Telegram Web Link
🌟تعلیم و تربیت، تعیین کننده‌ترین عامل ساخت و پیشرفت کشور است.

🔰تجربه‌نگاری و روایت رویدادهای مدارس، بهانه‌ای است برای دعوت بیشتر به اندیشیدن، مداخله و حضور موثرتر پیرامون آنچه در مدارس می‌گذرد.

🌱در این صورت است که نظام تعلیم و تربیت، سرنوشت دیگری پیدا خواهد کرد!

💫معرفی کتاب همیشه همان، گفتگو با محمدحسین کرباسچیان، مدیر دبیرستان علوی در دوره ۲۳، شماره ۱ مجله رشد مدیریت مدرسه

📝نوشته حاضر، قسمتی از مقدمه مقاله مجله فوق در مورد کتاب همیشه همان است. 

#تجربه_نگاری
#مجله_مدیریت_مدرسه

🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🌱 یک جمله.... اما تأثیری به وسعت یک عمر!

🌟گاهی کلامی ساده اما به‌جا، مثل جرعه‌ای آب در بیابان عطشناک دل می‌نشیند و سالها ماندگار می‌شود!

#مکتب_دو_استاد
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺راهکار کلیدی مدیریت هیجانات در مدرسه چیست؟

🔰برشی از دوره معلم راهنما، مبحث راهبری تربیتی، جناب آقای دکتر ابطحی

#با_معلم_راهنما

🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
پذیرش واقعیت
وقتی دانش آموزان خود را با یکدیگر مقایسه می‌کنند
🔺همانطور که ملاحظه می‌شود در نمونه بالا، قد بلند دانش‌آموز که برایش نقطه ضعف به شمار می‌رفت چون در حیطه دیگری به کارگرفته شد (استفاده از موهبت بلند قد بودن و به تبع آن مهارت بیشتر در بازی بسکتبال) باعث آرامش خاطر وی گردید.

🌟با ایجاد یک دید واقع‌بینانه، در کنار توجه و وقت‌گذاری روی جنبه مثبت توانایی‌ فرد، مساله مقایسه مخرب حاصل از آن در بین همسالان، به امری سازنده و رشد دهنده تبدیل گردید.

🔰بخشی از فصل اول کتاب وقتی دانش آموزان خود را با یکدیگر مقایسه می‌کنند.

#داستان
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
📌 آنچه در سومین خارج از قفسه بررسی شد....

🌟دکتر علا نوری در پژوهش خود نشان می‌دهد که یادگیری معلمان تنها به دوره‌های آموزشی وابسته نیست، بلکه محیط مدرسه، فرهنگ سازمانی و حمایت مدیریت نقشی کلیدی در رشد حرفه‌ای آن‌ها دارد.

🔰 مدل پیشنهادی او، راهکاری عملی برای تقویت یادگیری معلمان و بهبود نظام آموزشی ارائه می‌دهد.

📥جهت دریافت خلاصه این پژوهش، کلیک کنید.

#خارج_از_قفسه
#مدارس_اسلامی
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🔰تعلیم و تربیتی که او در عمل پیاده می‌کرد، تمام ابعاد وجود دانش‌آموزان را در نظر داشت و علاوه بر تعلیم مفاد و محتوای درسی مقرر، مهارت‌های اجتماعی را نیز به نحو احسان به آنها می‌آموخت.

🌟وقتی که مهارت‌های اجتماعی و دهگانه توصیه شده سازمان بهداشت جهانی را با نحوه عمل خانم حدادیان مقایسه کردم، دیدم از آموزش هیچ یک از مهارت‌های اجتماعی در کنار تعمیق دین و ایمان غافل نبوده است.

🌱معرفی کتاب تاسیس مدرسه روشنگر به روایت خانم فریده حدادیان, مدیر دبیرستان دخترانه روشنگر، در دوره ۲۳ شماره ۲ مجله رشد مدیریت مدرسه.

🔸نوشته حاضر، قسمتی از مقدمه مقاله مجله فوق در مورد کتاب تاسیس مدرسه روشنگر است.

#تجربه_نگاری
#مجله_مدیریت_مدرسه

🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🌟کتاب همیشه همان، به بررسی دیدگاه‌ها، تجربیات و اصول مدیریتی محمدحسین کرباسچیان در سال‌های فعالیت او در مدرسه می‌پردازد.

🔸این گفت‌وگو طیف گسترده‌ای از موضوعات را در بر می‌گیرد؛ از تربیت دینی و اخلاقی دانش‌آموزان گرفته تا شیوه‌های جذب و ارتقای نیروی انسانی در مدرسه.

💫هدف آن ارائه الگویی برای مدیریت موفق مدارس و به اشتراک گذاشتن تجاربی ارزشمند در حوزه تعلیم و تربیت است.

🔰مروری بر عناوین اصلی کتاب همیشه همان، گفتگو با محمد حسین کرباسچیان، مدیر دبیرستان علوی

#تجربه_نگاری
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🌟این کتاب، پنجره‌ای است به دنیای تجربه‌های تربیتی؛ جایی که گفتگوها، زندگینامه‌ها و تحلیل‌ها، تصویری روشن از چالش‌ها و روش‌های تربیت دینی ترسیم می‌کنند.

🔺نقش معلم راهنما، صلاحیت‌های او و ساختار مناسب این جایگاه، محور اصلی این مجموعه است.

🔸در ادامه، تجربه‌های ارزشمند دبیرستان علوی با رویکرد انتقال آن به مدارس دیگر بررسی شده است.

🔺در نهایت، الگویی برای تربیت دینی مؤثر در نظام آموزشی ارائه می‌شود.

🔰مروری بر سرفصل های کتاب روایت علیرضا رحیمیان از معلم راهنما در مکتب تربیتی دو استاد

#مکتب_دو_استاد
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🌟کتاب در مسیر تربیت، حاصل مستندسازی تجربه‌های یک مدیر مدرسه است که با دغدغه تربیت دینی دانش‌آموزان، مسیر آموزش و پرورش را با نگاهی عمیق‌تر دنبال می‌کند.

💫 این کتاب علاوه بر مباحث اصلی، به موضوعاتی همچون ایجاد فرهنگ سازمانی منسجم، نقش معلم راهنما، معیارهای گزینش دانش‌آموزان و پرسنل، و همچنین اهمیت ارتباط با فارغ‌التحصیلان می‌پردازد.

🔰مروری بر عناوین اصلی کتاب در مسیر تربیت، گفتگو با مهدی تنها، مدیر دبیرستان احسان

#تجربه_نگاری
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🔰کتاب در مسیر تربیت (گفتگو با مهدی تنها، مدیر دبیرستان احسان)

تجارب عملی مدرسه در مدیریت آموزشی و تربیت دغدغه مند

🔸قیمت جشنواره: ۱۴۸/۰۰۰ تومان

🌟به همراه ارسال رایگان
( تنها به مدت سه روز)

📌جهت کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب، اینجا کلیک کنید.

🔹 جهت پشتیبانی ، لطفا به آیدی  @info_mmtn پیام ارسال بفرمایید

🌐@mmtn_ir
🆔mmtn.ir
🔰کتاب همیشه همان ( گفتگو با محمدحسین کرباسچیان؛ مدیر دبیرستان علوی)

اصول، چالش‌ها و تاثیر ماندگار تربیت دینی در مدرسه علوی

🔸قیمت جشنواره: ۱۶۷/۰۰۰ تومان

🌟به همراه ارسال رایگان ( تنها به مدت سه روز)

📌جهت کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب، اینجا کلیک کنید.

🔹 جهت پشتیبانی ، لطفا به آیدی  @info_mmtn پیام ارسال بفرمایید

🌐@mmtn_ir
🆔mmtn.ir
🔰مجموعه سه کتاب در مسیر تربیت، همیشه همان و معلم راهنما در مکتب تربیتی دو استاد

گلچینی از دستاورد های تجربه‌نگاری صاحب نظران مدارس اسلامی

🔸قیمت جشنواره: ۴۸۰/۰۰۰ تومان

🌟به همراه ارسال رایگان
( تنها به مدت سه روز)

📌جهت کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب، اینجا کلیک کنید.

🔹 جهت پشتیبانی ، لطفا به آیدی  @info_mmtn پیام ارسال بفرمایید

🌐@mmtn_ir
🆔mmtn.ir
🔰کتاب معلم راهنما در مکتب تربیتی دو استاد

نگاهی عمیق به تجربه تربیتی مدرسه علوی و نقش معلم راهنما

🔺قیمت جشنواره: ۱۶۷/۰۰۰ تومان

🌟به همراه ارسال رایگان ( تنها به مدت سه روز)

📌جهت کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب، اینجا کلیک کنید.

🔹 جهت پشتیبانی ، لطفا به آیدی  @info_mmtn پیام ارسال بفرمایید

🌐@mmtn_ir
🆔mmtn.ir
📌 آنچه در چهارمین خارج از قفسه بررسی شد...

🌟دکتر ضیایی در پژوهش خود با بررسی دیدگاه‌های میرزا مهدی اصفهانی و نظریه‌های روانشناسی غربی، مدلی جدید برای آموزش اخلاق ارائه داد.

🔰او تأکید می‌کند که آموزش اخلاق نباید محدود به کلاس درس باشد، بلکه باید در موقعیت‌های واقعی زندگی جریان یابد.

🌱مدل «شهودگرایی انتقادی» او، ترکیبی از شهود و تفکر انتقادی را پیشنهاد می‌دهد که می‌تواند مسیر جدیدی برای آموزش اخلاق در ایران باشد.

📥جهت دریافت خلاصه این پژوهش، کلیک کنید

#خارج_از_قفسه
#مدارس_اسلامی
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🌱در نظر داشتن هدف تربیت و نگریستن به وضعیت موجود، موتور محرک تربیت است که جریان تعامل میان مربی و متربی را از وضعیت موجود به سمت وضعیت مطلوب پیش می‌راند.

🔺اما تاکید افراطی بر هدف و ندیدن ظرفیت دانش آموز می‌تواند به نگاه یک سویه‌ای منجر شود که دانش آموز و وضع موجود وی را نمی‌بیند و بی‌محابا او را به سوی وضع مطلوب می‌کشد...

🌟معرفی مجموعه چهار جلدی تجربه نگاری معلمان دینی در دوره ۲۳ شماره ۴ مجله رشد مدیریت مدرسه

🔰متن فوق برشی از مقاله معرفی مجموعه چهار جلدی معلمان دینی است.


#تجربه_نگاری
#مجله_مدیریت_مدرسه

🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
📌 آنچه در پنجمین خارج از قفسه بررسی شد...
دکتر رئوف ملایری در پژوهش خود به بررسی تأثیر مدارس اسلامی بر هویت جنسیتی دختران پرداخته و نشان داده است که رشد علمی و مذهبی باید به‌صورت یکپارچه دنبال شود.

🔰او بر نقش مهم گروه‌های همسالان در شکل‌گیری ارزش‌های دانش‌آموزان و لزوم توجه به تأثیر خانواده در فرآیند آموزش تأکید دارد.

🌱همچنین، پیشنهاد می‌کند که تلفیق آموزه‌های دینی با دروس علمی و تقویت مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان، می‌تواند به رشد همه‌جانبه‌ی آن‌ها کمک کند.

📥جهت دریافت خلاصه پژوهش، کلیک کنید

#خارج_از_قفسه
#مدارس_اسلامی
🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
🌱در آستانه بهاری دیگر، طبیعت تازه می‌شود و دل‌ها در نور شب‌های قدر جلا می‌یابند. امسال، بهار طبیعت با بهار بندگی همراه شده و فرصتی ناب برای نو شدن دل‌ها در پرتو یاد خدا و دعا برای فرج حضرت ولی‌عصر (عج) فراهم آورده است؛ او که ربیع الأنام و نضرة الأیام است. 

🌙در این روزها که عطر قرآن و ذکر، دل‌ها را معطر کرده و یاد مولای عدالت و تقوا، امیرالمؤمنین (ع)، جان‌ها را به اندیشه فرا می‌خواند، امیدواریم سال پیش رو سرشار از برکت، رحمت و گام‌هایی استوار در مسیر بندگی باشد. 

با احترام، موسسه مطالعات تعالی نسل (متن)

🆔@mmtn_ir
🌐mmtn.ir
2025/06/30 06:02:53
Back to Top
HTML Embed Code: