Перед тем, как читать эту книгу, я почитала отзывы на нее (хотя обычно так не делаю). Отзывы были полярные: кто-то писал, что это шедевр, кто-то — что ерунда редкостная. Из минусов говорили про любовь автора к мрачным описаниям, затянутый сюжет и отсутствие экшена, а еще — внезапно — кровожадность. Надо читать, решила я. Прочитала и делюсь своим очень ценным мнением о детективе «Сквозь огонь» Жени Овчинниковой.

📝 Мрачных описаний там хватает — но, кажется, недовольны их мрачностью те, кто никогда не жил в маленьком провинциальном городе. В точно таком, который описывает Женя, я тоже не жила — но, во-первых, жила в похожем, а во-вторых, ну, ребят — жизнь в Хабаровском крае на краю цивилизации в девяностые годы действительно не пахла розами. А что касается «кровожадности» — да, в книге есть описания сцен охоты и разделки зверя. Да, сюрприз, люди охотятся — особенно те, кто живет в тайге, и для кого охота и рыбалка — средство заработка. И дети, которые рождаются и растут в семьях охотников, тоже учатся это делать. В общем, критику этой стороны текста объявляю незаслуженной :)

Что касается основного сюжета. «Сквозь огонь» — мистический детектив. Главная героиня — Саша, выросшая в маленьком городе в четырех часах от Хабаровска, живет в Петербурге, пишет сценарии для ужастиков и ведет занятия в детском туристическом клубе. Когда она заканчивала школу — 20 лет назад, — погибла ее лучшая подруга Вера, а тело пропало. Расследовать тогда особо ничего не стали — списали на самоубийство.

Саша возвращается домой, потому что Веру нашли, и она понимает, что возобновившееся расследование — шанс понять, что тогда случилось на самом деле. Это она и выясняет на фоне повседневности провинциального города: похорон, встречи выпускников, поиска заблудившихся в лесу детей.

📝 Детективная линия мне понравилась, персонажи тоже хороши — наверняка вы узнаете кого-то из них в своих знакомых, соседях, коллегах. Мистический налет, наоборот, не очень поняла — мне кажется, сюжет был бы полным и без призраков прошлого, которые периодически появляются в реальном мире. В любом случае, книгу это не испортило — просто учитывайте, что оно там есть.

А самое страшное, как это часто бывает, — не призраки и монстры, а люди, завязшие в обыденности и рутине.

#ну_как_не_почитать

Ни для кого здесь не секрет, что я родом из Архангельской области. Мои мама и папа родились там же, бабушка — из деревни рядом с Вологдой. Поэтому, когда я поступила в университет в Москву, довольно быстро поняла, что ряд слов, которые я использую, оказывается, не общеупотребительные: люди не понимали значение этих диалектизмов. Да что уж там, и до сих пор бывают случаи, когда я что-нибудь скажу, а муж такой: «Что, прости?»

📝 Решила поделиться с вами списочком таких слов: которые я люблю и сознательно продолжаю использовать в речи, несмотря на то, что иногда приходится объяснять их значение :)

✅ Пастик — стержень для ручки

✅ Кулькнуть — упасть в воду

✅ Замолошить — рассказывать ерунду

✅ Обуркаться — привыкнуть к новой обстановке, обжиться, освоиться

✅ Переплеваться — быть очень недовольным (пример использования: «Посмотрела вчера этот фильм, вся переплевалась!»)

✅ Патент — застежка-молния на куртке

✅ Халява — в значении «неаккуратный человек»

✅ Отвеска — вешалка для одежды

✅ Грибовница — грибной суп

Если вы не из Архангельской области, но знаете эти слова (или, наоборот, из Архангельской области, но не знаете) — рассказывайте в комментариях подробности :) Ну и делитесь своими регионализмами, конечно!

Так, леди и джентльмены, не только мне просвещаться на моих занятиях карельским, но и вам! (Хотя, может, петербуржцы и им сочувствующие и без меня в курсе :)

📝 Знаете, в Петербурге есть Лахта-центр? Кто не знает, я фотографию из «Википедии» скачала — это вот такой небоскреб высотой 462 метра (самый северный небоскреб в мире, самое высокое здание России и Европы, входит в пятерку самых экологичных небоскрёбов планеты). Ну и по совместительству — центральный офис «Газпрома».

