Задания вступительных испытаний по математике и по русскому языку в 5 класс ЛИТ 1533 в 2025 году (3 поток)
Первые потоки: https://www.tg-me.com/matolimp/4086
Задания 2024 года: https://www.tg-me.com/matolimp/3256
https://www.tg-me.com/matolimp/3208
Задания 2023 год: https://www.tg-me.com/matolimp/2545
https://www.tg-me.com/matolimp/2514
Задания 2022 года: https://www.tg-me.com/matolimp/1556
https://www.tg-me.com/matolimp/1535
Задания 2021 год: https://www.tg-me.com/matolimp/693
Задания 2020 года: https://www.tg-me.com/matolimp/340
https://www.tg-me.com/matolimp/341
https://www.tg-me.com/matolimp/343
https://www.tg-me.com/matolimp/345
#в5класс #лит #мо1533
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
Первые потоки: https://www.tg-me.com/matolimp/4086
Задания 2024 года: https://www.tg-me.com/matolimp/3256
https://www.tg-me.com/matolimp/3208
Задания 2023 год: https://www.tg-me.com/matolimp/2545
https://www.tg-me.com/matolimp/2514
Задания 2022 года: https://www.tg-me.com/matolimp/1556
https://www.tg-me.com/matolimp/1535
Задания 2021 год: https://www.tg-me.com/matolimp/693
Задания 2020 года: https://www.tg-me.com/matolimp/340
https://www.tg-me.com/matolimp/341
https://www.tg-me.com/matolimp/343
https://www.tg-me.com/matolimp/345
#в5класс #лит #мо1533
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
Группы для родителей детей, поступивших в топовые школы в 2025 году
Актуальная версия поста: https://www.tg-me.com/matolimp/4167
@matolimp
Актуальная версия поста: https://www.tg-me.com/matolimp/4167
@matolimp
Задания вступительных испытаний по математике и по русскому языку в 6 класс ЛИТ 1533 в 2024 году
Аналогичные работы
2024 года: https://www.tg-me.com/matolimp/3258
2023 года: https://www.tg-me.com/matolimp/2547
2022 года: https://www.tg-me.com/matolimp/1559
#лит #в6класс #мо1533
@matolimp
Аналогичные работы
2024 года: https://www.tg-me.com/matolimp/3258
2023 года: https://www.tg-me.com/matolimp/2547
2022 года: https://www.tg-me.com/matolimp/1559
#лит #в6класс #мо1533
@matolimp
Задания вступительных испытаний в 5 класс школы 1543 c решениями
13, 15 мая 2025г
Экзамены 2024 год: https://www.tg-me.com/matolimp/3260
Аналогичная работа 2023 года: https://www.tg-me.com/matolimp/2618
Устная работа 2023 года: https://www.tg-me.com/matolimp/2606
Аналогичная работа 2021 года: https://www.tg-me.com/matolimp/792
Аналогичная работа 2020 года: https://www.tg-me.com/matolimp/356
#в5класс #мо1543 #школа1543
@matolimp
13, 15 мая 2025г
Экзамены 2024 год: https://www.tg-me.com/matolimp/3260
Аналогичная работа 2023 года: https://www.tg-me.com/matolimp/2618
Устная работа 2023 года: https://www.tg-me.com/matolimp/2606
Аналогичная работа 2021 года: https://www.tg-me.com/matolimp/792
Аналогичная работа 2020 года: https://www.tg-me.com/matolimp/356
#в5класс #мо1543 #школа1543
@matolimp
Задачи вступительной работы в 9 класс школы 2007 в 2025 году
10 апреля 2025
#в9класс #школа2007 #мо2007
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
10 апреля 2025
#в9класс #школа2007 #мо2007
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
Пятничная задача доступная как родителям, так и школьникам, включая самых маленьких)
Отметим на окружности несколько точек, соединим их попарно отрезками*, посчитаем, на сколько частей эти отрезки разбили круг. Я нарисовал схемы для случаев с 1, 2, 3, 4, 5, 6 точками и для первых пяти случаев посчитал число частей (1, 2, 4, 8, 16, соответственно).
Вопрос: Сколько частей получится в ситуации с 6 точками? Тыкните в голосовалке ниже)
*никакие три отрезка не должны пересекаться в одной точке
@matolimp
Отметим на окружности несколько точек, соединим их попарно отрезками*, посчитаем, на сколько частей эти отрезки разбили круг. Я нарисовал схемы для случаев с 1, 2, 3, 4, 5, 6 точками и для первых пяти случаев посчитал число частей (1, 2, 4, 8, 16, соответственно).
