O’zbekiston vakili Parijdagi OECD tashkilotida o’z faoliyatini boshladi
PISA 2022 dasturi doirasida tadqiqot natijalari tahliliga jalb etilgan mutaxassislar qatorida Abduqodir Karimberdiyev Parij shahridagi Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (OECD) tashkilotida o'z faoliyatini boshladi.
Mazkur jarayonlarda ishtirok etayotgan El Salvador, Mongoliya, Ruminiya, O'zbekiston, Yamayka kabi mamlakatlarning vakillari Yetakchi tahlilchi (Lead Analyst) dasturi doirasida maxsus treninglarda qatnashib, PISA 2022 tadqiqoti natijalari tahlili, xalqaro hisobotlarni tayyorlashda ishtirok etadilar.
OECD vakillari va yetakchi tahlilchilar ishtirokida o'tkazilgan uchrashuvda tashkilotning Ta'lim direksiyasi direktori Andreas Shlyaher PISA 2022 tadqiqoti natijalari tahlil jarayonlarida ishtirokchilarga muvaffаqiyat tilar ekan, turli mamlakatlardan tashrif buyurgan mutaxassislarga salohiyatni rivojlantirish dasturida ishtirok etib, tadqiqot natijalarini sifatli tahlil qilish, milliy hisobotlarni yuqori saviyada taqdim etishlariga ishonch bildirdi.
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
PISA 2022 dasturi doirasida tadqiqot natijalari tahliliga jalb etilgan mutaxassislar qatorida Abduqodir Karimberdiyev Parij shahridagi Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (OECD) tashkilotida o'z faoliyatini boshladi.
Mazkur jarayonlarda ishtirok etayotgan El Salvador, Mongoliya, Ruminiya, O'zbekiston, Yamayka kabi mamlakatlarning vakillari Yetakchi tahlilchi (Lead Analyst) dasturi doirasida maxsus treninglarda qatnashib, PISA 2022 tadqiqoti natijalari tahlili, xalqaro hisobotlarni tayyorlashda ishtirok etadilar.
OECD vakillari va yetakchi tahlilchilar ishtirokida o'tkazilgan uchrashuvda tashkilotning Ta'lim direksiyasi direktori Andreas Shlyaher PISA 2022 tadqiqoti natijalari tahlil jarayonlarida ishtirokchilarga muvaffаqiyat tilar ekan, turli mamlakatlardan tashrif buyurgan mutaxassislarga salohiyatni rivojlantirish dasturida ishtirok etib, tadqiqot natijalarini sifatli tahlil qilish, milliy hisobotlarni yuqori saviyada taqdim etishlariga ishonch bildirdi.
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
P21_2-trends-reading-achievement.pdf
928.8 KB
Taʼlim sohasidagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA) tomonidan PIRLS 2021 tadqiqotining hisobotlari e‘lon qilindi.
"O‘qish savodxonligi tendensiyasi" deb nomlangan 2-qismda maktablarning yopilishi mamlakatdan mamlakatga qanday o‘zgarganligi, shuningdek, maktabdan tashqari ta’lim imkoniyatlarini ta’minlash nuqtai nazaridan maktablarning yopilishiga munosabat ko‘rsatilgan.
Garchi ota-onalar farzandlarining uchdan ikki qismining taʼlim jarayoniga ma’lum darajada salbiy ta’sir ko‘rsatilganini ma’lum qilgan bo‘lsa-da, ular pandemiyaning farzandlari o‘qishiga ta’siri haqidagi hisobotda turli mamlakatlarda ham turlicha sabablar ustuvor ekanini ko‘rish mumkin (“PIRLS 2021 haqida” 4-rasm).
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
"O‘qish savodxonligi tendensiyasi" deb nomlangan 2-qismda maktablarning yopilishi mamlakatdan mamlakatga qanday o‘zgarganligi, shuningdek, maktabdan tashqari ta’lim imkoniyatlarini ta’minlash nuqtai nazaridan maktablarning yopilishiga munosabat ko‘rsatilgan.
Garchi ota-onalar farzandlarining uchdan ikki qismining taʼlim jarayoniga ma’lum darajada salbiy ta’sir ko‘rsatilganini ma’lum qilgan bo‘lsa-da, ular pandemiyaning farzandlari o‘qishiga ta’siri haqidagi hisobotda turli mamlakatlarda ham turlicha sabablar ustuvor ekanini ko‘rish mumkin (“PIRLS 2021 haqida” 4-rasm).
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#PIRLS, #20YrsPIRLS, #PIRLS2021
PIRLS 2021 – Dirk Xastedt, IEA ijrochi direktori
Taʼlim sohasidagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA) vakili Dirk Xastedt xalqaro miqyosda to‘rtinchi sinfda o‘qish bo‘yicha PIRLSning 20 yillik tendensiyalari haqida fikr yuritgan.
🌐 Youtube(HD)da ko'rish: https://youtu.be/xD9GwPrZO3Q
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
PIRLS 2021 – Dirk Xastedt, IEA ijrochi direktori
Taʼlim sohasidagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA) vakili Dirk Xastedt xalqaro miqyosda to‘rtinchi sinfda o‘qish bo‘yicha PIRLSning 20 yillik tendensiyalari haqida fikr yuritgan.
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#PIRLS, #20YrsPIRLS, #PIRLS2021
PIRLS 2021 - Professor Ina Mallis va professor Matias fon Davier, Boston kollejidagi TIMSS va PIRLS ISC
TIMSS & PIRLS xalqaro tadqiqot markazi ijrochi direktorlari professor Ina Mullis va professor Mattias fon Davier xalqaro toʻrtinchi sinfda oʻqish natijalari boʻyicha PIRLS boʻyicha 20 yillik tendensiyalari haqida o‘z fikrlar bilan o‘rtoqlashdi.
🌐 Youtube(HD)da ko'rish: https://youtu.be/lYoVUCDbywk
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
PIRLS 2021 - Professor Ina Mallis va professor Matias fon Davier, Boston kollejidagi TIMSS va PIRLS ISC
TIMSS & PIRLS xalqaro tadqiqot markazi ijrochi direktorlari professor Ina Mullis va professor Mattias fon Davier xalqaro toʻrtinchi sinfda oʻqish natijalari boʻyicha PIRLS boʻyicha 20 yillik tendensiyalari haqida o‘z fikrlar bilan o‘rtoqlashdi.
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Shavkat Mirziyoyev_press-service
Президент Шавкат Мирзиёев мактабгача таълим ва мактаб таълими тизимини ривожлантириш бўйича таклифлар тақдимоти билан танишди.
—
Президент Шавкат Мирзиёев ознакомился с презентацией предложений по развитию системы дошкольного и школьного образования.
#Mirziyoyev #taqdimot #maktabtalimi #maktabgachatalim
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
—
Президент Шавкат Мирзиёев ознакомился с презентацией предложений по развитию системы дошкольного и школьного образования.
#Mirziyoyev #taqdimot #maktabtalimi #maktabgachatalim
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
PISA 2025 dasturida O'zbekiston Avstriya bilan "Do'st" bo'ladi
PISA 2025 tadqiqotida ishtirok etuvchi mamlakatlar uchun “Buddy” dasturi bo‘yicha uchrashuvi bo‘lib o‘tdi
Unda MMTV huzuridagi Ta’lim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazi jamoasi ham ishtirok etdi
Uchrashuvda Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (OECD)ning ekspertlari hamda Fransiya, Germaniya, Bruney, Avstriya, Chili, Liviya hamda O‘zbekiston mamlakatlarning milliy loyiha menejerlari qatnashdi.
“Buddy” ingliz tilidan tarjima qilganda “do‘st” so‘zini anglatadi. Dasturning maqsadi PISA da ishtirok etgan mamlakatning to‘plangan tajribalarini PISA 2025 da ilk bor ishtirok etayotgan mamlakat bilan o‘rtoqlashishi, bir so‘z bilan aytganda unga do‘st sifatida yordam berib borishini anglatadi. Bundan tashqari, mamlakatlar oʻrtasida tadqiqotga oid tushunchalar, amaliy gʻoyalar, oʻrganishlar, strategiyalar bo‘yicha tajribalar almashish hamda tadqiqotga tashkil etishga oid maslahatlar berib borishdan iborat.
