البرّ لا يقتصر على الطاعة ولا يتعارض مع مخالفتهما بالضرورة. فبرّ الوالدين مطلوب دائمًا على كل حال، أما طاعتهما فمقيّدة بما لا حرمة فيه على الولد ولا ضرر؛ فإذا خالف الابن أبويه في قرار ما لمصلحة له لا يعدّ بالضرورة عاقًّا، وإنما البرّ أو العقوق يكمن في أسلوب اختلافه معهما ومدى سوء وحسن أدب صحبته لهما.
:
مقتطف من مقال: كيف يكون بر الوالدين دون محبتهم؟ للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا: https://ume.la/gtaMSu
:
مقتطف من مقال: كيف يكون بر الوالدين دون محبتهم؟ للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا: https://ume.la/gtaMSu
❤32
- كتاب #نظرية_الصباح للمؤلفة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
بعد قراءة الصفحة الأولى والتي تعتبر المقدمة كان في بالي قبل الشروع في القراءة أنني سأقرأ كتابًا يعلمني أهمية الصباح وعجائبهِ في صناعة النجاح بالإضافة إلى كيفية اغتنام بقيّة الأوقات كأنها الصباح إذا تعذّر علينا اللحاقُ بركابه.
لكنني تفاجأت في نهاية المقدمة بقولها: (كان هذا الكتاب لإعادة النظر لا في نظرية الصباح وعلاقته بالنجاح، بل في الناظر إليهما نظرة متحسّر لا هو أدرك الصباح ولا هو أصاب النجاح .. فهل من أمل في الفلاح؟!) فهيأتُ نفسي لقراءة مادّة فريدة بعيدة عن مفهوم التنمية البشرية الذي تشرّبته بأن الصباح لصيق النجاح ومن فاته فلا أمل في الصلاح!
• الفصل الأول: خيط الأفق [ عن الشغف والمسؤولية والنجاح في الحياة ]
- البند الأول: ما معنى النجاح في الحياة؟
أستطيع القول بأنها بداية موفقة وقوية ومُصحِحَه لمفهوم النجاح الوحيد الراسخ بعقلي، والناجح فعلًا هو الصادق مع نفسه، منتبهًا لما يفعله وما لا يفعله ويرتضي كذلك كلاهما في الدنيا معاشًا في الآخرة حسابًا.
- البند الثاني: سرابية انتظار الشغف
بندٌ عسيرٌ على نفسي رغم صغره، كشف لي أكذوبة الشغف الذي لن يأتي فجأة ولن يهبط عليّ من السماء، وإنما الشغف يُصنع؛ بالتحرُّك من حالة الركود والخمول، بمدافعة الهوى بالتحرر من اِستهلاكي بواسطة الرأسمالية التى برعت في خَمر العقول ومازالت!
- البند الثالث: سرابية انتظار هبوط العزيمة والإرادة
أدق تعبير حضرني بعدما انتهيت من البند هو قولها في كتابها إضاءات على طريق بناء الذات:" ويظل الحالمون كثرة، والمنجزون قلّة."
- البند الرابع: السرطان الحديث: الفراغ!
مقالة بديعة لوالِدها عبد الرحمن -رحمه الله- من أجلّ وأعظم ما كُتب عن الفراغ، ولا عجب أن سمّاه السرطان الحديث، تشبيه دقيق بل حكيم!
- البند الخامس: حالة الهاكونا ماتاتا!
ضُرِب سيمبا على رأسهِ بدُّرَّة القرد، وضربتني أ. هدى بكلماتها الحازمة. مُجرّد فيلم كرتونيّ، لكن ماذا سيحدث إن شاهدته أ. هدى النًّمِر؟ تُحلله تحليلًا دقيقًا لدرجةٍ تُشعِرُكَ أنّها تحلل لك أطوار حياتك لا أطوار شِبل في فيلمٍ كرتونيِّ!
- البند السادس: واجب الوقت ووقت الواجب
تلفتُ العناية لأهمية التنبه أن لكل مرحلة في العمر شغلها، ولكل واجب وقته كما أن لكل وقت واجبه. وكم من واجبابٍ صارت حِملًا على الظهر بدل أن تكون حُلمًا مَحمول لأنها فقط أُخذت بدافع الأعراف المتوارثة على عِماية ويا ليتها تنفع بل مع كونها حِملًا ونكدًا فهى ملهاة عن الواجبات الشرعية التي لها خُلقنا وهُيّئنا وعليها نُبعث ونُحاسب!
- النبد السابع: ليست كل الأحلام ممكنة ولن تقدر على كل شيء
بندٌ قصيرٌ عظيمٌ لـمعنى قلّما أنتبه له، إذ ليس كل حُلمٌ يخطر على بالي بـممكن، ولا كل تلك الأحلام التي تتلألأ بـالخاطرِ بوُسعي، وليس ذلك من باب كَسر النفس وإخماد الهمة كلا وإنما لغفلتي عن رحم الله امرئ عرف قدر نفسه.
- البند الثامن: اعمل أقل تنجح أكثر
قبل الشروع في مطالعة البند كنت متوقعًا ذم فكرة البند على أساسِ أنها مفهوم من مفاهيم التنيمة البشرية، والعارف بأستاذة هدى يعرف موقفها ورأيها من تلك الكتب، لكنها على غير العادة تُشيد بـكتابٍ منها وهو الذي يحمل عنوان البند، وفي خلاصة خمس صفحات أقنعتني بأهمية مطالعته.
- البند التاسع: بين التخطيط والتوكل
رغم علمي بأهمية التخطيط لكنني مع ذلك لا أنجح في تطبيق الخطط التي أضعها، أو بالأصح لا أجيد التخطيط بالأساس، إذ أكتفي بفَهم ما واجب المرحلة والفترة وأعمل على أساس ذلك، وذلك لأن الأيام تأتي دائمًا بالمفاجأت التي من دواعيها أن تعطل السير أحيانًا أو تجعل مقدار الإنجاز أقل نسبيًا مما مفترضًا أن يكون أو تعبٌ طارئ قد لا يكون بالمميت المُقعد عن العمل بل قد لا يسعفك لأن تعمل أكثر من ساعة مثلًا.. وهكذا، ومن الجميل في هذا البند هو لفت العناية لمثل ذلك، أنه مع تخطيطك لأيامك عليك الإنتباه أنّك تأخذ بالأسبابِ أخذ عبد لا تأخذ بها وكأنك المسيطر على حياتك.
وبذلك أكون وصلت لنهاية الفصل الأول.. وخلاصته بالنسبة لي:" لا النجاح في الصباح ولا المساء ولا الليل ولا وسط النهار؛ النجاح فيما تختار أنت من حياة تؤمن إيمانًا حقيقيًّا بما تنتهجه فيها وبما تعمله ولا تعمله، وترتضي كل حركة وفعل وعمل وقول معاشًا في دنياك وحسابًا في أُخراك."
#ياسرعرفات
#وقفات_صحاح_مع_نظرية_الصباح
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
بعد قراءة الصفحة الأولى والتي تعتبر المقدمة كان في بالي قبل الشروع في القراءة أنني سأقرأ كتابًا يعلمني أهمية الصباح وعجائبهِ في صناعة النجاح بالإضافة إلى كيفية اغتنام بقيّة الأوقات كأنها الصباح إذا تعذّر علينا اللحاقُ بركابه.
لكنني تفاجأت في نهاية المقدمة بقولها: (كان هذا الكتاب لإعادة النظر لا في نظرية الصباح وعلاقته بالنجاح، بل في الناظر إليهما نظرة متحسّر لا هو أدرك الصباح ولا هو أصاب النجاح .. فهل من أمل في الفلاح؟!) فهيأتُ نفسي لقراءة مادّة فريدة بعيدة عن مفهوم التنمية البشرية الذي تشرّبته بأن الصباح لصيق النجاح ومن فاته فلا أمل في الصلاح!
• الفصل الأول: خيط الأفق [ عن الشغف والمسؤولية والنجاح في الحياة ]
- البند الأول: ما معنى النجاح في الحياة؟
أستطيع القول بأنها بداية موفقة وقوية ومُصحِحَه لمفهوم النجاح الوحيد الراسخ بعقلي، والناجح فعلًا هو الصادق مع نفسه، منتبهًا لما يفعله وما لا يفعله ويرتضي كذلك كلاهما في الدنيا معاشًا في الآخرة حسابًا.
- البند الثاني: سرابية انتظار الشغف
بندٌ عسيرٌ على نفسي رغم صغره، كشف لي أكذوبة الشغف الذي لن يأتي فجأة ولن يهبط عليّ من السماء، وإنما الشغف يُصنع؛ بالتحرُّك من حالة الركود والخمول، بمدافعة الهوى بالتحرر من اِستهلاكي بواسطة الرأسمالية التى برعت في خَمر العقول ومازالت!
- البند الثالث: سرابية انتظار هبوط العزيمة والإرادة
أدق تعبير حضرني بعدما انتهيت من البند هو قولها في كتابها إضاءات على طريق بناء الذات:" ويظل الحالمون كثرة، والمنجزون قلّة."
- البند الرابع: السرطان الحديث: الفراغ!
مقالة بديعة لوالِدها عبد الرحمن -رحمه الله- من أجلّ وأعظم ما كُتب عن الفراغ، ولا عجب أن سمّاه السرطان الحديث، تشبيه دقيق بل حكيم!
- البند الخامس: حالة الهاكونا ماتاتا!
ضُرِب سيمبا على رأسهِ بدُّرَّة القرد، وضربتني أ. هدى بكلماتها الحازمة. مُجرّد فيلم كرتونيّ، لكن ماذا سيحدث إن شاهدته أ. هدى النًّمِر؟ تُحلله تحليلًا دقيقًا لدرجةٍ تُشعِرُكَ أنّها تحلل لك أطوار حياتك لا أطوار شِبل في فيلمٍ كرتونيِّ!
- البند السادس: واجب الوقت ووقت الواجب
تلفتُ العناية لأهمية التنبه أن لكل مرحلة في العمر شغلها، ولكل واجب وقته كما أن لكل وقت واجبه. وكم من واجبابٍ صارت حِملًا على الظهر بدل أن تكون حُلمًا مَحمول لأنها فقط أُخذت بدافع الأعراف المتوارثة على عِماية ويا ليتها تنفع بل مع كونها حِملًا ونكدًا فهى ملهاة عن الواجبات الشرعية التي لها خُلقنا وهُيّئنا وعليها نُبعث ونُحاسب!
- النبد السابع: ليست كل الأحلام ممكنة ولن تقدر على كل شيء
بندٌ قصيرٌ عظيمٌ لـمعنى قلّما أنتبه له، إذ ليس كل حُلمٌ يخطر على بالي بـممكن، ولا كل تلك الأحلام التي تتلألأ بـالخاطرِ بوُسعي، وليس ذلك من باب كَسر النفس وإخماد الهمة كلا وإنما لغفلتي عن رحم الله امرئ عرف قدر نفسه.
- البند الثامن: اعمل أقل تنجح أكثر
قبل الشروع في مطالعة البند كنت متوقعًا ذم فكرة البند على أساسِ أنها مفهوم من مفاهيم التنيمة البشرية، والعارف بأستاذة هدى يعرف موقفها ورأيها من تلك الكتب، لكنها على غير العادة تُشيد بـكتابٍ منها وهو الذي يحمل عنوان البند، وفي خلاصة خمس صفحات أقنعتني بأهمية مطالعته.
