Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Стало известно, что в регионах стали требовать не только "переходить и скачивать всем дружно", а еще и рекламировать шпионскую программу скаМ.
Предостерегаем руководителей учреждений от выполнения очевидно незаконных указявок безответственных чиновников: ведь штрафы платить не им придется!
Согласно части 16 статьи 18.1 ФЗ "О рекламе" реклама, распространяемая в сети "Интернет".... должна содержать пометку "реклама", а также указание на рекламодателя такой рекламы и (или) сайт, страницу сайта в сети "Интернет", содержащие информацию о рекламодателе такой рекламы.
При этом информационный ресурс Telegram может использоваться для распространения рекламы в различных формах. В случае если данный информационный ресурс используется при общении с конкретными пользователями для обмена короткими сообщениями (в качестве так называемого мессенджера), то реклама, распространяемая посредством мессенджера Telegram, не подпадает под действие статьи 18.1 ФЗ "О рекламе".
В случае если информационный ресурс Telegram используется для донесения информации с использованием сети "Интернет" широкому кругу пользователей посредством предлагаемых сервисных возможностей (как, например, Telegram-каналы), то такая реклама рассматривается как распространяемая в сети "Интернет" и подпадает под действие статьи 18.1 ФЗ "О рекламе".
Кроме того, стоит отметить, что при распространении рекламы посредством приложений-мессенджеров WhatsApp, Viber и Telegram помимо требований части 1 статьи 18 ФЗ "О рекламе" могут быть выявлены признаки нарушения иных требований ФЗ "О рекламе", ответственность за нарушение которых несет в том числе рекламодатель, которым в силу пункта 5 статьи 3 ФЗ "О рекламе" является изготовитель или продавец товара либо иное определившее объект рекламирования и (или) содержание рекламы лицо.
▫️15. Неисполнение рекламодателем, рекламораспространителем, оператором рекламной системы обязанности по предоставлению информации или обязанности по обеспечению предоставления информации о распространенной в сети "Интернет" рекламе в фед.орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере средств массовой информации, массовых коммуникаций, информ. технологий и связи, в соответствии с законодательством о рекламе, либо нарушение установленных сроков исполнения таких обязанностей, либо предоставление в указанный орган при исполнении таких обязанностей неполной, недостоверной, неактуальной информации -
влечет наложение адм. штрафа на граждан в размере от 10-30 тыс руб.; на должн. лиц - от 30-100 тыс. руб.; на юр. лиц - от 200-500 тыс. руб.
▫️16. Распространение рекламы в сети "Интернет" без присвоенного оператором рекламных данных соответствующей рекламе идентификатора рекламы либо нарушение требований к его размещению при распространении рекламы в сети "Интернет" -
влечет наложение штрафа на граждан в размере от 30-100 тыс. руб.; на должн. лиц - от 100-200 тыс.; на юр лиц - от 200-500 тыс. руб.
▫️17. Неисполнение оператором рекламных данных обязанности по передаче предоставленной ему в соответствии с законодательством о рекламе информации о распространенной в сети "Интернет"...либо нарушение оператором рекламных данных установленных требований к идентификатору рекламы, его содержанию, порядку и срокам его присвоения, хранения и предоставления в указанный орган
влечет наложение штрафа на долж. лиц - от 100-200 тыс. руб.; на юр. лиц - от 309-700 тыс.
❗️Помимо рекламы, продолжается и усиливается давление на участников образовательных отношений. В организациях проходят первые собрания, на которых преподаватели обманывают, вводят в заблуждение родителей и детей. Через канал Минпроса в том числе!
скаМ - доброволен!
Будьте осторожны и не поддавайтесь на провокации чиновников и их "прихлебателей" на местах!
Не нарушайте закон о рекламе, не рекламируйте скаМ,тем более бесплатно .
Чиновники же, похожи на мошенников - фактически "разводят" на штрафы за нарушение рекламного законодательства. Тем более, они и сами скаМ скачивают для галочки.
#образование2040
Предостерегаем руководителей учреждений от выполнения очевидно незаконных указявок безответственных чиновников: ведь штрафы платить не им придется!
Согласно части 16 статьи 18.1 ФЗ "О рекламе" реклама, распространяемая в сети "Интернет".... должна содержать пометку "реклама", а также указание на рекламодателя такой рекламы и (или) сайт, страницу сайта в сети "Интернет", содержащие информацию о рекламодателе такой рекламы.
При этом информационный ресурс Telegram может использоваться для распространения рекламы в различных формах. В случае если данный информационный ресурс используется при общении с конкретными пользователями для обмена короткими сообщениями (в качестве так называемого мессенджера), то реклама, распространяемая посредством мессенджера Telegram, не подпадает под действие статьи 18.1 ФЗ "О рекламе".
В случае если информационный ресурс Telegram используется для донесения информации с использованием сети "Интернет" широкому кругу пользователей посредством предлагаемых сервисных возможностей (как, например, Telegram-каналы), то такая реклама рассматривается как распространяемая в сети "Интернет" и подпадает под действие статьи 18.1 ФЗ "О рекламе".
Кроме того, стоит отметить, что при распространении рекламы посредством приложений-мессенджеров WhatsApp, Viber и Telegram помимо требований части 1 статьи 18 ФЗ "О рекламе" могут быть выявлены признаки нарушения иных требований ФЗ "О рекламе", ответственность за нарушение которых несет в том числе рекламодатель, которым в силу пункта 5 статьи 3 ФЗ "О рекламе" является изготовитель или продавец товара либо иное определившее объект рекламирования и (или) содержание рекламы лицо.
А именно: Ст. 14.3. КоАП Нарушение законодательства о рекламе:▫️15. Неисполнение рекламодателем, рекламораспространителем, оператором рекламной системы обязанности по предоставлению информации или обязанности по обеспечению предоставления информации о распространенной в сети "Интернет" рекламе в фед.орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере средств массовой информации, массовых коммуникаций, информ. технологий и связи, в соответствии с законодательством о рекламе, либо нарушение установленных сроков исполнения таких обязанностей, либо предоставление в указанный орган при исполнении таких обязанностей неполной, недостоверной, неактуальной информации -
влечет наложение адм. штрафа на граждан в размере от 10-30 тыс руб.; на должн. лиц - от 30-100 тыс. руб.; на юр. лиц - от 200-500 тыс. руб.
▫️16. Распространение рекламы в сети "Интернет" без присвоенного оператором рекламных данных соответствующей рекламе идентификатора рекламы либо нарушение требований к его размещению при распространении рекламы в сети "Интернет" -
влечет наложение штрафа на граждан в размере от 30-100 тыс. руб.; на должн. лиц - от 100-200 тыс.; на юр лиц - от 200-500 тыс. руб.
▫️17. Неисполнение оператором рекламных данных обязанности по передаче предоставленной ему в соответствии с законодательством о рекламе информации о распространенной в сети "Интернет"...либо нарушение оператором рекламных данных установленных требований к идентификатору рекламы, его содержанию, порядку и срокам его присвоения, хранения и предоставления в указанный орган
влечет наложение штрафа на долж. лиц - от 100-200 тыс. руб.; на юр. лиц - от 309-700 тыс.
❗️Помимо рекламы, продолжается и усиливается давление на участников образовательных отношений. В организациях проходят первые собрания, на которых преподаватели обманывают, вводят в заблуждение родителей и детей. Через канал Минпроса в том числе!
скаМ - доброволен!
Будьте осторожны и не поддавайтесь на провокации чиновников и их "прихлебателей" на местах!
Не нарушайте закон о рекламе, не рекламируйте скаМ,
#образование2040
🤯13🔥5
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
"Ещё немного терпения",- говорит Семикин..
Помимо того, что всех добровольно-принудительно тащат в скаМ, с этого года значительно усилилось давление на участников образовательных отношений с так называемым перходом- переводом в ещё одну цифровую ямупомойку ФГИС не"Моя школа"
Мы ранее размещали посты, касающиеся самой системы и приложения, которое начали продвигать в массы. Предлагаем вспомнить, посмотрев все блоки выступления чиновников на конференции Минпроса по вопросам внедрения ИКОП "Сферум" и ФГИС "Моя школа", где они делились опытом и обучались как принуждать родителей к использованию цифровых суррогатов.
Также есть разборы - посмотреть :
Пост 1
Пост 2
Пост 3
Пост 4
Пост 5 ( "Моя школа" представлена как "пилотная апробация", а педагоги школ Алтайского края принимают участие в создании электронных образовательных ресурсов для библиотеки цифрового образовательного контента. Другими словами, сами наполняют базу, готовят себе замену еще и бесплатно.)
Пост 6 (Цифровики пилят бюджет, а школы тем временем отрабатывают повестку)
И вот сегодня мы наблюдаем новый виток принуждений. В закрытом чате цифровиков с педагогами в Алтайском крае, мы на протяжении длительного времени наблюдаем за тем, как последних "просят" пройти по шагам и отчитаться об ошибках и о том, как родители и дети подключаются к цифровому контенту ФГИС. Мы и коллеги уже давно поняли то, что все эти сферумы, мои школы и иже с ними- путь к трансформации привычной традиционной школы. Идет подмена живого общения педагога с учениками, родителями на суррогат! Всё под предлогом удобства, заботы и расширения возможностей! А по факту что?! На примере детей, которые учатся в колледжах и где используется цифровая библиотека - большинство, а может быть и все студенты ей не пользуются! Так и тут. Пытаются заменить проверку домашних работ учителем - на проверку ИИ, домашние задания в тетрадях -цифровым ДЗ. И так повсеместно!
Удивляет то, что сами педагоги участвуют в этом! Принуждают, угрожают и попросту лгут ребятам и их родителям! И если быть честными, когда учИтеля будут вышвыривать из школы за ненадобностью, под предлогом "сокращения численности детей", пенять они могут только на себя! Ведь они сами все это сделали! А родители, которые подписывают все не глядя, соглашаются на все, что преподносит школа, не включая голову - такие же пособники развала образования! От каждого участника образовательных отношений зависит будущее образования!
Важной особенностью Моей школы является то, что получить доступ к контенту на ней возможно только в том случае - если у педагога, ребенка и родителя есть подтвержденный аккаунт на госуслугах. Помимо прочего контент, который наполняет эту ФГИС, для государства стоит денег. "Заказывайте контент бесплатно — он субсидируется государством.
Раздел для учителя содержит вкладки:
▫️Помощник учителя. С лозунгом - "У каждого учителя должен быть помощник"
Предлагают - готовиться к аттестации, находить интересные события, анализировать свои компетенции и🍒 создавать портфолио. Остальные сервисы и их содержание на скринах.
"Благими намерениями", как говорится. А тестирующие учителя и родители с детьми сталкиваются с тем, что нормально ничего не работает, всё зависает, пропадает. Конечно, со временем, может быть система цифрового обучения заработает в полную силу, и тогда трансформация школы завершится, ее попросту не станет. Но Кравцов и Ко всё также будут петь, что они за традиционное обучение и живое общение. Лицемеры.
Участники образовательных отношений! Вы имеете полное право отказаться от исполнения цифрового суррогата в образовании детей. Не использовать сферумы, мои школы , скаМы и т.п.
Сегодня ТЫ строишь будущее своим детям!
#образование2040
#предатели
Помимо того, что всех добровольно-принудительно тащат в скаМ, с этого года значительно усилилось давление на участников образовательных отношений с так называемым перходом- переводом в ещё одну цифровую яму
Мы ранее размещали посты, касающиеся самой системы и приложения, которое начали продвигать в массы. Предлагаем вспомнить, посмотрев все блоки выступления чиновников на конференции Минпроса по вопросам внедрения ИКОП "Сферум" и ФГИС "Моя школа", где они делились опытом и обучались как принуждать родителей к использованию цифровых суррогатов.
Также есть разборы - посмотреть :
Пост 1
Пост 2
Пост 3
Пост 4
Пост 5 ( "Моя школа" представлена как "пилотная апробация", а педагоги школ Алтайского края принимают участие в создании электронных образовательных ресурсов для библиотеки цифрового образовательного контента. Другими словами, сами наполняют базу, готовят себе замену еще и бесплатно.)
Пост 6 (Цифровики пилят бюджет, а школы тем временем отрабатывают повестку)
И вот сегодня мы наблюдаем новый виток принуждений. В закрытом чате цифровиков с педагогами в Алтайском крае, мы на протяжении длительного времени наблюдаем за тем, как последних "просят" пройти по шагам и отчитаться об ошибках и о том, как родители и дети подключаются к цифровому контенту ФГИС. Мы и коллеги уже давно поняли то, что все эти сферумы, мои школы и иже с ними- путь к трансформации привычной традиционной школы. Идет подмена живого общения педагога с учениками, родителями на суррогат! Всё под предлогом удобства, заботы и расширения возможностей! А по факту что?! На примере детей, которые учатся в колледжах и где используется цифровая библиотека - большинство, а может быть и все студенты ей не пользуются! Так и тут. Пытаются заменить проверку домашних работ учителем - на проверку ИИ, домашние задания в тетрадях -цифровым ДЗ. И так повсеместно!
Удивляет то, что сами педагоги участвуют в этом! Принуждают, угрожают и попросту лгут ребятам и их родителям! И если быть честными, когда учИтеля будут вышвыривать из школы за ненадобностью, под предлогом "сокращения численности детей", пенять они могут только на себя! Ведь они сами все это сделали! А родители, которые подписывают все не глядя, соглашаются на все, что преподносит школа, не включая голову - такие же пособники развала образования! От каждого участника образовательных отношений зависит будущее образования!
Важной особенностью Моей школы является то, что получить доступ к контенту на ней возможно только в том случае - если у педагога, ребенка и родителя есть подтвержденный аккаунт на госуслугах. Помимо прочего контент, который наполняет эту ФГИС, для государства стоит денег. "Заказывайте контент бесплатно — он субсидируется государством.
При заказе учитывается лимит на продолжительность"- информирует сайт ФГИС. Интересно также наполнение .Раздел для учителя содержит вкладки:
▫️Помощник учителя. С лозунгом - "У каждого учителя должен быть помощник"
Предлагают - готовиться к аттестации, находить интересные события, анализировать свои компетенции и
"Благими намерениями", как говорится. А тестирующие учителя и родители с детьми сталкиваются с тем, что нормально ничего не работает, всё зависает, пропадает. Конечно, со временем, может быть система цифрового обучения заработает в полную силу, и тогда трансформация школы завершится, ее попросту не станет. Но Кравцов и Ко всё также будут петь, что они за традиционное обучение и живое общение. Лицемеры.
Участники образовательных отношений! Вы имеете полное право отказаться от исполнения цифрового суррогата в образовании детей. Не использовать сферумы, мои школы , скаМы и т.п.
Сегодня ТЫ строишь будущее своим детям!
#образование2040
#предатели
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥29💯24🤯2
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Ползучая цифровизация образования, или как закопать ребят поглубже в РоВ.
❗️29.09.2025. Разговоры о важном.
Тема "Цифровой суверенитет страны". Ниже надпись "патриотизм".
Внимательно посмотрите видео, в котором защитница цифрового пространства Мизулина расскажет детям с 1 класса по СПО о том, как хорошо установить скаМ! Заметим, что возрастное ограничение для скаМ - 12+, также как и сеть-помойка из ролика ВКонтакте - 12+
Реклама мессенджеров и платформ на многомиллионную аудиторию детей!!! Это что?! Воспитание патриотизма?!
Давление на ребят по всем фронтам: в чатиках сферума, а теперь в "важных разговорах".
Деградация этих разговоров прослеживается с начала их появления: то Крида там покажут с рекламой ставок, то актёра, снявшегося в откровенных сценах 18+ - мы писали об этом.
Набрать аудиторию за счет несовершеннолетних детей - это позор! Затягивать детей в мессенджеры, в цифру - преступление! Ведь те, кто это делают, беспокоятся за деньги, которые они получат из фед. бюджета!
Для детей же, готовится иной, цифровой суррогат - общение в сети, обучение через цифровых "помощников" и искусственный "интеллект".
Внеурочная деятельность (далее - ВД) обязательна для школы как часть образовательной программы, но выбор конкретных занятий и их посещение добровольны для ученика.
ВД является неотъемлемым компонентом основной образовательной программы, и ее освоение является обязанностью ученика в соответствии с ФГОС.
Родители и ученики имеют право выбора направлений ВД из предложенных школой, чтобы учесть интересы и особенности ребенка.
Важно: родитель отвечает за здоровье ребёнка. Некоторые курсы ВД в школах реализуются с нарушением СанПиН. Курсы РоВ проводятся в классно-урочной форме!
Образовательная организация не выполняет требования ч.1 ст.28 273-ФЗ, исполняя методические рекомендации ИСРО и рекомендацию Минпроса о проведении курса РоВ 1-ым уроком. Это указывает на умышленное не исполнение образовательной организацией ч. 2 ст. 28 52-ФЗ, что влечёт за собой поражение в правах учащегося и неблагоприятно влияет на его здоровье.
Пункт 3.4.16 главы III СП 2.4.3648-20. императивно устанавливает, что "При реализации образовательных программ должны соблюдаться следующие требования : часы, отведенные на ВД, должны быть организованы в формах, отличных от урочных, предусматривающих проведение общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и иные формы".
А это означает, что за проведение ВД в урочной форме школа может быть привлечена к административной ответственности по ст. 6.3 КоАП РФ
Родитель вправе подать жалобу в Роспотребнадзор на несоблюдение школой СанПиН при организации образовательной деятельности по образовательным программам в части проведения курсов ВД, по признакам, предусмотренным ст. 6.3 КоАП РФ.
Вывод: видов ВД множество: спортивно-оздоровительная, духовно-нравственная, общеинтеллектуальная, туристско-краеведческая, игровая и.д.
Выбирайте те дополнительные занятия, которые сохранят эмоциональное и физическое здоровье, а не те, которые его подрывают.
❗️29.09.2025. Разговоры о важном.
Тема "Цифровой суверенитет страны". Ниже надпись "патриотизм".
Внимательно посмотрите видео, в котором защитница цифрового пространства Мизулина расскажет детям с 1 класса по СПО о том, как хорошо установить скаМ! Заметим, что возрастное ограничение для скаМ - 12+, также как и сеть-помойка из ролика ВКонтакте - 12+
Реклама мессенджеров и платформ на многомиллионную аудиторию детей!!! Это что?! Воспитание патриотизма?!
Давление на ребят по всем фронтам: в чатиках сферума, а теперь в "важных разговорах".
Деградация этих разговоров прослеживается с начала их появления: то Крида там покажут с рекламой ставок, то актёра, снявшегося в откровенных сценах 18+ - мы писали об этом.
Набрать аудиторию за счет несовершеннолетних детей - это позор! Затягивать детей в мессенджеры, в цифру - преступление! Ведь те, кто это делают, беспокоятся за деньги, которые они получат из фед. бюджета!
Для детей же, готовится иной, цифровой суррогат - общение в сети, обучение через цифровых "помощников" и искусственный "интеллект".
Внеурочная деятельность (далее - ВД) обязательна для школы как часть образовательной программы, но выбор конкретных занятий и их посещение добровольны для ученика.
ВД является неотъемлемым компонентом основной образовательной программы, и ее освоение является обязанностью ученика в соответствии с ФГОС.
Родители и ученики имеют право выбора направлений ВД из предложенных школой, чтобы учесть интересы и особенности ребенка.
Важно: родитель отвечает за здоровье ребёнка. Некоторые курсы ВД в школах реализуются с нарушением СанПиН. Курсы РоВ проводятся в классно-урочной форме!
Образовательная организация не выполняет требования ч.1 ст.28 273-ФЗ, исполняя методические рекомендации ИСРО и рекомендацию Минпроса о проведении курса РоВ 1-ым уроком. Это указывает на умышленное не исполнение образовательной организацией ч. 2 ст. 28 52-ФЗ, что влечёт за собой поражение в правах учащегося и неблагоприятно влияет на его здоровье.
Пункт 3.4.16 главы III СП 2.4.3648-20. императивно устанавливает, что "При реализации образовательных программ должны соблюдаться следующие требования : часы, отведенные на ВД, должны быть организованы в формах, отличных от урочных, предусматривающих проведение общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и иные формы".
А это означает, что за проведение ВД в урочной форме школа может быть привлечена к административной ответственности по ст. 6.3 КоАП РФ
Родитель вправе подать жалобу в Роспотребнадзор на несоблюдение школой СанПиН при организации образовательной деятельности по образовательным программам в части проведения курсов ВД, по признакам, предусмотренным ст. 6.3 КоАП РФ.
Вывод: видов ВД множество: спортивно-оздоровительная, духовно-нравственная, общеинтеллектуальная, туристско-краеведческая, игровая и.д.
Выбирайте те дополнительные занятия, которые сохранят эмоциональное и физическое здоровье, а не те, которые его подрывают.
Дичайшая реклама скаМа - ей не место в школе!!
#образование2040💯41👍13🔥5
Директора школы в Челябинской области оштрафовали за недопуск учеников к ГИА
Прокуратура Варненского района установила, что трое девятиклассников из села Кулевчи в мае 2025 года не были допущены к государственной итоговой аттестации по решению директора школы. Формальной причиной стало наличие у них «задолженности по предметам». Проверка показала, что у учащихся не было академических задолженностей: все годовые оценки были не ниже удовлетворительных. Согласно приказу Минпросвещения №232/551, школьники имели право сдавать ОГЭ.
Прокурор внес представление главе Варненского района, после чего к дисциплинарной ответственности привлекли пятерых сотрудников местного управления образования. В отношении директора школы возбуждено административное дело по ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ. Суд оштрафовал его на 10 тыс. рублей. После вмешательства прокуратуры подросткам предоставили возможность пересдать экзамены в дополнительный период — в сентябре 2025 года. При успешной сдаче они смогут поступить в выбранные образовательные учреждения.
Источник: https://cheltoday.ru/articles/sobytiya/direktora-shkoly-v-chelyabinskoy-oblasti-oshtrafovali-za-nedopusk-uchenikov-k-gia/
Прокуратура Варненского района установила, что трое девятиклассников из села Кулевчи в мае 2025 года не были допущены к государственной итоговой аттестации по решению директора школы. Формальной причиной стало наличие у них «задолженности по предметам». Проверка показала, что у учащихся не было академических задолженностей: все годовые оценки были не ниже удовлетворительных. Согласно приказу Минпросвещения №232/551, школьники имели право сдавать ОГЭ.
Прокурор внес представление главе Варненского района, после чего к дисциплинарной ответственности привлекли пятерых сотрудников местного управления образования. В отношении директора школы возбуждено административное дело по ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ. Суд оштрафовал его на 10 тыс. рублей. После вмешательства прокуратуры подросткам предоставили возможность пересдать экзамены в дополнительный период — в сентябре 2025 года. При успешной сдаче они смогут поступить в выбранные образовательные учреждения.
Источник: https://cheltoday.ru/articles/sobytiya/direktora-shkoly-v-chelyabinskoy-oblasti-oshtrafovali-za-nedopusk-uchenikov-k-gia/
Челябинск Сегодня
Директора школы в Челябинской области оштрафовали за недопуск учеников к ГИА
Прокуратура Варненского района установила, что трое девятиклассников из села Кулевчи в мае 2025 года не были допущены к государственной итоговой аттестации по решению директора школы. Формальной причиной стало наличие у них «задолженности по предметам». Проверка…
🔥39🤯3👍2
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
А тем временем, пока некая учитель русского языка, которая с детьми едет в поезде, Тутта Ларсен (настоящее имя — Татьяна Анатольевна Романенко) и даже вице-президент по СТРАТЕГИЧЕСКИМ проектам (Проект, конечно же, стратегический, ведь рассчитан на молодёжь и детей. Их туда нужно втянуть в огромном количестве) ВКонтакте - во всю рекламируютпропагандируюттопят за скаМ, в Оренбурге его уже взломали.
❗️Сообщают:
Все те учителя, которые заявляли о безопасности сначала сферума, а теперь и скаМа, и всеми правдами и неправдами тянули туда детей и родителей - задумайтесь! Ведь "козлами отпущения", в случае чего, будете вы! А не те, кто вас просит это делать!
#образование2040
#предатели
#мошенники
❗️Сообщают:
Сегодня в родительском чате одной из школ Оренбурга произошло ЧП. Его взломали. Может кто-то скажет: «Городовой, ну и что в этом такого? Слишком местечково и не важно не то, чтобы для города, да может быть даже для самой школы».
Так-то оно так, но есть один нюанс. Это родительский чат в мессенджере МАХ. В том самом, куда в экстренном порядке перевели из Сферума все учебные заведения страны. И перевели, в том числе с целью обезопасить пользователей… _Немая сцена._
Все те учителя, которые заявляли о безопасности сначала сферума, а теперь и скаМа, и всеми правдами и неправдами тянули туда детей и родителей - задумайтесь! Ведь "козлами отпущения", в случае чего, будете вы! А не те, кто вас просит это делать!
#образование2040
#предатели
#мошенники
🔥44💯13👍7
Forwarded from Крейсер (Innokentiy Kresik)
Учебник для 4 класса. Отвратительный, кстати говоря, учебник. Но дело даже не в этом, а в том, что он распространяет запрещенную законом информацию прямо в голову малышне.
Граждане начальники от образования, сообщаю вам, что:
⚠️ Гринпис – это организация, признанная нежелательной на территории РФ.
⚠️ И статья 20.33 КоАП РФ предусматривает «за нарушение запретов, установленных ФЗ N 272» штрафы:
❗️ для должностных лиц - от 20 000 до 50 000 рублей;
❗️ доя юридических лиц - от 50 000 до 100 000 рублей.
Так что изымайте эту гадость из школьного обращения!
Подписывайтесь
в
в
в
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Роман Ромачев
🔥27😱13👍3👎1