Telegram Web Link
Буся и нейромедиаторы.
- Вот я щас кааак съем банан! И у меня кааак выработается керосин! И я кааак забегаю!
- Чего выработается?
- Ой, этот! Серотонин!
А керосин тогда что такое?😐

Зато теперь я знаю, на чём работают его мозги. На керосине. Кто бы сомневался.😏
И в продолжение истории через некоторое время.
Буся:
- Мам, а помнишь, как я перепутал серотонин и керосин? Так вот: серотонин - это когда ты счастливый. А керосин - когда самолёт.
Полина, которую я заобнимала, улыбалась и просила её отпустить словами «Может, хватит? У меня там всё-таки мультик».
Forwarded from Elena Vasileva
Глеб взял краски и ушёл рисовать. Вернулся с этим. Это, говорит, буква Ж. Так я узнала, что Глеб знает буквы.
Forwarded from Elena Vasileva
И прекрасное.
Звонит Буся:
- Мама. Я разбил губу. (дальше, похоже, читает) Водный раствор хлоргексидина подходит для обработки?
Forwarded from greenlampbooks+
К маленькой дочке моей приятельницы пришли гости и увидели, что у неё целая полка хороших детских книжек. Желая польстить ребёнку, они преувеличенно восторженно воскликнули:

— Ого, Таня, и ты всё это читаешь?

На что Таня устало на них посмотрела, как на дурачков, и ответила:

— По 5 страниц в день. В остальное время я живу.

Кажется, умные цитаты для статусов вконтакте придумывают пятилетние девочки.
Полина, неполных 5 лет, обращаясь к остальной семье:
— Знаете, вы трое? Моя газировка — мои правила!
#моётеломоёдело
Отправляем Полину спать от мультиков.
— На ручки пойдёшь?
— Ах, я уже устала.
*запрыгивает на руки*
— У меня уже глаза устали в экран смотреть. И вообще я вся устала...
Полина, без году неделя пять лет, рушится в стон отчаяния на кухне вечером.

— Да что ж за день-то сегодня такой?!
— Что случилось? Что-то вкусное кончилось?
— ТЕРПЕНИЕ!
Прихожу с работы. В коридоре традиционно нападают дети.
- Мама, мама!
- Ты купила что-нибудь вкусненькое?
- А что у тебя в рюкзаке?
- Винда с маком.
*Полина подралась с сестрой за занятое той место у компьютера. Была выдернута из драки, сидела, рыдая*
— Полина.
— Полина.
— Полина. Что нужно сделать, когда ты хочешь, чтобы тебе уступили?
— Полина. Что люди делают, когда хотят, чтобы им уступили? Полина. Приходят и просят об этом словами. А не начинают драку.

Полина, сквозь рыдания:
— Лично я сейчас так не делаю!!!
Глеб:
- Аааа!!! Буся тику унёс!!
- Что унёс? Динку? Тыкву?? Дырку?!?
- Нет!!! Тииикууу!!
- Глеб, я тебя не понимаю!
- Просто пожалей меня!!
Forwarded from Elena Vasileva
Буся узнал, что в глобусе стоит не энергосберегающая, а обычная лампа накаливания (под узкий патрон других не было) и теперь отказывается включать его на ночь.
Глеб боится темноты.
Буся темноты побаивается, но за экологию побаивается больше.
Поэтому теперь я сплю с Глебом в его кровати.
Хочется сказать "пиздец какой сознательный", но получается почему-то просто "пиздец".
Forwarded from Elena Vasileva
Глеб, заматываясь в очередную тряпку:
- Смотри, Буся, я девочка!
Буся:
- Нет, Глеб, ты мальчик!
Глеб:
- Нет, девочка! Смотри, какое у меня платье!
Буся, срываясь на крик:
- Ты мальчик, Глеб!!! Мальчик!! Мальчики тоже могут это носить!
Забираю пятилетнюю Полину с прогулки в детском саду. Девочка из группы:
— А вы её мама или просто так тётя?
— Мама. А что?
— У вас волосы синие. А у мам — коричневые.
Буся на подходе к д/саду:
- Мам, а правда, что мальчики и девочки так сильно отличаются?
- Только формой гениталий. В остальном все дети просто разные вне зависимости от пола.
- Ясно. Я так и думал.
Полининых воображаемых друзей зовут Квази, Йозеф и Голиаф.
Кхм.
Forwarded from Elena Vasileva
Про букву С и обратную логику.
Идём с Бусей в бассейн, смотрим на луну.
- Это какая луна?
- Стареющая.
- Правильно. Видишь, она похожа на букву С - Стареющая.
А растущая - это когда добавляет палочку и получится Р - Растущая.
- А я букву С вот так пишу... (показывает зеркально)
Я понял! Можно не запоминать, как пишутся буквы! Просто посмотреть на месяц - и он всё скажет!
(полдня потратила на попытки привести дом в хоть сколько-то вменяемый вид, дети в целом в гробу видали этот вид деятельности и меня с моими просьбами)

— Няша, я знаю, что это полотенце, возможно, осталось от Полины, но подбери его, пожалуйста, и повесь на место.
— (Полина, выбираясь из лежанки) Мама, это моё полотенце, и я его уберу!
— Здорово! Я думаю, Няше тоже очень понравится эта идея.
— Я просто порядок обожаю! <...> А ещё у меня чувство юмора.

(Да, дети. Чувство юмора у вас — обхохочешься.)
У Няши началась школа, а в школе началось обучение письму.

Вообще, детям должны были выдать фабричные прописи с печатными образцами, но вместо этого вот уже две недели дети выписывают закорючки в обыкновенной тетради в косую линейку без вспомогательных линий. Няше, рисующей с трёх лет, катастрофически сложно, закорючки ей не даются, и на домашние задания по письму у нас уходит натурально по два часа.

В попытке помочь я разбираю заданные закорючки на простые элементы, печатаю прописи для обучения каллиграфии и объясняю, что надо отработать, чтобы в тетрадке вышло то и так, как требует учительница. (А ещё очень злюсь на классную, которая обрушивает на едва пробующих писать детей целую гору сложных элементов и ещё сердится, когда некрасиво.)

Вчера уехала, оставив Няшу доделывать письмо — а сегодня нашла вот это. Каков выверт разума, а? Ребёнок, у которого катастрофически не получаются строчные ееее, берёт и САМ. СТАРАТЕЛЬНО. КУРСИВОМ. пишет, что никогда не будет любить письмо.
2025/10/31 15:12:33
Back to Top
HTML Embed Code: