С 1 сентября начинается наш Новый год. Не календарный — а смысловой. Учёба, рост, новые знания, развитие. На XII Общероссийском родительском собрании в Москве мы с единомышленниками говорили о будущем, которое строим вместе — ведь у нас единое видение, общая ответственность за то, какими вырастут наши дети.

В ноябре 2023 года Указом Президента был создан Национальный центр исторической памяти — с целью выработки опережающей стратегии по защите исторической правды, укрепления духовно-нравственных ценностей и формирования исторической памяти как основы мировоззрения.

За полтора года Центр стал аккумулирующим ядром, которое стояло у истоков проекта «Без срока давности», консолидировало усилия научного и педагогического сообщества, общественных организаций и государственных структур. Совместная работа с Минпросвещения России позволила проекту состояться в полном объеме по разным направлениям.

Мы создали открытую экосистему исторической памяти: на сайте доступны выставки, информационно-справочные материалы, методические разработки, документальные и художественные фильмы, учебные материалы, созданные на основе научных исследований, но в формате, понятном и школьнику, и педагогу, и родителю.

Все материалы — в свободном доступе. Мы приглашаем вас использовать их в образовательной, просветительской и общественной деятельности.

Историческая память выходит далеко за рамки одного предмета: это все школьные дисциплины, воспитательная работа, внеклассная деятельность. Педагог помогает детям увидеть за датами — судьбы, за событиями — смысл, за фактами — ценности. Для Центра очень знаково и почетно в этой ответственной миссии помогать и быть вместе.

До сих пор воспринимаю первое сентября не как начало учебного года, а как начало самого настоящего Года. Мерю свою жизнь именно учебными годами, которые для меня важнее, чем календарные. Наверное, сказывается профессиональная педагогическая деятельность. Не исключаю, что такой подход сформировался еще в школе, потом в институте, когда именно с началом учебного года ты начинал новый цикл своей жизни — со всеми открытиями. А потом — каникулы, лето, отдых и снова: динамика, события...и снова новый Год.

Задумываюсь над тем, что существует и генетическая память. Для нашей семьи учебный год всегда был сродни вехам жизни — это отпечаток педагогической династии. «Учитель» — это не один человек. На протяжении жизни я осознаю, что она вся сопровождалась учителями, а преемственность — это диалог поколений между мной и моими учителями, которые вели и ведут меня за руку по жизни до сих пор.

В глубоком детстве понимание «Учителя» было связано именно с моими бабушками и прабабушками. Отсчет нашей педагогической династии документально установлен — середина XIX века — именно тогда одна из моих прапрабабушек поступила и закончила Мариинскую гимназию, получив диплом домашней учительницы. Свидетельство о ее поступлении я нашла в архиве. Для меня это было открытием и вместе с тем — точкой отчета.

Очень хорошо знаю историю другой своей прабабушки Ольги Николаевны Черносвитовой, учительницы начальных классов. Больше 50 лет она проработала в школе, еще до революции закончив Фребелевские курсы, где позже расположился Педагогический институт имени Крупской. Представляю, как она брала за ручку своих маленьких учеников каждое первое сентября. В классе передавала ценности, будучи глубоко интеллигентным и образованным человеком.

Моя бабушка, Мария Михайловна Прудникова, учитель русского языка и литературы, долгое время была директором одной из московских школ Краснопресненского района. Первое сентября для нее тоже всегда был особым днем, понимание которого передалось уже моей маме. Первые учителя, которые были очень близки: твои родные бабушки и прабабушки, о которых ты узнаешь из рассказов мамы. В этом и есть преемственность поколений: ты проникаешься, и они становятся твоими добрыми спутниками жизни.

Первый класс. Моя первая учительница — Галина Николаевна Ершова. Очень хорошо её помню: подчёркнута, всегда строга в одежде и манере, чрезвычайно добрая по характеру и профессионально выдержанная. Вспоминаю с благодарностью ту базу и школу, которую она заложила ещё в начальных классах. Затем — череда учителей-предметников, они все были разные. Каждый запомнился не только знанием предмета, но своими личными качествами.

В институте — моя научная мама Татьяна Петровна Коржихина. Она не просто передала профессиональные знания, но определила мою мировоззренческую и профессиональную позицию на всю жизнь. Если бы кто-то сказал, что на мою жизнь может оказать влияние совершенно незнакомый человек, то никогда бы не поверила, если бы то же самое не случилось со мной.

Школьная линейка и всем знакомые песни навсегда остались вокруг меня. Уже сейчас, будучи мамой, слушая их, понимаешь и преемственность поколений, и наши ценности. Это всё повторяется из поколения в поколение. Ощущаешь себя сразу тоже школьницей. Для нас первое сентября — это святой праздник. Все эти годы первое осеннее утро связано со школой, с тем, что в новый учебный Год своих дочек я провожаю за ручку.

Первое сентября — это воспоминания об учителях, школьных годах, учебе, шалостях, даже о прогулках с друзьями. Незабываемая школьная атмосфера. Это начало Года. И у нас, действительно, — целый год впереди: год работы, безусловных достижений, свершений и преодолений. Хорошая и добрая традиция. Это новый виток в жизни — и я вхожу в него с благодарностью.

Открытие Парка исторических миниатюр «Спасенная Европа» очень значимое событие. Вместе с Правительством Калининградской области мы шли к этому дню твердой поступью.

Объявленный Президентом Российской Федерации 2025 год Годом защитника Отечества, требует от нас конкретных действий. И создание Парка исторических миниатюр «Спасенная Европа» — это наш вклад в защиту исторической памяти. Ее сегодня тоже надо защищать.

1 сентября 1939 года началась самая кровопролитная война. Обращаясь к этой дате сегодня, мы видим в ней назидательный урок. Урок о том, как попустительство и заигрывание с агрессором, решение собственных геополитических задач отдельными странами в ущерб миропорядку приводят к мировой трагедии. И урок, что перед злом нацизма объединяются целые страны и народы.

Выбор Калининграда для установки Парка «Спасенная Европа» не случаен. Эта земля, политая кровью мирных жителей, которые стали жертвами геноцида со стороны нацистов и их пособников. Мирное население, советские военнопленные, которые содержались здесь в концлагерях, продавались на «бирже работорговли». Освобождение этой земли от нацизма дало региону возможность увидеть будущее.

Точно так и в Европе. Освобождение Европы от нацизма солдатами Красной Армии обеспечило свободное процветание. И эту правду мы должны сегодня сохранить.

Знаково, что Парк открылся именно 1 сентября. Очень хотелось, чтобы молодежь Калининградской области, других регионов России, приезжая в регион, изучали историю не только по книжкам, а, находясь здесь, своими глазами смогли увидеть, какое истинное значение и память были заложены в Европе послевоенного времени.

С нами на открытии была семья Коневых и семья Ватутиных — потомки Великих полководцев, памятники которым были снесены в Европе, и, к огромному сожалению, вероятно, были навеки утрачены.

Память о них сохранится в Парке исторических миниатюр «Спасенная Европа». Это память тех самых народов Европы, которые радостно встречали наших солдат, и оставили именно такое свое восприятие подвига советского народа. Это невозможно стереть.

Национальный центра исторической памяти при Президенте Российской Федерации совместно с Правительством Калининградской области при поддержке Президентского фонда культурных инициатив будет дополнять пространство Парка. Вторая серия памятников, которую мы задумали, будет хорошим, ландшафтным и назидательным уроком — нашим общим вкладом в сохранение исторической памяти!