Вопрос: Сколько частей получится в ситуации с 6 точками? Тыкните в голосовалке ниже)
*никакие три отрезка не должны пересекаться в одной точке
@matolimp
Сколько частей получится в ситуации с 6 точками?
Anonymous Poll
3%
Не понимаю вопрос
1%
16
4%
29
4%
30
16%
31
47%
32
2%
33
1%
другое
12%
не хочу ничего решать, хочу платье
10%
хочу посмотреть ответы других участников
Субботняя задачка доступная как родителям, так и школьникам, включая самых маленьких) Особенно важно, чтобы к ней с максимальным уважением и вниманием подошли все, кто пытался делать вчерашнюю задачу, ведь верный ответ получился далеко не у всех.
Задача: Отметим на окружности несколько точек, соединим их попарно отрезками*, посчитаем, на сколько частей эти отрезки разбили круг. Для вашего удобства я нарисовал картинку, но вы можете нарисовать и сами более удобную и понятную вам картинку.
Вопрос: Сколько частей получится в ситуации с 6 точками? Тыкните в голосовалке ниже)
*никакие три отрезка не должны пересекаться в одной точке
@matolimp
Задача: Отметим на окружности несколько точек, соединим их попарно отрезками*, посчитаем, на сколько частей эти отрезки разбили круг. Для вашего удобства я нарисовал картинку, но вы можете нарисовать и сами более удобную и понятную вам картинку.
Вопрос: Сколько частей получится в ситуации с 6 точками? Тыкните в голосовалке ниже)
*никакие три отрезка не должны пересекаться в одной точке
@matolimp
На сколько частей разделён круг на картинке?
Anonymous Poll
1%
Не понимаю вопрос
4%
29
7%
30
30%
31
31%
32
6%
33
3%
другое
17%
хочу посмотреть ответы других участников
Если вы ещё не сделали это, решите сначала пятничную задачу https://www.tg-me.com/matolimp/4144 и субботнюю задачу https://www.tg-me.com/matolimp/4147, потом продолжайте читать этот пост.
"Заметим что...", народные приметы
Шутка зашла слишком далеко) Треть подписчиков в пятничной задаче так уверовала в народную примету, что с каждой новой точкой число частей удваивается, и вытекающий из неё неверный ответ 32, что в субботней задаче, где надо было просто посчитать пальчиком до 31, вместо того, чтобы это сделать и практически гарантированно получить верный ответ, вспомнили ответ из прошлой задачи и снова тыкнули в неверный) Это очень неожиданный для меня результат)
На занятиях математикой начального уровня и в некоторых учебниках, чтобы дети получили первое представление о сюжете, часто показывают несколько очевидных примеров, предлагают найти какую-то тенденцию, закономерность, народную примету, и дальше уже использовать это как закон мироздания. Это гораздо лучше, чем ничего, но, во-первых, тенденция может измениться (как это было в пятничной задаче, где интуитивно очевидный ответ оказался неверным), во-вторых, не формируется стандарт выяснения сути происходящего.
На своих занятиях я рассказываю школьникам, что заметив какую-то закономерность, мы лишь делаем предположение о том, что это так работает (выдвигаем гипотезу), но чтобы на это опираться в будущем, мы должны всё-таки разобраться, почему это работает так по сути, и только после этого, после того, как мы всё докажем/выведем/объясним, мы получим закон мироздания, который дальше уже можно будет использовать)) Нельзя опираться на народные приметы, которые вы не можете доказать/объяснить))
(продолжение следует)
@matolimp
"Заметим что...", народные приметы
Шутка зашла слишком далеко) Треть подписчиков в пятничной задаче так уверовала в народную примету, что с каждой новой точкой число частей удваивается, и вытекающий из неё неверный ответ 32, что в субботней задаче, где надо было просто посчитать пальчиком до 31, вместо того, чтобы это сделать и практически гарантированно получить верный ответ, вспомнили ответ из прошлой задачи и снова тыкнули в неверный) Это очень неожиданный для меня результат)
На занятиях математикой начального уровня и в некоторых учебниках, чтобы дети получили первое представление о сюжете, часто показывают несколько очевидных примеров, предлагают найти какую-то тенденцию, закономерность, народную примету, и дальше уже использовать это как закон мироздания. Это гораздо лучше, чем ничего, но, во-первых, тенденция может измениться (как это было в пятничной задаче, где интуитивно очевидный ответ оказался неверным), во-вторых, не формируется стандарт выяснения сути происходящего.
На своих занятиях я рассказываю школьникам, что заметив какую-то закономерность, мы лишь делаем предположение о том, что это так работает (выдвигаем гипотезу), но чтобы на это опираться в будущем, мы должны всё-таки разобраться, почему это работает так по сути, и только после этого, после того, как мы всё докажем/выведем/объясним, мы получим закон мироздания, который дальше уже можно будет использовать)) Нельзя опираться на народные приметы, которые вы не можете доказать/объяснить))
(продолжение следует)
@matolimp
Продолжаю делать архив материалов с официальных сайтов школ @matolimp_archive
Как устроен Архив? Посты в канале - это оглавление. Если интересна какая-то школа какого-то года, надо поискать это поиском. Если такая подборка есть, то надо зайти в комментарии к найденому сообщкемю и изучить все материалы там.
Всем кто планирует поступать в топ школы в следующем году скорее рекомендую. Ещё прочитайте пост https://www.tg-me.com/matolimp/4070
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
Как устроен Архив? Посты в канале - это оглавление. Если интересна какая-то школа какого-то года, надо поискать это поиском. Если такая подборка есть, то надо зайти в комментарии к найденому сообщкемю и изучить все материалы там.
Всем кто планирует поступать в топ школы в следующем году скорее рекомендую. Ещё прочитайте пост https://www.tg-me.com/matolimp/4070
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
Летние доборы в топ школы
Большая часть весенних вступительных испытаний уже прошла. Следующий большой экшен - это летние (главным образом августовские) доборы. Из хороших школ учащиеся переходят в другие хорошие школы, в классах образуются свободные места, и на этим места в существующие классы есть какой-то добор.
Например, в прошлом году известно было о таких: https://www.tg-me.com/matolimp/3364
Интуитивно кажется, что добирают буквально несколько человек, но недооцеивать масштаб я бы не стал. Прошлогоднее исследование: https://www.tg-me.com/matolimp/3565 Особенно обратите внимание на выводы)
Первой в списке доборов 2025 года будет
Школа 444, набор/добор в 3-9 классы
регистрация до 16 июня:
https://schv444.mskobr.ru/roditelyam/algoritm-postuplenia/profilnye-klassy
54 школа, классы при Мехмате МГУ (добор в 8-10 классы)
Собеседования в классы состоятся в конце июня и в конце августа.
https://www.moscowschool54.ru/priyem/2025/
Школа 192, набор в 7-10 классы
https://sch192uz.mskobr.ru/edu-news/2536
Экзамены предположительно 10-17 июня, но это не точно
Школа 2107, набор в 8-10 классы
https://sch2107.mskobr.ru/roditelyam/algoritm-postuplenia/starshaya-shkola
Предположительно есть волны набора в июне
Курчатовская школа, в 9 физтеховский класс
https://kurchat.mskobr.ru/edu-news/7228
24 июня, необходима регистрация
Школа 1580, набор в 5 класс
https://lycu1580.mskobr.ru/edu-news/9736
Школа 2086, добор в 2, 3, 5, 6, 9, 10, 11 классы «ДваждыДва»
23 августа 2025, регистрация открыта
https://mathbaby.ru/classes/2025/dobor-v-klassy-v-shkolu-2086-v-2025-godu
Интернат ШЦПМ, в 9-11 классы
Подача до 23 июня
https://xn--80ajiubrme.xn----7sb3aehik9cm.xn--p1ai/
Лицей "Воробьёвы горы" на Донской, добор в 6-8 классы
Почему-то четверг 19 июня - это "Чёрная пятница"
https://www.tg-me.com/vgfizmat/208
Если видите где-то инфу о доборе в хорошую школу, обязательно присылайте @maxim_dmitriev, я добавлю
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
Большая часть весенних вступительных испытаний уже прошла. Следующий большой экшен - это летние (главным образом августовские) доборы. Из хороших школ учащиеся переходят в другие хорошие школы, в классах образуются свободные места, и на этим места в существующие классы есть какой-то добор.
Например, в прошлом году известно было о таких: https://www.tg-me.com/matolimp/3364
Интуитивно кажется, что добирают буквально несколько человек, но недооцеивать масштаб я бы не стал. Прошлогоднее исследование: https://www.tg-me.com/matolimp/3565 Особенно обратите внимание на выводы)
Первой в списке доборов 2025 года будет
Школа 444, набор/добор в 3-9 классы
регистрация до 16 июня:
https://schv444.mskobr.ru/roditelyam/algoritm-postuplenia/profilnye-klassy
54 школа, классы при Мехмате МГУ (добор в 8-10 классы)
Собеседования в классы состоятся в конце июня и в конце августа.
https://www.moscowschool54.ru/priyem/2025/
Школа 192, набор в 7-10 классы
https://sch192uz.mskobr.ru/edu-news/2536
Экзамены предположительно 10-17 июня, но это не точно
Школа 2107, набор в 8-10 классы
https://sch2107.mskobr.ru/roditelyam/algoritm-postuplenia/starshaya-shkola
Предположительно есть волны набора в июне
Курчатовская школа, в 9 физтеховский класс
https://kurchat.mskobr.ru/edu-news/7228
24 июня, необходима регистрация
Школа 1580, набор в 5 класс
https://lycu1580.mskobr.ru/edu-news/9736
Школа 2086, добор в 2, 3, 5, 6, 9, 10, 11 классы «ДваждыДва»
23 августа 2025, регистрация открыта
https://mathbaby.ru/classes/2025/dobor-v-klassy-v-shkolu-2086-v-2025-godu
Интернат ШЦПМ, в 9-11 классы
Подача до 23 июня
https://xn--80ajiubrme.xn----7sb3aehik9cm.xn--p1ai/
Лицей "Воробьёвы горы" на Донской, добор в 6-8 классы
Почему-то четверг 19 июня - это "Чёрная пятница"
https://www.tg-me.com/vgfizmat/208
Если видите где-то инфу о доборе в хорошую школу, обязательно присылайте @maxim_dmitriev, я добавлю
@matolimp
канал | по возрастам | рассылка
🎯 Разговорный интенсив по английскому с носителем
грамматика + практика на уровне вашего ребенка
12 занятий полного погружения в среду
Если у вас:
— ребёнок в 5–10 классе
— на школьных уроках английского только зазубренный пересказ по тексту и грамматика
— нет живой практики
— ребенок боится сделать ошибку
👉 Тогда наш разговорный интенсив с носителем языка — как раз то, что нужно.
🔸Занятия полностью на английском - без переводов и зубрёжки
🔸Грамматика — не в тетрадке, а в живой речи, увлекательных играх и обсуждениях.
🔸 Настоящая практика с носителем языка в каждой минуте занятия!
Преподаватель: Nicholas Laureys
— сертифицированный носитель языка, диплом University of Maryland, College Park
— 9+ лет работает с детьми и подростками
— умеет создать позитивный настрой на уроке, увлечь и сделать английский любимым предметом
💬 Что получает ваш ребёнок:
* Уверенность в разговорной речи
* Навык понимать речь носителей на слух
* Индивидуальный подход:
подбор уровня + программа + интересы ребенка
* Пробное занятие - бесплатно
📩 Запись открыта. Напишите, чтобы узнать подробности!
Whatsapp: +7-985-553-63-11
TG: @EnglishForGoodLLC
Реклама. ООО "АНГЛИЙСКИЙ НАВСЕГДА" ИНН 9723001179 erid: 2VtzqvgwTAV
грамматика + практика на уровне вашего ребенка
12 занятий полного погружения в среду
Если у вас:
— ребёнок в 5–10 классе
— на школьных уроках английского только зазубренный пересказ по тексту и грамматика
— нет живой практики
— ребенок боится сделать ошибку
👉 Тогда наш разговорный интенсив с носителем языка — как раз то, что нужно.
🔸Занятия полностью на английском - без переводов и зубрёжки
🔸Грамматика — не в тетрадке, а в живой речи, увлекательных играх и обсуждениях.
🔸 Настоящая практика с носителем языка в каждой минуте занятия!
Преподаватель: Nicholas Laureys
— сертифицированный носитель языка, диплом University of Maryland, College Park
— 9+ лет работает с детьми и подростками
— умеет создать позитивный настрой на уроке, увлечь и сделать английский любимым предметом
💬 Что получает ваш ребёнок:
* Уверенность в разговорной речи
* Навык понимать речь носителей на слух
* Индивидуальный подход:
подбор уровня + программа + интересы ребенка
* Пробное занятие - бесплатно
📩 Запись открыта. Напишите, чтобы узнать подробности!
Whatsapp: +7-985-553-63-11
TG: @EnglishForGoodLLC
Реклама. ООО "АНГЛИЙСКИЙ НАВСЕГДА" ИНН 9723001179 erid: 2VtzqvgwTAV