Forwarded from یادداشتها
چهارده نکته دربارۀ یادداشتنویسی
1. وظیفهای که پاراگراف در مقاله و کتاب دارد، در یادداشت بر عهدۀ جمله است؛ یعنی هر جملهای دریادداشت، باید آن را یک قدم به جلو ببرد یا زمینه را برای پیشروی آماده کند.
2. نویسندگان حرفهای، بهویژه یادداشتنویسان، از همۀ وقت و هنر و توان خود استفاده میکنند که در سادهترین و سرراستترین شکل ممکن بنویسند و چندان به زیبانویسی و حواشی دیگر نمیاندیشند؛ زیرا میدانند که زیباترین جمله، سادهترین جمله است. آنان مخاطبانشان را نابغههایی فرض میکنند که چندان وقت و حوصلۀ درنگ در جملات و عبارات ندارند و میخواهند با نیمنگاهی که به نوشتهای میاندازند، مقصود نویسنده را دریابند و بگذرند. بنابراین هر جملهای که مفهومگیری از آن نیازمند بازخوانی باشد، یک امتیاز منفی برای آن یادداشت است؛ مگر برای تأمل بیشتر در معنای عمیق جمله. سادهنویسی، به دو شرط، بهترین شیوۀ نویسندگی است: 1. به اسلوب نوشتار پایبند باشد و به دام گفتارنویسی مبتذل نیفتد؛ 2. سادگی در عبارتپردازی بهانهای برای سطحینویسی و ابتذال علمی نشود.
3. یادداشتنویسان حرفهای تا به نکتهای یا زاویهای نو یا بیانی جدید برای مطلبی کهنه دست نیابند، دست به سوی قلم نمیبرند.
4. صداقت، صراحت و صمیمت، سه رکن یادداشتنویسی است؛ زیرا هر چه قالب نوشتار کوتاهتر باشد، فاصلۀ نویسنده با خواننده کمتر است؛ بنابراین به صمیمت و صداقت بیشتری نیاز است.
5. یادداشت، زندهترین و بهروزترین قالب نوشتاری است. تا میتوان از این قالب نوشتاری باید در طرح مسائل فکری، فرهنگی و سیاسی روز استفاده کرد و بررسیهای جامع علمی را به قالبهای دیگر، مانند کتاب و مقاله سپرد.
6. در زمین بزرگ میتوان خانهای ساخت که از هیچ نقشهای پیروی نمیکند؛ اما در زمین کوچک نمیتوان. یادداشت هم به دلیل کوتاه بودن آن(نسبت به کتاب و مقاله)، بدون نقشهای سنجیده و ظریف برای چینش و پیشبرد مطالب، در واقع یادداشت نیست؛ بخشی از یک مقاله یا کتاب است.
7. پیشروی نویسنده در یادداشت دو گونه است: افقی؛ عمودی. در پیشروی افقی، نویسنده نکتهای را شرح و بسط میدهد و میان کانون و پیرامون در رفتوآمد است؛ اما در پیشروی عمودی، نویسنده از کانونی به کانونی دیگر میرود و بهصورت پلکانی، یا از سطح به اعماق میرسد یا برعکس. هر یادداشتنویسی، در یکی از این دو روش مهارت بیشتری دارد.
8. بر خلاف کتاب و مقاله، یادداشتنویسی باید پیوسته و در فاصلههای کوتاه باشد؛ وگرنه رشتۀ ارتباط میان نویسنده و خواننده پاره میشود. یادداشتنویسها، بیش از نویسندگان کتاب و مقاله، به خوانندۀ بالفعل نیاز دارند.
9. یادداشت را پیش از انتشار باید چندین بار خواند و ویرایش کرد و اگر ممکن بود، غلطگیری و ویرایش آن را به دیگری سپرد؛ زیرا خطا و غلط در یادداشت بیش از کتاب و مقاله به چشم میآید.
10. آن مقدار که یادداشتنویسی به مهارت در نویسندگی نیاز دارد، کتاب و مقاله ندارد. با نظر به تفاوت مؤلف و نویسنده، یادداشتنویسی هنر نویسندگان حرفهای است؛ اما هر محققی میتواند قلم تألیف به دست بگیرد و کتاب و مقاله بسازد؛ هرچند که در نویسندگی مهارت نداشته باشد.
11. در میان مهارتهای نویسندگی، آنچه بیش از همه یادداشت را خواندنی میکند، غنای واژگانی است.
12. هیچ چیز به اندازۀ کلمات کمفایده و عباراتِ سزاوار حذف، یادداشت را زشت نمیکند؛ حتی اگر آن کلمات و عبارات زیبا باشند.
13. اگر نوشتن کتاب و مقاله نیاز به دانش فراوان دارد، یادداشتنویسی نیازمند ذهن نکتهسنج و قلم نکتهگو است.
14. یادداشتنویسی بر خلاف تألیف کتاب و مقاله، نه سود مادی(حق التألیف) دارد و نه اعتبار علمی میآورد. بنابراین یادداشتنویس نباید در بند نام و نان باشد.
رضا بابایی
96/4/9
@RezaBabaei43
1. وظیفهای که پاراگراف در مقاله و کتاب دارد، در یادداشت بر عهدۀ جمله است؛ یعنی هر جملهای دریادداشت، باید آن را یک قدم به جلو ببرد یا زمینه را برای پیشروی آماده کند.
2. نویسندگان حرفهای، بهویژه یادداشتنویسان، از همۀ وقت و هنر و توان خود استفاده میکنند که در سادهترین و سرراستترین شکل ممکن بنویسند و چندان به زیبانویسی و حواشی دیگر نمیاندیشند؛ زیرا میدانند که زیباترین جمله، سادهترین جمله است. آنان مخاطبانشان را نابغههایی فرض میکنند که چندان وقت و حوصلۀ درنگ در جملات و عبارات ندارند و میخواهند با نیمنگاهی که به نوشتهای میاندازند، مقصود نویسنده را دریابند و بگذرند. بنابراین هر جملهای که مفهومگیری از آن نیازمند بازخوانی باشد، یک امتیاز منفی برای آن یادداشت است؛ مگر برای تأمل بیشتر در معنای عمیق جمله. سادهنویسی، به دو شرط، بهترین شیوۀ نویسندگی است: 1. به اسلوب نوشتار پایبند باشد و به دام گفتارنویسی مبتذل نیفتد؛ 2. سادگی در عبارتپردازی بهانهای برای سطحینویسی و ابتذال علمی نشود.
3. یادداشتنویسان حرفهای تا به نکتهای یا زاویهای نو یا بیانی جدید برای مطلبی کهنه دست نیابند، دست به سوی قلم نمیبرند.
4. صداقت، صراحت و صمیمت، سه رکن یادداشتنویسی است؛ زیرا هر چه قالب نوشتار کوتاهتر باشد، فاصلۀ نویسنده با خواننده کمتر است؛ بنابراین به صمیمت و صداقت بیشتری نیاز است.
5. یادداشت، زندهترین و بهروزترین قالب نوشتاری است. تا میتوان از این قالب نوشتاری باید در طرح مسائل فکری، فرهنگی و سیاسی روز استفاده کرد و بررسیهای جامع علمی را به قالبهای دیگر، مانند کتاب و مقاله سپرد.
6. در زمین بزرگ میتوان خانهای ساخت که از هیچ نقشهای پیروی نمیکند؛ اما در زمین کوچک نمیتوان. یادداشت هم به دلیل کوتاه بودن آن(نسبت به کتاب و مقاله)، بدون نقشهای سنجیده و ظریف برای چینش و پیشبرد مطالب، در واقع یادداشت نیست؛ بخشی از یک مقاله یا کتاب است.
7. پیشروی نویسنده در یادداشت دو گونه است: افقی؛ عمودی. در پیشروی افقی، نویسنده نکتهای را شرح و بسط میدهد و میان کانون و پیرامون در رفتوآمد است؛ اما در پیشروی عمودی، نویسنده از کانونی به کانونی دیگر میرود و بهصورت پلکانی، یا از سطح به اعماق میرسد یا برعکس. هر یادداشتنویسی، در یکی از این دو روش مهارت بیشتری دارد.
8. بر خلاف کتاب و مقاله، یادداشتنویسی باید پیوسته و در فاصلههای کوتاه باشد؛ وگرنه رشتۀ ارتباط میان نویسنده و خواننده پاره میشود. یادداشتنویسها، بیش از نویسندگان کتاب و مقاله، به خوانندۀ بالفعل نیاز دارند.
9. یادداشت را پیش از انتشار باید چندین بار خواند و ویرایش کرد و اگر ممکن بود، غلطگیری و ویرایش آن را به دیگری سپرد؛ زیرا خطا و غلط در یادداشت بیش از کتاب و مقاله به چشم میآید.
10. آن مقدار که یادداشتنویسی به مهارت در نویسندگی نیاز دارد، کتاب و مقاله ندارد. با نظر به تفاوت مؤلف و نویسنده، یادداشتنویسی هنر نویسندگان حرفهای است؛ اما هر محققی میتواند قلم تألیف به دست بگیرد و کتاب و مقاله بسازد؛ هرچند که در نویسندگی مهارت نداشته باشد.
11. در میان مهارتهای نویسندگی، آنچه بیش از همه یادداشت را خواندنی میکند، غنای واژگانی است.
12. هیچ چیز به اندازۀ کلمات کمفایده و عباراتِ سزاوار حذف، یادداشت را زشت نمیکند؛ حتی اگر آن کلمات و عبارات زیبا باشند.
13. اگر نوشتن کتاب و مقاله نیاز به دانش فراوان دارد، یادداشتنویسی نیازمند ذهن نکتهسنج و قلم نکتهگو است.
14. یادداشتنویسی بر خلاف تألیف کتاب و مقاله، نه سود مادی(حق التألیف) دارد و نه اعتبار علمی میآورد. بنابراین یادداشتنویس نباید در بند نام و نان باشد.
رضا بابایی
96/4/9
@RezaBabaei43
❤1
چند اصل در زمینه نویسندگی:
✍ مصطفی باقرزاده
۱- نوشتن را در ذهن خود کاری آسان بدانید؛ جوریکه انگار در خونتان جریان دارد. اگر نوشتن را کاری سخت بدانید، قطعاً برایتان سخت خواهد شد. نوشیدن یک لیوان آب هم کاری دشوار است؛ اما چون باور داریم که آسان است برایمان آسان میشود.
۲- خودتان را باور کنید، هیچچیز؛ همانند باور کمکحالتان و رفیق راهتان نخواهد شد.
۳- بهخاطر عشق و علاقهتان شروع کنید و بنویسید؛ زیرا اگر به خاطر علاقه ننویسید، اگر یک روز درآمدی کسب نکنید، همانلحظه نوشتن را رها میکنید و موفق نخواهید شد.
۴- پیوسته بنویسید؛ حتی اگر روزی پنج دقیقه باشد. اگر عمیقاً به نوشتن علاقه داشته باشید برای شروع آن بهانه نمیآورید و در هر شرایطی زمان پیدا خواهید کرد، هدفتان را آغاز میکنید و خواهید نوشت.
۵- ویرایش کنید. وقتی اثرتان به اتمام رسید، سریعاً آن را نشر ندهید؛ بلکه بارها از ابتدا تا انتها بخوانید و ویرایش کنید. باهربار ویرایش بهتر متوجه ایراداتتان میشود. بین ویرایشها کتابی بخوانید و دوباره آن اثرتان را ویرایش کنید.
ادامه دارد... .
به نقل از:
@mostafabagherzadeh74
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
✍ مصطفی باقرزاده
۱- نوشتن را در ذهن خود کاری آسان بدانید؛ جوریکه انگار در خونتان جریان دارد. اگر نوشتن را کاری سخت بدانید، قطعاً برایتان سخت خواهد شد. نوشیدن یک لیوان آب هم کاری دشوار است؛ اما چون باور داریم که آسان است برایمان آسان میشود.
۲- خودتان را باور کنید، هیچچیز؛ همانند باور کمکحالتان و رفیق راهتان نخواهد شد.
۳- بهخاطر عشق و علاقهتان شروع کنید و بنویسید؛ زیرا اگر به خاطر علاقه ننویسید، اگر یک روز درآمدی کسب نکنید، همانلحظه نوشتن را رها میکنید و موفق نخواهید شد.
۴- پیوسته بنویسید؛ حتی اگر روزی پنج دقیقه باشد. اگر عمیقاً به نوشتن علاقه داشته باشید برای شروع آن بهانه نمیآورید و در هر شرایطی زمان پیدا خواهید کرد، هدفتان را آغاز میکنید و خواهید نوشت.
۵- ویرایش کنید. وقتی اثرتان به اتمام رسید، سریعاً آن را نشر ندهید؛ بلکه بارها از ابتدا تا انتها بخوانید و ویرایش کنید. باهربار ویرایش بهتر متوجه ایراداتتان میشود. بین ویرایشها کتابی بخوانید و دوباره آن اثرتان را ویرایش کنید.
ادامه دارد... .
به نقل از:
@mostafabagherzadeh74
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
👍1
کانون «هنر نوشتن»
چند اصل در زمینه نویسندگی: ✍ مصطفی باقرزاده ۱- نوشتن را در ذهن خود کاری آسان بدانید؛ جوریکه انگار در خونتان جریان دارد. اگر نوشتن را کاری سخت بدانید، قطعاً برایتان سخت خواهد شد. نوشیدن یک لیوان آب هم کاری دشوار است؛ اما چون باور داریم که آسان است برایمان…
۶- کمالگرا نباشید: وقتی نویسندهای کمالگرا باشد، بسیار دشوار است که به نتیجه برسد یا بهتر بگویم: «اصلاً به نتیجه مطلوب نمیرسد.» چون هیچگاه عمیقاً از خودش راضی نیست. فکر میکند باید اثرش کاملاً بیعیب و نقص باشد؛ درصورتیکه هیچ اثری کاملاً بینقص نیست و همیشه روزنهای برای نقد در آن دیده میشود؛ ولی درست این است که وقتی اثری خوب باشد برای چاپ اولین کتاب خوب است، نویسنده اگر نویسندگی را دنبال کند، مطالعه داشته باشد، فیلم خوب تماشا کند، علاقه داشته باشد، باور در قلبش سرسبز شود، قطعا هرروز قلمش بیشتر رشد میکند.
۷- کسی که ورزش را بهتازگی شروع میکند، یکروزه نمیتواند به تناسباندام برسد، روز اول نمیشود که سنگینترین وزنهها را بزند، بهمرور خودش را قوی و قویتر میکند. ایدهیابی در نویسندگی نیز همین است. مرز بین شکیبایی، کمالگرایی، خودباوری و غرور در نوشتن یک تار موست. باید بین اینها تعادل برقرار کنید.
۸- هرنویسندهای هرچند قوی اگر خیال کند که به اوج رشد قلم رسیده دیگر هرگز بیشتر از آن پیشرفت نمیکند. حواستان به تعادلی که در اصل هفتم گفتم باشد.
۹- برای نوشتههای خودتان ارزش قائل باشید: نوشتههای هر فردی چکیدۀ افکار و اعقاید اویند. نوشتههای نویسنده همانند بچۀ اوست. اگر خودتان برای نوشتههای خودتان ارزش قائل نباشید، چگونه انتظار دارید دیگران برای نوشتههایتان ارزش قائل باشند؟ پس نوشتههایتان را پاره نکنید و آتش نزنید. از سویی دیگر میتوانید هرماه نوشتههای خودتان را با نوشتههای ماه پیشینتان مقایسه کنید و از پیشرفت خود شور ببرید.
✍ مصطفی باقرزاده
به نقل از: @mostafabagherzadeh74
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
۷- کسی که ورزش را بهتازگی شروع میکند، یکروزه نمیتواند به تناسباندام برسد، روز اول نمیشود که سنگینترین وزنهها را بزند، بهمرور خودش را قوی و قویتر میکند. ایدهیابی در نویسندگی نیز همین است. مرز بین شکیبایی، کمالگرایی، خودباوری و غرور در نوشتن یک تار موست. باید بین اینها تعادل برقرار کنید.
۸- هرنویسندهای هرچند قوی اگر خیال کند که به اوج رشد قلم رسیده دیگر هرگز بیشتر از آن پیشرفت نمیکند. حواستان به تعادلی که در اصل هفتم گفتم باشد.
۹- برای نوشتههای خودتان ارزش قائل باشید: نوشتههای هر فردی چکیدۀ افکار و اعقاید اویند. نوشتههای نویسنده همانند بچۀ اوست. اگر خودتان برای نوشتههای خودتان ارزش قائل نباشید، چگونه انتظار دارید دیگران برای نوشتههایتان ارزش قائل باشند؟ پس نوشتههایتان را پاره نکنید و آتش نزنید. از سویی دیگر میتوانید هرماه نوشتههای خودتان را با نوشتههای ماه پیشینتان مقایسه کنید و از پیشرفت خود شور ببرید.
✍ مصطفی باقرزاده
به نقل از: @mostafabagherzadeh74
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
❤2
Forwarded from قلم، ادب، فرهنگ و رسانه (یعقوب شهبخش)
#معرفی_کتاب
#معرفی_نویسنده
🔹دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی و کتاب «راهنمای آماده ساختن کتاب»
چند سال پیش ویراست سوم کتابی قطور را برای دفتر محل کارمان تهیه کردم که نام «دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی» بر تارک آن بود. «راهنمایِ آماده ساختنِ کتاب» نام کتاب بود و من به یاد دارم که همین نام سبب شد کتاب را تهیه کنم.
باری، کتاب رفت لای کتابهای نخواندۀ دیگر و من هرازچندگاهی آن را در قفسۀ کتابها میدیدم و از کنارش میگذشتم.
دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی را من تا همین امسال نمیشناختم. امسال در کلاس ویرایش مقدماتی حسین جاوید شرکت کردم و وقتی از منابع معتبر در باب ویرایش سخن به میان آمد، استاد جاوید، کتاب راهنمای آماده ساختنِ دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی را به ما معرفی و تأکید کرد که استاد ادیبسلطانی مبحث نشانهگذاری را در کتاب خودش بسیار جامع و مانع آورده است.
روز بعد به کتاب مراجعه کردم و صفحات 76 تا 82 کتاب را در یک نشست خواندم. حال خوبی داشتم چون گمشدهام را یافته بودم. دکتر ادیبسلطانی در این صفحات بحث همیشه پرحرف و حدیث و اختلافی ویرگول را به زیبایی و جامعیت تمام همراه با مثالهای روشن بیان کرده است. به نظرم در هیچ کتابی ما نمیتوانیم نکات جامعتر و کاملتری دربارۀ ویرگول مثل آنچه استاد ادیبسلطانی در کتاب خودش آورده پیدا کنیم.
کتاب پر از اطلاعات مهم دیگری است که به درد مؤلفان، مترجمان، ویراستاران، رسانهگران، کتابداران، ناشران، چاپخانهها و دوستداران کتاب میخورد.
امروز دربارۀ زندهیاد دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی بیشتر خواندم:
میر شمسالدین ادیب سلطانی، پزشک، فیلسوف، زبان شناس، نقاش، نویسنده و مترجم متون مهم ادبی و فلسفی است. او مترجم منطق ارسطو، سنجش خرد ناب کانت و همچنین رسالهٔ منطقی - فلسفی ویتگنشتاین به زبان فارسی است. وی به زبانهای انگلیسی، آلمانی، فرانسه، یونانی، عربی، ایتالیایی، روسی، عبری، ارمنی، لاتین، فارسی میانه، پارتی، اوستایی و زبانهای پارسی باستان مسلط بوده است. میر شمس الدین ادیب سلطانی، چهارمین فرزند زین العابدین ادیب سلطانی و بتول آغا در محله قلمستان تهران در سال ۱۳۱۰ به دنیا آمد. زبان فرانسه را در کودکی با کتاب دست دومی به نام فرانسه بدون معلم آموخت و زبان انگلیسی را از رادیو بی بی سی. او پس از اتمام شش سال متوسطه در دبیرستان البرز، در سال ۱۳۲۸ وارد دانشکده طب دانشگاه تهران شد و دکترای پزشکی خود را از دانشکده پزشکی دانشگاه تهران دریافت کرد. دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی برای ادامۀ تحصیل در زمینۀ روانپزشکی بالینی و تحقیقات بیوشیمی به وین رفت و بعد از چند ترم، دستیار پروفسور هافمن، از جمله سرشناسترین روانپزشکان آن ایام شد.
صبح روز پنجشنبه، ۲۰ مهر در بیمارستان ایرانمهر تهران درگذشت.
میر شمسالدین ادیبسلطانی صبح پنجشنبه، ۲۰ مهر 1402 در بیمارستان ایرانمهر تهران درگذشت. [سایت ایرانکتاب ـ خبرگزاری ایسنا]
یعقوب شهبخش
https://www.tg-me.com/Qalam_A_F_R
#معرفی_نویسنده
🔹دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی و کتاب «راهنمای آماده ساختن کتاب»
چند سال پیش ویراست سوم کتابی قطور را برای دفتر محل کارمان تهیه کردم که نام «دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی» بر تارک آن بود. «راهنمایِ آماده ساختنِ کتاب» نام کتاب بود و من به یاد دارم که همین نام سبب شد کتاب را تهیه کنم.
باری، کتاب رفت لای کتابهای نخواندۀ دیگر و من هرازچندگاهی آن را در قفسۀ کتابها میدیدم و از کنارش میگذشتم.
دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی را من تا همین امسال نمیشناختم. امسال در کلاس ویرایش مقدماتی حسین جاوید شرکت کردم و وقتی از منابع معتبر در باب ویرایش سخن به میان آمد، استاد جاوید، کتاب راهنمای آماده ساختنِ دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی را به ما معرفی و تأکید کرد که استاد ادیبسلطانی مبحث نشانهگذاری را در کتاب خودش بسیار جامع و مانع آورده است.
روز بعد به کتاب مراجعه کردم و صفحات 76 تا 82 کتاب را در یک نشست خواندم. حال خوبی داشتم چون گمشدهام را یافته بودم. دکتر ادیبسلطانی در این صفحات بحث همیشه پرحرف و حدیث و اختلافی ویرگول را به زیبایی و جامعیت تمام همراه با مثالهای روشن بیان کرده است. به نظرم در هیچ کتابی ما نمیتوانیم نکات جامعتر و کاملتری دربارۀ ویرگول مثل آنچه استاد ادیبسلطانی در کتاب خودش آورده پیدا کنیم.
کتاب پر از اطلاعات مهم دیگری است که به درد مؤلفان، مترجمان، ویراستاران، رسانهگران، کتابداران، ناشران، چاپخانهها و دوستداران کتاب میخورد.
امروز دربارۀ زندهیاد دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی بیشتر خواندم:
میر شمسالدین ادیب سلطانی، پزشک، فیلسوف، زبان شناس، نقاش، نویسنده و مترجم متون مهم ادبی و فلسفی است. او مترجم منطق ارسطو، سنجش خرد ناب کانت و همچنین رسالهٔ منطقی - فلسفی ویتگنشتاین به زبان فارسی است. وی به زبانهای انگلیسی، آلمانی، فرانسه، یونانی، عربی، ایتالیایی، روسی، عبری، ارمنی، لاتین، فارسی میانه، پارتی، اوستایی و زبانهای پارسی باستان مسلط بوده است. میر شمس الدین ادیب سلطانی، چهارمین فرزند زین العابدین ادیب سلطانی و بتول آغا در محله قلمستان تهران در سال ۱۳۱۰ به دنیا آمد. زبان فرانسه را در کودکی با کتاب دست دومی به نام فرانسه بدون معلم آموخت و زبان انگلیسی را از رادیو بی بی سی. او پس از اتمام شش سال متوسطه در دبیرستان البرز، در سال ۱۳۲۸ وارد دانشکده طب دانشگاه تهران شد و دکترای پزشکی خود را از دانشکده پزشکی دانشگاه تهران دریافت کرد. دکتر میرشمسالدین ادیبسلطانی برای ادامۀ تحصیل در زمینۀ روانپزشکی بالینی و تحقیقات بیوشیمی به وین رفت و بعد از چند ترم، دستیار پروفسور هافمن، از جمله سرشناسترین روانپزشکان آن ایام شد.
صبح روز پنجشنبه، ۲۰ مهر در بیمارستان ایرانمهر تهران درگذشت.
میر شمسالدین ادیبسلطانی صبح پنجشنبه، ۲۰ مهر 1402 در بیمارستان ایرانمهر تهران درگذشت. [سایت ایرانکتاب ـ خبرگزاری ایسنا]
یعقوب شهبخش
https://www.tg-me.com/Qalam_A_F_R
Telegram
قلم، ادب، فرهنگ و رسانه
دﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﺯﻣﺎﻧﻪ ﻓﺘﺪ ﻧﺎﻣﺶ ﺍﺯ ﻗﻠﻢ
ﻫﺮ ﻣﻠﺘﯽ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﻠﻢ ﻧﺪﺍﺷﺖ "فرخی یزدی"
اینجا در این کانال با هم "نوشتن" و "اندیشیدن صحیح" را تمرین میکنیم. مطالب زیبا و خواندنیتان را اینجا @ya61shahbakhsh بفرستید. این کانال شخصمحور نیست.
ﻫﺮ ﻣﻠﺘﯽ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﻠﻢ ﻧﺪﺍﺷﺖ "فرخی یزدی"
اینجا در این کانال با هم "نوشتن" و "اندیشیدن صحیح" را تمرین میکنیم. مطالب زیبا و خواندنیتان را اینجا @ya61shahbakhsh بفرستید. این کانال شخصمحور نیست.
👍3
❇️ ارزش مقاله
مقاله خیلی مهم است. به نظر من بیشتر کتابها میتوانند یک مقاله باشند.
بعضی مقالهها بیخودی باد میشوند و به کتاب تبدیل میشوند.
مقاله ابزار من است.
🎙داریوش کریمی ـ تهیهکننده و سردبیر برنامۀ پرگار ـ بیبیسی فارسی
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
مقاله خیلی مهم است. به نظر من بیشتر کتابها میتوانند یک مقاله باشند.
بعضی مقالهها بیخودی باد میشوند و به کتاب تبدیل میشوند.
مقاله ابزار من است.
🎙داریوش کریمی ـ تهیهکننده و سردبیر برنامۀ پرگار ـ بیبیسی فارسی
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
نوشتنی که تو را نرنجاند نوشتن نیست. نوشتنی که برای تو چالش ایجاد نکند، نوشتن نیست. نوشتنی که بیسوادی تو را به رُخات نکشد، نوشتن نیست.
شاهین کلانتری
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
شاهین کلانتری
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
👍5❤4
#به_قلم_هنرجویان
🔹مثل بالا رفتن از کوه
✍🏻فاطمه رحمتی
داشتیم از کوه بالا میرفتیم و من برایش از این میگفتم که محمود دولتآبادی چطور زبان درون خودش را پیدا کرده است. گفت نویسندگی و هر کار دیگری مثل بالارفتن از کوه است. یک نویسنده به اینجا که میرسد میافتد و نویسندۀ بعدی کمی جلوتر و دیگری بالاتر و همینطور این افتادن ادامه دارد.
به بالای کوه که رسیدیم، گفت اطرافت را نگاه کن، وقتی بالا میآمدیم فقط جلویمان را میدیدیم، اما این بالا دیدمان وسیع شده است و در قلۀ بلندتری وسیعتر میشود؛ نویسندهای هم که سختیهای مسیر را تاب میآورد و به این بالا میرسد آنچه را میخواهد، میبیند و ادامۀ کار برایش آسان میشود.
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
🔹مثل بالا رفتن از کوه
✍🏻فاطمه رحمتی
داشتیم از کوه بالا میرفتیم و من برایش از این میگفتم که محمود دولتآبادی چطور زبان درون خودش را پیدا کرده است. گفت نویسندگی و هر کار دیگری مثل بالارفتن از کوه است. یک نویسنده به اینجا که میرسد میافتد و نویسندۀ بعدی کمی جلوتر و دیگری بالاتر و همینطور این افتادن ادامه دارد.
به بالای کوه که رسیدیم، گفت اطرافت را نگاه کن، وقتی بالا میآمدیم فقط جلویمان را میدیدیم، اما این بالا دیدمان وسیع شده است و در قلۀ بلندتری وسیعتر میشود؛ نویسندهای هم که سختیهای مسیر را تاب میآورد و به این بالا میرسد آنچه را میخواهد، میبیند و ادامۀ کار برایش آسان میشود.
🆔http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
👏9👍2
#به_قلم_هنرجویان_دوره
🔹 وقتی مینویسیم...
✍ راضیه اسماعیلزهی
وقتی نمینویسیم ذهنمان تبدیل به انباری میشود. انباری که در آن هیچچیز جای مشخصی ندارد و تمام یافتهها، دانش و اطلاعات ورودی در ذهن پخشوپلا هستند. وقتی مینویسیم دانش پراکندهای که از کتابها، کلاسها و دنیای مجازی وارد ذهنمان میشود، طبقهبندی میشود. وقتی مینویسیم دانش ورودی در ذهن پردازش شده و در جای مناسب قرار میگیرد. ذهن نظم میگیرد و آنچه را دریافت کرده راحتتر هضم میکند. وقتی مینویسیم بهتر فکر میکنیم و خلاقانهتر عمل میکنیم.
بهترین راه برای نظمدهی به ذهن یادداشتهای روزانه است.
http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
🔹 وقتی مینویسیم...
✍ راضیه اسماعیلزهی
وقتی نمینویسیم ذهنمان تبدیل به انباری میشود. انباری که در آن هیچچیز جای مشخصی ندارد و تمام یافتهها، دانش و اطلاعات ورودی در ذهن پخشوپلا هستند. وقتی مینویسیم دانش پراکندهای که از کتابها، کلاسها و دنیای مجازی وارد ذهنمان میشود، طبقهبندی میشود. وقتی مینویسیم دانش ورودی در ذهن پردازش شده و در جای مناسب قرار میگیرد. ذهن نظم میگیرد و آنچه را دریافت کرده راحتتر هضم میکند. وقتی مینویسیم بهتر فکر میکنیم و خلاقانهتر عمل میکنیم.
بهترین راه برای نظمدهی به ذهن یادداشتهای روزانه است.
http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
👍11❤6
#اطلاعیه
کانون مجازی هنر نوشتن برگزار میکند:
کارگاه آموزش زبان اردو (دورۀ مقدماتی و متوسطه)
با توجه به درخواستهای متعدد علاقهمندان یادگیری زبان اردو، کارگاههای مقدماتی و متوسطه آموزش زبان اردو با تدریس عبدالحکیم شهبخش، مدرس زبان اردو و مؤلف کتاب آموزشی «اردو بیاموزیم» برگزار خواهد شد. پیش از این دورههای متعدد مقدماتی/ مبتدی و چند دورۀ متوسطه با تدریس همین مدرّس برگزار شده است.
عزیزانی که قبلاً در دورۀ مبتدی شرکت کردهاند از دورۀ متوسطه جا نمانند.
آغاز دوره و آخرین مهلت ثبت نام: چهارشنبه 26 دی 1403
برای ثبت نام و دریافت اطلاعات بیشتر به آیدی تلگرام کلاس پیام بفرستید:
@amoozeshurdu
#کانون_هنر_نوشتن
http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
کانون مجازی هنر نوشتن برگزار میکند:
کارگاه آموزش زبان اردو (دورۀ مقدماتی و متوسطه)
با توجه به درخواستهای متعدد علاقهمندان یادگیری زبان اردو، کارگاههای مقدماتی و متوسطه آموزش زبان اردو با تدریس عبدالحکیم شهبخش، مدرس زبان اردو و مؤلف کتاب آموزشی «اردو بیاموزیم» برگزار خواهد شد. پیش از این دورههای متعدد مقدماتی/ مبتدی و چند دورۀ متوسطه با تدریس همین مدرّس برگزار شده است.
این کارگاه مجازی در هر دو مقطع طی پانزده جلسه و صرفاً در بستر تلگرام برگزار میشود، و ظرفیت آن محدود است.
عزیزانی که قبلاً در دورۀ مبتدی شرکت کردهاند از دورۀ متوسطه جا نمانند.
آغاز دوره و آخرین مهلت ثبت نام: چهارشنبه 26 دی 1403
برای ثبت نام و دریافت اطلاعات بیشتر به آیدی تلگرام کلاس پیام بفرستید:
@amoozeshurdu
#کانون_هنر_نوشتن
http://www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
❤3
لقمه را دور سر نگردانیم!
❌ مورد بررسی قرار گرفت.
✅ بررسی شد.
❌ مورد استفاده قرار بگیرد.
✅ استفاده شود.
❌ مورد مطالعه قرار بدهند.
✅ مطالعه کنند.
❌ مورد حمایت قرار دادند.
✅ حمایت کردند.
❌ مورد آزمایش قرار دادند.
✅ آزمودند.
و...
حسین جاوید
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
❌ مورد بررسی قرار گرفت.
✅ بررسی شد.
❌ مورد استفاده قرار بگیرد.
✅ استفاده شود.
❌ مورد مطالعه قرار بدهند.
✅ مطالعه کنند.
❌ مورد حمایت قرار دادند.
✅ حمایت کردند.
❌ مورد آزمایش قرار دادند.
✅ آزمودند.
و...
حسین جاوید
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
👌6👍4❤3
📝 بهترين آموزشگاه نویسندگی(۱)
رضا بابایی
بخوان و بنویس! هیچ راه دیگری برای بهتر نوشتن نیست. مطمئن باشید! بهترین کلاسهای آموزش نویسندگی، میان سطرهای یک نوشتۀ خوب برگزار میشود و مؤثرترین گام را آنگاه برمیداری که قلم به دست میگیری و مینویسی. در جهان، راههایی هست که باید با سر پیمود:
در ره چو قلم گر به سرم باید رفت
با دلِ زخمکش و دیدۀ گریان بروم
راههایی را هم که باید با پا پیمایش کنیم، میشناسیم: راه خانه، راه مدرسه، راه بازار... . نوشتن، راهی است که در آن از پا و سر کاری ساخته نیست. در این راه با دست باید گام زد تا به مقصد رسید. پس بخوان و بنویس و بدان که جز این راهی نیست.
اما درسوارههایی هم هست که دانستن آنها خالی از سود نیست. دانستن این آموزهها اگرچه معجزه نمیکند، در برداشتن گامهای نخست، کمککار نوقلمان است. بهویژه اگر این دانستنیها مقدمهای برای کارورزی و تمرین باشد، سودی دوچندان دارند. در مجموعۀ گفتارهای حاضر میکوشیم برخی از آنچه به کار قلمزنان و نویسندگان مبتدی میآید، همراه شرح و تمرین بازگوییم. باشد که به کار آید و زحمت نیفزاید.
سخن نخست را به «آنچه نویسندگان باید بدانند» اختصاص میدهم. بر این گمانم که هر نویسندهای باید سه نوع آگاهی داشته باشد:
۱. آگاهیهای تخصصی
این نوع آگاهی، نویسنده را از ورطۀ تکرار و تقیلد میرهاند و قویترین انگیزهها را برای نوشتن فراهم میآورد. شک نکنید که اگر کسی سخنی بکر و تازه داشته باشد، نمیتواند قلمش را بیعار و بیکار در گوشهای رها کند. صاحب قلم، پیشتر و بیشتر باید صاحبنظر باشد. آنکه سخنی برای گفتن ندارد، انگیزۀ چندانی هم برای نوشتن ندارد و این بیانگیزگی، همۀ راهها را به سوی نویسندگی برتر میبندد. بازگویی گفتهها و نوشتههای دیگران هم دردی را دوا نمیکند. دست کم باید ثلثی از هر نوشته، حاوی نکتهها یا نظریههای بکر باشد تا قلم در دست بیتابی کند و برای رقصیدن بر روی کاغذ لحظهها را بشمارد. اگر در نوشتن کاهلیم و شب و روزمان با کاغذ و قلم نمیگذرد، شاید از آن رو است که معرفتی نو از درون، ما را به جلوهگری نهیب نمیزند. از پیش گفتهاند که «پریرو تاب مستوری ندارد.» پریرویانِ معرفت، سینۀ صاحب خود را میشکافند و از ریسمان قلم بر صفحۀ کاغذ مینشینند. رغبت و قوت در نوشتن، همچون شیر مادران است که تا فرزند نو نزایند، در سینه نمیجوشد.
ادامه دارد....
به نقل از کانون نویسندگان قم
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
رضا بابایی
بخوان و بنویس! هیچ راه دیگری برای بهتر نوشتن نیست. مطمئن باشید! بهترین کلاسهای آموزش نویسندگی، میان سطرهای یک نوشتۀ خوب برگزار میشود و مؤثرترین گام را آنگاه برمیداری که قلم به دست میگیری و مینویسی. در جهان، راههایی هست که باید با سر پیمود:
در ره چو قلم گر به سرم باید رفت
با دلِ زخمکش و دیدۀ گریان بروم
راههایی را هم که باید با پا پیمایش کنیم، میشناسیم: راه خانه، راه مدرسه، راه بازار... . نوشتن، راهی است که در آن از پا و سر کاری ساخته نیست. در این راه با دست باید گام زد تا به مقصد رسید. پس بخوان و بنویس و بدان که جز این راهی نیست.
اما درسوارههایی هم هست که دانستن آنها خالی از سود نیست. دانستن این آموزهها اگرچه معجزه نمیکند، در برداشتن گامهای نخست، کمککار نوقلمان است. بهویژه اگر این دانستنیها مقدمهای برای کارورزی و تمرین باشد، سودی دوچندان دارند. در مجموعۀ گفتارهای حاضر میکوشیم برخی از آنچه به کار قلمزنان و نویسندگان مبتدی میآید، همراه شرح و تمرین بازگوییم. باشد که به کار آید و زحمت نیفزاید.