Так вот, я к чему — сегодня узнала, как переводится его название. Оказывается, lahti на карельском (и на финском) — это «залив». Лахта-центр построен в Приморском районе Санкт-Петербурга, на берегу Финского залива (Suomenlahti). И, как выяснилось, в этом районе много объектов с таким же названием: одноименная историческая область Петербурга (Лахта, которая раньше была отдельным селом), озеро Лахтинский разлив (на финском — Konnunlahti), железнодорожная станция.

Такие вот чудные открытия у меня сегодня были.

Расскажу вам сегодня про классный проект Яндекса, о котором сама недавно узнала, — сервис «Поиск по архивам».

📝 Суть в том, что Яндекс оцифровывает архивные документы разных регионов России, технологии распознавания текста их обрабатывают и превращают старые рукописные записи в печатный текст.

На сайте проекта можно искать имена и фамилии людей, названия населённых пунктов и любые другие слова в рукописных документах XVIII — начала XX века. Сейчас в базе более 16 миллионов документов из архивов почти 30 регионов России (перечислять их не буду, можно глянуть список вот тут) — метрические книги, газеты, справочники, церковные документы, ревизские сказки с результатами переписи населения. Если интересуетесь историей своей семьи или просто хотите узнать, чем жил ваш регион в прошлом, — мне кажется, будет интересно заглянуть :)

@yandexarchives
@kak_skzt

Воскресенье — время наверстать тексты, которые могли остаться не замеченными в потоке сообщений и переписок рабочей недели :) Поэтому предлагаю

🔵 выяснить, откуда взялось английское выражение «целый и невредимый» — safe and sound

🔵 узнать о том, как делали спецэффекты фильма «Терминатор 2: Судный день»

🔵 разобраться в том, что такое эргатив

🔵 почитать о том, как для фильма «Носферату» восстанавливали дакский язык, исчезнувший в VI веке

🔵 познакомиться с регионализмами Архангельской области (а в комментариях — с кучей интересных слов из других регионов)

#воскресная_подборка

Посмотрела на выходных фильм «Птица» (вышел в конце прошлого года, режиссер Андреа Арнольд). Хотела в кино на него сходить, но пока в конце декабря собиралась, в прокате он уже закончился.

📝 Действие происходит в Британии. Двенадцатилетняя Бэйли живет в неблагополучном районе, с такой же неблагополучной семьей: молодой непутевый отец, собирающийся жениться на девушке, которую знает три месяца, сводный старший брат. Мать Бэйли с остальными детьми живет отдельно. Чем занимаются все эти люди, не очень понятно — кажется, никто из них не работает и не учится.

Бэйли знакомится с молодым мужчиной, который представляется Птицей. Он раньше жил в этом районе и вернулся, чтобы найти своих родителей. Девочка начинает ему помогать — и постепенно по-новому смотрит на отношения со своей семьей.

📝 Захватывающих сюжетных поворотов в фильме нет. Действие происходит очень спокойно, на фоне трущоб, хронического безделья живущих там людей, скандалов,выпивки и рукоприкладства. На контрасте с этим — взаимодействие Бэйли с Птицей. Он не вписывается в действительность: замечает красоту рассвета, выслушивает, дает советы, не осуждает.

Несмотря на явную депрессивность и беспросветность всего, что показано в фильме, кино получилось добрым и с надеждой. Птица узнает о своей семье, а Бэйли из бунтующего подростка становится более взрослой: начинает выстраивать отношения с близкими вместо того, чтобы отвергать всё и вся, и, кажется, осознает, что ее жизнь — ее ответственность.

#ну_как_не_посмотреть

@kak_skzt
@provzglyad

Что означают имена Симбы, Муфасы, Рафики и других персонажей мультфильма «Король лев»? Думаю, что многие из вас точно знают хотя бы несколько переводов — а остальное узнают сейчас :)

Имена из «Короля льва» взяты в основном из суахили — одного из наиболее распространенных языков в Африке. А переводятся они так:

✅ Симба — «лев», коротко и ясно

✅ Муфаса (отец Симбы) — «король», «правитель»

✅ Сараби (мать Симбы) — «мираж»

✅ Нала (супруга Симбы) — «подарок», «возлюбленная»

✅ Сарафина (мать Налы) — «яркая звезда»

✅ Рафики (обезьяна-мандрил, наставник Муфасы и Симбы, немного шаман, немного советник) — «друг»

✅ Зазу (птица-носорог, советник короля) — «движение». Пишут, что слово заимствовано из иврита

✅ Пумба (кабан-бородавочник, друг Симбы) — означает целый комплекс характеристик: рассеянный, небрежный, ленивый, глуповатый

✅ Тимон (сурикат, друг Симбы) — просто Тимон, это не африканское имя :) Правда, с греческого переводится как «уважать», но редакция этого канала в моем лице не уверена, что этот смысл закладывался в его образ

✅ Шензи, Банзай и Эд (троица пятнистых гиен) — соответственно, «дикарь», «скрывающийся» и Эд :)

✅ И, наконец, Шрам (названый брат Муфасы, который его и убил). Шрам — это кличка, а настоящее имя льва — Така. Тут все интересно: вообще с суахили «така» (точнее, takataka) переводится как «грязь», «мусор». Но, конечно, наследника королевских кровей вряд ли бы так назвали. Еще Така — это сокращенная форма имени Kutaka, и вот оно уже значит «желанный», «долгожданный». Такое вот двойное дно получается.

📝 Ну и, конечно, Hakuna Matata — знаменитая песня Тимона и Пумбы — так и переводится: «никаких проблем» :)

А про эти имена я вспомнила, конечно, потому, что посмотрела «Муфасу», приквел «Короля льва», рассказывающий историю отношений Муфасы и Шрама и объясняющий, почему Шрам стал таким, каким он стал. Если смотрели, делитесь, что думаете: обстоятельства его таким сделали или с самого начала характер был с предательскими замашками? Я до конца так и не решила, но больше склоняюсь ко второму :)

⚡️Breaking news

Я пришла к вам, господа, чтобы сообщить преинтереснейшее известие: в Министерстве культуры и Комитете по охране памятников Петербурга перепутали Дантесов и не могут исправить ошибку.

Что? Да. В общем, как мы помним, Александра Сергеевича Пушкина убил Дантес — которого звали Жорж Шарль. Место дуэли на Коломяжском проспекте обозначено как объект культурного наследия федерального значения, и там стоит табличка: «Место, где 27 января 1837 года состоялась дуэль поэта Пушкина А. С. с Дантесом Э.»

Дантес Э. — это явно не Жорж Шарль. Судя по всему, человек, оформлявший документы, либо промахнулся по клавиатуре (буквы Э и Ж находятся рядом), либо очень любит роман «Граф Монте-Кристо» и на автомате предположил, что раз Дантес — значит, Эдмон.

Ошибка повторяется во всех документах, которые имеют отношение к установлению таблички — в постановлении правительства РФ, приказе Минкульта и распоряжении петербургского Комитета по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и культуры.

📝 В общем, в 2023 году юрист Юлия Коновалова заметила эту ошибку на портале Комитета и написала им обращение с просьбой как-то это дело исправить. Комитет ответил, что ошибка есть, но исправить ничего нельзя, пока не внесут исправления в постановление Правительства, и что они сообщат об этом в Министерство культуры.

Шло время, Юлия дважды напоминала ведомству о Дантесах. И вот наконец появилась информация о том, что в этом году по инициативе Комитета проведут историко-культурную экспертизу — она будет основанием для исправления опечатки. Оплатит её меценат, имя которого не раскрывают.

Извините, это настолько прекрасно, что оставить вас без этой информации я не могла.

Язык — это не знания, хочется напоминать мне всегда и всем, кто изучает иностранные языки :) Начинаю разбирать ваши ответы на вчерашний опрос — самые популярные проблемы оставим под конец.

В комментариях написали:

«В изучении санскрита (как и любого языка) недостаточно выучить парадигмы склонений и спряжений, недостаточно заучить лексику, недостаточно выполнить все упражнения.

Нужно как-то зафиксировать полученные знания, и превратить их из просто знаний в свой язык, на котором я мыслю и говорю. Наверное это и есть самая сложная часть в изучении языка — подумать на нем, сказать на нем что то своё, а не заученный текст»

Я абсолютно согласна с тем, что это — самое сложное. А совет я здесь могу дать только один: помнить и принимать, что язык — это не знания, а навык.

Знания — это информация, которую мы выучили и запомнили (исторические даты, правописание слов, парадигма спряжений глаголов, стихотворение). Навык — это умение использовать знания и физические умения на практике (играть на гитаре, водить машину).

📝 Для овладения языком знания, конечно, нужны. Но «превращение» их в навык — это не отдельный процесс, который можно начать когда-то потом, когда у вас уже будет достаточно знаний.

Чтобы начать говорить и думать на языке, нужно... это делать сразу, с первых уроков. Да-да: говорить с использованием одной грамматической конструкции и трех слов, с ошибками, криво и неправильно. Если этого не делать, то знания так и останутся знаниями (а вы останетесь с пресловутым «языковым барьером» :)

Для сравнения: мы же не думаем, что можно выучить наизусть все правила дорожного движения, а потом сесть за руль и бодро выехать на МКАД? Или что можно запомнить порядок нот и с первого раза идеально сыграть «Лунную сонату»? Нет. Значит, и знания слов и грамматики мы не сможем превратить в речь, если не будем говорить сразу, внедряя в практику только что полученные знания, ошибаясь и исправляя ошибки. Звучит как что-то очевидное, согласна, но, к сожалению, сплошь и рядом вижу, как люди пытаются делать ровно наоборот :(

«Не складывались отношения с преподавателем»
«Токсичные комментарии от одногруппников»
«Заниматься неприятно чисто по-человечески — не нравились темы для обсуждения»
«Не подошел темперамент учителя»

Это — еще одна большая группа причин, мешающих заниматься иностранным языком, о которых вы написали.

По вашим комментариям вижу, что таких ситуаций, к сожалению, действительно много. Что тут можно сказать: все это — весомые факторы, которые и правда могут стать проблемой в изучении языка. По одной простой причине: если на занятиях вы испытываете стресс, вы не можете учиться.

📝 Это биология: стресс провоцирует повышенную выработку гормона кортизола. Кортизол сразу блокирует префронтальную кору головного мозга — то есть ту его часть, которая отвечает за создание и обдумывание плана действий, принятие решений, контроль и реагирование, а еще — за речь. Именно поэтому в состоянии сильного стресса мы можем начать говорить как не пойми кто даже на родном языке. А уж на иностранном — тем более.

У меня была одна студентка, которая пришла ко мне после занятий со, скажем так, не самым доброжелательным преподавателем. Во-первых, она просто боялась говорить. А во-вторых, когда все-таки говорила — и ошибалась, — она извинялась за ошибки. Каждый раз.

Прошло почти два года. Ошибки, конечно, все еще есть. А вот страха и извинений, к счастью, больше нет :) Так что, если узнали себя в этих ситуациях, — меняйте преподавателей и курсы как можно быстрее.

Если вы не знали, что в Иране

📝 до сих пор используются телесные наказания (например, удары плетьми за нарушение дресс-кода),

📝 наркотические вещества можно заказать курьерской доставкой на дом и расплатиться за них карточкой (и нет, они не легализованы),

📝 официально запрещены рок, рэп и женский вокал,

📝 а в политической системе мирно сосуществуют избираемый президент и пожизненно занимающий свою должность верховный лидер рахбар, — то #ну_как_не_почитать книгу Никиты Смагина «Всем Иран. Парадоксы жизни в автократии под санкциями».

Автор — востоковед и журналист, работавший и живший в Иране (и, кстати, автор канала «Дежурный по Ирану»). В книге три большие части: про политическое устройство и внутреннюю идеологию, про внешнюю политику и про общество (кино, музыка, особенности банковской системы, браки и рождаемость...)

Мне очень понравилось, что написано, с одной стороны, очень профессионально и серьезно (структурированно, подробно, со ссылками на источники), а с другой — очень живо, с кучей забавных историй из личного опыта.

И хотя я в начало этого поста вынесла, конечно, всякие страшилки, книга вовсе не про то, какой Иран ужасный и нарушающий права человека. Он, конечно, нарушающий, но при этом очень многогранный, сложный, с богатейшей культурой и людьми, которые... ну, обычные люди.

Воскресенье — время наверстать тексты, которые могли остаться не замеченными в потоке сообщений и переписок рабочей недели :) Поэтому предлагаю

🔵 выяснить, откуда взялось слово «вокзал» в русском языке

🔵 узнать, что означают имена персонажей мультфильма «Король лев»

🔵 (не) разобраться в том, откуда взялось слово «джип»

🔵 почитать про историю фигурного катания и узнать, почему раньше судьи могли оценивать выступление спортсменов долгими часами

🔵 познакомиться с рейтингом объективной сложности языков

#воскресная_подборка