погружения в конкретную сквозную технологию.

Будет доступен в 2025 году.

❗️ Как отметил Алексей Брумин, руководитель направления АНО «Университет 2035», у вузов есть возможность сделать гибкую сборку курса под собственные задачи и проекты. Образовательная программа доступна для вузов бесплатно.

Подписывайтесь 👉 «Настоящее будущее»

⚙️ 7-8 ноября в Точке кипения - Санкт-Петербург проходит форум в сфере технологий и инноваций — Баркемп-2024 «Национальная технологическая революция 20.35».

▶️На площадке технопарка «Ленополиграфмаш» эксперты обсудят технологический суверенитет;  БПЛА и их влияние на различные отрасли; искусственный интеллект и цифровизацию бизнеса.

▶️Деловую программу Баркемпа-2024 открыла пленарная сессия «Технологический суверенитет через международные партнерства: взаимные направления и инструменты поддержки».

Участие в дискуссии приняли: директор Фонда НТИ Вадим Медведев, глава ФСИ Сергей Поляков, заместитель председателя фонда Сколково Станислав Волошин, генеральный директор АТР Пастухов Владимир, представитель Минпромторга Алексей Матушанский, а также топовые спикеры из Бразилии, Индии и Казахстана.

🔴Вадим Медведев, генеральный директор Фонда поддержки проектов НТИ, для НОП:

«В начале июля 2024 года Президент России поручил Правительству разработать и запустить «Новую технологическую платформу БРИКС» с целью расширения влияния блока на международной арене.

Цель создания новой платформы — укрепление позиций стран БРИКС в глобальной экономике через внедрение высокотехнологичных решений и инноваций. Наша задача – разработать план деятельности и установить модель взаимодействия новой структуры с участниками инициативы.

На сегодня НТИ уже активно включилась в реализацию этого поручения. Работа началась непосредственно с представителями стран-участников БРИКС и платформу, уверен, ждёт большое будущее в интеграции с дружественными странами».

🚄На сессии были обозначены приоритеты развития и механизмы поддержки технологических проектов. Также участники обсудили возможности развития сотрудничества России и стран БРИКС, отметив необходимость совместной работы в сфере технологических инициатив.

#НОП

❗️Педагог все равно останется

В образовании есть две важные составляющие - обучение и воспитание. Во втором случае искусственный интеллект не сможет заменить человека и, соответственно, педагога, рассказала лингвист-переводчик, автор экспериментальной методики обучения с применением нейросетей Анжелика Рождественская на сессии "ИИ в образовании: как модели машинного обучения влияют на процессы в школах и вузах" на Баркемпе "Национальная технологическая революция 20.35".

"Искусственный интеллект пока обучен помогать в критических ситуациях, когда нужна поддержка педагога. И это уже вопрос не только образования, но и воспитания, где незаменим педагог", - уточнила Анжелика Рождественская.

Она также подчеркнула, что не стоит бояться увлечения детьми искусственным интеллектом, а лучше поддержать начинания. При этом можно использовать ИИ для персонализации обучения - поручить сбор и анализ данных, создание индивидуальных планов, оценку прогресса успеваемости. Также нейросеть можно обучить анимировать образовательный контент, чтобы сделать его более интересным.

🔴Как отметил руководитель проектов Университета 2035 Марк Бушмакин, ИИ, в том числе, автоматизируют рутинные процессы в образовании, помогают грамотно выстраивать индивидуальный подход в обучении и сочетать его с групповыми методиками, способствует развитию навыков критического мышления и готовности к постоянному обучению.

🔴По словам генерального директора JUG Ru Group Андрея Дмитриева, на данный момент самообучение конкурирует с университетами и курсами, при этом обучение о современным специальностям занимает на 50% дольше времени.

Университет онлайн

⛅️«Дотянуться до неба» — в ДВФУ!

На площадке университета стартовал Всероссийский распределенный фестиваль беспилотных авиационных систем «Дотянуться до неба».

8–9 ноября любители и профессионалы, дети и взрослые погружаются в мир беспилотной авиации, — и не только в теории, а еще и на практике ⚙️

Для участников проходят мастер-классы по сборке, программированию и пилотированию дронов, а также лекции от экспертов отрасли.