Uchrashuvda har bir mamlakat uchun sherik mamlakatlar biriktirlib, O‘zbekiston uchun Avstriya jamoasi bilan PISA 2025 tadqiqotida “Buddy partner” sifatida hamkorlik qilish belgilandi.
🌐 Youtube(HD)da ko'rish: https://youtu.be/l2Q_MRpkWcE
Batafsil: https://bit.ly/428DU1b
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
PISA 2025 tadqiqotida ishtirok etuvchi mamlakatlar uchun “Buddy” dasturi bo‘yicha uchrashuvi bo‘lib o‘tdi
Unda MMTV huzuridagi Ta’lim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazi jamoasi ham ishtirok etdi
Uchrashuvda Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (OECD)ning ekspertlari hamda Fransiya, Germaniya, Bruney, Avstriya, Chili, Liviya hamda O‘zbekiston mamlakatlarning milliy loyiha menejerlari qatnashdi.
“Buddy” ingliz tilidan tarjima qilganda “do‘st” so‘zini anglatadi. Dasturning maqsadi PISA da ishtirok etgan mamlakatning to‘plangan tajribalarini PISA 2025 da ilk bor ishtirok etayotgan mamlakat bilan o‘rtoqlashishi, bir so‘z bilan aytganda unga do‘st sifatida yordam berib borishini anglatadi. Bundan tashqari, mamlakatlar oʻrtasida tadqiqotga oid tushunchalar, amaliy gʻoyalar, oʻrganishlar, strategiyalar bo‘yicha tajribalar almashish hamda tadqiqotga tashkil etishga oid maslahatlar berib borishdan iborat.
Uchrashuvda har bir mamlakat uchun sherik mamlakatlar biriktirlib, O‘zbekiston uchun Avstriya jamoasi bilan PISA 2025 tadqiqotida “Buddy partner” sifatida hamkorlik qilish belgilandi.
Batafsil: https://bit.ly/428DU1b
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ Oʻzbekiston vakili IEA Bosh Assambleya vakilligiga nomzod sifatida taklif etildi
Taʼlimdagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA) ijrochi direktori Doktor Dirk Xastedt Oʻzbekistonga IEA Bosh Assambleyasiga (BA) aʼzo boʻlish taklif xatida 2023-yil sentyabr oyida Fransiyaning Versal shahrida boʻlib oʻtadigan IEA Bosh Assambleyasining 64-yillik yigʻilishida Oʻzbekiston vakili sifatida Ta’lim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlar milliy markazi direktori Abduvali Ismailovni koʻrishdan mamnun boʻlishini taʼkidlar ekan, shunday degan:
“Mamlakatingiz YUNESKO va IEA qoʻshma tadqiqoti, “Reponses to Educational Disruption Survey” (REDS)da ishtirokidan soʻng Oʻzbekistondagi Taʼlim sifatini baholash boʻyicha xalqaro tadqiqotlar milliy markazi 2021-yil global pandemiya davrida IEAning Boshlangʻich sinf oʻquvchilarining matnni oʻqib tushunish darajasini baholash (PIRLS) xalqaro tadqiqotini muvaffaqiyatli va qahramonona tashkil etdi, shuningdek, 2023-yilgi Matematika va tabiiy fanlar boʻyicha tendensiyalar xalqaro (TIMSS) tadqiqotiga qoʻshildi.
IEA Bosh Assambleyasining yillik yigʻilishida faol ishtirok etish Oʻzbekistonga IEA strategiyalari va har qanday yangi tashabbuslar yoki olib boriladigan tadqiqotlarga taʼsir oʻtkazish, IEAni umumiy boshqarish va rivojlantirishda ishtirok etish hamda IEA direktorlar kengashi sifatida xizmat qiluvchi doimiy qoʻmitaga aʼzolikka saylanish huquqini beradi.
Sizni tez orada IEA aʼzosi sifatida koʻrishga va taʼlimni yaxshilash uchun oʻrganishni tadqiq qilishdek umumiy maqsad yoʻlida birgalikda ishlashga umid qilamiz".
