Наши студенты представили Педиатрический университет на форуме в СПбГУ
На прошлой неделе иностранные учащиеся 1-4 курсов нашего университета приняли активное участие в масштабном научном форуме «Дни русского языка как иностранного», который проходил на базе Санкт-Петербургского государственного университета.
Мероприятие собрало ведущих экспертов в области лингвистики для дискуссий и мастер-классов по актуальным вопросам преподавания.
24 сентября, студенты под руководством преподавателей кафедры русского языка вышли на площадку «Открытого микрофона» для учащихся из стран Африки. Студенты открыто обсуждали трудности и успехи в освоении русского языка. Их выступления наладили прочные контакты между будущими медиками и студентами других вузов и направлений.
В ходе живой дискуссии будущие врачи подчеркнули огромную роль русского языка для их профессионального становления, выразили восхищение культурой и историей нашей страны и поблагодарили преподавателей кафедры русского языка за качественную подготовку и постоянную поддержку.
Подробнее
#СПбГПМУ #ПедиатрическийУниверситет #Студенты #Медицина #РусскийЯзык #Наука #СПбГУ
На прошлой неделе иностранные учащиеся 1-4 курсов нашего университета приняли активное участие в масштабном научном форуме «Дни русского языка как иностранного», который проходил на базе Санкт-Петербургского государственного университета.
Мероприятие собрало ведущих экспертов в области лингвистики для дискуссий и мастер-классов по актуальным вопросам преподавания.
24 сентября, студенты под руководством преподавателей кафедры русского языка вышли на площадку «Открытого микрофона» для учащихся из стран Африки. Студенты открыто обсуждали трудности и успехи в освоении русского языка. Их выступления наладили прочные контакты между будущими медиками и студентами других вузов и направлений.
В ходе живой дискуссии будущие врачи подчеркнули огромную роль русского языка для их профессионального становления, выразили восхищение культурой и историей нашей страны и поблагодарили преподавателей кафедры русского языка за качественную подготовку и постоянную поддержку.
Подробнее
#СПбГПМУ #ПедиатрическийУниверситет #Студенты #Медицина #РусскийЯзык #Наука #СПбГУ
❤45👍21🔥4🆒1
Приглашаем на курс повышения квалификации «Гирудотерапия»
Кафедра реабилитологии ФП и ДПО СПбГПМУ приглашает врачей и средний медицинский персонал на курс «Гирудотерапия».
🤩 Даты проведения:
13 октября – 24 октября 2025 года
🤩 Формат:
Занятия проходят по будням в вечернее время.
🤩 Адрес:
Литовская улица, д.2
СПГПМУ, кафедра реабилитологии ФП и ДПО, корпус 2АВ (вход со стороны парковки, из-под арки налево, 3-я дверь,
2-й этаж)
В программе курса:
🤩 Изучение методов лечения с использованием медицинских пиявок.
🤩 Подробный разбор показаний и противопоказаний к гирудотерапии.
🤩 Отработка практических навыков под руководством опытных преподавателей.
Занятия проводят:
🤩 к.м.н., доцент Адулас Елена Игоревна
🤩 к.м.н., доцент Суслов Василий Михайлович
🤩 Стоимость обучения: 18 100 рублей.
Не упустите возможность освоить востребованный метод в современной реабилитологии!
🤩 Запись и консультации:
+7 (911) 919-04-10 (Telegram, WhatsApp)
#СПбГПМУ #ПедиатрическийУниверситет #Гирудотерапия #ДополнительноеОбразование #Медицина #Реабилитология
Кафедра реабилитологии ФП и ДПО СПбГПМУ приглашает врачей и средний медицинский персонал на курс «Гирудотерапия».
13 октября – 24 октября 2025 года
Занятия проходят по будням в вечернее время.
Литовская улица, д.2
СПГПМУ, кафедра реабилитологии ФП и ДПО, корпус 2АВ (вход со стороны парковки, из-под арки налево, 3-я дверь,
2-й этаж)
В программе курса:
Занятия проводят:
Не упустите возможность освоить востребованный метод в современной реабилитологии!
+7 (911) 919-04-10 (Telegram, WhatsApp)
#СПбГПМУ #ПедиатрическийУниверситет #Гирудотерапия #ДополнительноеОбразование #Медицина #Реабилитология
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16👍8🔥5😱4👌2🤔1
Профессор Юрий Александрович: Стажеры возвращаются полноценными и перспективными врачами, перед которыми открыт целый мир
Врачи-стажеры Педиатрического университета отправились в регионы России на помощь коллегам и пациентам. Потребности конкретных регионов определяются по заявкам местных властей, а также согласно рекомендациям министерства здравоохранения России. Этой осенью ординаторы СПбГПМУ помогут Чукотскому автономному округу, Дагестану и Республике Алтай.
Почему в России возникла необходимость в подобных проектах, как реагируют ординаторы и студенты, как встречают гостей в регионах? На эти и другие вопросы нам ответили проректор по послевузовскому, дополнительному профессиональному образованию и региональному развитию здравоохранения, заведующий кафедрой анестезиологии, реаниматологии и неотложной педиатрии ФП и ДПО Юрий Александрович, а также начальник отдела ординатуры Юлия Кузнецова.
Читать далее.
Врачи-стажеры Педиатрического университета отправились в регионы России на помощь коллегам и пациентам. Потребности конкретных регионов определяются по заявкам местных властей, а также согласно рекомендациям министерства здравоохранения России. Этой осенью ординаторы СПбГПМУ помогут Чукотскому автономному округу, Дагестану и Республике Алтай.
Почему в России возникла необходимость в подобных проектах, как реагируют ординаторы и студенты, как встречают гостей в регионах? На эти и другие вопросы нам ответили проректор по послевузовскому, дополнительному профессиональному образованию и региональному развитию здравоохранения, заведующий кафедрой анестезиологии, реаниматологии и неотложной педиатрии ФП и ДПО Юрий Александрович, а также начальник отдела ординатуры Юлия Кузнецова.
Читать далее.
❤37👍12🥰6
Эссе, воссоздающее диалог основателей педиатрии в годы блокады, представлено на Всероссийской конкурс
Студентка Педиатрического университета Арина Иванова подготовила историческое эссе-размышление о Ленинградском педиатрическом медицинском институте в годы блокады. Научным руководителем выступила доцент кафедры гуманитарных дисциплин и биоэтики Любовь Лисенкова.
Работа участвует во Всероссийском конкурсе «История страны – истории регионов».
- Ленинградский педиатрический медицинский институт в годы Великой Отечественной войны значился на немецких картах как важный стратегический объект 708 - специальная мишень, подлежащая уничтожению. Но, несмотря на ужасные планы врага, уже в этом году Санкт-Петербургский педиатрический медицинский университет празднует юбилей - столетие со дня своего основания, - подчеркнула студентка.
Выполняя работу, Арина Иванова задавалась вопросами: «Какие жестокие испытания приготовила судьба для ленинградцев, оказавшихся внутри ненавистного блокадного кольца?»; «Как удалось сотрудникам, студентам и самым маленьким пациентам пережить тяжёлые времена, показывая примеры стойкости, мужества и жертвенности?»; «Кто эти герои в белых халатах, которые день и ночь боролись за жизнь детей Ленинграда?».
Ответы на эти вопросы вы можете найти в эссе - размышлении: «Надо жить...» (письма из блокадного Ленинграда), в котором автор постаралась воспроизвести переписку между великими педиатрами, двумя коллегами и друзьями.
Герои эссе, Михаил Степанович Маслов, профессор, доктор медицины, один из основоположников советской педиатрической школы, и его талантливый ученик - Александр Фёдорович Тур, главный педиатр города, заведующий кафедрой госпитальной педиатрии.
С полным текстом эссе можно ознакомиться по ссылке.
Студентка Педиатрического университета Арина Иванова подготовила историческое эссе-размышление о Ленинградском педиатрическом медицинском институте в годы блокады. Научным руководителем выступила доцент кафедры гуманитарных дисциплин и биоэтики Любовь Лисенкова.
Работа участвует во Всероссийском конкурсе «История страны – истории регионов».
- Ленинградский педиатрический медицинский институт в годы Великой Отечественной войны значился на немецких картах как важный стратегический объект 708 - специальная мишень, подлежащая уничтожению. Но, несмотря на ужасные планы врага, уже в этом году Санкт-Петербургский педиатрический медицинский университет празднует юбилей - столетие со дня своего основания, - подчеркнула студентка.
Выполняя работу, Арина Иванова задавалась вопросами: «Какие жестокие испытания приготовила судьба для ленинградцев, оказавшихся внутри ненавистного блокадного кольца?»; «Как удалось сотрудникам, студентам и самым маленьким пациентам пережить тяжёлые времена, показывая примеры стойкости, мужества и жертвенности?»; «Кто эти герои в белых халатах, которые день и ночь боролись за жизнь детей Ленинграда?».
Ответы на эти вопросы вы можете найти в эссе - размышлении: «Надо жить...» (письма из блокадного Ленинграда), в котором автор постаралась воспроизвести переписку между великими педиатрами, двумя коллегами и друзьями.
Герои эссе, Михаил Степанович Маслов, профессор, доктор медицины, один из основоположников советской педиатрической школы, и его талантливый ученик - Александр Фёдорович Тур, главный педиатр города, заведующий кафедрой госпитальной педиатрии.
С полным текстом эссе можно ознакомиться по ссылке.
❤176👍61❤🔥41🆒4
Диалог о силе слова: студенты-дефектологии встретились с профессором Владимиром Аннушкиным
В Военно-медициской академии им. С.М. Кирова состоялась академическая встреча «Как научиться учить. Большая риторика или Великое русское слово». Наш университет был представлен студентами второго курса специальности «Дефектологическое образование» вместе с преподавателями кафедры русского языка.
Перед будущими врачами выступил признанный эксперт в области риторики — доктор филологических наук, профессор Владимир Аннушкин. Профессор, который руководит Школой русского слова Института Пушкина и возглавляет Российскую ассоциацию преподавателей риторики, поделился уникальным взглядом на роль языка в жизни человека и методы совершенствования речи.
#ПедиатрическийУниверситет #Дефектология #Риторика #Студенты #Образование #РусскийЯзык
В Военно-медициской академии им. С.М. Кирова состоялась академическая встреча «Как научиться учить. Большая риторика или Великое русское слово». Наш университет был представлен студентами второго курса специальности «Дефектологическое образование» вместе с преподавателями кафедры русского языка.
Перед будущими врачами выступил признанный эксперт в области риторики — доктор филологических наук, профессор Владимир Аннушкин. Профессор, который руководит Школой русского слова Института Пушкина и возглавляет Российскую ассоциацию преподавателей риторики, поделился уникальным взглядом на роль языка в жизни человека и методы совершенствования речи.
- Беседа прошла в очень вдохновенной атмосфере. Сам профессор Аннушкин исполнил песни, в том числе и собственного сочинения. Украсили программу вечера творческие номера, подготовленные учащимися академии. Со сцены звучали стихи, песни, разыгрывались театральные постановки, - отметила особую атмосферу встречи заведующая кафедрой русского языка Евгения Шлейникова.
#ПедиатрическийУниверситет #Дефектология #Риторика #Студенты #Образование #РусскийЯзык
1🥰23👍13❤11🔥4
Памятник блокадным матерям и детям «Надо жить!» освятили в Педиатрическом университете
Церемонию освящения провел настоятель Смольного собора протоиерей Петр Мухин, который обратился к ректору СПбГПМУ Дмитрию Иванову, а также собравшимся у памятника преподавателям и студентам с краткой речью.
- Сегодня особенный и значимый день. Мы сегодня освящаем памятник матери-спасительнице, дающей жизнь, сохраняющей жизнь и всегда молящейся о своих детях, о своей родине. И всегда эти молитвы, обращенные от сердца с любовью, приходят к Богу, и он посылает человеку мир, радость, любовь. Удивительные слова, которые мы, не только проходя мимо этого знаменательного места, памятника будем прочитывать, но и вспоминать в своей жизни. Надо жить, надо трудиться, надо молиться, надо побеждать, - заявил протоиерей.
Он также напомнил о милосердии, которое проявили ленинградские врачи по отношению к пленным немецким и финским военнослужащим.
- Представить себе невозможно то милосердие, которое на нашей земле мы совершали даже по отношению к противнику, который окружил наш город. Я нашел списки медицинской академии имени Мечникова немецких и финских солдат и офицеров, которые были пленены. Если бы это было где-то в другой стране, они бы были уничтожены. Но наши врачи лечили их, кормили и, оказывается, они дожили до победы и вернулись домой. Это призвание такой победы, такой силы духа и такой силы веры, которая всегда с молоком матери, с призванием к жизни в нашем Отечестве, на нашей земле, да пребывает всегда, - подчеркнул Петр Мухин.
Напомним, памятник «Надо жить!» был открыт 19 сентября к 80-летию Победы и к столетнему юбилею СПбГПМУ в присутствии министра здравоохранения России Михаила Мурашко, ректора университета Дмитрия Иванова, а также преподавателей, врачей, студентов и гостей вуза.
Церемонию освящения провел настоятель Смольного собора протоиерей Петр Мухин, который обратился к ректору СПбГПМУ Дмитрию Иванову, а также собравшимся у памятника преподавателям и студентам с краткой речью.
- Сегодня особенный и значимый день. Мы сегодня освящаем памятник матери-спасительнице, дающей жизнь, сохраняющей жизнь и всегда молящейся о своих детях, о своей родине. И всегда эти молитвы, обращенные от сердца с любовью, приходят к Богу, и он посылает человеку мир, радость, любовь. Удивительные слова, которые мы, не только проходя мимо этого знаменательного места, памятника будем прочитывать, но и вспоминать в своей жизни. Надо жить, надо трудиться, надо молиться, надо побеждать, - заявил протоиерей.
Он также напомнил о милосердии, которое проявили ленинградские врачи по отношению к пленным немецким и финским военнослужащим.
- Представить себе невозможно то милосердие, которое на нашей земле мы совершали даже по отношению к противнику, который окружил наш город. Я нашел списки медицинской академии имени Мечникова немецких и финских солдат и офицеров, которые были пленены. Если бы это было где-то в другой стране, они бы были уничтожены. Но наши врачи лечили их, кормили и, оказывается, они дожили до победы и вернулись домой. Это призвание такой победы, такой силы духа и такой силы веры, которая всегда с молоком матери, с призванием к жизни в нашем Отечестве, на нашей земле, да пребывает всегда, - подчеркнул Петр Мухин.
Напомним, памятник «Надо жить!» был открыт 19 сентября к 80-летию Победы и к столетнему юбилею СПбГПМУ в присутствии министра здравоохранения России Михаила Мурашко, ректора университета Дмитрия Иванова, а также преподавателей, врачей, студентов и гостей вуза.
❤71🙏19🔥5
Полицейские из петербургского главка рассказали студентам, как легкие деньги в Сети приводят к тяжелым статьям УК РФ
Полицейские из петербургского управления по борьбе с мошенничеством в Рунете показали документальный фильм о своей деятельности и рассказали студентам СПбГПМУ о самых распространенных способах вербовки молодежи в ряды преступных группировок.
В первую очередь это так называемая аренда аккаунтов в мессенджерах Телеграмм и WhatsApp. На предложение отдать в аренду свой личный аккаунт легко соглашаются многие российские школьники и студенты, полагая, что это невинный бизнес. Однако расплата следует неминуемо – владелец аккаунта становится соучастником преступной группы и, в конце концов, отправляется за решетку, поскольку найти его в России не составляет труда. При этом, даже если школьник еще не достиг возраста уголовной ответственности (менее 14 лет), его родителям придется возмещать ущерб обманутым гражданам – а это зачастую миллионы рублей. Избегают ответственности только организаторы мошеннических схем, поскольку они действуют с территории Украины, из Киева или Днепропетровска, где расположено большинство так называемых колл-центров.
Как рассказал студентам Педиатрического университета подполковник Игорь Рзаев, заместитель начальника управления по борьбе с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий петербургского главка, жулики также используют молодежь в качестве так называемых дропов. Это лица, которые являются «ногами» организаторов и лично приходят к жертвам забирать наличные и потом перечисляют деньги на указанные из Киева или Днепропетровска счета.
Подполковник заметил, что в этом случае, помимо ответственности за мошенничество, дропы будут отвечать и по более тяжким статьям – за финансирование экстремизма и терроризма. По этим статьям можно остаться за решеткой и пожизненно.
Вопрос, стоят ли заработанные таким образом деньги такой ответственности, вызвал однозначную реакцию в зале. Тем неожиданней оказалась история одной из студенток: она рассказала, что ее подруга участвует своими личными счетами в каких-то схемах по переводу значительных сумм от неизвестных лиц, получая за это проценты.
Офицер полиции объяснил девушке, что даже если речь идет не о мошенниках, а лишь схемах ухода от налогов, девушке рано или поздно придется отвечать в уголовном порядке, а также платить огромные штрафы.
Проректор по информационно-аналитическому обеспечению СПбГПМУ Валентин Сидорин посоветовал девушке немедленно поговорить со своей подругой и убедить ее отказаться от сотрудничества с очевидными жуликами.