💫 В рамках трека «Мечта» школьники могут пройти квест-игру, которая позволит узнать о будущем беспилотных технологий на разных этажах неба — от совсем небольшой высоты до дальнего космоса.

9 ноября состоится стратегическая сессия «Актуальный статус и перспективы образовательной роботехники в РФ».

На мероприятии соберутся представители министерств и бизнес-сообществ, лидеры индустрии и эксперты, чтобы обсудить ключевые вопросы развития робототехники в образовании.

На пленарном заседании участники обсудят:
▫️ глобальные и российские тенденции развития робототехники
▫️ анализ потребностей ИТ-рынка в специалистах по робототехнике в ближайшие 5-10 лет
▫️ вызовы и возможности интеграции робототехники в основное и дополнительное образование школьников и студентов
▫️ роль дополнительного образования в подготовке кадров для робототехники

Спикеры: представители Минцифры, Минэкономразвития, Минпромторга, Университета 2035, АНО «Цифровая экономика», Центра робототехники Сбера, Яндекса, МФТИ, МГУ имени М.В. Ломоносова и других ведущих вузов.

По результатам будет сформированы предложения, которые лягут в основу нового проекта по обучению школьников и студентов робототехнике — продолжения программы «Код будущего».

➡️ Начало в 10:00 мск. Подключайтесь к трансляции: https://vk.com/video-164984229_456239900

❤️Зачем нужен акселератор: мнение студентов

Вузы все больше поддерживают предпринимательские начинания студентов. Этому, в частности, посвящен федпроект "Платформа университетского технологического предпринимательства". На конференции "Баркемп — Национальная технологическая революция 20.35" студенты поделились с Платформой НТИ — одним из операторов федерального проекта — мнением о том, зачем им нужен акселератор, чем он был полезен и что можно улучшить.

1️⃣Для студентов, которые решили создать стартап, акселератор является первым, наиболее очевидным шагом в траектории развития проекта. Многие отметили поддержку менторов, которые мотивировали и задавали направление работы

✡️Также был сформулирован запрос на наличие опыта предпринимательства у менторов, касающийся именно их области и бизнес-модели

2️⃣Важной оказалась возможность дособрать и фасилитировать команду, найти нужные компетенции и получить те контакты, которые не рискнешь взять в обычной жизни.

✴️Студенты не стали скрывать, что им не всегда хватает софт скиллов в общении со статусными заказчиками или инвесторами по поводу денег.

3️⃣ За время акселерационной программы студенты получают полную картину о рисках, необходимых затратах и возможностях фондов, выдающих гранты.

✡️Однако, помимо того, что студенты стесняются говорить о деньгах, они, в целом, переживают по поводу вероятной неудачи из-за большого количества рисков и невозможности с ними справиться.

😍Какой вывод:
⭕️помогать студентам развивать софт скиллы и навыки продавать
⭕️больше говорить о реальной жизни, неудачах и о том, что бизнес не является дорогой к быстрым доходам
⭕️оказывать методическую поддержку, показывать путь от идеи до продукта, подсказывать, как нивелировать риски и показывать вдохновляющие примеры

Университет онлайн

Успейте посетить "Технологические сборы"❗️

Университет 2035 совместно с Московским авиационным институтом проводят с 8 по 15 ноября "Технологические сборы" в целом ряде годов. Мероприятия уже прошли в Великом Новгороде и Пскове. На них слушатели могут посетить лекции и экспертные дискуссии, а также побывать на практической части - полеты дронов на аэродромах.

➡️ Эксплуатация БАС в сельском хозяйстве

12 ноября — г. Москва, Волоколамское шоссе, д. 4, корп. 6, этаж 2, Большой зал.
13 ноября — Московская обл., Волоколамский район, аэродром «Алферьево».
Для участников будет организован трансфер от ДКиТ МАИ (ул. Дубосековская, д. 4А).

➡️ Информационная безопасность

14 ноября— г. Санкт-Петербург, пр. Медиков, д. 3

✅ Также 12-13 ноября можно будет посмотреть на "Скаута" - передовую разработку в области БАС, которая имеет имеет широкий спектр сфер применения, в том числе идеально подходит для сельского хозяйства, обеспечивая эффективный мониторинг урожая.

Зарегистрироваться можно здесь.

Университет онлайн

Осваиваем нейросети вместе: вебинар "Учимся учиться с нейросетями: применяем ИИ в работе и обучении" уже не за горами!

И мы вновь возвращаемся с новыми идеями? Да-да, наша команда уже вовсю уже готовит для всех совершенно новое образовательное событие про нейросети и практики их применения: наши эксперты поделятся с вами самыми интересными практиками и лайфхаками, о которых знают не понаслышке и работают регулярно 🔥

💜 Приглашаем вас на научно-популярный бесплатный вебинар "Учимся учиться с нейросетями: применяем ИИ в работе и обучении"!

Когда: 29 ноября, с 18:00 до 19:30 по МСК

Для кого: Ждем всех, кто интересуется работой с нейросетями, любит учить и учиться — мы верим, что каждый из вас найдет что-то полезное для себя и уйдет с горой ценных идей!

[Записаться на новый бесплатный мастер-класс от команды 20.35]

Вас ждет МАССА всего интересного и целых 3 увлекательных блока задач для нейросетей:
💡Почему нейросети могут стать вашим надежным помощником, но никогда не заменят вас
💡Секреты и лайфхаки работы с нейросетями от практиков 20.35

1️⃣Как составить промпты, которые помогут вам эффективно учиться новому самостоятельно
2️⃣ Как подбирать источники и почему всё равно нужно их перепроверять
3️⃣ Как генерировать уникальные нешаблонные тексты

А что дальше?

🤫Уникальное предложение: В конце вебинара всех ждёт секретная практика, которая даст возможность всем желающим получить бесплатный доступ к материалам программы ДПО "Педагогический дизайн" Школы цифровой трансформации. Такая возможность будет у вас только на этом вебинаре!

Регистрируйтесь прямо сейчас, будет интересно!

Онлайн-образование в России: смена лидера и трендов

⭐️Опубликован рейтинг EdTech-компаний по итогам III квартала 2024 года. Годовой рост составил 19,6%.

📶При этом динамика ДПО, основного сегмента рынка, упала до 13%. Основными точками роста стали СПО и высшее образование, которые будут драйвить рынок и в 2025 году.

Суммарная выручка топ-100 крупнейших edtech-компаний России за III квартал 2024 года составила 38,2 млрд рублей, что на 19,6% больше, чем за аналогичный период 2023 года, и на 19,2% больше, чем за II квартал 2024 года.

🔃Одновременно продолжается консолидация отрасли. Завершившаяся в III квартале сделка «Сбера» по покупке «Нетологии» и «Фоксфорда» привела к формированию экосистем-лидеров, которые в сумме контролируют почти половину рынка. Другой игрок, известный сделками M&A, — Ultimate Education объявил о планах по выходу на IPO и первым среди игроков edtech вышел на pre IPO, планируя привлечь 600 млн рублей.

🛡Лидером рейтинга по итогам квартала впервые стало edtech-подразделение корпорации «Синергия» (в рейтинге учитывается часть выручки корпорации, получаемая именно с онлайн-обучения). 

На выход «Синергии» в лидеры повлияло несколько факторов. Корпорации помогает расти экосистемный подход: в «Синергии» реализуются программы всех ступеней образования (дошкольное, школьное, среднее общее и специальное, высшее), а также дополнительное образование, бизнес- и корпоративное обучение, программы для людей старшего возраста.

В последние два года рейтинг возглавлял образовательный холдинг Skillbox, который также сохраняет в этом квартале лидерство в сегменте ДПО, но в целом заметно «просел» по лидерским показателям.

🎓 Высшее образование растёт

Выход «Синергии» на лидерские позиции — еще один сигнал о высоком потенциале сфер формального образования на edtech-рынке, который также развивается за счет совместных программ с вузами.

Так, в Skillfactory рассказали, что в этом году на программы онлайн-магистратуры у них было зачислено на 63% студентов больше, чем годом ранее. Среди основных причин роста совместные программы с вузами назвали и в «Яндекс Практикум».

⚙ Одновременно с этим растет и сегмент СПО, который пока сложно оценить в полной мере, так как многие игроки только начинают работу в этой области. При этом даже зрелые игроки сегмента вроде IThub group показывают рост на уровне 40%.

#НОП