سخن نخست را به «آنچه نویسندگان باید بدانند» اختصاص میدهم. بر این گمانم که هر نویسندهای باید سه نوع آگاهی داشته باشد:
۱. آگاهیهای تخصصی
این نوع آگاهی، نویسنده را از ورطۀ تکرار و تقیلد میرهاند و قویترین انگیزهها را برای نوشتن فراهم میآورد. شک نکنید که اگر کسی سخنی بکر و تازه داشته باشد، نمیتواند قلمش را بیعار و بیکار در گوشهای رها کند. صاحب قلم، پیشتر و بیشتر باید صاحبنظر باشد. آنکه سخنی برای گفتن ندارد، انگیزۀ چندانی هم برای نوشتن ندارد و این بیانگیزگی، همۀ راهها را به سوی نویسندگی برتر میبندد. بازگویی گفتهها و نوشتههای دیگران هم دردی را دوا نمیکند. دست کم باید ثلثی از هر نوشته، حاوی نکتهها یا نظریههای بکر باشد تا قلم در دست بیتابی کند و برای رقصیدن بر روی کاغذ لحظهها را بشمارد. اگر در نوشتن کاهلیم و شب و روزمان با کاغذ و قلم نمیگذرد، شاید از آن رو است که معرفتی نو از درون، ما را به جلوهگری نهیب نمیزند. از پیش گفتهاند که «پریرو تاب مستوری ندارد.» پریرویانِ معرفت، سینۀ صاحب خود را میشکافند و از ریسمان قلم بر صفحۀ کاغذ مینشینند. رغبت و قوت در نوشتن، همچون شیر مادران است که تا فرزند نو نزایند، در سینه نمیجوشد.
ادامه دارد....
به نقل از کانون نویسندگان قم
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
👍2
Forwarded from روزنامهنگاری جدید (RRR)
پاسخ مهرداد خدیر (روزنامه نگار و نویسنده) به یک سوال
سلام. می خواهم روزنامه نگار و نویسنده خوبی باشم.
کدام روزنامه ها، کدام مجله ها، از کدام روزنامه نگاران و کدام کتاب ها
را بخوانم؟ ممکنه راهنمایی کنید.
سلام.
بهترین کتاب برای آشنایی با اسلوب نثر فارسی بی تردید گلستان سعدی است. در اینجا وجه زبانی و نه ادبی آن مورد نظر است و کاری به پند و اندرز و محتوا ندارم. به لحاظ فرم در متون کلاسیک گلستان سعدی همتا ندارد. پس در وهله اول گلستان سعدی بخوانید منتها از جنبه فرم به آن توجه کنید.
در میان روزنامه نگاران شاخص ایرانی و باز به لحاظ شکل و فرم سیروس علی نژاد الگوی تمام عیار درست و پاکیزه نویسی است. بسیار سرراست و پاکیزه و درست می نویسد و با مهارت تمام پاراگراف ها را از هم جدا می کند به گونه ای که هر پاراگراف هویت مستقلی دارد و مانند سرامیک های جداگانه با استادی و ظرافت تمام کنار هم قرار می دهد.
اگر می خواهید ذوق ادبی تان تقویت شود و به روزنامه نگاری با ذوق ادبی علاقه دارید روزهای سه شنبه یادداشت فریدون صدیقی در روزنامه هفت صبح را بخوانید که متونی عاشقانه اما نه انشاوار می نویسد و استفاده درست از شعر در یک نوشته را هم به شما یاد می دهد.
اگر به نوشتن صریح و با قلم ستیهنده تمایل دارید بهترین الگو بی شک محمد قائد است و دو کتاب او را شاید تا ده مرتبه هم بخوانید باز نکته تازه می یابید. یکی ظلم و جهل و برزخیان زمین و دیگری خاطرات و فراموشی.
ابراهیم افشار هم روزنامه نگار بی نظیری است و در تاریخ ورزش و خاطره نویسی شخصی و نه از روی محتوای اینترنتی سرآمد است. او هم شنبه ها در روزنامه هفت صبح می نویسد.
چنانچه از ژانرهای مختلف روزنامه نگاری به یادداشت علاقه دارید که البته بسیار تخصصی است کتاب شیرین و بسیار خواندنی "یادداشت های پنج ساله" به قلم گابریل گارسیا مارکز و البته با ترجمه بهمن فرزانه فوق العاده است. هر یادداشت چهار پنج صفحه بیشتر نیست و نیاز نیست کتاب را از ابتدا تا انتها بخوانید و هر جای آن را که بخوانید سودمند است.
نوشته های روزنامه نگاری نه مقاله دانشگاهی است با صغرا کبرا چینی به قصد القای نتیجه خاص و نه انشای مدرسه با مقدمه و بدنه و نتیجه. نوشته های مدرن روزنامه نگاری جستار یا essay اند و درباره جستار نویسی و تکنیک های آن هم مطالعه کنید خوب است.
آقای احمد اخوت هم چند کتاب درباره خود نوشتن دارد که زوایای جذابی را شرح داده است.
در میان مجلات وزین موجود دو مجله تجربه و اندیشه پویا از حیث سبک و نوع نوشتن و پرداختن به موضوعات مختلف جذاب ترند.
نکته پایانی این که هر چه نوشته شما مبتنی بر تجربه شخص شما یا تخیل خود شما باشد اختصاصی تر است. روزنامه نگاری مدرن البته به واقعیت توجه دارد و بهتر است تخیل را برای شعر و رمان و فیلم نامه به کار گیرید.
از روزنامه نگاران و ستون نویسان برجسته دنیا در حال حاضر می توان به فرید زکریا و توماس فریدمن اشاره کرد که یادداشت های آنان در ایران ترجمه و منتشر می شود و طبعا اگر با زبان انگلیسی در سطحی که آنان می نویسند آشنا باشید بهتر می توانید ارتباط برقرار کنید.
در پایان تماشای فیلم و خواندن رمان را هم فراموش نکنید منتها مراقب باشید فیلم و رمان با تخیل نسبت دارند و کار روزنامه نگار روایت واقعیت است نه خیال پردازی و اگر توصیه شد از حیث فرم یا ارجاع به دیالوگ های آنها برای جذاب کردن متن است.
اگر فرصت دارید و دوست دارید فارسی نویسی تان شسته و رفته و بی نقص باشد کتاب "روزها" ی دکتر اسلامی ندوشن هم در ذهن وضمیرتان خواهد نشست چرا که به سلطان نثر پارسی شهرت داشت.
ابزار نویسنده کلمه است و هر چه بر کلمه چیره تر باشید بهتر می نویسید.
گمان می کنم به ۱۰ نام اشاره کردم. این ۱۰ نام یا ۱۰ اثر دریچه های درخشانی به روی شما خواهند گشود.
موفق باشید.
@NewJournalism روزنامه نگاری جدید
سلام. می خواهم روزنامه نگار و نویسنده خوبی باشم.
کدام روزنامه ها، کدام مجله ها، از کدام روزنامه نگاران و کدام کتاب ها
را بخوانم؟ ممکنه راهنمایی کنید.
سلام.
بهترین کتاب برای آشنایی با اسلوب نثر فارسی بی تردید گلستان سعدی است. در اینجا وجه زبانی و نه ادبی آن مورد نظر است و کاری به پند و اندرز و محتوا ندارم. به لحاظ فرم در متون کلاسیک گلستان سعدی همتا ندارد. پس در وهله اول گلستان سعدی بخوانید منتها از جنبه فرم به آن توجه کنید.
در میان روزنامه نگاران شاخص ایرانی و باز به لحاظ شکل و فرم سیروس علی نژاد الگوی تمام عیار درست و پاکیزه نویسی است. بسیار سرراست و پاکیزه و درست می نویسد و با مهارت تمام پاراگراف ها را از هم جدا می کند به گونه ای که هر پاراگراف هویت مستقلی دارد و مانند سرامیک های جداگانه با استادی و ظرافت تمام کنار هم قرار می دهد.
اگر می خواهید ذوق ادبی تان تقویت شود و به روزنامه نگاری با ذوق ادبی علاقه دارید روزهای سه شنبه یادداشت فریدون صدیقی در روزنامه هفت صبح را بخوانید که متونی عاشقانه اما نه انشاوار می نویسد و استفاده درست از شعر در یک نوشته را هم به شما یاد می دهد.
اگر به نوشتن صریح و با قلم ستیهنده تمایل دارید بهترین الگو بی شک محمد قائد است و دو کتاب او را شاید تا ده مرتبه هم بخوانید باز نکته تازه می یابید. یکی ظلم و جهل و برزخیان زمین و دیگری خاطرات و فراموشی.
ابراهیم افشار هم روزنامه نگار بی نظیری است و در تاریخ ورزش و خاطره نویسی شخصی و نه از روی محتوای اینترنتی سرآمد است. او هم شنبه ها در روزنامه هفت صبح می نویسد.
چنانچه از ژانرهای مختلف روزنامه نگاری به یادداشت علاقه دارید که البته بسیار تخصصی است کتاب شیرین و بسیار خواندنی "یادداشت های پنج ساله" به قلم گابریل گارسیا مارکز و البته با ترجمه بهمن فرزانه فوق العاده است. هر یادداشت چهار پنج صفحه بیشتر نیست و نیاز نیست کتاب را از ابتدا تا انتها بخوانید و هر جای آن را که بخوانید سودمند است.
نوشته های روزنامه نگاری نه مقاله دانشگاهی است با صغرا کبرا چینی به قصد القای نتیجه خاص و نه انشای مدرسه با مقدمه و بدنه و نتیجه. نوشته های مدرن روزنامه نگاری جستار یا essay اند و درباره جستار نویسی و تکنیک های آن هم مطالعه کنید خوب است.
آقای احمد اخوت هم چند کتاب درباره خود نوشتن دارد که زوایای جذابی را شرح داده است.
در میان مجلات وزین موجود دو مجله تجربه و اندیشه پویا از حیث سبک و نوع نوشتن و پرداختن به موضوعات مختلف جذاب ترند.
نکته پایانی این که هر چه نوشته شما مبتنی بر تجربه شخص شما یا تخیل خود شما باشد اختصاصی تر است. روزنامه نگاری مدرن البته به واقعیت توجه دارد و بهتر است تخیل را برای شعر و رمان و فیلم نامه به کار گیرید.
از روزنامه نگاران و ستون نویسان برجسته دنیا در حال حاضر می توان به فرید زکریا و توماس فریدمن اشاره کرد که یادداشت های آنان در ایران ترجمه و منتشر می شود و طبعا اگر با زبان انگلیسی در سطحی که آنان می نویسند آشنا باشید بهتر می توانید ارتباط برقرار کنید.
در پایان تماشای فیلم و خواندن رمان را هم فراموش نکنید منتها مراقب باشید فیلم و رمان با تخیل نسبت دارند و کار روزنامه نگار روایت واقعیت است نه خیال پردازی و اگر توصیه شد از حیث فرم یا ارجاع به دیالوگ های آنها برای جذاب کردن متن است.
اگر فرصت دارید و دوست دارید فارسی نویسی تان شسته و رفته و بی نقص باشد کتاب "روزها" ی دکتر اسلامی ندوشن هم در ذهن وضمیرتان خواهد نشست چرا که به سلطان نثر پارسی شهرت داشت.
ابزار نویسنده کلمه است و هر چه بر کلمه چیره تر باشید بهتر می نویسید.
گمان می کنم به ۱۰ نام اشاره کردم. این ۱۰ نام یا ۱۰ اثر دریچه های درخشانی به روی شما خواهند گشود.
موفق باشید.
@NewJournalism روزنامه نگاری جدید
👏3
🔘 ۳۵ نکته پیرامون کتابخوانی!
۱. سختترین قسمت مطالعه، همان نشستن و شروع کردن است.
۲. کتابهای کسلکننده را کنار بگذارید تا جا برای کتابهای خوب باز شود.
۳. خواندن یک کتاب ممکن است زندگی شما را دگرگون نسازد؛ اما مطالعهٔ هر روز، همهچیز را دگرگون خواهد ساخت.
۴. از کتابهایی که تازه نوشته شدهاند، کمتر بخوانید و بیشتر کتابهایی بخوانید که دهههاست وجود دارند.
۵. اگر روزی گفتید وقت کتابخواندن ندارید، فقط نگاهی به زمان استفاده از گوشی خود بیندازید.
۶. همه انواع کتابخوانی، مطالعه هستند؛ همهٔ انواع اعم از کتاب چاپی، الکترونیکی، صوتی و... را تجربه کنید تا بهترین نوع را برای خود انتخاب کنید.
۷. تعداد کتابهایی که میخوانید مهم نیست، مهم تعداد کتابهایی است که شما را تغییر میدهند.
۸. گوشی خود را بیصدا کنید و در اتاق دیگری بگذارید؛ بعد میبینید تمرکزتان ۱۰ برابر میشود.
۹. کتابهای خوب را بخوانید، کتابهای عالی را دوباره بخوانید، و کتابهای بینظیر را دوباره بخرید.
۱۰. اینطور نیست که کتابخوان باشید و به کتابخواندن شروع کنید؛ بلکه باید کتاب بخوانید تا کتابخوان شوید.
۱۱. بهتر است یک کتاب را کنار بگذارید بهجای اینکه به شکل کامل مطالعه را متوقف کنید.
۱۲. اگر کتابی زندگی شما را تغییر داد، خواندنِ هرسالهٔ آن را به عنوان یک هدف برای خود تعیین کنید.
۱۳. کتابهایی را که از آنها لذت نمیبرید، هدیه دهید؛ شاید برای دیگران جالب باشند.
۱۴. تندخوانی یعنی دو برابر سریعتر بخوانید و نصف مطالب را به خاطر بسپارید.
۱۵. بهترین مکانها برای مطالعه، هواپیما، ساحل و باغها هستند.
۱۶. مهارتی که هر کتابخوان باید یاد بگیرد، این است که خودش برای خود کتاب برگزیند، نه اینکه منتظر انتخاب دیگران باشد.
۱۷. خواندن خلاصهٔ یک کتاب و فکر کردن به اینکه آن را فهمیدهاید، مثل دیدن تیزر فیلم و فکر کردن به این است که کل فیلم را فهمیدهاید.
۱۸. ایراد تندخوانی این است که هرگاه کتابی را توانستی سریع بخوانی، در حقیقت آن کتاب شایستهٔ خواندن نیست؛ زیرا کتابهایی که ارزش خواندن دارند، معمولاً سرعت شما را کم میکنند و شما را به تفکر وا میدارند.
۱۹. هدف مطالعه، عمل به دانستههاست، نه حفظ کردن آنها؛ پس بهجای حفظ و یادآوری دانستهها، آنان را در زندگی به کار ببندید.
۲۰. برای ایجاد عادت کتابخوانی، روزانه فقط دو دقیقه مطالعه در برنامهٔ خود تعیین کنید؛ این اندازه آنقدر کم است که نمیتوانید بهانهٔ منطقی و معقولی برای ترک آن بیاورید.
۲۱. کسی که خلاصهٔ یک کتاب را مینویسد، ده برابر بیشتر از کسی که آن را میخواند، بهره میبرد.
۲۲. اگر کتابی خواندید و رفتار یا فکرتان تغییر نکرد، بدانید یا کتاب ضعیف بوده است یا شما چیزی از آن فرا نگرفتهاید.
۲۳. خرید کتاب به معنای تعهد برای تمام کردن آن نیست.
۲۴. کسی که بیشتر از صد کتاب را در یک سال میخواند، یا بابت آن پول میگیرد (مثل نویسنده یا محقق)، یا داستانهای تخیلی میخواند.
۲۵. هیچکس دو بار یک کتاب را نمیخواند؛ چرا که برای بار دوم، نه کتاب همان کتاب است و نه فرد همان فرد. (نیاز دیدید این کار را بکنید.)
۲۶. خرید کتاب سرمایهگذاری است، نه هزینه؛ چون ممکن است کتابی که به صد هزار تومان خریدهاید، دهها و صدها برابر بیشتر برای شما سود بیاورد و به نفعتان تمام شود.
۲۷. محیط مطالعه، از انگیزهٔ مطالعه مهمتر است. کتاب متوسطی را در کتابخانه راحتتر میخوانید تا کتاب خوبی را در یک مهمانی.
۲۸. همیشه کتابی همراه خود داشته باشید؛ چون نمیدانید چه زمانی فرصت خواندن پیش میآید.
۲۹. به کتاب فرصت بدهید تا با شما ارتباط برقرار کند؛ در غیر آن، اگر با شما ارتباط نگرفت و علاقهمند آن نشدید، رهایش کنید.
۳۰. همیشه یک کتاب الکترونیکی یا صوتی روی گوشی خود داشته باشید، تا هرگاه فرصتی دست داد، از آن بهره ببرید.
۳۱. بیشترین احترام به نویسنده این است که نشان دهید کتابش را خوانده و از آن استفاده کردهاید و این در صورتی است که نشان خواندن و گذشتن شما در آن مشهود باشد، در غیر آن، فکر میکند کتابش را نخواندهاید.
۳۲. وقت بیشتری برای خواندن کتابهای کوتاه بگذارید؛ برخی از عمیقترین درسها در کتابهای کوتاه نهفتهاند.
۳۳. برای مشکلات همیشگی، کتابهای همیشگی بخوانید و برای مشکلات امروزی، کتابهای امروزی.
۳۴. کتابها بهترین میانبر زندگیاند؛ با صد هزار تومان میتوانید ده سال تجربه را در ده ساعت یاد بگیرید.
۳۵. بهترین زمان برای شروع کتابخوانی، ده سال پیش بود؛ دومین زمان عالی، همین امروز است؛ همین اکنون. شروع کن!
ترجمه: عبدالرحمن عزام
#کتاب_بخوانیم
#مهارت_مطالعه
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
۱. سختترین قسمت مطالعه، همان نشستن و شروع کردن است.
۲. کتابهای کسلکننده را کنار بگذارید تا جا برای کتابهای خوب باز شود.
۳. خواندن یک کتاب ممکن است زندگی شما را دگرگون نسازد؛ اما مطالعهٔ هر روز، همهچیز را دگرگون خواهد ساخت.
۴. از کتابهایی که تازه نوشته شدهاند، کمتر بخوانید و بیشتر کتابهایی بخوانید که دهههاست وجود دارند.
۵. اگر روزی گفتید وقت کتابخواندن ندارید، فقط نگاهی به زمان استفاده از گوشی خود بیندازید.
۶. همه انواع کتابخوانی، مطالعه هستند؛ همهٔ انواع اعم از کتاب چاپی، الکترونیکی، صوتی و... را تجربه کنید تا بهترین نوع را برای خود انتخاب کنید.
۷. تعداد کتابهایی که میخوانید مهم نیست، مهم تعداد کتابهایی است که شما را تغییر میدهند.
۸. گوشی خود را بیصدا کنید و در اتاق دیگری بگذارید؛ بعد میبینید تمرکزتان ۱۰ برابر میشود.
۹. کتابهای خوب را بخوانید، کتابهای عالی را دوباره بخوانید، و کتابهای بینظیر را دوباره بخرید.
۱۰. اینطور نیست که کتابخوان باشید و به کتابخواندن شروع کنید؛ بلکه باید کتاب بخوانید تا کتابخوان شوید.
۱۱. بهتر است یک کتاب را کنار بگذارید بهجای اینکه به شکل کامل مطالعه را متوقف کنید.
۱۲. اگر کتابی زندگی شما را تغییر داد، خواندنِ هرسالهٔ آن را به عنوان یک هدف برای خود تعیین کنید.
۱۳. کتابهایی را که از آنها لذت نمیبرید، هدیه دهید؛ شاید برای دیگران جالب باشند.
۱۴. تندخوانی یعنی دو برابر سریعتر بخوانید و نصف مطالب را به خاطر بسپارید.
۱۵. بهترین مکانها برای مطالعه، هواپیما، ساحل و باغها هستند.
۱۶. مهارتی که هر کتابخوان باید یاد بگیرد، این است که خودش برای خود کتاب برگزیند، نه اینکه منتظر انتخاب دیگران باشد.
۱۷. خواندن خلاصهٔ یک کتاب و فکر کردن به اینکه آن را فهمیدهاید، مثل دیدن تیزر فیلم و فکر کردن به این است که کل فیلم را فهمیدهاید.
۱۸. ایراد تندخوانی این است که هرگاه کتابی را توانستی سریع بخوانی، در حقیقت آن کتاب شایستهٔ خواندن نیست؛ زیرا کتابهایی که ارزش خواندن دارند، معمولاً سرعت شما را کم میکنند و شما را به تفکر وا میدارند.
۱۹. هدف مطالعه، عمل به دانستههاست، نه حفظ کردن آنها؛ پس بهجای حفظ و یادآوری دانستهها، آنان را در زندگی به کار ببندید.
۲۰. برای ایجاد عادت کتابخوانی، روزانه فقط دو دقیقه مطالعه در برنامهٔ خود تعیین کنید؛ این اندازه آنقدر کم است که نمیتوانید بهانهٔ منطقی و معقولی برای ترک آن بیاورید.
۲۱. کسی که خلاصهٔ یک کتاب را مینویسد، ده برابر بیشتر از کسی که آن را میخواند، بهره میبرد.
۲۲. اگر کتابی خواندید و رفتار یا فکرتان تغییر نکرد، بدانید یا کتاب ضعیف بوده است یا شما چیزی از آن فرا نگرفتهاید.
۲۳. خرید کتاب به معنای تعهد برای تمام کردن آن نیست.
۲۴. کسی که بیشتر از صد کتاب را در یک سال میخواند، یا بابت آن پول میگیرد (مثل نویسنده یا محقق)، یا داستانهای تخیلی میخواند.
۲۵. هیچکس دو بار یک کتاب را نمیخواند؛ چرا که برای بار دوم، نه کتاب همان کتاب است و نه فرد همان فرد. (نیاز دیدید این کار را بکنید.)
۲۶. خرید کتاب سرمایهگذاری است، نه هزینه؛ چون ممکن است کتابی که به صد هزار تومان خریدهاید، دهها و صدها برابر بیشتر برای شما سود بیاورد و به نفعتان تمام شود.
۲۷. محیط مطالعه، از انگیزهٔ مطالعه مهمتر است. کتاب متوسطی را در کتابخانه راحتتر میخوانید تا کتاب خوبی را در یک مهمانی.
۲۸. همیشه کتابی همراه خود داشته باشید؛ چون نمیدانید چه زمانی فرصت خواندن پیش میآید.
۲۹. به کتاب فرصت بدهید تا با شما ارتباط برقرار کند؛ در غیر آن، اگر با شما ارتباط نگرفت و علاقهمند آن نشدید، رهایش کنید.
۳۰. همیشه یک کتاب الکترونیکی یا صوتی روی گوشی خود داشته باشید، تا هرگاه فرصتی دست داد، از آن بهره ببرید.
۳۱. بیشترین احترام به نویسنده این است که نشان دهید کتابش را خوانده و از آن استفاده کردهاید و این در صورتی است که نشان خواندن و گذشتن شما در آن مشهود باشد، در غیر آن، فکر میکند کتابش را نخواندهاید.
۳۲. وقت بیشتری برای خواندن کتابهای کوتاه بگذارید؛ برخی از عمیقترین درسها در کتابهای کوتاه نهفتهاند.
۳۳. برای مشکلات همیشگی، کتابهای همیشگی بخوانید و برای مشکلات امروزی، کتابهای امروزی.
۳۴. کتابها بهترین میانبر زندگیاند؛ با صد هزار تومان میتوانید ده سال تجربه را در ده ساعت یاد بگیرید.
۳۵. بهترین زمان برای شروع کتابخوانی، ده سال پیش بود؛ دومین زمان عالی، همین امروز است؛ همین اکنون. شروع کن!
ترجمه: عبدالرحمن عزام
#کتاب_بخوانیم
#مهارت_مطالعه
🆔 www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
❤11👍5
20120326164009-3039-332_250124_083120.pdf
680.1 KB
نقد کتاب «البته واضح و مبرهن است که...» نوشتهٔ ضیاء موحد
مطالعۀ این مقاله را به علاقهمندان مقالهنویسی پیشنهاد میکنیم.
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
مطالعۀ این مقاله را به علاقهمندان مقالهنویسی پیشنهاد میکنیم.
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
❤1
Forwarded from کانون ترجمهٔ «الندوة»
#اطلاعیه
📣 سومین کارگاه برخط «مشق ترجمهٔ عربی به فارسیِ» کانون ترجمهٔ «الندوة»، دورهٔ شعبان ۱۴۴۶ق
▫️رک بگوییم، نشده است کسی با شرکت در یک دورهٔ کوتاهمدت مترجمی، آن هم از گونهٔ برخطش، «مترجم» شود! اما یادگیری راه و روش ترجمه به شما کمک میکند با کار ترجمه آشنایی پیدا کنید و مسیر «ترجمهورزی» را ادامه بدهید.
عنوان «کارگاه» با این هدف انتخاب شده که نشان دهد این دوره، «نظری محض» نیست، که تطبیقی و عملی است؛ در این کارگاه در کنار آموختن اصول ترجمه، باهم به ترجمههای عملی میپردازیم و ترجمهها را با متن اصلی مقابله میکنیم.
ناگفته نگذاریم که عدهای از هنرجوهای فعال و منتخب دورههای پیشین کارگاه «مشق ترجمه» اکنون عضو «انجمن مترجمان» ما هستند و کار ترجمه را پی گرفتهاند.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پس اگر علاقهمند به فن «ترجمه»اید، اما نمیدانید ریزودرشت ترجمه را کجا و چگونه بیاموزید، سومین کارگاه «مشق ترجمهٔ عربی به فارسی» ویژهٔ ماه شعبان را در کانون ترجمهٔ «الندوة» تجربه کنید.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
☎️ برای ثبتنام در این کارگاه به شمارهٔ 09022180554 در تلگرام یا واتساپ پیام بدهید.
📣 سومین کارگاه برخط «مشق ترجمهٔ عربی به فارسیِ» کانون ترجمهٔ «الندوة»، دورهٔ شعبان ۱۴۴۶ق
▫️رک بگوییم، نشده است کسی با شرکت در یک دورهٔ کوتاهمدت مترجمی، آن هم از گونهٔ برخطش، «مترجم» شود! اما یادگیری راه و روش ترجمه به شما کمک میکند با کار ترجمه آشنایی پیدا کنید و مسیر «ترجمهورزی» را ادامه بدهید.
عنوان «کارگاه» با این هدف انتخاب شده که نشان دهد این دوره، «نظری محض» نیست، که تطبیقی و عملی است؛ در این کارگاه در کنار آموختن اصول ترجمه، باهم به ترجمههای عملی میپردازیم و ترجمهها را با متن اصلی مقابله میکنیم.
ناگفته نگذاریم که عدهای از هنرجوهای فعال و منتخب دورههای پیشین کارگاه «مشق ترجمه» اکنون عضو «انجمن مترجمان» ما هستند و کار ترجمه را پی گرفتهاند.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پس اگر علاقهمند به فن «ترجمه»اید، اما نمیدانید ریزودرشت ترجمه را کجا و چگونه بیاموزید، سومین کارگاه «مشق ترجمهٔ عربی به فارسی» ویژهٔ ماه شعبان را در کانون ترجمهٔ «الندوة» تجربه کنید.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
☎️ برای ثبتنام در این کارگاه به شمارهٔ 09022180554 در تلگرام یا واتساپ پیام بدهید.
❤7👍3👏2
#اشعار_برگزیده
غنیمت دان اگر دانی که هر روز
ز عمرِ مانده روزی میشود کم
مَنِه دل بر سرای عمر، سعدی!
که بنیادش نه بنیادیست محکم
برو شادی کن ای یارِ دل افروز
چو خاکت میخورد چندین مخور غم
سعدی
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
غنیمت دان اگر دانی که هر روز
ز عمرِ مانده روزی میشود کم
مَنِه دل بر سرای عمر، سعدی!
که بنیادش نه بنیادیست محکم
برو شادی کن ای یارِ دل افروز
چو خاکت میخورد چندین مخور غم
سعدی
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
❤6👍2
سه قاعدۀ املایی
۱) واژۀ پایانیافته به «ء» (مانند «شیء» و «جزء») بهعلاوۀ «-ی» چگونه نوشته میشود؟ اینگونه: شیئی، جزئی.
۲) واژۀ پایانیافته به «أ» (مانند «خلأ» و «مبدأ») بهعلاوۀ «-ی» چگونه نوشته میشود؟ اینگونه: خلئی، مبدئی.
۳) واژۀ پایانیافته به «ی» بهعلاوۀ «-ی» چگونه نوشته میشود؟ اینگونه: قوریای، مانتوییای، قهوهایای، تیزپِیای.
#املا_رسمالخط
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
۱) واژۀ پایانیافته به «ء» (مانند «شیء» و «جزء») بهعلاوۀ «-ی» چگونه نوشته میشود؟ اینگونه: شیئی، جزئی.
۲) واژۀ پایانیافته به «أ» (مانند «خلأ» و «مبدأ») بهعلاوۀ «-ی» چگونه نوشته میشود؟ اینگونه: خلئی، مبدئی.
۳) واژۀ پایانیافته به «ی» بهعلاوۀ «-ی» چگونه نوشته میشود؟ اینگونه: قوریای، مانتوییای، قهوهایای، تیزپِیای.
#املا_رسمالخط
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
❤9👍5
اثر مرکب به زبان ساده :
از یک دراز و نشست ورزش را شروع کنید.
با پرداخت یک بدهی، بهبود وضعیت اقتصادی را شروع کنید.
با مطالعه یک صفحه، کتاب خواندن را آغاز کنید.
با پاککردن شماره یک نفر که مدام باعث آزار شماست، اصلاح روابط را شروع کنید.
با یک دور راه رفتن، پیاده روی را شروع کنید.
با نوشتن فقط یک پاراگراف، نویسندگی را آغاز کنید.
با کشیدن یک منظره نقاشی را شروع کنید.
ولی همین امروز شروع کنید و فردا همه این کارها را تکرار کنید.👌
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
از یک دراز و نشست ورزش را شروع کنید.
با پرداخت یک بدهی، بهبود وضعیت اقتصادی را شروع کنید.
با مطالعه یک صفحه، کتاب خواندن را آغاز کنید.
با پاککردن شماره یک نفر که مدام باعث آزار شماست، اصلاح روابط را شروع کنید.
با یک دور راه رفتن، پیاده روی را شروع کنید.
با نوشتن فقط یک پاراگراف، نویسندگی را آغاز کنید.
با کشیدن یک منظره نقاشی را شروع کنید.
ولی همین امروز شروع کنید و فردا همه این کارها را تکرار کنید.👌
🆔www.tg-me.com/hunareneveshtan
Telegram
کانون «هنر نوشتن»
ارتباط با ما:
@ya61shahbakhsh
@ya61shahbakhsh
❤12👍3
Forwarded from قلم، ادب، فرهنگ و رسانه (یعقوب شهبخش)
تجلیلِ مواهب
✍زینب ریگی
📌دیشب از کتاب «زندگی نو» نوشتهٔ اورهان پاموک کلمات بکر و عبارتهای گیرا و چشمکزن را گلچین کرده و با هر کدام چند جمله نوشتم. یکی از عبارتها «از خودم سرشار بودم» بود.
سودْ اینکه امروز دمدمای غروب سرشار از کلمه بودم. بنابراین آزادنویسیای را که قرارِ فردایم با «س» بود، امشب انجامیدم. بیقرار و پرشور. نمیشد ننویسم. سرشار از کلمه بودم.
راست گفتهاند به هر چه توجه کنی از جنس همان را به زندگیات فراخواندهای. من عبارتی را تحسین کرده بودم و امروز دچارش شدم. الحمدلله
📌از توماس پیترز، انقلابی نیجریهای، جملهای نقل کردهاند:
«هر چیزی را که میخواهید بیشتر شود، تجلیلش کنید.»
بااینکه این آدم را نمیشناسم، اما وقتی اولین بار جملهاش را شنیدم، چون پندی ثمین به گوش گرفتم.
بیشتر از دو سال است دفتری به نام «بارشها» دارم. هر روز اتفاقات خوشایند و غافلگیریهای طربناکِ آن روز را در آن مینویسم. قصدم تجلیل مواهب است. نمیدانم در این دوسال چند دفتر پر کردهام.
باری دیروز در دفترم چند نکته یا به قول «ترودو» چند «ناآگاهی شایستگی» را نوشتم. درواقع تجلیل کردم تا انشاءالله فزونی یابند.
✔️تجلیلی که توماس پیترز امر به آن دارد همان توجه و تمرکز بر نعمتها، زیباییها و نکات مثبت زندگیست که مدرسین حوزهٔ موفقیت به آن تأکید دارند. اما متاسفانه این تأکید با حمله پاسخ داده میشود:
«یعنی چشممان را به روی مصاىٔب و مشکلات و تلخیهامان ببندیم و الکی خوش باشیم؟»
پاسخ:
«نه. بهجای صحبت کردن از مشکلات، از مواهب زندگیتان، سخن به درازا گویید.»
📌«استر» میگوید هر ناهمگونی در بیرون نشان از ناهمگونیِ درونتان دارد. راهکار من وقتی ناتوان از همگونی درون هستم، بنا به این قاعده که هر موجودی از بیتوجهی میمیرد، بیتوجهی به ناهمگونی بیرون است. سود اینکه درونم همگون میشود.
برخی از اساتید توسعه فردی از این نوع بیتوجهی به اعراض یاد میکنند. به استناد آیات قرآنی که خداوند بارها پیامبر را از توجه به کردار و رفتار کفار برحذر داشتهاست.
«فاعرض عنهم»
📌پیشنهاد
🔹چالشی حداقل سه روزه یا یک هفتهای برای خود بگذارید.
🔹دفتری تهیه کنید.
🔹هر روز اتفاقات خوشایند را در آن یادداشت کنید. (فقط اتفاقات خوشحال کننده)
🔹به هیچوجه در این مدت روی اتفاقات منفی کلید نکنید. گذر کنید.
🔹در پایان این چالش یا پایان هر شب، حالوهوایتان را بررسی کنید. مطمئناً حالتان بهتر از همیشه است.
#توسعه_فردی
#جستارک
✍زینب ریگی
📌دیشب از کتاب «زندگی نو» نوشتهٔ اورهان پاموک کلمات بکر و عبارتهای گیرا و چشمکزن را گلچین کرده و با هر کدام چند جمله نوشتم. یکی از عبارتها «از خودم سرشار بودم» بود.
سودْ اینکه امروز دمدمای غروب سرشار از کلمه بودم. بنابراین آزادنویسیای را که قرارِ فردایم با «س» بود، امشب انجامیدم. بیقرار و پرشور. نمیشد ننویسم. سرشار از کلمه بودم.
راست گفتهاند به هر چه توجه کنی از جنس همان را به زندگیات فراخواندهای. من عبارتی را تحسین کرده بودم و امروز دچارش شدم. الحمدلله
📌از توماس پیترز، انقلابی نیجریهای، جملهای نقل کردهاند:
«هر چیزی را که میخواهید بیشتر شود، تجلیلش کنید.»
بااینکه این آدم را نمیشناسم، اما وقتی اولین بار جملهاش را شنیدم، چون پندی ثمین به گوش گرفتم.
بیشتر از دو سال است دفتری به نام «بارشها» دارم. هر روز اتفاقات خوشایند و غافلگیریهای طربناکِ آن روز را در آن مینویسم. قصدم تجلیل مواهب است. نمیدانم در این دوسال چند دفتر پر کردهام.
باری دیروز در دفترم چند نکته یا به قول «ترودو» چند «ناآگاهی شایستگی» را نوشتم. درواقع تجلیل کردم تا انشاءالله فزونی یابند.
✔️تجلیلی که توماس پیترز امر به آن دارد همان توجه و تمرکز بر نعمتها، زیباییها و نکات مثبت زندگیست که مدرسین حوزهٔ موفقیت به آن تأکید دارند. اما متاسفانه این تأکید با حمله پاسخ داده میشود:
«یعنی چشممان را به روی مصاىٔب و مشکلات و تلخیهامان ببندیم و الکی خوش باشیم؟»
پاسخ:
«نه. بهجای صحبت کردن از مشکلات، از مواهب زندگیتان، سخن به درازا گویید.»
📌«استر» میگوید هر ناهمگونی در بیرون نشان از ناهمگونیِ درونتان دارد. راهکار من وقتی ناتوان از همگونی درون هستم، بنا به این قاعده که هر موجودی از بیتوجهی میمیرد، بیتوجهی به ناهمگونی بیرون است. سود اینکه درونم همگون میشود.
برخی از اساتید توسعه فردی از این نوع بیتوجهی به اعراض یاد میکنند. به استناد آیات قرآنی که خداوند بارها پیامبر را از توجه به کردار و رفتار کفار برحذر داشتهاست.
«فاعرض عنهم»
📌پیشنهاد
🔹چالشی حداقل سه روزه یا یک هفتهای برای خود بگذارید.
🔹دفتری تهیه کنید.
🔹هر روز اتفاقات خوشایند را در آن یادداشت کنید. (فقط اتفاقات خوشحال کننده)
🔹به هیچوجه در این مدت روی اتفاقات منفی کلید نکنید. گذر کنید.
🔹در پایان این چالش یا پایان هر شب، حالوهوایتان را بررسی کنید. مطمئناً حالتان بهتر از همیشه است.
#توسعه_فردی
#جستارک
❤7👏3👍2