В заключение подполковник Игорь Рзаев привел некоторые детали о методах вербовки мошенниками молодежи:
- Когда мошенники уверяют вас, что никто и никогда не сможет вас изобличить, они, разумеется, обманывают. Мы не можем пока привлечь к ответственности организаторов этих схем, поскольку они действуют вне нашей юрисдикции, но исполнителей мы регулярно привлекаем к уголовной ответственности. Любая деятельность в Сети оставляет свои следы, никакой абсолютной анонимности не существует. Следует помнить об этом и понимать, что рано или поздно всех, кто сотрудничает с мошенниками, изобличат.
Полицейские из петербургского управления по борьбе с мошенничеством в Рунете показали документальный фильм о своей деятельности и рассказали студентам СПбГПМУ о самых распространенных способах вербовки молодежи в ряды преступных группировок.
В первую очередь это так называемая аренда аккаунтов в мессенджерах Телеграмм и WhatsApp. На предложение отдать в аренду свой личный аккаунт легко соглашаются многие российские школьники и студенты, полагая, что это невинный бизнес. Однако расплата следует неминуемо – владелец аккаунта становится соучастником преступной группы и, в конце концов, отправляется за решетку, поскольку найти его в России не составляет труда. При этом, даже если школьник еще не достиг возраста уголовной ответственности (менее 14 лет), его родителям придется возмещать ущерб обманутым гражданам – а это зачастую миллионы рублей. Избегают ответственности только организаторы мошеннических схем, поскольку они действуют с территории Украины, из Киева или Днепропетровска, где расположено большинство так называемых колл-центров.
Как рассказал студентам Педиатрического университета подполковник Игорь Рзаев, заместитель начальника управления по борьбе с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий петербургского главка, жулики также используют молодежь в качестве так называемых дропов. Это лица, которые являются «ногами» организаторов и лично приходят к жертвам забирать наличные и потом перечисляют деньги на указанные из Киева или Днепропетровска счета.
Подполковник заметил, что в этом случае, помимо ответственности за мошенничество, дропы будут отвечать и по более тяжким статьям – за финансирование экстремизма и терроризма. По этим статьям можно остаться за решеткой и пожизненно.
Вопрос, стоят ли заработанные таким образом деньги такой ответственности, вызвал однозначную реакцию в зале. Тем неожиданней оказалась история одной из студенток: она рассказала, что ее подруга участвует своими личными счетами в каких-то схемах по переводу значительных сумм от неизвестных лиц, получая за это проценты.
Офицер полиции объяснил девушке, что даже если речь идет не о мошенниках, а лишь схемах ухода от налогов, девушке рано или поздно придется отвечать в уголовном порядке, а также платить огромные штрафы.
Проректор по информационно-аналитическому обеспечению СПбГПМУ Валентин Сидорин посоветовал девушке немедленно поговорить со своей подругой и убедить ее отказаться от сотрудничества с очевидными жуликами.
В заключение подполковник Игорь Рзаев привел некоторые детали о методах вербовки мошенниками молодежи:
- Когда мошенники уверяют вас, что никто и никогда не сможет вас изобличить, они, разумеется, обманывают. Мы не можем пока привлечь к ответственности организаторов этих схем, поскольку они действуют вне нашей юрисдикции, но исполнителей мы регулярно привлекаем к уголовной ответственности. Любая деятельность в Сети оставляет свои следы, никакой абсолютной анонимности не существует. Следует помнить об этом и понимать, что рано или поздно всех, кто сотрудничает с мошенниками, изобличат.
❤25👍19👏5❤🔥2😁1
Профессор СПбГПМУ Александр Корнев: Дональд Трамп ошибается, связи между парацетамолом и аутизмом нет
Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) начало уведомлять врачей, что употребление тайленола, действующим веществом которого является парацетамол, во время беременности повышает риски развития аутизма у детей. Об этом президент США Дональд Трамп внезапно заявил журналистам пресс-пула Белого дома.
«Сегодня мы рады присоединиться к главному медицинскому и здравоохранительному запрету Америки, мерам по борьбе с аутизмом», — сказал Трамп.
Один из ведущих специалистов России в области нейропсихологии, доктор психологических наук Александр Корнев рассказал нам, почему профессионалы отнеслись к словам американского президента со скепсисом и недоверием.
