Forwarded from 推特翻译
我认为正是那种“生孩子是责任和义务不能想不生就不生”的思想体系，让无数孩子不得不在有害的家庭环境中长大。
我的想法很简单，那就是每个孩子都应当是在真心实意的期待下出生的。这难道不应当是社会的共识吗？孩子的出生，不应该是因为“到了年纪必须要小孩”，更不应该是什么“堕胎禁令下避孕失误的惩罚”。孩子也是人。孩子有自己的感受和想法，也会察觉到大人们对自己的态度。如果一个孩子不是在真心实意的期待下出生的，如果身边的大人们想着“没有这个孩子就好了”，这个孩子是会感受到的。
另外，当你做出生孩子的决定的时候，你不仅仅得真心实意地期待一个小孩子来到你的身边，你还得真心实意地期待一个青少年孩子/一个成年孩子出现在你的身边。我妈妈的期待就是停留在了“小孩子”上。当我不再是那个连简单的字词都会读错、任由我妈妈安排我打扮我带我去她想带我去的地方的小孩子之后，我妈妈对我的爱就到此为止了。好在我爸爸不是这样的。他爱小时候的我，爱十几岁的我，也爱成年之后的我。我在我爸爸的期待下慢慢长大了。 source
我的想法很简单，那就是每个孩子都应当是在真心实意的期待下出生的。这难道不应当是社会的共识吗？孩子的出生，不应该是因为“到了年纪必须要小孩”，更不应该是什么“堕胎禁令下避孕失误的惩罚”。孩子也是人。孩子有自己的感受和想法，也会察觉到大人们对自己的态度。如果一个孩子不是在真心实意的期待下出生的，如果身边的大人们想着“没有这个孩子就好了”，这个孩子是会感受到的。
另外，当你做出生孩子的决定的时候，你不仅仅得真心实意地期待一个小孩子来到你的身边，你还得真心实意地期待一个青少年孩子/一个成年孩子出现在你的身边。我妈妈的期待就是停留在了“小孩子”上。当我不再是那个连简单的字词都会读错、任由我妈妈安排我打扮我带我去她想带我去的地方的小孩子之后，我妈妈对我的爱就到此为止了。好在我爸爸不是这样的。他爱小时候的我，爱十几岁的我，也爱成年之后的我。我在我爸爸的期待下慢慢长大了。 source
Forwarded from 推特翻译
我真的很喜欢我高三那年上微积分课的时候，我们老师在第一堂课上讲的内容 ——
他让我们举手提问微积分的用处，于是一个学生举手问他，“我们日常生活中有什么时候会用到微积分吗？”
这位老师笑着说，“根本不会用到。你平常的生活中根本用不到微积分。甚至你们中在今后工作里需要用到微积分的可能也只有很少几个人。也许你们会问，那我们为什么还要学微积分？”
我们点头表示我们确实想知道。
这位老师转向了我们班上橄榄球校队的运动员蒂姆，“蒂姆，你是不是每周都会花很多时间在橄榄球队练习？”
“是的。我几乎每天都需要练习。”
“你和你球队里的同学们需不需要做杠铃哑铃的练习？”
“需要的。我们每周二和周四都会用健身器材做各种各样的练习。”
“你们打比赛的时候有没有一招，要用卧推的姿势把对手举起来？”
“倒是没有。”
“那蒂姆，你能告诉大家你们为什么要做哑铃杠铃的练习吗？”
“因为那些练习能够增强我们的体能，让我们更强壮。”
“谢谢你的回答！是的！微积分也是同样的道理。我们学习微积分，主要原因并不是我们在今后的生活里一定会用到微积分，而是因为微积分可以锻炼我们的大脑，让我们思维更敏捷准确。”
很多年过去了，我一直记得这位老师的这堂课。 source
他让我们举手提问微积分的用处，于是一个学生举手问他，“我们日常生活中有什么时候会用到微积分吗？”
这位老师笑着说，“根本不会用到。你平常的生活中根本用不到微积分。甚至你们中在今后工作里需要用到微积分的可能也只有很少几个人。也许你们会问，那我们为什么还要学微积分？”
我们点头表示我们确实想知道。
这位老师转向了我们班上橄榄球校队的运动员蒂姆，“蒂姆，你是不是每周都会花很多时间在橄榄球队练习？”
“是的。我几乎每天都需要练习。”
“你和你球队里的同学们需不需要做杠铃哑铃的练习？”
“需要的。我们每周二和周四都会用健身器材做各种各样的练习。”
“你们打比赛的时候有没有一招，要用卧推的姿势把对手举起来？”
“倒是没有。”
“那蒂姆，你能告诉大家你们为什么要做哑铃杠铃的练习吗？”
“因为那些练习能够增强我们的体能，让我们更强壮。”
“谢谢你的回答！是的！微积分也是同样的道理。我们学习微积分，主要原因并不是我们在今后的生活里一定会用到微积分，而是因为微积分可以锻炼我们的大脑，让我们思维更敏捷准确。”
很多年过去了，我一直记得这位老师的这堂课。 source