- البند التاسع: بين التخطيط والتوكل
رغم علمي بأهمية التخطيط لكنني مع ذلك لا أنجح في تطبيق الخطط التي أضعها، أو بالأصح لا أجيد التخطيط بالأساس، إذ أكتفي بفَهم ما واجب المرحلة والفترة وأعمل على أساس ذلك، وذلك لأن الأيام تأتي دائمًا بالمفاجأت التي من دواعيها أن تعطل السير أحيانًا أو تجعل مقدار الإنجاز أقل نسبيًا مما مفترضًا أن يكون أو تعبٌ طارئ قد لا يكون بالمميت المُقعد عن العمل بل قد لا يسعفك لأن تعمل أكثر من ساعة مثلًا.. وهكذا، ومن الجميل في هذا البند هو لفت العناية لمثل ذلك، أنه مع تخطيطك لأيامك عليك الإنتباه أنّك تأخذ بالأسبابِ أخذ عبد لا تأخذ بها وكأنك المسيطر على حياتك.
وبذلك أكون وصلت لنهاية الفصل الأول.. وخلاصته بالنسبة لي:" لا النجاح في الصباح ولا المساء ولا الليل ولا وسط النهار؛ النجاح فيما تختار أنت من حياة تؤمن إيمانًا حقيقيًّا بما تنتهجه فيها وبما تعمله ولا تعمله، وترتضي كل حركة وفعل وعمل وقول معاشًا في دنياك وحسابًا في أُخراك."
#ياسرعرفات
#وقفات_صحاح_مع_نظرية_الصباح
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
❤32
برّ الوالدين لا يستلزم رضا الابن عنهما أو محبّته القلبية لهما، بل ما دام يبذل ما يستطيع في برهما والإحسان إليهما، فليحمد الله على ذلك وليُبشِر بخير، ولا يضرّه بإذن الله ما لا يملكه من الميل القلبي.
:
مقتطف من مقال: كيف يكون بر الوالدين دون محبتهم؟ للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا: https://ume.la/gtaMSu
:
مقتطف من مقال: كيف يكون بر الوالدين دون محبتهم؟ للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا: https://ume.la/gtaMSu
❤17
كتاب #نظرية_الضفدع (كيف أُتقن فن اتخاذ القرارات) للمؤلفة #هدى_عبدالرحمن_النمر ..
أَظُنَني كنت يومًا ما ضفدعًا 🐸 إذ بقيت في البيئات الغير مناسبة أطول مما يجب، مُأمِلًّا نفسي بـصلاحِ الحال والظروف في يومٍ ما، في حين أنّ الواقع يقول أن لا أمل في الصلاح أو الإصلاح. وهذا الواقع قائمٌ كما هو على عِلّاته ومساوءه ولا يستجيب لأي مقترحات للتغيير ومن باب أولىٰ لا ينشُد التغيير أصلًا..!
الفصل الأوّل: العلم بشرعة الله تعالىٰ
بنهاية الفصل فهمتُ سبب الحيرة والتوهان والتذبذب والتردد من حينٍ لآخر، في حين أنني في كل مرة بعد تلك المشاعر أشعر أنّه ما عاد من حيراتٍ وترددات، ثم لا ألبث مليًّا حتى أجدُ نفسي على حدود الحيرة والتوهان والتردد والتذبذب..!
الحل واضحٌ كما شمس الظهيرة، وبين الأيدي في كل حين، ومتاحٌ في كل وقتٍ، لكن الواقع أنّ الإنسان يعزف عنه لحلولٍ ما هي بـحلول! وإنما هي مضاعفاتٌ للحيرة والتوهان والتردد والتذبذب.
العلم بشرع الله تعالىٰ على وجهه الحق كما بيّنه ووضحه لناﷻ، وإنني هُنا أتذكّر مقتطفٌ رائعٌ ولطيف من سلسلة #إذا_سألتني للمؤلفة، من الحلقة المُعنونة بـ هل بالإمكان تغيير حال الأمة المسلمة من المغلوبية إلى الغَلَبة؟ كانت تقول فيها: "لا مفرّ ولا بُدَّ من البدءِ في شقِ طريقٍ تجاه الغلبةِ على أصولِ الحق، وأوّل شِقٍّ لذلك الشّق هو العِلمُ بالحقِ على وجههِ الحق، ثم تفعيلهِ كُلٌّ في بقعتهِ ومشغلتهِ ومجالهِ من العالم حتى يبعث الله تعالى من مجموع أؤلئك الأبطال نواة أويمة: أي أمةً صغيرة، تكبُر وتتسعُ على مرادِ الله تعالى، حتى تكون الأمة الوسطىٰ الحقيقة بحملِ أمانة وراثة الأرض وتعبيدها لله تعالى."
وكما قالت: "مَنْ ينفق من عمره ووقته ولو عامًا في إتقان تعلم حكم الله تعالى في كَوْنِه ومراده من خلقه، هو الذي يحفظ نفسه مستقبلًا من أعوام من الحيرة والتوهان والتردد والتذبذب، المؤدين للاكتئاب والحسرة وهبوط العزم والهمة، وكله بسبب جهله بالحق الذي بالفعل بين يديه، وهو أقرب إليه من حبل الوريد لو يُقبِل هو عليه!"
#ياسرعرفات
#وقفات_انطباع_مع_نظرية_الضفدع
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
أَظُنَني كنت يومًا ما ضفدعًا 🐸 إذ بقيت في البيئات الغير مناسبة أطول مما يجب، مُأمِلًّا نفسي بـصلاحِ الحال والظروف في يومٍ ما، في حين أنّ الواقع يقول أن لا أمل في الصلاح أو الإصلاح. وهذا الواقع قائمٌ كما هو على عِلّاته ومساوءه ولا يستجيب لأي مقترحات للتغيير ومن باب أولىٰ لا ينشُد التغيير أصلًا..!
الفصل الأوّل: العلم بشرعة الله تعالىٰ
بنهاية الفصل فهمتُ سبب الحيرة والتوهان والتذبذب والتردد من حينٍ لآخر، في حين أنني في كل مرة بعد تلك المشاعر أشعر أنّه ما عاد من حيراتٍ وترددات، ثم لا ألبث مليًّا حتى أجدُ نفسي على حدود الحيرة والتوهان والتردد والتذبذب..!
الحل واضحٌ كما شمس الظهيرة، وبين الأيدي في كل حين، ومتاحٌ في كل وقتٍ، لكن الواقع أنّ الإنسان يعزف عنه لحلولٍ ما هي بـحلول! وإنما هي مضاعفاتٌ للحيرة والتوهان والتردد والتذبذب.
العلم بشرع الله تعالىٰ على وجهه الحق كما بيّنه ووضحه لناﷻ، وإنني هُنا أتذكّر مقتطفٌ رائعٌ ولطيف من سلسلة #إذا_سألتني للمؤلفة، من الحلقة المُعنونة بـ هل بالإمكان تغيير حال الأمة المسلمة من المغلوبية إلى الغَلَبة؟ كانت تقول فيها: "لا مفرّ ولا بُدَّ من البدءِ في شقِ طريقٍ تجاه الغلبةِ على أصولِ الحق، وأوّل شِقٍّ لذلك الشّق هو العِلمُ بالحقِ على وجههِ الحق، ثم تفعيلهِ كُلٌّ في بقعتهِ ومشغلتهِ ومجالهِ من العالم حتى يبعث الله تعالى من مجموع أؤلئك الأبطال نواة أويمة: أي أمةً صغيرة، تكبُر وتتسعُ على مرادِ الله تعالى، حتى تكون الأمة الوسطىٰ الحقيقة بحملِ أمانة وراثة الأرض وتعبيدها لله تعالى."
وكما قالت: "مَنْ ينفق من عمره ووقته ولو عامًا في إتقان تعلم حكم الله تعالى في كَوْنِه ومراده من خلقه، هو الذي يحفظ نفسه مستقبلًا من أعوام من الحيرة والتوهان والتردد والتذبذب، المؤدين للاكتئاب والحسرة وهبوط العزم والهمة، وكله بسبب جهله بالحق الذي بالفعل بين يديه، وهو أقرب إليه من حبل الوريد لو يُقبِل هو عليه!"
#ياسرعرفات
#وقفات_انطباع_مع_نظرية_الضفدع
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
❤25
📌 *تتناول المقالة بالبيان والتفنيد أبرز الشبهات حول حجاب المرأة والتي يتوصل بها إلى إنكار فرضيته، وفي مقدّمتها: أنّ صلاح القلب يغني عن الحجاب،* إضافة إلى دعوى الحرّية الشخصية، وتعارض الحجاب مع حبّ المرأة للجمال، وأنّ الحكمة منه حماية المرأة وهي متحقّقة الآن بالأنظمة والقوانين الرادعة.
📜 *مقالة بعنوان: بين تعظيم حجاب القلب وتهوين حجاب البدن: شبهات ومغالطات*
✍️ بقلم: أ. هدى عبد الرحمن النمر
[من مقالات العدد 34 من مجلة رواء]
---------
رابط المقالة للقراءة: 👇
https://rawaamagazine.com/بين-تعظيم-حجاب-القلب-وتهوين-حجاب-البدن/
📘 شارك على فيسبوك:
https://www.facebook.com/share/p/1BLor5qCQH/
📍 شارك على تويتر:
https://x.com/RawaaMagazine/status/1965098967714119848
📜 *مقالة بعنوان: بين تعظيم حجاب القلب وتهوين حجاب البدن: شبهات ومغالطات*
✍️ بقلم: أ. هدى عبد الرحمن النمر
[من مقالات العدد 34 من مجلة رواء]
---------
رابط المقالة للقراءة: 👇
https://rawaamagazine.com/بين-تعظيم-حجاب-القلب-وتهوين-حجاب-البدن/
📘 شارك على فيسبوك:
https://www.facebook.com/share/p/1BLor5qCQH/
📍 شارك على تويتر:
https://x.com/RawaaMagazine/status/1965098967714119848
❤8
يُشرَّبُ الأبناء جوّ التنشئة نفسيًّا ووجدانيًّا كالإسفنجة، قبل عَقْـلِه وفهمه فكريًّا، ويبدأ هذا التشرّب منذ لحظة ميلاد الطفل وربما أسبق، لكنّ الوالدَين ينشغلان عادة عن سنوات التشرّب والمحاكاة في تكوين الطفل بإعداد خطط التربية لسنوات العقل، فينتظران حتى يبلغ الطفل سن “الفهم” ليبدآ رحلة التلقين والتوجيه والأوامر.
مقتطف من مقال: التربية بالقدوة قبل التلقين. للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا:
https://ume.la/vWalo3
:
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
مقتطف من مقال: التربية بالقدوة قبل التلقين. للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا:
https://ume.la/vWalo3
:
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
❤15
عِظَم حقّ الوالدين على الأبناء لا يعني أنّ لهما حق التصرّف المطلق فيهم، أو التسلّط عليهم تعنّتًا وإضرارًا، أو إبطال حقوقهم المشروعة في الخيارات والقرارات، بالتحّكم المتجبّر في شؤونهم وتجاهل كونهم راشدين مسؤولين وذوي حقوق كذلك.
مقتطف من مقال: كيف يكون بر الوالدين دون محبتهم؟ للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا: https://ume.la/gtaMSu
:
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
مقتطف من مقال: كيف يكون بر الوالدين دون محبتهم؟ للأستاذة #هدى_عبد_الرحمن_النمر
:
المقال كاملًا: https://ume.la/gtaMSu
:
#هدهديات
#هدى_عبد_الرحمن_النمر
#إن_هدى_الله_هو_الهدى
#عمران_الذات_المسلمة
#عمران_الذات
❤10