- Это досужие вымыслы, потому что нарушение аутистического спектра, аутизм, как правило, обусловлены генетически. Конечно, иногда есть тератогенный эффект от некоторых препаратов, но доказанной связи аутизма с приемом каких-то препаратов нет. При этом парацетамол – это вообще в этом смысле достаточно безобидный препарат. По крайней мере, я не встречал доказательных аргументов, что парацетамол может влиять на здоровье детей в этой части. Скорее всего, такие заявления просто кем-то ангажированы. Ну, оно и понятно, Трамп — человек импульсивный, непредсказуемый. Я думаю, это безответственное заявление с его стороны, потому что политик не должен делать публичных заявлений в темах, в которых не разбирается. Никаких научных оснований для подобных заявлений нет, - рассказал нам профессор Александр Корнев.
Напомним, Педиатрический университет на этой неделе, 3-4 октября, на своих площадках в Санкт-Петербурге проводит всероссийскую научную конференцию по клинической психологии. Это будет уже третья Всероссийская научно-практическая конференция под названием «Клиническая психология: рождение и жизнь».
Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) начало уведомлять врачей, что употребление тайленола, действующим веществом которого является парацетамол, во время беременности повышает риски развития аутизма у детей. Об этом президент США Дональд Трамп внезапно заявил журналистам пресс-пула Белого дома.
«Сегодня мы рады присоединиться к главному медицинскому и здравоохранительному запрету Америки, мерам по борьбе с аутизмом», — сказал Трамп.
Один из ведущих специалистов России в области нейропсихологии, доктор психологических наук Александр Корнев рассказал нам, почему профессионалы отнеслись к словам американского президента со скепсисом и недоверием.
- Это досужие вымыслы, потому что нарушение аутистического спектра, аутизм, как правило, обусловлены генетически. Конечно, иногда есть тератогенный эффект от некоторых препаратов, но доказанной связи аутизма с приемом каких-то препаратов нет. При этом парацетамол – это вообще в этом смысле достаточно безобидный препарат. По крайней мере, я не встречал доказательных аргументов, что парацетамол может влиять на здоровье детей в этой части. Скорее всего, такие заявления просто кем-то ангажированы. Ну, оно и понятно, Трамп — человек импульсивный, непредсказуемый. Я думаю, это безответственное заявление с его стороны, потому что политик не должен делать публичных заявлений в темах, в которых не разбирается. Никаких научных оснований для подобных заявлений нет, - рассказал нам профессор Александр Корнев.
Напомним, Педиатрический университет на этой неделе, 3-4 октября, на своих площадках в Санкт-Петербурге проводит всероссийскую научную конференцию по клинической психологии. Это будет уже третья Всероссийская научно-практическая конференция под названием «Клиническая психология: рождение и жизнь».
❤31👍17😁16
Студенты Педиатрического университета завоевали 46 наград на всероссийском конкурсе «Наследники Гиппократа»🏆
В апреле-мае 2025 года студенты первого курса нашего университета приняли участие в III Всероссийском конкурсе «Наследники Гиппократа». Молодые исследователи подготовили 116 работ, которые были представлены в семи тематических секциях.
По итогам оценки конкурсной комиссии 46 студентов Педиатрического университета были удостоены дипломов победителей. Этот впечатляющий результат подтверждает высокий интеллектуальный потенциал наших студентов и эффективную систему подготовки в вузе.
Организаторы также отметили вклад преподавательского состава. Благодарственные письма получили доцент Любовь Лисенкова, старший преподаватель Владислава Макеева, преподаватели Даниил Федоров и Мария Табарова.
➡️ Список победителей смотрите на нашем сайте
#ПедиатрическийУниверситет #НаследникиГиппократа #Образование #Наука #Студенты #Достижения #Медицина
В апреле-мае 2025 года студенты первого курса нашего университета приняли участие в III Всероссийском конкурсе «Наследники Гиппократа». Молодые исследователи подготовили 116 работ, которые были представлены в семи тематических секциях.
По итогам оценки конкурсной комиссии 46 студентов Педиатрического университета были удостоены дипломов победителей. Этот впечатляющий результат подтверждает высокий интеллектуальный потенциал наших студентов и эффективную систему подготовки в вузе.
Организаторы также отметили вклад преподавательского состава. Благодарственные письма получили доцент Любовь Лисенкова, старший преподаватель Владислава Макеева, преподаватели Даниил Федоров и Мария Табарова.
➡️ Список победителей смотрите на нашем сайте
#ПедиатрическийУниверситет #НаследникиГиппократа #Образование #Наука #Студенты #Достижения #Медицина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥39❤24🏆2