👉 Batafsil
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Taʼlimdagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA) ijrochi direktori Doktor Dirk Xastedt Oʻzbekistonga IEA Bosh Assambleyasiga (BA) aʼzo boʻlish taklif xatida 2023-yil sentyabr oyida Fransiyaning Versal shahrida boʻlib oʻtadigan IEA Bosh Assambleyasining 64-yillik yigʻilishida Oʻzbekiston vakili sifatida Ta’lim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlar milliy markazi direktori Abduvali Ismailovni koʻrishdan mamnun boʻlishini taʼkidlar ekan, shunday degan:
“Mamlakatingiz YUNESKO va IEA qoʻshma tadqiqoti, “Reponses to Educational Disruption Survey” (REDS)da ishtirokidan soʻng Oʻzbekistondagi Taʼlim sifatini baholash boʻyicha xalqaro tadqiqotlar milliy markazi 2021-yil global pandemiya davrida IEAning Boshlangʻich sinf oʻquvchilarining matnni oʻqib tushunish darajasini baholash (PIRLS) xalqaro tadqiqotini muvaffaqiyatli va qahramonona tashkil etdi, shuningdek, 2023-yilgi Matematika va tabiiy fanlar boʻyicha tendensiyalar xalqaro (TIMSS) tadqiqotiga qoʻshildi.
IEA Bosh Assambleyasining yillik yigʻilishida faol ishtirok etish Oʻzbekistonga IEA strategiyalari va har qanday yangi tashabbuslar yoki olib boriladigan tadqiqotlarga taʼsir oʻtkazish, IEAni umumiy boshqarish va rivojlantirishda ishtirok etish hamda IEA direktorlar kengashi sifatida xizmat qiluvchi doimiy qoʻmitaga aʼzolikka saylanish huquqini beradi.
Sizni tez orada IEA aʼzosi sifatida koʻrishga va taʼlimni yaxshilash uchun oʻrganishni tadqiq qilishdek umumiy maqsad yoʻlida birgalikda ishlashga umid qilamiz".
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Tabiiy fanlari yoʻnalishi boʻyicha TIMSS 2023 tadqiqotining asosiy sinov jarayonlarida oʻquvchilarning strukturalangan savollarga bergan javoblarini kodlashtirish (baholash) jarayonlarini tashkil etish yuzasidan treninglar boshlandi.
Dastlab ishtirokchilar “Inson tomonidan baholanadigan strukturalangan javobli savollar (TIMSS 2023 asosiy sinovi)” taqdimoti bilan tanishtirildi.
Uch kun davomida trening ishtirokchilari 4-sinf baholash yoʻriqnomasi bilan tanishish va baholash (kodlashtirish) boʻyicha amaliy mashgʻulotni bajarishadi.
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Dastlab ishtirokchilar “Inson tomonidan baholanadigan strukturalangan javobli savollar (TIMSS 2023 asosiy sinovi)” taqdimoti bilan tanishtirildi.
Uch kun davomida trening ishtirokchilari 4-sinf baholash yoʻriqnomasi bilan tanishish va baholash (kodlashtirish) boʻyicha amaliy mashgʻulotni bajarishadi.
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
TIMSS tadqiqoti javoblarini baholash jarayoniga tayyorgarlik ishlari boshlab yuborildi
Xabaringiz bor, Oʻzbekiston ilk marotaba oʻquvchilarining matematika va tabiiy fanlardan savodxonligini baholovchi TIMSS 2023 ishtirok etmoqda.
Ayni kunlarda Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Taʼlim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazida TIMSS tadqiqotining maktab direktorlari, oʻquvchilar va ularning ota-onalari ishtirokidagi bosqichi yakunlangan boʻlib, navbatdagi – oʻquvchilarining topshiriqlarga bergan javoblarini baholash jarayoniga tayyorgarlik ishlari boshlab yuborildi.
Batafsil: https://bit.ly/3WLZ0kW
🌐 Youtube(HD)da ko'rish: https://youtu.be/u6bC-gUNSPs
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Xabaringiz bor, Oʻzbekiston ilk marotaba oʻquvchilarining matematika va tabiiy fanlardan savodxonligini baholovchi TIMSS 2023 ishtirok etmoqda.
Ayni kunlarda Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Taʼlim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazida TIMSS tadqiqotining maktab direktorlari, oʻquvchilar va ularning ota-onalari ishtirokidagi bosqichi yakunlangan boʻlib, navbatdagi – oʻquvchilarining topshiriqlarga bergan javoblarini baholash jarayoniga tayyorgarlik ishlari boshlab yuborildi.
