Лекция Андрея Юрчака, профессора кафедры антропологии Калифорнийского университета в Беркли, в Шанинке онлайн в рамках Шанинских сред в поддержку Сергея Зуева
"Ленинские тела: лаборатория советской суверенности"
⏰ 16 февраля, 19.00 (мск)
📌 YouTube-канал Шанинки
"В центре советского проекта стояла фигура Ленинизма. Эта фигура создавалась в поле языка, визуальных образов и материальной практики и состояла из огромного числа ленинских текстов, высказываний, изображений, скульптур и физического тела в Мавзолее. Ленинизм как область знания занимал «суверенное» положение в политической системе — он был вечным и неизменным и его нельзя было поставить под вопрос в рамках советского политического языка. В реальности, однако, Ленинизм менялся и реконструировался на протяжении всей советской истории. Ленинские тексты редактировались и подвергались цензуре, ленинские изображения ретушировались и выдумывались, ленинское тело пере-бальзамировалось, его поверхность лепилась заново, его материальный состав менялся. Область биохимии, которая поддерживала ленинское тело, играла центральную роль в этой политической системе. Как велась эта работа на уровне лабораторий, химических экспериментов и анатомических процедур? Как идеология и биохимия взаимодействовали в проекте построения коммунизма?"
"Ленинские тела: лаборатория советской суверенности"
⏰ 16 февраля, 19.00 (мск)
📌 YouTube-канал Шанинки
"В центре советского проекта стояла фигура Ленинизма. Эта фигура создавалась в поле языка, визуальных образов и материальной практики и состояла из огромного числа ленинских текстов, высказываний, изображений, скульптур и физического тела в Мавзолее. Ленинизм как область знания занимал «суверенное» положение в политической системе — он был вечным и неизменным и его нельзя было поставить под вопрос в рамках советского политического языка. В реальности, однако, Ленинизм менялся и реконструировался на протяжении всей советской истории. Ленинские тексты редактировались и подвергались цензуре, ленинские изображения ретушировались и выдумывались, ленинское тело пере-бальзамировалось, его поверхность лепилась заново, его материальный состав менялся. Область биохимии, которая поддерживала ленинское тело, играла центральную роль в этой политической системе. Как велась эта работа на уровне лабораторий, химических экспериментов и анатомических процедур? Как идеология и биохимия взаимодействовали в проекте построения коммунизма?"
🔴 Коллеги, если вы собираетесь уехать из России по политическим причинам, то имейте в виду вот эту опцию:
Если вы - студент(-ка) или ученый(-ая) из России и были вынуждены покинуть страну в связи с угрозой политического преследования, у вас есть возможность получить финансовую помощь от нового благотворительного проекта от Zimin Foundation.
Мы помогаем студентам, аспирантам и учёным уехавшим из России которые столкнулись с преследованием после выражения активной позиции против военного вторжения РФ в Украину. Этот проект предоставляет однократную финансовую помощь тем, кто нуждается в срочной поддержке на первое время пребывания за границей.
Чтобы подать заявку на получение помощи, заполните анкету, и мы с вами свяжемся:
https://www.ziminfoundation.org/
Если вы - студент(-ка) или ученый(-ая) из России и были вынуждены покинуть страну в связи с угрозой политического преследования, у вас есть возможность получить финансовую помощь от нового благотворительного проекта от Zimin Foundation.
Мы помогаем студентам, аспирантам и учёным уехавшим из России которые столкнулись с преследованием после выражения активной позиции против военного вторжения РФ в Украину. Этот проект предоставляет однократную финансовую помощь тем, кто нуждается в срочной поддержке на первое время пребывания за границей.
Чтобы подать заявку на получение помощи, заполните анкету, и мы с вами свяжемся:
https://www.ziminfoundation.org/
Русскоязычные ученые, работающие в иностранных университетах, опубликовали письмо в поддержку украинских, белорусских и российских исследователей и студентов.
Они призывают создать систему краткосрочных и долгосрочных стипендий для украинских ученых и студентов, предоставить им визовую поддержку, ускорить миграционные процедуры, а также обеспечить дополнительное финансирование научным организациям для возможности трудоустройства беженцев из Украины.
Авторы письма пишут, что российские и белорусские исследователи и студенты, выступающие против войны с Украиной, оказались в двойной опасности из-за преследования со стороны своих государств, а также из-за риска международной изоляции.
"Мы настоятельно призываем всех наших коллег сохранять личные связи и поддерживать российских и белорусских специалистов, которые выступают против войны, но по разным причинам не могут покинуть страну. Что касается тех, кто бежит из России и Беларуси, опасаясь преследований со стороны государства, они имеют право на получение статуса беженца и нуждаются в поддержке со стороны академических кругов и правительств".
Письмо подписали 69 исследователей.
Они призывают создать систему краткосрочных и долгосрочных стипендий для украинских ученых и студентов, предоставить им визовую поддержку, ускорить миграционные процедуры, а также обеспечить дополнительное финансирование научным организациям для возможности трудоустройства беженцев из Украины.
Авторы письма пишут, что российские и белорусские исследователи и студенты, выступающие против войны с Украиной, оказались в двойной опасности из-за преследования со стороны своих государств, а также из-за риска международной изоляции.
"Мы настоятельно призываем всех наших коллег сохранять личные связи и поддерживать российских и белорусских специалистов, которые выступают против войны, но по разным причинам не могут покинуть страну. Что касается тех, кто бежит из России и Беларуси, опасаясь преследований со стороны государства, они имеют право на получение статуса беженца и нуждаются в поддержке со стороны академических кругов и правительств".
Письмо подписали 69 исследователей.
Google
Protect Scholars!
Open Letter from Russian-Speaking Academic Diaspora
The ongoing Russian invasion of Ukraine has led to a major humanitarian crisis. At the time of this writing, March 19, 2022, more than 3 million Ukrainians, including 1 million children, have fled to neighboring…
The ongoing Russian invasion of Ukraine has led to a major humanitarian crisis. At the time of this writing, March 19, 2022, more than 3 million Ukrainians, including 1 million children, have fled to neighboring…
Вот еще одно предложение, для исследователей, которые вынуждены уехать из России.
Special Fellowships for Russian Researchers
Following the invasion of Ukraine by the Russian Federation, many members of the scientific and academic community of Russia had to flee the country because of their disagreement with the government’s policy. These people find themselves in trying circumstances abroad. As an immediate response, the Israel Academy of Sciences and Humanities is offering to fund up to 10 Emergency Fellowships for Russian researchers throughout the year, to allow them the opportunity to continue their scientific work in Israel.
• The application process will take place solely through the rectors of Israel’s universities.
• The funds will be distributed from the Academy to the universities, for them to directly support the researchers.
• The fellowships will be for the duration of up to three months, with an option for an extension of two more months.
• The fellowships will cover international travel costs for the researcher, and lodging and living expenses, up to a total of at most 25,000 NIS (ca. 7,600 USD) per researcher for the three-month period.
Eligibility
I. The fellowship program is open to candidates of Russian Nationality who left the Russian Federation in the course of the invasion of Ukraine and who reside outside Russia at the time of their application.
II. The fellowship program is open to candidates from all academic disciplines.
III. The candidates must hold a PhD degree.
IV. The candidates should be researchers affiliated with a Russian university or research institute, or members of the Russian Academy of Sciences.
V. Candidates are required to have been accepted as visiting researchers at one of the following Israeli universities (in alphabetical order): Ariel University, Bar-Ilan University, Ben-Gurion University of the Negev, Hebrew University of Jerusalem, Open University of Israel, Reichman University, Technion-Israel Institute of Technology, Tel Aviv University, University of Haifa, Weizmann Institute of Science.
The fellowships will be awarded based on academic excellence, without regard to religion, gender, age or ethnicity.
Submission Guidelines
The following material should be submitted by the rector of the host institute, in English, in a single PDF file per candidate, in the following order:
1. Letter of commitment on formal letterhead to host the candidate for up to 3 months.
2. CV and List of Publications.
3. One page description of the candidate’s proposed research.
The submission file should be sent to Mrs. Batsheva Shor, The Israel Academy of Sciences and Humanities, at the following address: [email protected] with the subject “Application Material for Dr./Prof. NAME OF CANDIDATE”.
Selection Process
A committee comprising members of the Israel Academy of Sciences and Humanities will evaluate the candidates based on academic and research excellence and will decide on the awardees.
Awardees’ and Host Institutions’ Commitments:
1. The host university must report any change in or termination of the awardee's visit.
2. Any publication resulting from the research activities conducted during the research visit should acknowledge the support of the Israel Academy of Sciences and Humanities.
3. The awardees are allowed to receive additional fellowships in the same period.
4. The fellowship will not be subject to any overhead charges.
For further information, please contact Batsheva Shor at [email protected].
Press here to download the Call for Applications as PDF
Special Fellowships for Russian Researchers
Following the invasion of Ukraine by the Russian Federation, many members of the scientific and academic community of Russia had to flee the country because of their disagreement with the government’s policy. These people find themselves in trying circumstances abroad. As an immediate response, the Israel Academy of Sciences and Humanities is offering to fund up to 10 Emergency Fellowships for Russian researchers throughout the year, to allow them the opportunity to continue their scientific work in Israel.
• The application process will take place solely through the rectors of Israel’s universities.
• The funds will be distributed from the Academy to the universities, for them to directly support the researchers.
• The fellowships will be for the duration of up to three months, with an option for an extension of two more months.
• The fellowships will cover international travel costs for the researcher, and lodging and living expenses, up to a total of at most 25,000 NIS (ca. 7,600 USD) per researcher for the three-month period.
Eligibility
I. The fellowship program is open to candidates of Russian Nationality who left the Russian Federation in the course of the invasion of Ukraine and who reside outside Russia at the time of their application.
II. The fellowship program is open to candidates from all academic disciplines.
III. The candidates must hold a PhD degree.
IV. The candidates should be researchers affiliated with a Russian university or research institute, or members of the Russian Academy of Sciences.
V. Candidates are required to have been accepted as visiting researchers at one of the following Israeli universities (in alphabetical order): Ariel University, Bar-Ilan University, Ben-Gurion University of the Negev, Hebrew University of Jerusalem, Open University of Israel, Reichman University, Technion-Israel Institute of Technology, Tel Aviv University, University of Haifa, Weizmann Institute of Science.
The fellowships will be awarded based on academic excellence, without regard to religion, gender, age or ethnicity.
Submission Guidelines
The following material should be submitted by the rector of the host institute, in English, in a single PDF file per candidate, in the following order:
1. Letter of commitment on formal letterhead to host the candidate for up to 3 months.
2. CV and List of Publications.
3. One page description of the candidate’s proposed research.
The submission file should be sent to Mrs. Batsheva Shor, The Israel Academy of Sciences and Humanities, at the following address: [email protected] with the subject “Application Material for Dr./Prof. NAME OF CANDIDATE”.
Selection Process
A committee comprising members of the Israel Academy of Sciences and Humanities will evaluate the candidates based on academic and research excellence and will decide on the awardees.
Awardees’ and Host Institutions’ Commitments:
1. The host university must report any change in or termination of the awardee's visit.
2. Any publication resulting from the research activities conducted during the research visit should acknowledge the support of the Israel Academy of Sciences and Humanities.
3. The awardees are allowed to receive additional fellowships in the same period.
4. The fellowship will not be subject to any overhead charges.
For further information, please contact Batsheva Shor at [email protected].
Press here to download the Call for Applications as PDF
www.academy.ac.il
האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים The Israel Academy of Sciences and Humanities - Special Fellowships for Russian Researchers
,
🔵 Обращение центра научных работников и преподавателей иудаики "Сэфер" @centersefer
[EN below ⤵️]
Дорогие коллеги,
В эти трагические дни, когда привычный мир разрушен и полон скорби, когда сложно воспринимать реальность происходящего и думать о чём-то другом, когда каждую минуту все наши мысли и сердца с нашими друзьями, родными и коллегами в Украине и теми, кто был вынужден покинуть свои дома и города, когда мы сами не уверены в завтрашнем дне, мы хотели бы обратиться к нашим друзьям и коллегам, участникам наших программ в России и за рубежом.
Сэфер создавался в 1994 году как центр, объединяющий усилия ученых разных стран, и на протяжении многих лет нам это удавалось. Нашей миссией всегда были и остаются создание интеллектуального пространства и всесторонняя поддержка русскоязычной иудаики. Мы всегда стремились к диалогу и налаживанию контактов, мы неизменно ставили выше всего моральные ценности, общие для всего академического сообщества и всех людей, выступающих в поддержку мира, и верили в ценность просвещения, образования и науки. Наши программы всегда объединяли людей из разных стран и давали возможность диалога между представителями разных культур.
Горько осознавать, что эти многолетние усилия Сэфера могут оказаться напрасными. Трагический разрыв русскоязычной иудаики с мировой наукой, прекращение сотрудничества и научно-культурных контактов могут отбросить нас на десятилетия назад, когда изучение еврейской культуры и истории в СССР фактически находилось под запретом, что являлось причиной длительного академического застоя в этой области. Мы убеждены, что потеря институциональных и личных связей и усиление международной изоляции приведет лишь к дальнейшему распространению ненависти и нетерпимости в нашей стране.
Мы открыты к диалогу со всеми нашими партнерами и коллегами из разных стран мира и готовы к выработке новых форм сотрудничества. Мы благодарим вас за то, что все эти годы вы были вместе с Сэфером, мы считаем важным продолжить нашу работу в новой реальности и надеемся на понимание и поддержку друзей и коллег во всем мире.
Команда Сэфера
🔵 Dear colleagues,
During these tragic times, when the world is filled with sorrow, when it is hard to comprehend the reality of what is happening, when every minute all our thoughts remain with our friends, relatives and colleagues in Ukraine and those who were forced to leave their homes and lives behind, when we ourselves are not sure of tomorrow, we want to address to our friends and colleagues, participants of our programs all over the world.
Since 1994, Sefer Center has served to unite the scholars and researchers from many countries, with different ways of seeing the world, and we have succeeded. Our mission has always been, and will be, to establish unbiased intellectual space that supports Jewish Studies in Russian. We have always strived for open dialogue and networking, we have always prioritized moral values shared in global academic community which supports peace and intellectual prosperity. We strongly believe in enlightenment, educational outreach and scientific research necessity.
All these years of focused efforts on our part cannot go in vain. We know that even temporary severance of ties between Russian-speaking Jewish studies community and international academic community would throw us back to the times, when studies of Jewish culture and history were banned in the USSR, which caused a decades-long academic stagnation. We strongly believe the loss of institutional and personal ties will only lead to further spreading of hatred and intolerance in Russia.
We are open to suggestions from all our partners and colleagues from all over the world. Together, we need to think of new forms of academic achievement. We thank you for being with Sefer for all these years. We are devoted to continue our work in new reality and hope that you will support us in our chosen path.
Sefer team
[EN below ⤵️]
Дорогие коллеги,
В эти трагические дни, когда привычный мир разрушен и полон скорби, когда сложно воспринимать реальность происходящего и думать о чём-то другом, когда каждую минуту все наши мысли и сердца с нашими друзьями, родными и коллегами в Украине и теми, кто был вынужден покинуть свои дома и города, когда мы сами не уверены в завтрашнем дне, мы хотели бы обратиться к нашим друзьям и коллегам, участникам наших программ в России и за рубежом.
Сэфер создавался в 1994 году как центр, объединяющий усилия ученых разных стран, и на протяжении многих лет нам это удавалось. Нашей миссией всегда были и остаются создание интеллектуального пространства и всесторонняя поддержка русскоязычной иудаики. Мы всегда стремились к диалогу и налаживанию контактов, мы неизменно ставили выше всего моральные ценности, общие для всего академического сообщества и всех людей, выступающих в поддержку мира, и верили в ценность просвещения, образования и науки. Наши программы всегда объединяли людей из разных стран и давали возможность диалога между представителями разных культур.
Горько осознавать, что эти многолетние усилия Сэфера могут оказаться напрасными. Трагический разрыв русскоязычной иудаики с мировой наукой, прекращение сотрудничества и научно-культурных контактов могут отбросить нас на десятилетия назад, когда изучение еврейской культуры и истории в СССР фактически находилось под запретом, что являлось причиной длительного академического застоя в этой области. Мы убеждены, что потеря институциональных и личных связей и усиление международной изоляции приведет лишь к дальнейшему распространению ненависти и нетерпимости в нашей стране.
Мы открыты к диалогу со всеми нашими партнерами и коллегами из разных стран мира и готовы к выработке новых форм сотрудничества. Мы благодарим вас за то, что все эти годы вы были вместе с Сэфером, мы считаем важным продолжить нашу работу в новой реальности и надеемся на понимание и поддержку друзей и коллег во всем мире.
Команда Сэфера
🔵 Dear colleagues,
During these tragic times, when the world is filled with sorrow, when it is hard to comprehend the reality of what is happening, when every minute all our thoughts remain with our friends, relatives and colleagues in Ukraine and those who were forced to leave their homes and lives behind, when we ourselves are not sure of tomorrow, we want to address to our friends and colleagues, participants of our programs all over the world.
Since 1994, Sefer Center has served to unite the scholars and researchers from many countries, with different ways of seeing the world, and we have succeeded. Our mission has always been, and will be, to establish unbiased intellectual space that supports Jewish Studies in Russian. We have always strived for open dialogue and networking, we have always prioritized moral values shared in global academic community which supports peace and intellectual prosperity. We strongly believe in enlightenment, educational outreach and scientific research necessity.
All these years of focused efforts on our part cannot go in vain. We know that even temporary severance of ties between Russian-speaking Jewish studies community and international academic community would throw us back to the times, when studies of Jewish culture and history were banned in the USSR, which caused a decades-long academic stagnation. We strongly believe the loss of institutional and personal ties will only lead to further spreading of hatred and intolerance in Russia.
We are open to suggestions from all our partners and colleagues from all over the world. Together, we need to think of new forms of academic achievement. We thank you for being with Sefer for all these years. We are devoted to continue our work in new reality and hope that you will support us in our chosen path.
Sefer team
Очень важно записывать то, что происходит сейчас со всеми нами - по-разному. Об этом в самом начале войны говорили многие. Кто-то вспоминал легендарные слова Дубнова в рижском гетто "Идн, шрайбт ун фаршрайбт" ("Евреи, пишите и записывайте"). Кто-то, как я, кропотливую работу группы "Онег Шаббат" в варшавском гетто, собравшей и сохранившей его архив. Кто-то - дневники Второй мировой войны.
Моя подруга осталась в Москве и записывает то, что слышит на улицах города - разговоры самых обычных людей, свидетельство времени, в котором мы оказались.
Вот эти записи.
Моя подруга осталась в Москве и записывает то, что слышит на улицах города - разговоры самых обычных людей, свидетельство времени, в котором мы оказались.
Вот эти записи.
Вот Так
«Масло было, но дорого. Что фашисты-то понаделали». О чем говорят жители Москвы
Ульяна Никитина записывает разговоры москвичей в метро, кафе, такси, спортивном центре и на пешеходном переходе. Говорят ли они о войне? И что говорят?
🇺🇦 Коллеги-историки из Украины, вот предложение оплачиваемой стажировки в Варшаве от факультета истории Варшавского университета - на 6 месяцев (начало - с 1 мая или позже, дедлайн подачи - 15 апреля, очень простой набор документов).
📌 Центр Сэфер выпустил новый, 21-й, номер ежегодного журнала "Тирош. Труды по иудаике, славистике, ориенталистике".
Я написала для этого номера журнала статью "История о муже в лагере и о прописке в Биробиджане. Письма Нины (Нехамы) Шейнфельд во власть (1939–1941)". Почитать можно вот здесь - https://sefer.ru/rus/publications/makarovatirosh21.pdf
Я написала для этого номера журнала статью "История о муже в лагере и о прописке в Биробиджане. Письма Нины (Нехамы) Шейнфельд во власть (1939–1941)". Почитать можно вот здесь - https://sefer.ru/rus/publications/makarovatirosh21.pdf
🕖 27 апреля, 19.00 (мск), онлайн
Центр "Сэфер" приглашает на лекцию Анастасии Глазановой из Центрального архива истории еврейского народа в Иерусалиме. Это главное в Израиле место, где хранятся документы о евреях диаспоры. Анастасия Глазанова представит краткий обзор собраний архива, с акцентом на материалы по Восточной Европе.
Регистрация по ссылке.
Центр "Сэфер" приглашает на лекцию Анастасии Глазановой из Центрального архива истории еврейского народа в Иерусалиме. Это главное в Израиле место, где хранятся документы о евреях диаспоры. Анастасия Глазанова представит краткий обзор собраний архива, с акцентом на материалы по Восточной Европе.
Регистрация по ссылке.
Полезный список книг и фильмов, в которых описано, как жили те немцы, которые не уехали из Германии (до, во время, после Второй мировой войны) - его собрала в фейсбуке Настасья Свердликова вслед за первым списком Лиды Мониавы.
"Важно подчеркнуть: в первую очередь, собираю источники, где рассказываются не истории об опыте жертв фашизма,
а именно о немцах и гражданах других стран - представителях стран-агрессоров, истории, описывающие происходящее их глазами, их судьбы, изменение взглядов, опыт их несогласия и попытка сопротивления особенно" - пишет Настасья.
находящим силы читать:
нон фикшн
- книга Николаса Старгардта "Мобилизованная нация. Германия 1939–1945" (на основе дневников)
- книга Себастьяна Хафнера "История одного немца"
- книга итальянского журналиста Франко Фракасси «IV рейх»
- книга Джулии Бойд "Записки из третьего рейха. Жизнь накануне войны глазами обычных туристов"
- книга "Княжна Мария Васильчикова. Берлинский дневник (1940 - 1945)"
- воспоминания Татьяны Меттерних "Женщина с пятью паспортами" (сестра Марии Васильчиковой)
- дневники Альберта Шпеера, рейхсминистра вооружения и военного производства (1942—1945)
- книга Ханса Ульриха Гумбрехта «После 1945. Латентность как источник настоящего»
- книга Дитриха Бонхеффера "Сопротивление и покорность"
- книга Виктора Клемперера "LTI. Язык Третьего Рейха. Записки филолога"
- книга Ханны Арендт "Банальность зла: Эйхман в Иерусалиме"
- книга Моники Блэк "Земля, одержимая демонами: Ведьмы, целители и призраки прошлого в послевоенной Германии"
- "Комендант Освенцима. Автобиографические записки" Рудольфа Гесса
- книга Жана Марабини "Повседневная жизнь Берлина при Гитлере"
- книги Уильяма Ширера "Взлёт и падение третьего Рейха", "Берлинский дневник. Европа накануне второй мировой войны глазами американского корреспондента"
- книги немецкого историка Иоахима Феста
- дневники Фридриха Кельнера "Одураченые" 1939 - 1945
- автобиография Марии фон Трапп "История семьи певцов фон Трапп"
- воспоминания Михаэля Вика "Закат Кенигсберга: свидетельство немецкого еврея"
- статья Виталия Васильченко "Германия после Холокоста"
- полудокументальная книга Фридриха Дайха «Врачеватель ветра, или история одной болезни. Записки немецкого психиатра»
- лекция Карла Ясперса "Вопрос о виновности и политической ответственности Германии" (1945-1946гг)
- интервью Карла Густава Юнга «Демонов привлекают массы» (1945)
- интервью с Дорой Насс "Страна заболела манией величия"
- + книга Вацлава Гавела "Сила бессильных"
- + книга Ванагайте Рута, Зурофф Эфраим "Свои" (Литва)
фикшн
- книги Эриха Марии Ремарка "Время жить и время умирать", "Искра жизни", "На западном фронте без перемен", 'Триумфальная арка', "Ночь в Лиссабоне", "Возвращение"
- книги Генриха Бёлля "Глазами клоуна", "Бильярд в половине десятого", Где ты был, Адам?", "Поезд прибывает по расписанию"
- книга Маркуса Зусака "Книжный вор"
- книги Ханса Фаллады "Один в Берлине (Каждый умирает в одиночку)" и "Кошмар в Берлине"
- книга Джонатана Литтелла «Благоволительницы»
- книга Кэтрин Крессманн Тэйлор "Адресат выбыл"
- книга Гюнтера Грасса «Луковица памяти», «Собачьи годы», «Жестяной барабан»
- книга Бена Элтона "Два брата"
- книга Анны Зегерс "Седьмой крест"
- книга Вольфганга Борхерта "Там, на улице, за дверью"
- книга Бернгарда Келлермана "Пляска смерти"
- книга Дитера Нолля "Приключения Вернера Хольта" (две части)
- книга Мэри Энн Шеффер, Энни Бэрроуз" Клуб любителей книг и пирогов из картофельных очистков"
- книга Джона Бойна "Мальчик на вершине горы"
- книга Томаса Кэнэлли «Список Шиндлера»
- книга Бернхарда Шлинка "Чтец"
- книга Тода Штрассера "Волна"
- книга Ольги Громовой "Вальхен" (на основе реальных событий)
- книга Евгения Водолазкина "Близкие друзья"
"Важно подчеркнуть: в первую очередь, собираю источники, где рассказываются не истории об опыте жертв фашизма,
а именно о немцах и гражданах других стран - представителях стран-агрессоров, истории, описывающие происходящее их глазами, их судьбы, изменение взглядов, опыт их несогласия и попытка сопротивления особенно" - пишет Настасья.
находящим силы читать:
нон фикшн
- книга Николаса Старгардта "Мобилизованная нация. Германия 1939–1945" (на основе дневников)
- книга Себастьяна Хафнера "История одного немца"
- книга итальянского журналиста Франко Фракасси «IV рейх»
- книга Джулии Бойд "Записки из третьего рейха. Жизнь накануне войны глазами обычных туристов"
- книга "Княжна Мария Васильчикова. Берлинский дневник (1940 - 1945)"
- воспоминания Татьяны Меттерних "Женщина с пятью паспортами" (сестра Марии Васильчиковой)
- дневники Альберта Шпеера, рейхсминистра вооружения и военного производства (1942—1945)
- книга Ханса Ульриха Гумбрехта «После 1945. Латентность как источник настоящего»
- книга Дитриха Бонхеффера "Сопротивление и покорность"
- книга Виктора Клемперера "LTI. Язык Третьего Рейха. Записки филолога"
- книга Ханны Арендт "Банальность зла: Эйхман в Иерусалиме"
- книга Моники Блэк "Земля, одержимая демонами: Ведьмы, целители и призраки прошлого в послевоенной Германии"
- "Комендант Освенцима. Автобиографические записки" Рудольфа Гесса
- книга Жана Марабини "Повседневная жизнь Берлина при Гитлере"
- книги Уильяма Ширера "Взлёт и падение третьего Рейха", "Берлинский дневник. Европа накануне второй мировой войны глазами американского корреспондента"
- книги немецкого историка Иоахима Феста
- дневники Фридриха Кельнера "Одураченые" 1939 - 1945
- автобиография Марии фон Трапп "История семьи певцов фон Трапп"
- воспоминания Михаэля Вика "Закат Кенигсберга: свидетельство немецкого еврея"
- статья Виталия Васильченко "Германия после Холокоста"
- полудокументальная книга Фридриха Дайха «Врачеватель ветра, или история одной болезни. Записки немецкого психиатра»
- лекция Карла Ясперса "Вопрос о виновности и политической ответственности Германии" (1945-1946гг)
- интервью Карла Густава Юнга «Демонов привлекают массы» (1945)
- интервью с Дорой Насс "Страна заболела манией величия"
- + книга Вацлава Гавела "Сила бессильных"
- + книга Ванагайте Рута, Зурофф Эфраим "Свои" (Литва)
фикшн
- книги Эриха Марии Ремарка "Время жить и время умирать", "Искра жизни", "На западном фронте без перемен", 'Триумфальная арка', "Ночь в Лиссабоне", "Возвращение"
- книги Генриха Бёлля "Глазами клоуна", "Бильярд в половине десятого", Где ты был, Адам?", "Поезд прибывает по расписанию"
- книга Маркуса Зусака "Книжный вор"
- книги Ханса Фаллады "Один в Берлине (Каждый умирает в одиночку)" и "Кошмар в Берлине"
- книга Джонатана Литтелла «Благоволительницы»
- книга Кэтрин Крессманн Тэйлор "Адресат выбыл"
- книга Гюнтера Грасса «Луковица памяти», «Собачьи годы», «Жестяной барабан»
- книга Бена Элтона "Два брата"
- книга Анны Зегерс "Седьмой крест"
- книга Вольфганга Борхерта "Там, на улице, за дверью"
- книга Бернгарда Келлермана "Пляска смерти"
- книга Дитера Нолля "Приключения Вернера Хольта" (две части)
- книга Мэри Энн Шеффер, Энни Бэрроуз" Клуб любителей книг и пирогов из картофельных очистков"
- книга Джона Бойна "Мальчик на вершине горы"
- книга Томаса Кэнэлли «Список Шиндлера»
- книга Бернхарда Шлинка "Чтец"
- книга Тода Штрассера "Волна"
- книга Ольги Громовой "Вальхен" (на основе реальных событий)
- книга Евгения Водолазкина "Близкие друзья"
Дежурные по иудаике
Полезный список книг и фильмов, в которых описано, как жили те немцы, которые не уехали из Германии (до, во время, после Второй мировой войны) - его собрала в фейсбуке Настасья Свердликова вслед за первым списком Лиды Мониавы. "Важно подчеркнуть: в первую…
находящим силы смотреть:
- фильм Брайана Персивала "Воровка книг" по книге "Книжный вор"
- фильм Тайка Вайтити "Кролик Джоджо"
- фильм Кристиана Швохова «Мюнхен на грани войны»
- фильм Флориан Хенкель фон Доннерсмарк «Работа без авторства»
- фильм Альфреда Форера по книге "Каждый умирает в одиночку"
- мини-сериал Филиппа Кадельбаха "Наши матери, наши отцы"
- мини-сериал Эльмара Фишера "Наши чудесные годы" (послевоенное время)
- фильм Терренса Малика "Тайная жизнь"
- фильм Вольфганга Штаудте "Ярмарка"
- фильм Стэнли Крамера "Нюрнбергский процесс"
- фильм Иштвана Сабо "Мнения сторон"
- фильм Джулио Риччиарелли "В лабиринте молчания"
- фильм Йоахима Кунерта "Приключения Вернера Хольта" по книге Дитера Нолля
- фильм Роберта Уайза "Звуки музыки" (по автобиографии «История певцов фон Трапп»)
- фильм Майка Ньюэлла «Клуб любителей книг и пирогов из картофельных очистков» по книге Мэри Энн Шеффер, Энни Бэрроуз
- фильм Стивена Спилберга «Список Шиндлера» по книге Томаса Кэнэлли
- фильм Роберто Бениньи "Жизнь прекрасна"
- фильм Боба Фосси "Кабаре"
- фильм Стивена Долдри "Чтец" (по одноменной книге)
- фильм Денниса Ганзеля «Эксперимент 2: Волна»
- фильм Флориана Хенкеля фон Доннерсмарка "Жизнь других"
- документальный фильм Клода Ланцмана "Шоа"
- спектакль-концерт "Одураченные. 1938 — 1941" — Творческого объединения "Гнездо", в его основе — антифашистский и антивоенный дневник Фридриха Кельнера (1885 — 1970)
находящим силы слушать:
- аудиокурс на Арзамасе "Гитлер и немцы: как так вышло"
- фильм Брайана Персивала "Воровка книг" по книге "Книжный вор"
- фильм Тайка Вайтити "Кролик Джоджо"
- фильм Кристиана Швохова «Мюнхен на грани войны»
- фильм Флориан Хенкель фон Доннерсмарк «Работа без авторства»
- фильм Альфреда Форера по книге "Каждый умирает в одиночку"
- мини-сериал Филиппа Кадельбаха "Наши матери, наши отцы"
- мини-сериал Эльмара Фишера "Наши чудесные годы" (послевоенное время)
- фильм Терренса Малика "Тайная жизнь"
- фильм Вольфганга Штаудте "Ярмарка"
- фильм Стэнли Крамера "Нюрнбергский процесс"
- фильм Иштвана Сабо "Мнения сторон"
- фильм Джулио Риччиарелли "В лабиринте молчания"
- фильм Йоахима Кунерта "Приключения Вернера Хольта" по книге Дитера Нолля
- фильм Роберта Уайза "Звуки музыки" (по автобиографии «История певцов фон Трапп»)
- фильм Майка Ньюэлла «Клуб любителей книг и пирогов из картофельных очистков» по книге Мэри Энн Шеффер, Энни Бэрроуз
- фильм Стивена Спилберга «Список Шиндлера» по книге Томаса Кэнэлли
- фильм Роберто Бениньи "Жизнь прекрасна"
- фильм Боба Фосси "Кабаре"
- фильм Стивена Долдри "Чтец" (по одноменной книге)
- фильм Денниса Ганзеля «Эксперимент 2: Волна»
- фильм Флориана Хенкеля фон Доннерсмарка "Жизнь других"
- документальный фильм Клода Ланцмана "Шоа"
- спектакль-концерт "Одураченные. 1938 — 1941" — Творческого объединения "Гнездо", в его основе — антифашистский и антивоенный дневник Фридриха Кельнера (1885 — 1970)
находящим силы слушать:
- аудиокурс на Арзамасе "Гитлер и немцы: как так вышло"
🎧 Обратите внимание на подкаст The Holocaust: Three Generations, который записывают Галина Лочехина и Эли Микулинсер.
Герои подкаста рассказывают о том, как Холокост повлиял на жизнь тех, кто его пережил, а также на жизнь их детей и внуков. Можно ли было после Холокоста построить то, что мы называем нормальной жизнью? Как складывались судьбы выживших? Рассказывали ли они своим семьям о том, что им пришлось пережить? И что делать с этим знанием?
Сейчас на странице подкаста вы можете послушать пять выпусков - на двух платформах:
🎧 https://anchor.fm/three-generations-podcast
🎧 https://open.spotify.com/show/0un2HggStZFW0s7CYVNDyl
Герои подкаста рассказывают о том, как Холокост повлиял на жизнь тех, кто его пережил, а также на жизнь их детей и внуков. Можно ли было после Холокоста построить то, что мы называем нормальной жизнью? Как складывались судьбы выживших? Рассказывали ли они своим семьям о том, что им пришлось пережить? И что делать с этим знанием?
Сейчас на странице подкаста вы можете послушать пять выпусков - на двух платформах:
🎧 https://anchor.fm/three-generations-podcast
🎧 https://open.spotify.com/show/0un2HggStZFW0s7CYVNDyl
Spotify for Podcasters
Holocaust: Three Generations • A podcast on Spotify for Podcasters
This is Holocaust: Three Generations, a podcast that explores the impact of the past in the lives of children and grandchildren of Holocaust survivors.
This podcast was produced thanks to our courageous participants and dedicated scholars.
Music by Di…
This podcast was produced thanks to our courageous participants and dedicated scholars.
Music by Di…
❤1
🔴 Предложение для украинских аспирантов и исследователей со степенью, пострадавших в результате войны, от Школы социальных наук ПАН (Варшава).
Thanks to Open Society Foundations grant funding, GSSR offers academic stipends (4000 PLN/ month before tax, for up to 6 months) to 10 participants of the Academic Program for Ukraine Refugees.
We immediately welcome young researchers pursuing a Kandydat Nauk or Doktor Nauk degree in philosophy or the social sciences at a higher education institution in Ukraine, to access GSSR's academic environment. Internally displaced and conflict affected doctoral students (i.e. persons who remained in Ukraine) are eligible to apply, as are students who left Ukraine because of the war.
The next round of application submissions is May 30, 2022. For more information, please click here: https://tiny.pl/927bb
Thanks to Open Society Foundations grant funding, GSSR offers academic stipends (4000 PLN/ month before tax, for up to 6 months) to 10 participants of the Academic Program for Ukraine Refugees.
We immediately welcome young researchers pursuing a Kandydat Nauk or Doktor Nauk degree in philosophy or the social sciences at a higher education institution in Ukraine, to access GSSR's academic environment. Internally displaced and conflict affected doctoral students (i.e. persons who remained in Ukraine) are eligible to apply, as are students who left Ukraine because of the war.
The next round of application submissions is May 30, 2022. For more information, please click here: https://tiny.pl/927bb
❤2
✡️ Онлайн-интенсив по идишу, который организует варшавский Центр культуры идиш, в этом году бесплатный для украинцев.
📅 27 июня - 15 июля
🕙 занятия с 15.30 по Варшаве
☕ 4 уровня
Анкету для записи можно найти вот здесь - http://jidyszland.pl/en/yiddish-seminar/
📅 27 июня - 15 июля
🕙 занятия с 15.30 по Варшаве
☕ 4 уровня
Анкету для записи можно найти вот здесь - http://jidyszland.pl/en/yiddish-seminar/
🔥2
Forwarded from Варшава на память
🎨 Мурал, посвящённый педагогу и врачу, создателю варшавского Дома сирот на улице Крохмальной Янушу Корчаку (Хенрику Гольдшмиту). Находится в подворотне дома по адресу Андерса 27 на варшавском Муранове.
В создании мурала, кроме художников Дарека Пачковского и Мачека Шимановича, принимали участие дети из школы под номером 32, находящейся по соседству. В 2015 году мурал зарисовали каракулями вандалы, но жители района общими силами его восстановили.
Кроме больших цветных карандашей, на некоторых из которых видна подпись «Януш Корчак», на мурале размещены две мысли Старого Доктора (под таким псевдонимом Корчак вёл передачу на радио):
❤️ Когда смеётся ребёнок, смеётся весь мир.
❤️ Скажи ребёнку, что он хороший, что он умеет, что он способен.
В создании мурала, кроме художников Дарека Пачковского и Мачека Шимановича, принимали участие дети из школы под номером 32, находящейся по соседству. В 2015 году мурал зарисовали каракулями вандалы, но жители района общими силами его восстановили.
Кроме больших цветных карандашей, на некоторых из которых видна подпись «Януш Корчак», на мурале размещены две мысли Старого Доктора (под таким псевдонимом Корчак вёл передачу на радио):
❤️ Когда смеётся ребёнок, смеётся весь мир.
❤️ Скажи ребёнку, что он хороший, что он умеет, что он способен.
❤3
Forwarded from Смех Медузы
Образование в области социальных наук: возможности
Продолжаю рассказывать о том, какие появляются новые образовательные возможности в области социальных наук и гендерных исследований на русском. Если у вас есть, что добавить, обязательно поделитесь в комментариях!
🔷 Летняя школа «Затмение: социальное зло и историческая ответственность в 2022 году»
Школа Фонда Фридриха Науманна, которая пройдёт в августе на базе кампуса Free University of Tbilisi. Среди преподавателей — социологиня Элла Панеях, историки Андрей Зорин и Илья Венявкин, философиня Анастасия Бабаш, поэт Лев Рубинштейн, активистка Дарья Серенко и многие другие. В программе есть мероприятия, осмысляющие войну в гендерной перспективе. Участникам, которые пройдут отбор, фонд предоставляет грант, покрывающий расходы на проживание и питание (но не на транспортные расходы). Предваряя вопросы: Фонд Фридриха Науманна НЕ был признан иностранным агентом в России. Заявки принимают до 15 августа.
Детали: https://bazaleti.notion.site/bazaleti/2022-b8ba8404dc074cd9aba4f956d3753b42#174fc8375cbf4d609fbeed31ac981446
🔷 Ридинг-группа «приближение»: гендерные исследования и деколониальная теория
Исследовательница и моя хорошая знакомая Александра Биктимирова проводит набор на ридинг-группу, которая стартует в октябре. Будут читать и обсуждать «Почему патриархат всё ещё существует»? Кэрол Гиллиган и Наоми Снайдер, «Сестру-отверженную» Одри Лорд, «Ориентализм» Эдварда Саида, «Деколониальные гендерные эпистемологии» и «Деколониальность бытия, знания, ощущения» Мадины Тлостановой и «Провинциализируя Европу» Дипеш Чакрабарти. Участие платное (1000 рублей за всё), но те, кто посетят все занятия, получают деньги назад. Набор до 10 сентября.
Ссылка на заявку: https://forms.gle/QLJz9suJYxpqFbH37
Продолжаю рассказывать о том, какие появляются новые образовательные возможности в области социальных наук и гендерных исследований на русском. Если у вас есть, что добавить, обязательно поделитесь в комментариях!
🔷 Летняя школа «Затмение: социальное зло и историческая ответственность в 2022 году»
Школа Фонда Фридриха Науманна, которая пройдёт в августе на базе кампуса Free University of Tbilisi. Среди преподавателей — социологиня Элла Панеях, историки Андрей Зорин и Илья Венявкин, философиня Анастасия Бабаш, поэт Лев Рубинштейн, активистка Дарья Серенко и многие другие. В программе есть мероприятия, осмысляющие войну в гендерной перспективе. Участникам, которые пройдут отбор, фонд предоставляет грант, покрывающий расходы на проживание и питание (но не на транспортные расходы). Предваряя вопросы: Фонд Фридриха Науманна НЕ был признан иностранным агентом в России. Заявки принимают до 15 августа.
Детали: https://bazaleti.notion.site/bazaleti/2022-b8ba8404dc074cd9aba4f956d3753b42#174fc8375cbf4d609fbeed31ac981446
🔷 Ридинг-группа «приближение»: гендерные исследования и деколониальная теория
Исследовательница и моя хорошая знакомая Александра Биктимирова проводит набор на ридинг-группу, которая стартует в октябре. Будут читать и обсуждать «Почему патриархат всё ещё существует»? Кэрол Гиллиган и Наоми Снайдер, «Сестру-отверженную» Одри Лорд, «Ориентализм» Эдварда Саида, «Деколониальные гендерные эпистемологии» и «Деколониальность бытия, знания, ощущения» Мадины Тлостановой и «Провинциализируя Европу» Дипеш Чакрабарти. Участие платное (1000 рублей за всё), но те, кто посетят все занятия, получают деньги назад. Набор до 10 сентября.
Ссылка на заявку: https://forms.gle/QLJz9suJYxpqFbH37
bazaleti on Notion
Социальное зло и историческая ответственность в 2022 году | Notion
Летняя школа Фонда Фридриха Науманна за свободу
🔥1
Forwarded from Еврейский музей и центр толерантности
А узнать о Биробиджане с точки зрения истории и антропологии можно будет 6 октября на онлайн-лекции Марии Макаровой «Мы уносим свой Биробиджан с собой…». Наш лектор — аспирантка Варшавского университета, выпускница программы «История советской цивилизации» в МВШСЭН, пишет докторскую диссертацию о формировании в ЕАО «образцового» советского еврея, ведет Telegram-канал «Биробиджанство».
На лекции поговорим о прошлом и настоящем региона, его жителях и укладе жизни и о причинах называть Биробиджан своим домом.
Бесплатно по регистрации: https://bit.ly/3fI18Jm
На лекции поговорим о прошлом и настоящем региона, его жителях и укладе жизни и о причинах называть Биробиджан своим домом.
Бесплатно по регистрации: https://bit.ly/3fI18Jm