Telegram Web Link
#Live
#Imtihon_2025
#Ikkinchi_kun

Ijodiy suhbat jarayonlari

⚡️Ayni paytda Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida 2-bosqich — ijodiy suhbat imtihonlari bo‘lib o‘tmoqda.

Telegram I Web sayt  I YouTube I Instagram I
👍1042
#qabul_2025
#ijod_maktablari

🤩 Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi barcha ijod maktablarida 2025/2026-oʻquv yili uchun iqtidorli oʻquvchilarni saralab olish imtihonlarining 2-bosqichi boʻlib oʻtmoqda.

🗣Ma’lumot o‘rnida: ijodiy suhbat — imtihonning 2-bosqichi bo‘lib, unda tanlangan bilet savolini qay darajada tushunishi, badiiy asar yuzasidan kreativ fikrga ega ekanligi, ijodiy, tanqidiy fikrlashi, shuningdek, o‘quvchining ijodiy qobiliyatini namoyon etuvchi portfoliosi asosida baholanadi.


📸Suratlarda hududlarda boʻlib oʻtayotgan imtihon jarayonlari.

❗️Qabul yangiliklarini biz bilan kuzating:
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
14👍63👏1🎉1🏆1
Ijodiy suhbat jarayonlari

⚡️Ayni paytda Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida
9-sinfga qabul qilinayotgan nomzodlar uchun 2-bosqich — ijodiy suhbat imtihonlari bo‘lib o‘tmoqda.

📝 Suhbat jarayonlarida O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zolari Qozoqboy Yo‘ldoshev hamda Muhiddin Abdusamatov hakamlar hay’ati sifatida ishtirok etmoqda.

Telegram I Web sayt  I YouTube I Instagram I
236👍5🔥4🎉2👏1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida 7- va 9-sinflarga qabul qilinayotgan nomzodlar uchun 2-bosqich — ijodiy suhbat imtihonlari bo‘lib o‘tmoqda.

📝 Suhbat jarayonlarida O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zolari — Qozoqboy Yo‘ldoshev hamda Muhiddin Abdusamatov hakamlar hay’ati sifatida ishtirok etmoqda.

Telegram I Web sayt  I YouTube I Instagram I
3211👍8
2025/07/08 21:22:18
Back to Top
HTML Embed Code: