Telegram Web Link
Визуальный тренажёр 📚
В альбоме представлены серии заданий с последовательно усложняющимися упражнениями по подготовке детей к обучению грамоте.
Иллюстрируемые упражнения сопровождаются рекомендациями по проведению занятий с детьми.

Альбом может быть широко использован на занятиях с детьми, имеющими трудности в овладении чтением.
БИБЛИОТЕКА СЧАСТЬЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ⭐️
Слушаем перед сном

Великолепная подборка! Сохраняйте и слушайте с детками 15-20 минут перед сном. Добрые и тёплые сказки, рассказы, стихи, колыбельные и классическая музыка успокоят малышей и настроят на крепкий здоровый сон.

Часть 1
• Самуил Маршак. Про мальчиков и девочек
• Сергей Козлов. В небе туча хмурится
• Шарль Перро. Мальчик с пальчик
• Аполлон Майков. Колыбельная песня
• Tom Barabas. A Rose After Dark

Часть 2
• Сергей Козлов. Ежик и медвежонок. Красота
• Константин Бальмонт. Аромат солнца
• Сергей Козлов. Теплым, тихим утром посреди зимы…
• Tom Barabas. Angel's song

Часть 3
• Михаил Зощенко. Елка
• Константин Бальмонт. У чудищ
• Борис Гребенщиков. Услышь меня, хорошая
• Tom Barabas. Dolphin Dream

Часть 4
• Виктор Драгунский. Друг детства
• Константин Бальмонт. Трудно фее
• Сергей Козлов. Черный омут
• Carl Doy. What A Wonderful World
Последствия ссор при ребенке

Психические расстройства. Под влиянием стресса страдает, конечно, и психика малыша.

Крайними проявлениями могут стать страхи, ночные кошмары, заикание, энурез (недержание мочи), нервные тики или даже психические заболевания. При этом последствия могут наступать не сразу, а спустя годы. Либо они могут быть просто вовремя не замечены родителями, увлеченными «междоусобными войнами».

Манипулятивное поведение.

Некоторые родители, поссорившись на глазах у ребенка, ощущают свою вину перед ним. Пытаясь искупить ее, они дарят подарки, снимают запреты или покупают сладости.

Такое поведение ведет к появлению маленького манипулятора в семье: он понимает, что может попросить все, что хочет, после ссоры родителей.
К маме 100 вопросов в минуту: " Что поесть? Что одеть? Что купить? Где носки лежат?…."
К папе один: " Где мама? "
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌚“ЖЕНСКИЕ КРУЖОЧКИ” 🌚

Встретились три подруги – психолог, коуч и педагог-нумеролог – создали пространство, где можно:

✔️расслабиться и быть собой;
✔️поговорить про мужчин, свидания, деньги, здоровье и, вообще, обо всем на свете;
✔️найти поддержку и подруг.

А еще вас ждут приглашенные эксперты, полезные темы и душевное общение

🔗 Присоединяйтесь!
Визуальный тренажёр 📚
В альбоме представлены серии заданий с последовательно усложняющимися упражнениями по подготовке детей к обучению грамоте.
Иллюстрируемые упражнения сопровождаются рекомендациями по проведению занятий с детьми.

Альбом может быть широко использован на занятиях с детьми, имеющими трудности в овладении чтением.
Осознанное родительство означает осознанность во всех видах взаимодействия с ребенком

Оно также подразумевает глубокую связь с ребенком и развитие его личности.

Чтобы стать осознанным в воспитании ребенка, необходимо по-новому посмотреть на его поведение и начать осознанно относиться к его потребностям. Проще говоря, необходимо увидеть ребенка таким, какой он есть, осознать его внутреннюю сущность.

При этом осознанное родительство не означает, что необходимо придерживаться каких-либо строгих правил или ни в чем не ограничивать ребенка.

Родители во всем мире утверждают, что их главная задача – правильно воспитать ребенка. Однако эксперты в области осознанного родительства говорят, что родителям еще более важно самим стать более осознанными и развить свои личностные качества. Это – путь к эффективному воспитанию детей.
Игры на РАЗВИТИЕ логики

1. «Собери только» (учиться выбрать из разбросанных предметов только определенные - по заданию мамы. Например – сложи в коробочку только шишки, только красные предметы и т.п.).
2. Учиться сортировать предметы (по форме, по размеру, по цвету).
3. Собирать простейшие пазлы или картинки разрезанные на части (в полтора года это будут пазлы из двух деталей, более сложные формы средний ребенок обычно учиться складывать самостоятельно после двух лет).
4. Собери из частей – игры из мягких конструкторов (ковролин,фетр) или бумажных шаблонов, играя с которыми, ребенок учится складывать простейшие фигурки - домик, грибочек и т.п. из 2-3 деталей (самодельные конструкторы подойдут намного лучше, так как у мамы возникает возможность сделать конструктор, исходя из индивидуальных особенностей ребенка).
5. Игры с рамками-вкладышами и их бумажными аналогами:
6. Ближе к двум годам – собирание пирамидки из кубиков разного размера:
7. Сложи стаканчики, построй башню из стаканчиков
Организация учебной зоны в комнате ребенка младшего школьного возраста
Как воспитать мальчика уверенным в своих силах
Мальчики же, наоборот, по натуре очень самостоятельны. Для них не имеет значение процесс, если он не приведёт к конечному результату – достижению цели. По этой причине мальчики и собирают конструкторы.

Сыновей стоит хвалить именно за достижения. Так они становятся самостоятельнее, ответственнее и увереннее в себе. Мальчикам важно чувствовать, что родители им доверяют. Им не нужна чрезмерная забота, однако они всё равно хотят знать, что их любят и ценят.

В воспитании все средства хороши, поэтому не стоит бояться экспериментировать. Каждый родитель и сам знает, что лучше для его сына или дочери. Также вы можете узнать 27 советов психологов по воспитанию гармоничной и уверенной личности.

Самое главное – это не перестараться. А для тех мам и пап, у которых ещё мало опыта, есть рекомендации психологов. К ним обязательно стоит прислушиваться.
Визуальный тренажёр 📚
В альбоме представлены серии заданий с последовательно усложняющимися упражнениями по подготовке детей к обучению грамоте.
Иллюстрируемые упражнения сопровождаются рекомендациями по проведению занятий с детьми.

Альбом может быть широко использован на занятиях с детьми, имеющими трудности в овладении чтением.
Организация учебной зоны в комнате ребенка младшего школьного возраста
После десятилетий, посвященных исследованию мотивации и интеллекта, Кэрол С. Двек из Стэнфордского университета пришла к выводу, что указание детям на необходимость прилагать усилия и упорно трудиться оказывает долгосрочное положительное влияние на развитие их интеллекта. Она утверждает, что родительская похвала за «таланты» и «одаренность» ассоциируется у детей с правом на успех и лишает их мотивации, которая им потребуется, когда учеба и высокие оценки перестанут даваться легко. И, напротив, если вы похвалите ребенка за то, что он сумел найти решение задачи или справился со сложным заданием, он поймет, что настойчивость приводит к положительным результатам и что успех редко достается легко. И это знание очень пригодится ему, когда он вырастет.
Здоровый образ жизни
Обычно родители отдают своих детей в спортивные секции, чтобы оздоровить их, занять чем-то полезным. Но некоторые имеют большие надежды на спортивные достижения мирового уровня.

Быть лучшим в каком-либо виде спорта означает придерживаться правил активного, здорового образа жизни всегда и во всем. Ведущие спортсмены страны, обладатели золотых и серебряных наград, уверяют, что уделяют своему питанию, тренировкам много времени. Со временем это превращается в стиль жизни.
Познавать мир
В мире много всего интересного, и ребёнок с возрастом проникается этим ощущением. Увлекательные поездки, детские лагери, семейные путешествия благотворно влияют на развитие в любом возрасте.

Не у всех родителей есть возможность каждый год ездить заграницу или туры на море. Если нет, то и не надо. В юном возрасте не так важно место, как эмоции.

Парк аттракционов, детский бассейн, зоопарк, поход с семьёй в кафе – подойдёт любая смена привычной обстановки. Чаду важно чувствовать, что его любят.

Расширению кругозора и формированию уверенности в себе способствуют познавательные книги, детские энциклопедии, настольные игры.
Так наказывать нельзя!

Наказание темнотой или углом

Зная, что темноты боятся почти все дети, взрослые, бывает, закрывают (пусть и не надолго) их за плохое поведение в темных комнатах.

Некоторые родители при этом еще и заставляют ребенка стоять в углу. В сознании мам и пап это действие не несет никакой опасности: ничего не случится с ребенком от того, что он посидит немного без света. А у детей от пережитого стресса начинают развиваться всевозможные фобии, которые дают о себе знать и во взрослой жизни – боязнь темноты, боязнь замкнутых пространств.

Нередко после таких «процедур» ребенок боится оставаться дома один или, наоборот, выходить на улицу в одиночестве. Он может даже и не помнить того, как его наказывали в детстве темнотой, но это будет помнить его психика.
Визуальный тренажёр 📚
В альбоме представлены серии заданий с последовательно усложняющимися упражнениями по подготовке детей к обучению грамоте.
Иллюстрируемые упражнения сопровождаются рекомендациями по проведению занятий с детьми.

Альбом может быть широко использован на занятиях с детьми, имеющими трудности в овладении чтением.
Осознанное родительство означает осознанность во всех видах взаимодействия с ребенком

Оно также подразумевает глубокую связь с ребенком и развитие его личности.

Чтобы стать осознанным в воспитании ребенка, необходимо по-новому посмотреть на его поведение и начать осознанно относиться к его потребностям. Проще говоря, необходимо увидеть ребенка таким, какой он есть, осознать его внутреннюю сущность.

При этом осознанное родительство не означает, что необходимо придерживаться каких-либо строгих правил или ни в чем не ограничивать ребенка.

Родители во всем мире утверждают, что их главная задача – правильно воспитать ребенка. Однако эксперты в области осознанного родительства говорят, что родителям еще более важно самим стать более осознанными и развить свои личностные качества. Это – путь к эффективному воспитанию детей.
3-6 мес. На данном этапе продолжается формирование речи, развитие слухового и зрительного восприятия. Рекомендуется включить в ежедневные ритуалы прослушивание музыки. Это могут быть детские песенки, колыбельные перед сном, классические мелодии и т.д. Важно, чтобы музыка была спокойной. Для успешного и разностороннего развития речи нужно продолжать общаться с малышом, знакомить его с окружающим миром посредством звуков. Например, во время прогулки можно рассказывать ему о том, что «сейчас проехала машина» или «мяукает кошка». Заниматься развитием ребенка нужно в тот момент, когда он сыт, чист и выспался, чтобы его ничего не отвлекало и не беспокоило. Если он хочет есть, спать, либо чувствует себя плохо, нужно отложить занятия, поскольку в плохом настроении они точно не принесут пользы. Важно не только соблюдать режим, но и ориентироваться на потребности своего малыша. Зарядку и массаж в этот период необходимо делать для укрепления костей и мышц. Также это поможет подготовить его к ползанию.
2025/07/13 21:12:03
Back to Top
HTML Embed Code: