18. در کسانی که پیوند مغز استخوان یا سلول درمانی شده اند باید تا زمانی که تعداد نوتروفیل های مطلق آنان به حالت طبیعی برسد از تزریق واکسن اجتناب کرد.19. کسانی که قصد جراحی دارند باید حداقل 2 هفته قبل از آن برای محافظت موثر در برابر کووید، واکسن بزنند.

19. برای بیماران مبتلا به بیماریهای خود ایمنی مانند SLE Sjogrens Syndrome، هیچ داده خاصی برای بیماری وجود ندارد اما از نظر تئوری واکسیناسیون covishield ( آسترازنکا-آکسفورد) و m RNA بعید است واکنش های خود ایمنی را تحریک نموده یا افزایش دهد. بنابراین توصیه به واکسیناسیون است اگرچه احتیاط بیشتری نیاز دارد.

20. افراد مسن را باید به انجام واکسیناسیون تشویق نمود زیرا خطر مرگ و میر ناشی از کووید در آنها زیاد است.

21. افراد مبتلا به زوال عقل (دمانس)، فلج و هرگونه اختلالات مغز و اعصاب مشابه باید واکسن بزنند زیرا احتمال دارد رفتارهای پیشگیرانه مناسب آنها در مواجهه با کووید به درستی انجام نگردد.
22. بیماران مزمن کلیوی که پایدار هستند، نارسایی قلبی، نارسایی کبدی می توانند واکسن دریافت نمایند اما پاسخ ایمنی آنها ممکن است ضعیف باشد.

23. به افراد دارای نقص ایمنی ترجیحاً باید واکسن Covishield ( آسترازنکا-آکسفورد) داده شود زیرا دارای کدینگ وکتور ویروسی غیرتکراری برای پروتئین اتصالی است.

24. افرادی که از آسپرین و کلوپیدوگرل استفاده می کنند نیازی به قطع این داروها قبل از واکسیناسیون ندارند

25. به افرادی که در حال استفاده از داروهای ضد انعقاد خون هستند می توان با خیال راحت واکسن زد.
🌱
🌱🌱
🌱🌱🌱

@mazums_rc

#کارگاه
کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده دندانپزشکی کرمانشاه برگزار میکند:

✴️ کارگاه Case Report
از مفهوم تا اصول نوشتن مقاله

مدرس: دکتر مهدی مرادی نظر
اپیدمیولوژیست
عضو هیئت علمی دانشکده دندانپزشکی کرمانشاه


🔸این وبینار در فضای اسکای روم برگزار خواهد شد.

🗓چهارشنبه، ۱۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰، ساعت ۲۱:۳۰

🪙 هزینه ثبت نام: ۲۰ هزار تومان

❇️جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر پیام دهید:
@ali_ahmdi76

با ما همراه باشید ...

#کمیته_تحقیقات_دانشجویی_دانشکده_دندانپزشکی_کرمانشاه


ما را در اینستاگرام دنبال کنید:
🌐 instagram.com/Dentistry_Kums_Src

🆔@Dentistry_Kums_src

دوست داری در کنار پزشکی، رشته‌ی دیگه‌ای هم بخونی؟🤔
هنوز نتونستی برای تخصص تصمیم بگیری؟؟😤😡 تا به حال به این فکر کردی که راه‌های دیگه‌ای هم به جز تخصص وجود داره؟!!
تحصیلی خارج از کشور چه طور؟؟😎 دوست داری در مورد یکی از جالب‌ترین گزینه‌های تحصیل خارج از کشور اطلاعات به دست بیاری؟ براتون جالبه که تکه‌های پازل بزرگ و پیچیده‌ی سلامت جامعه، چه طور کنار هم چیده می‌شن؟

🗺 شاید گیج شدین، اما نگران نباشین! “نقشه‌ی راه” رو دارین!💡💫

✳ ما اینجاییم که در کنارتون، یکی از هیجان‌انگیزترین مسیر‌های دوران تحصیلی پزشکی، یعنی دوره‌ی MPH رو براتون روشن کنیم. در این مسیر پرپیچ و خم،
قراره که تعدادی از برترین فارغ‌التحصیلان و دانشجویان MD-MPH کشور و حتی جهان راهنمای ما باشن!

🛤 پس چمدون‌هاتون رو ببندین و بلیط‌هاتون رو آماده کنین، داریم میریم یک سفر به سرزمین بهداشت عمومی!

✅اگر دوست دارین با ما به این سفر بیاین، می‌تونین از اینجا ثبت نام کنین!

🏷 https://emedinar.tv/my/?p=7577


💠 انجمن علمی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
instagram.com/imsa_mshd
@MUMSMSA

❇️ واحد پزشکی مرکز پژوهش‌های علمی دانش‌جویان دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می‌کند:

♦️ اولین جلسه از چهارمین دوره‌ی جلسات #REM

👤 مهمان: دکتر رضا شاه‌نظر

📆 دوشنبه، ۲۰ اردیبهشت
🕒 ساعت ۱۸ الی ۲۰

🔶 این جلسه به‌ صورت مجازی و از طریق سامانه‌ی اسکای‌روم برگزار خواهد شد. لطفاً جهت حضور در این سامانه از مرورگر Google Chrome استفاده فرمایید.

🔷 شرکت در این جلسه رایگان است و علاقه‌مندان می‌توانند از طریق لینک زیر وارد گروه مربوط به جلسه شوند.

♨️ http://www.tg-me.com/REMsessions

🔻 دانش‌جویان محترم می‌توانند سوالات خود را در گروه مربوطه و یا با @SSRCmedicine مطرح نمایند.

🆔 @SSRC_Med
🆔 SSRC_News

❇️ #معرفی_مهمان جلسه‌ی اول از چهارمین دوره‌ی #REM

👤 بخشی از سوابق دکتر رضا شاه‌نظر:

🔶 مدال طلای کشوری المپیاد زیست شناسی سال ۱۳۸۷

🔷 فارغ التحصیل پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

🔶 رزیدنت سال سوم قلب در مرکز قلب تهران

🔷 مدرس و مولف کتاب های المپیاد

🔶 برنامه نویس

🔷 همکار پروژه های دیتاساینس و ماشین لرنینگ

‼️ چرا در این جلسه شرکت کنیم؟

🔶 این هفته پای صحبت‌های دکتر رضا شاه‌نظر می‌نشینیم. کسی که فراتر از حیطه‌ی تخصصی‌ش، حیطه‌های دیگری را به صورت حرفه‌ای ادامه داده است. ده سال است که به آموزش المپیاد می‌پردازد و شاگردانش او را به عنوان استاد همه‌فن‌حریف می شناسند. به یاد دادن مطالب سخت به روش‌های آسان معروف است، برنامه‌نویسی و آهنگ‌سازی می‌کند و قرار است برایمان از امید بگوید ...


🆔 @SSRC_Med
🆔 SSRC_News

سال اول رزیدنتی (دوره تخصص پزشکی)، DNA پزشکان را شش برابر بیشتر از وضعیت عادی پیر می کند. برنامه رزیدنتی نیاز به مداخلات موثر و فوری برای تغییر ساختار دارد!

در یک مطالعه کوهورت آینده نگر، 250 دانشجوی پزشکی سال اول تخصص (رزیدنت سال یک) در 55 سیستم بیمارستانی آمریکا از نظر شدت کاری و کوتاه شدن تلومر کروموزم ها (به عنوانی بیومارکری که اثر پاتولوژیک استرس را نشان می دهد) بررسی شده اند. این مطالعه نشان داده است که اندازه تلومرها (تعداد جفت بازها) بعد از سال اول رزیدنتی به شکل قابل ملاحظه ای کوتاه شده است و ساعات کاری طولانی مدت با کاهش بیشتر اندازه تلومر ارتباط داشته است. یافته های این مطالعه در مقایسه با متاآنالیزی که قبلا چاپ شده نشان می دهد که این میزان کوتاه شدن اندازه تلومرها در مقایسه با وضعیت عادی، شش برابر بیشتر است.
قبلا مطالعات فراوانی در مورد تاثیرات حجم کاری زیاد در حین آموزش پزشکی بر سلامت روان پزشکان انجام شده است که نشان از افزایش افسردگی و ریسک خودکشی داشته است

مقاله در مجله ی Biological Psychiatry و با ضریب نفوذ ۱۲/۰۵ در تاریخ نهم ماه May سال ۲۰۱۹ منتشر شده است.
https://bit.ly/2JjGv4B

#کارگاه
کمیته توسعه آموزش و کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی مازندران برگزار میکنند.
کارگاه آشنایی مقدماتی با ترجمه کتب پزشکی
مدرسین: سرکار خانم پگاه نصیری و جناب آقای علی ملک زاده
دانشجویان فارغ التحصیل رشته دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران و مترجمین کتب تخصصی دندانپزشکی
زمان: چهارشنبه ٢٢ اردیبهشت ساعت ١٧
لینک ثبت نام:
‏ https://survey.porsline.ir/s/w6iQcKU
لینک ورود به کارگاه:
http://connect.mazums.ac.ir/stu2

PRISMA 2020
(Published 29 March 2021: LINK)

📎 نسخه جدید چک لیست پریزما 2020
📎منتشر شده در 29 مارس 2021
📎محتویات فایل rar:
- checklist plus expanded checklist
- explanation and elaboration (guideline)
- examples and practice for checklist

🔖قوانین پریزما هر چند سال مورد بررسی مجدد و ارزیابی قرار میگیره و تغییرات جرئی پیدا میکنه که این تغییرات در قالب مقاله Research methods & Reporting چاپ میشه و همه مقالاتی که از تاریخ انتشار این مقاله قرار است چاپ بشه باید براساس این قوانین باشه.

https://www.tg-me.com/mazums_srcmed

🌱🌱🌱
🌱🌱
🌱
📣 کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مازندران برگزار می‌کند:

🔶 کارگاه آشنایی با تفکر انتقادی در علوم پزشکی

👤 مدرس: جناب آقای دکتر سیاوش مرادی
•مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی (EDC) دانشگاه علوم پزشکی مازندران
•عضو انجمن علمی پزشکی اجتماعی ایران
•فلوشیپ بالینی پزشکی مبتنی بر شواهد از موسسه JBI استرالیا
•همکار موسسه MORE دانشگاه مک مستر کانادا
•مدرس المپیاد علمی دانشجویی در حیطه‌های فلسفه علم، آموزش پزشکی و استدلال بالینی

📅 تاریخ برگزاری: شنبه ۲۵ اردیبهشت
🕓 ساعت ۱۷ الی ۱۹

🆓 شرکت در این کارگاه "کاملا رایگان" است.
❇️ برای حاضرین در کارگاه، گواهی شرکت در کارگاه صادر و به آنها ارسال خواهد شد.

🌐 لینک ثبت نام:
https://docs.google.com/forms/d/16IIDEeqL-FpSBpaeHCvfIwE92zP0eZci3i8pb6e9-TI/edit?usp=drivesdk

🌐 لینک برگزاری کارگاه در نرم‌افزار Adobe Connect:
http://connect.mazums.ac.ir/stu2

🟠 اطلاعات بیشتر:
@MAZUMS_RC_Admin
🌱
🌱🌱
🌱🌱🌱

@mazums_rc

https://connect.mazums.ac.ir/pyn1rgn5jts8

🔗🎥 فیلم ضبط شده کارگاه آشنایی با تفکر انتقادی در علوم پزشکی با تدریس آقای دکتر سیاوش مرادی در تاریخ ۱۴۰۰/۰۲/۲۵

https://s4.uupload.ir/files/img_20210514_171111_722_tds7.jpg

🔴 کمیته‌ی تحقیقات دانشکده‌ی پیراپزشکی برگزار می‌کند:

"سطح پیشرفته‌ی کارگاه طراحی پرایمر"


این بار با دومین جلسه از مجموعه‌ی کارگاه‌های مولکولی همراه شما هستیم✌

🦠حتما تا الان اسم تست PCR که برای تشخیص قطعی کووید ۱۹ کاربرد داره به گوشتون خورده.

🧬یکی از مراحل انجام این تست که کاربردای زیادی داره، طراحی پرایمره.

🔬 طراحی پرایمر توی تست‌های دیگه مثل توالی‌یابی DNA هم کاربرد داره.


مدرس: سرکار خانم دکتر عجمی استادیار خون شناسی پزشکی

🗓پنج‌شنبه 30 اردیبهشت ماه، ساعت ۱۱ الی ۱۳

📲یادتون باشه برای دریافت گواهی شرکت در این کارگاه حتما از طریق سامانه‌ی پژوهان اقدام کنید.

📥لینک ثبت نام:
ris.shmu.ac.ir

📎لینک ورود به کارگاه:
https://www.skyroom.online/ch/shmu/src

🌱اگر سوال یا مشکلی در روند ثبت نام داشتید از طریق آیدی‌های زیر می‌تونید با ما در ارتباط باشید:
@M_jafari2
@AA_asadii79

🔴 رتبه بندی علمی کشورهای جهان از نظر شاخص های علم سنجی (تعداد مقاله و شاخص اچ و ...) توسط scimago و برای 2020 اعلام شد.

✅ ایران، رتبه شانزدهم دنیا (اول خاورمیانه) از نظر تعداد مقاله و رتبه ی چهلم دنیا (چهارم خاورمیانه) از نظر شاخص اچ در 2020 است.

✅ در حالی که در 2018 و 2019، ایران رتبه اول از نظر تعداد مقاله علوم پزشکی در خاورمیانه بود، در 2020 این جایگاه را به ترکیه داده و در جایگاه دوم قرار گرفته است.

✅ چین، آمریکا و انگلستان کشورهای با بیشترین تعداد مقاله در 2020 بوده اند. آمریکا، انگلستان و آلمان هم بیشترین شاخص اچ در مجموع را داشته اند.

✅ در بین 54 کشوری که در فاصله ی سالهای 1996 تا 2020، حداقل 100 هزار مقاله منتشر کرده اند، رتبه ایران از نظر شاخص استناد به ازای مقاله، 44 است. چین، هند و پاکستان، در رتبه های بعد از ایران قرار دارند.
سوئیس، هلند، دانمارک، سوئد، آمریکا، بلژیک، اسرائیل، کانادا، فنلاند و انگلستان در رتبه های یک تا ده از این نظر قرار دارند.


✅ ایران با نشر 74440 مقاله در سال 2020، در رتبه شانزدهم دنیا و اول خاورمیانه از این نظر قرار گرفته است. رتبه های بعدی در خاورمیانه ترکیه (59027 مقاله)، عربستان (38718 مقاله)، مصر (32323 مقاله)، اسرائیل (28488 مقاله) و عراق (19110 مقاله) می باشند.

✅ از نظر تعداد کل مقالات، ایران در سالهای 2016 تا 2020 همواره رتبه 16 دنیا را داشته است.

✅ رتبه ایران از نظر تعداد مقالات در فاصله سالهای 1996 تا 2020 و با تعداد 662189 مقاله، 21 دنیا و دوم خاورمیانه (بعد از ترکیه با تعداد 703732 مقاله) است.

✅ از نظر شاخص اچ
رتبه ایران در خاورمیانه چهارم است. مقدار شاخص اچ ایران 376 است. این مقدار برای اسرائیل، ترکیه و عربستان به ترتیب 786، 500 و 425 است. از این نظر ایران در رتبه چهلم دنیا قرار دارد.

در علوم پزشکی

✅ ایران در فاصله سالهای 1996 تا 2020، از نظر تعداد مقاله (169424) و شاخص اچ (233) در دنیا به ترتیب در جایگاه 22 و 42 قرار دارد. رتبه ایران در خاورمیانه از این نظر به ترتیب دوم (بعد از ترکیه) و چهارم ( بعد از اسرائیل، ترکیه و عربستان) است.

✅ در حالی که در 2018 و 2019، ایران رتبه اول از نظر تعداد مقاله علوم پزشکی در خاورمیانه بود، در 2020 این جایگاه را به ترکیه داده و در جایگاه دوم قرار گرفته است.

‼️ 5 اشتباه معمولی که باید درحین چاپ یک مقاله مرور نظام‌مند (Systematic Review) از آنها اجتناب کنید.

▫️مقاله‌های مرور نظام‌مند (SystematicReview) پاسخی بر بسیاری از چالش‌هایی هستند که پژوهشگران با آنها مواجه می‌شوند. علاوه بر افزودنِ شفافیت به پژوهش و ثبتِ منابع با جلوگیری از تکرار، مقاله‌های مرور نظام‌مند اعتباری بی‌نظیر نیز به روند پژوهش شما می‌دهند. بااین‌حال، معمولا، محققین اشتباهات قابل اجتنابی را مرتکب می‌شوند که مانع چاپ مقالات‌شان می‌شود.

▫️آقای Paul Whaley که Associate Editor مقاله‌های مرور نظام‌مند Environment International است، می‌گوید که از 46 مقاله پژوهشی، 43 مقاله در همان مرحله اول با مشکل روبرو می‌شوند و "تنها دو دقیقه طول می‌کشد تا نتیجه‌ی کار دوساله‌ی یک محقق، رد شود".

▫️به منظور ِحل مسئله، Researcher Academy الزویر از Naomi Lee، ویراستار اجراییِ Lancet و Paul Whaley دعوت کرد تا با برگزاری یک وبینار زنده، درمورد اصول مقاله‌های مرور نظام‌مند صحبت کنند. علاوه بر ارائه‌ی تکنیک‌های مناسب برای اطمینان از قابل چاپ بودن یک مقاله‌ مرور نظام‌مند، آن‌ها درمورد پنج اشتباه مرسومی صحبت کردند که باید در فرآیند چاپ مقاله از آنها اجتناب کرد.

در ادامه، مواردِ مطرح شده توسط متخصصین ما عنوان شده‌اند:

1. موضوعی که قبلا پوشش داده شده است.

▫️مرورهای نظام‌مند تلاشی برای پاسخ به سوالات بسیار خاصِ پژوهشی هستند و از همین‌رو، چنانچه موضوع پژوهش تکراری باشد، انجام پژوهش ضرورتی ندارد. حتی اگر پژوهش شما سایر الزامات پژوهشی را رعایت کرده باشد، اما پرسشی که سعی در یافتن پاسخ آن دارید، قبلا مطرح شده و توسط پژوهش‌های دیگر پاسخ خود را دریافت کرده باشد و ارائه دهنده‌ی هیچ افق جدیدی نباشد، به مرحله چاپ نخواهد رسید.

▫️راهنمایی: به عنوان یک تکلیف این کار را انجام دهید: آیا هیچ پژوهش دیگری وجود دارد که موضوع مشابه شما را پوشش داده و پاسخگوی سوالات شما باشد؟ آیا زاویه‌ی دیدتان به‌قدرکافی جدید است؟

2. استراتژی‌های جستجو ضعیف تعریف شده باشند.

▫️مقاله‌های مرور نظام‌مند دقیق و کامل بوده و به درستی برنامه‌ریزی شده‌اند. چنانچه، استراتژی جستجوی متنی شما درست از کار در نیامده و به‌درستی درج نشده باشد، خصوصا در رابطه با آن دسته از کلمات و موارد جستجو که مربوط به پاسخ سوال پژوهشی شما هستند، شما در معرض داشتنِ ریسک بالای ردشدن، به‌واسطه‌ی ارائه‌ی نتایج جانبدارانه (خطا در نتایج) هستید.

▫️راهنمایی: تمامی عبارات جستجو، انواع مطالعات، پایگاه‌ها و انتخاب‌هایی که در سیرِ پژوهش‌تان داشته‌اید را، عنوان کنید تا به استراتژی پژوهش خود اعتبار دهید.

3. شما در برآورد درست و کافیِ ریسک پژوهش جانبدارانه موفق نبودید.

▫️نگاه جانبدارانه در پژوهش، می تواند نتایج آن پژوهش را به خطا ببرد و از همین روست که مطالعات و مقالات پژوهشی که سوگیری داشته باشند، اهمیت و اعتبار خود را از دست می‌دهند.
از آنجایی که ارزشیابی و تحلیل مطالعه‌ای که متعصبانه انجام شده است، کاری بسیار دشوار است، نویسندگان مقالات پژوهشی می‌توانند پتانسیل ریسک این نوع نگاه را در کار خود ارزیابی کنند.

▫️راهنمایی: با توسل به روش‌های domain-specific، به‌ویژه آن‌هایی که مانع استفاده از امتیازات/ مقیاس‌ها می‌شوند، می‌توان ریسک نگاه جانبدارانه در پژوهش را ارزیابی کرد.

4. تفسیر شما از قدرت شواهد، سازمان‌یافته یا نظام‌مند نمی‌باشد.

▫️مقاله‌های مرور نظام‌مند نیازمند یک ارزیابیِ سیستماتیک از کیفیت و قدرتِ مستندات علمی است که شما از ترکیبِ آنها، در پاسخ به سوالات پژوهشیِ خود کمک گرفته‌اید. رهیافت شما باید قادر به شناسایی مسائلی باشد که در تعیین اطمینان و اعتبار نتایج شما (نظیر ریسک نگاه جانبدارانه در شواهد، عدم تجانس در نتایج، جانبداری در سیر چاپ مقاله،...)، مهم هستند.
هرچقدر کیفیت شواهد بیشتر باشد، نتایج مقاله و پژوهش شما معتبرتر خواهد بود. به‌طریق مشابه، هرچقدر شما بیشتر محدودیت‌های انتخاب شواهد را به‌درستی رعایت کنید، ارزش کار شما در نگاه دیگر پژوهشگران بیشتر خواهد بود.

▫️راهنمایی: پروتکل‌ها و ابزارهایی برای ارزیابیِ سطح و کیفیت شواهد پژوهش وجود دارند. اطمینان حاصل کنید که موارد درست را برای پژوهش‌ و زمینه کاری خود انتخاب کرده‌اید.

5. از قبل، برنامه‌ریزی کافی نداشته‌اید.

▫️مرورهای نظام‌مند یک ابزار پژوهشی پیچیده و چند مرحله‌ای هستند که نیازمندِ تلاش شما برای گردآوریِ مجموعه- مهارت‌های متعدد می‌باشند و حتی ممکن است برای شما آشنا هم نباشند. در این راستا، کمک‌های زیادی برای شما وجود دارد، نظیر کتاب‌ها، مقاله‌های روش‌شناختی و دوره‌های آموزشی که شما می‌توانید از آنها استفاده کنید.از این فرصت، در زمانِ برنامه‌ریزی برای پروتکل خود استفاده کنید و در زمینه نحوه نوشتنِ مقاله‌ی مرور نظام‌مند خود، راهنمایی‌های تخصصی را از متخصصینِ استراتژیک مرور نظام‌مند دریافت کنید.

▫️راهنمایی: چنانچه تمایل به چاپ نتایج خود دارید، باید چاپ پروتکل خود را جدی بگیرید- گزینه‌ای که توسط شمار فزاینده‌ای از ژورنال‌های پژوهشی جدی گرفته می‌شود.
Source: |Elsevier_iran|
@mazums_srcmed

🌱🌱🌱
🌱🌱
🌱
📣کارگاه مجازی دانشگاه علوم پزشکی مازندران


🔶 کارگاه ایده پردازی و انتخاب موضوع

👤 مدرس: جناب آقای میثاق رجبی نژاد

📅 تاریخ برگزاری: چهارشنبه ۲۹ اردیبهشت
🕕 ساعت:16 الی 19

❗️ ظرفیت این کارگاه محدود بوده و اولویت با دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران می‌باشد.
🆓 شرکت در این کارگاه "کاملا رایگان" است.
❇️ برای حاضرین در کارگاه، گواهی شرکت در کارگاه صادر و به آنها ارسال خواهد شد.

لینک ثبت نام : https://docs.google.com/forms/d/19ww7d_2cGQzK6FxnvVdA9hRZjjY_S3XDQLeEayjwYX0/edit?usp=drivesdk

🌐 لینک برگزاری کارگاه در نرم‌افزار Adobe Connect:
http://connect.mazums.ac.ir/stu2

🟠 اطلاعات بیشتر:
@MAZUMS_RC_Admin
🌱
🌱🌱
🌱🌱🌱

@mazums_rc

https://www.instagram.com/p/CPBWIOqJqKh/?utm_medium=copy_link
لینک ورود:
http://Counseling.ut.ac.ir/tv2

‍ ‍«نظام نوین اطلاعات پژوهش پزشکی ایران (نوپا)»

✴ این سامانه‌ها با هدف بهره‌برداری اثربخش، مبتنی بر اخلاق و کارآمد از پژوهش‌های نظام سلامت کشور، توسعه کمی و کیفی پژوهش‌های نظام سلامت، صرفه‌جویی و مدیریت هزینه‌ها در پژوهش‌های نظام سلامت، افزایش مشاهده‌پذیری و دسترسی پژوهشگران به منابع اطلاعاتی و نتایج پژوهش‌ها، پایش، رصد، توزیع و ترویج دانش تولید شده از پژوهش‌های پزشکی طراحی شده است.

✴سامانه های کاربردی نوپا است

۱. سامانه علم‌سنجی اعضای هیات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور
📌 آدرس: http://isid.research.ac.ir

۲. سامانه نشریات (مجلات) علمی پژوهشی علوم پزشکی کشور
📌 آدرس: http://journals.research.ac.ir

۳. سامانه مدیریت انتشارات و کتب دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور
📌آدرس: http://books.research.ac.ir

۴. سامانه پایان‌نامه‌های علوم پزشکی کشور
📌آدرس: http://thesis.research.ac.ir

۵. سامانه اعلام مجلات نامعتبر و جعلی وزارت بهداشت
📌آدرس: http://blacklist.research.ac.ir

۶. سامانه انتشار نتایج و اخبار پژوهش‌های سلامت کشور
📌آدرس: http://news.research.ac.ir

۷. سامانه منبع یاب (جستجو و بازیابی منابع اطلاعاتی پزشکی)
📌آدرس: http://rsf.research.ac.ir

۸. سامانه علم سنجی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور
📌آدرس: http://usid.research.ac.ir

۹. سامانه مشابهت یاب مقالات علوم پزشکی کشور
آدرس: http://ppc.research.ac.ir

۱۰. سامانه و بانک اطلاعات مقالات علوم پزشکی
📌آدرس: http://idml.research.ac.ir

۱۱. سامانه کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی کشور
📌آدرس: http://www.inlm.ir

۱۲. سامانه خبره یاب پژوهش
📌آدرس: http://esid.research.ac.ir

۱۳. سامانه علم سنجی کمیته های تحقیقات دانشجویی دانشگاه های علوم پزشکی
📌آدرس: http://src.research.ac.ir/

@nasibe_rc