Batafsil: https://bit.ly/3WLZ0kW
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
TIMSS tadqiqoti javoblarini baholash jarayoniga tayyorgarlik ishlari davom etmoqda
Xabaringiz bor, Oʻzbekiston ilk marotaba oʻquvchilarining matematika va tabiiy fanlardan savodxonligini baholovchi TIMSS 2023 ishtirok etmoqda.
Ayni kunlarda Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Taʼlim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazida TIMSS tadqiqotining asosiy sinov jarayonlarida oʻquvchilarning strukturalangan savollarga bergan javoblarini kodlashtirish (baholash) jarayonlarini tashkil etish yuzasidan treninglar o‘tkazilmoqda.
Ushbu videoda matematika yo‘nalishi bo‘yicha o‘tkazilayotgan trening jarayonlari aks etgan.
Tadbirda soʻzga chiqqan Milliy markaz direktori Abduvali Ismailov TIMSS 2023 savollariga berilgan javoblarni baholash jarayonlari juda muhim bosqich ekanligini taʼkidlar ekan, bu borada xalqaro standartlarga qatʼiy amal qilinishi maʼlum qildi:
"Oldimizda muhim jarayonlar turibdi. Ushbu tadqiqotlar qat'iy va murakkab standartlarga asoslangan. Shuning uchun biz bir qancha bosqichlardan o'tishimiz zarur. Asosiy sinov jarayoni ortda qoldi degani tadqiqot yakunlandi degani emas. Aslida, hozir O'zbekiston haqiqatan TIMSS'da qatnashdi degan maqomga ega bo'lishi uchun mutaxassislar ishtirokida yana taxminan 1 yil faoliyat olib borishimiz lozim. Biz 2024-yilning dekabr oyida TIMSS jarayonining hisobotlari IEA tomonidan e'lon qilinganida O'zbekiston ham ushbu ro'yhatga kirishiga erishganimizda xotirjam bo'lishimiz mumkin.
Tadqiqotning texnik talablari shunday yaxshi tuzilganki, xolis bo‘lishga majbur qiladi.
Kimningdir tajribasi kamroq, kimningdir bilimi ko'proq bo'lsa, kimningdir yondashuvi boshqacharoq bo'lsa, kimdir oliy ta'limda, kimdir akademik litseyda, kimdir maktabda dars bergan bo'lsa, shunday yondashuvni bir xillikka olib kelish uchun Milliy markaz tomonidan tayyorlangan qo'llanma yordam beradi."
🌐 Youtube(HD)da ko'rish: https://youtu.be/nUGb0DjmK7w
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Xabaringiz bor, Oʻzbekiston ilk marotaba oʻquvchilarining matematika va tabiiy fanlardan savodxonligini baholovchi TIMSS 2023 ishtirok etmoqda.
Ayni kunlarda Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Taʼlim sifatini baholashning xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazida TIMSS tadqiqotining asosiy sinov jarayonlarida oʻquvchilarning strukturalangan savollarga bergan javoblarini kodlashtirish (baholash) jarayonlarini tashkil etish yuzasidan treninglar o‘tkazilmoqda.
Ushbu videoda matematika yo‘nalishi bo‘yicha o‘tkazilayotgan trening jarayonlari aks etgan.
Tadbirda soʻzga chiqqan Milliy markaz direktori Abduvali Ismailov TIMSS 2023 savollariga berilgan javoblarni baholash jarayonlari juda muhim bosqich ekanligini taʼkidlar ekan, bu borada xalqaro standartlarga qatʼiy amal qilinishi maʼlum qildi:
"Oldimizda muhim jarayonlar turibdi. Ushbu tadqiqotlar qat'iy va murakkab standartlarga asoslangan. Shuning uchun biz bir qancha bosqichlardan o'tishimiz zarur. Asosiy sinov jarayoni ortda qoldi degani tadqiqot yakunlandi degani emas. Aslida, hozir O'zbekiston haqiqatan TIMSS'da qatnashdi degan maqomga ega bo'lishi uchun mutaxassislar ishtirokida yana taxminan 1 yil faoliyat olib borishimiz lozim. Biz 2024-yilning dekabr oyida TIMSS jarayonining hisobotlari IEA tomonidan e'lon qilinganida O'zbekiston ham ushbu ro'yhatga kirishiga erishganimizda xotirjam bo'lishimiz mumkin.
Tadqiqotning texnik talablari shunday yaxshi tuzilganki, xolis bo‘lishga majbur qiladi.
Kimningdir tajribasi kamroq, kimningdir bilimi ko'proq bo'lsa, kimningdir yondashuvi boshqacharoq bo'lsa, kimdir oliy ta'limda, kimdir akademik litseyda, kimdir maktabda dars bergan bo'lsa, shunday yondashuvni bir xillikka olib kelish uchun Milliy markaz tomonidan tayyorlangan qo'llanma yordam beradi."
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from A.Avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti
DIQQAT!
BOSHLANDI
📣 Ayni daqiqalarda matematika fani o'qituvchilari uchun seminar boshlandi
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligining A.Avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti va Yaponiyaning KEI Advansed, Inc. va Hapiral Test Solution tashkilotlari hamkorligida Yaponiyalik matematika fani mutaxassislarining dars o‘tish metodikasi va tajribalarini Respublika umumtaʼlim maktabi o‘qituvchilariga yetkazish maqsadida onlayn seminar tashkil etildi.
✔️ Seminarda:
- "O‘zbekistonda Yapon uslubidagi akademik yutuqlar test modelini joriy etish" loyihasining qisqacha mazmuni;
- Barcha test natijalari tahlili; (Savol-javob)
- Murakkab matematik savollarni yechish, Yaponiya va O‘zbekiston usullarini solishtirish; (Savol-javob)
- Hamda NGEAning yangi testiga asoslangan takliflar ko‘rib chiqiladi.
🔼 Kirish: A.Ismailov - A.Avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti rektori
💬 Maʼruzachilar:
Janob Oguri- Hapiral Test Solution tashkiloti mutaxassisi
Janob Beppu- Hapiral Test Solution tashkiloti mutaxassisi
Onitsuka Hiroyuki - Hapiral Test Solution tashkiloti mutaxassisi
Sharipova Durdona - KEI Advansed,Inc. Toshkentdagi loyiha xodimi
Umirova Fotima - KEI Advansed,Inc. Toshkentdagi loyiha xodimi
⚠️ Eslatma: Tinglovchilar savol berish uchun “chat” funksiyasidan foydalanishi mumkin. Seminar yakunida dolzarb savollar tanlab olinib, javob beriladi.
✔️ Ishtirok etish havolasi 👉https://us06web.zoom.us/j/82169148756?pwd=aUdrYVl3eVRtZGtrOHdleExmcTFrZz09
⚠️ Milliy-tadqiqot institutining rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱 Telegram | 📒 Facebook |📹 YouTube | 📸 Instagram
BOSHLANDI
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligining A.Avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti va Yaponiyaning KEI Advansed, Inc. va Hapiral Test Solution tashkilotlari hamkorligida Yaponiyalik matematika fani mutaxassislarining dars o‘tish metodikasi va tajribalarini Respublika umumtaʼlim maktabi o‘qituvchilariga yetkazish maqsadida onlayn seminar tashkil etildi.
- "O‘zbekistonda Yapon uslubidagi akademik yutuqlar test modelini joriy etish" loyihasining qisqacha mazmuni;
- Barcha test natijalari tahlili; (Savol-javob)
- Murakkab matematik savollarni yechish, Yaponiya va O‘zbekiston usullarini solishtirish; (Savol-javob)
- Hamda NGEAning yangi testiga asoslangan takliflar ko‘rib chiqiladi.
Janob Oguri- Hapiral Test Solution tashkiloti mutaxassisi
Janob Beppu- Hapiral Test Solution tashkiloti mutaxassisi
Onitsuka Hiroyuki - Hapiral Test Solution tashkiloti mutaxassisi
Sharipova Durdona - KEI Advansed,Inc. Toshkentdagi loyiha xodimi
Umirova Fotima - KEI Advansed,Inc. Toshkentdagi loyiha xodimi
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM