Audio
🔴 آیت الله سروش محلاتی: شرح دعای سحر، رمضان ۱۴۰۱
جلسه اول :
🔸سحر با عشق به خدا
و با درد مردم
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
جلسه اول :
🔸سحر با عشق به خدا
و با درد مردم
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
Forwarded from مبارزه
مبارزه:
🔴 @mobareze_ir 🔴
يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ قُلْ لِأَزْوَاجِكَ وَبَنَاتِكَ وَنِسَاءِ الْمُؤْمِنِينَ يُدْنِينَ عَلَيْهِنَّ مِنْ جَلَابِيبِهِنَّ ذَلِكَ أَدْنَى أَنْ يُعْرَفْنَ فَلَا يُؤْذَيْنَ وَكَانَ اللَّهُ غَفُورًا رَحِيمًا
احزاب ﴿۵۹﴾
🔻🔻🔻
اي پيامبر! به همسران و دخترانت و زنان مؤ منان بگو جلبابها (روسري هاي بلند) خود را بر خويش فرو افكنند،
اين كار براي اينكه (از كنيزان و آلودگان) شناخته شوند و مورد آزار قرار نگيرند بهتر است
و (اگر تاكنون خطا و كوتاهي از آنها سر زده) خداوند همواره غفور و رحيم است.
🔻🔻🔻
✍ توضیح جلباب:
در مفهوم جلباب اختلاف نظر وجود دارد. آنچه، با توجّه به کتب لغت و گفتار مفسران شیعه مانند علامه طباطبایی و فیض کاشانی و اهل سنّت مانند قرطبی صحیحتر به نظر میرسد،
آن است که «جلباب» ملحفه و پوششی چادر مانند است نه روسری و خمار.
🔻
از ابن عبّاس و ابن مسعود روایت شده که منظور عبا است. پس جلباب لباس گشاد و پارچه ای است که همه بدن را میپوشاند.
🔻
ضمناً همان طور که مفسران بزرگ مانند شیخ طوسی و طبرسی فرموده اند، در گذشته دو نوع روسری برای زنان معمول بود: روسریهای کوچک که آنها را «خِمار» یا «مقنعه» می نامیدند و معمولاً در خانه از آن استفاده میکردند؛ و روسریهای بزرگ که مخصوص بیرون خانه به شمار میآمد.
زنان با این روسری بزرگ که جلباب خوانده میشد و از «مقنعه» بزرگتر و از «رداء» کوچکتر است و به چادر امروزین شباهت دارد، مو و تمام بدن خود را میپوشاندند.
🔴 @mobareze_ir
به طور خلاصه در معنی «جلباب» مفسران و اهل لغت چه معنی ذکر کرده اند:
1. ملحفه (چادر) و پارچه بزرگی که از روی سری بلندتر است و سر و گردن و سینه ها را می پوشاند.
2. مقنعه و خمار (روسری)
3. پیراهن گشاد (ر.ک: لسان العرب، مجمع البحرین، مفردات راغب ...)
گرچه این معانی با هم متفاوتند ولی قدر مشترک هم آنها این است که بدن را به وسیله آن بپوشاند.
🔻
اما بیشتر به نظر می رسد که منظور پوششی است که از روسری بلندتر و از چادر کوچک تر است چنان چه نویسنده «لسان العرب» بر آن تکیه کرده است. (ر.ک: تفسیر نمونه، ج 17، ص 428، ذیل آیه 59 از سوره احزاب)
🔻
نزدیک ساختن جلباب - «یدنین علیهنّ من جلابیبهنّ» - کنایه از پوشیدن چهره و سر و گردن با آن است. یعنی چنان نباشد که چادر یا رو پوشهای بزرگ (مانتو) تنها جنبه تشریفاتی و رسمی داشته باشد و همه پیکرشان را نپوشاند.
زنان حق ندارند چنان چادر بپوشند که نشان دهد اهل پرهیز از معاشرت با مردان بیگانه نیستند؛ از نگاه چشمهای نامحرم نمی پرهیزند و از مصادیق «کاسیات عاریات» شمرده میشوند.
🔴 @mobareze_ir
قرآن فرمان میدهد: بانوان با مراقبت جامه شان را بر خود گیرند و آن را رها نکنند تا نشان دهد اهل عفاف و حفظ به شمار میآیند.
🔻
تعلیل پایانی آیه نیز بیانگر همین امر است؛ یعنی آن پوششی مطلوب است که خود به خود دورباش ایجاد میکند و ناپاکدلان را نومید میسازد.
🔻
پس مراد این است که زنان جلباب را به بدن خود نزدیک سازند تا درست آنها را محفوظ بدارد نه این که آن را آزاد بگذارند به طوری که گاه و بی گاه کنار و بدن آشکار گردد و به تعبیر ساده و خودمانی یعنی لباس خود را جمع و جور کنند.
#قرآن_کریم #ماه_مبارک_رمضان
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔴به کانال مبارزه بپیوندید🔴
📡 https://www.tg-me.com/joinchat-BIogWjvY-SLT73V4xjpX6A
🔴 @mobareze_ir 🔴
يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ قُلْ لِأَزْوَاجِكَ وَبَنَاتِكَ وَنِسَاءِ الْمُؤْمِنِينَ يُدْنِينَ عَلَيْهِنَّ مِنْ جَلَابِيبِهِنَّ ذَلِكَ أَدْنَى أَنْ يُعْرَفْنَ فَلَا يُؤْذَيْنَ وَكَانَ اللَّهُ غَفُورًا رَحِيمًا
احزاب ﴿۵۹﴾
🔻🔻🔻
اي پيامبر! به همسران و دخترانت و زنان مؤ منان بگو جلبابها (روسري هاي بلند) خود را بر خويش فرو افكنند،
اين كار براي اينكه (از كنيزان و آلودگان) شناخته شوند و مورد آزار قرار نگيرند بهتر است
و (اگر تاكنون خطا و كوتاهي از آنها سر زده) خداوند همواره غفور و رحيم است.
🔻🔻🔻
✍ توضیح جلباب:
در مفهوم جلباب اختلاف نظر وجود دارد. آنچه، با توجّه به کتب لغت و گفتار مفسران شیعه مانند علامه طباطبایی و فیض کاشانی و اهل سنّت مانند قرطبی صحیحتر به نظر میرسد،
آن است که «جلباب» ملحفه و پوششی چادر مانند است نه روسری و خمار.
🔻
از ابن عبّاس و ابن مسعود روایت شده که منظور عبا است. پس جلباب لباس گشاد و پارچه ای است که همه بدن را میپوشاند.
🔻
ضمناً همان طور که مفسران بزرگ مانند شیخ طوسی و طبرسی فرموده اند، در گذشته دو نوع روسری برای زنان معمول بود: روسریهای کوچک که آنها را «خِمار» یا «مقنعه» می نامیدند و معمولاً در خانه از آن استفاده میکردند؛ و روسریهای بزرگ که مخصوص بیرون خانه به شمار میآمد.
زنان با این روسری بزرگ که جلباب خوانده میشد و از «مقنعه» بزرگتر و از «رداء» کوچکتر است و به چادر امروزین شباهت دارد، مو و تمام بدن خود را میپوشاندند.
🔴 @mobareze_ir
به طور خلاصه در معنی «جلباب» مفسران و اهل لغت چه معنی ذکر کرده اند:
1. ملحفه (چادر) و پارچه بزرگی که از روی سری بلندتر است و سر و گردن و سینه ها را می پوشاند.
2. مقنعه و خمار (روسری)
3. پیراهن گشاد (ر.ک: لسان العرب، مجمع البحرین، مفردات راغب ...)
گرچه این معانی با هم متفاوتند ولی قدر مشترک هم آنها این است که بدن را به وسیله آن بپوشاند.
🔻
اما بیشتر به نظر می رسد که منظور پوششی است که از روسری بلندتر و از چادر کوچک تر است چنان چه نویسنده «لسان العرب» بر آن تکیه کرده است. (ر.ک: تفسیر نمونه، ج 17، ص 428، ذیل آیه 59 از سوره احزاب)
🔻
نزدیک ساختن جلباب - «یدنین علیهنّ من جلابیبهنّ» - کنایه از پوشیدن چهره و سر و گردن با آن است. یعنی چنان نباشد که چادر یا رو پوشهای بزرگ (مانتو) تنها جنبه تشریفاتی و رسمی داشته باشد و همه پیکرشان را نپوشاند.
زنان حق ندارند چنان چادر بپوشند که نشان دهد اهل پرهیز از معاشرت با مردان بیگانه نیستند؛ از نگاه چشمهای نامحرم نمی پرهیزند و از مصادیق «کاسیات عاریات» شمرده میشوند.
🔴 @mobareze_ir
قرآن فرمان میدهد: بانوان با مراقبت جامه شان را بر خود گیرند و آن را رها نکنند تا نشان دهد اهل عفاف و حفظ به شمار میآیند.
🔻
تعلیل پایانی آیه نیز بیانگر همین امر است؛ یعنی آن پوششی مطلوب است که خود به خود دورباش ایجاد میکند و ناپاکدلان را نومید میسازد.
🔻
پس مراد این است که زنان جلباب را به بدن خود نزدیک سازند تا درست آنها را محفوظ بدارد نه این که آن را آزاد بگذارند به طوری که گاه و بی گاه کنار و بدن آشکار گردد و به تعبیر ساده و خودمانی یعنی لباس خود را جمع و جور کنند.
#قرآن_کریم #ماه_مبارک_رمضان
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔴به کانال مبارزه بپیوندید🔴
📡 https://www.tg-me.com/joinchat-BIogWjvY-SLT73V4xjpX6A
Audio
🔴 آیت الله سروش محلاتی: شرح دعای سحر، رمضان ۱۴۰۱
جلسه دوم :
اللهم انی اسئلک من نورک بانوره
نور در نظام هستی و نور در زندگی بشری
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
جلسه دوم :
اللهم انی اسئلک من نورک بانوره
نور در نظام هستی و نور در زندگی بشری
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
Forwarded from مبارزه
🔴آیا هر چیزی دانستنش مفید است؟
قرآن از پاسخ به سؤالات بیفایده امتناع میکند
🔻
در احادیثی که از پیغمبر اکرم(ص) و ائمه(ع) روایت شده است زیاد روی این مطلب تکیه شده است که: خُذْ عِلْمَ ما یعْنیک وَ لاتأْخُذْ عِلْمَ ما لا یعْنیک.
یعنی همیشه دنبال اطلاع و آگاهی از چیزی برو که به حالت مفید باشد، آنچه که دانستن و ندانستنش برای تو علیالسویه است و آن دانستن اثری برای تو ندارد رهایش کن، دنبال آن نرو، حیفِ وقت و نیرو و استعداد است که صرف این جور چیزها بشود.
🔻
مثلاً گاهی سؤال میکنند که اسم مادر حضرت موسی(ع) چه بوده است؟ بسیار خوب، حالا اسم مادر حضرت موسی(ع) هر چه بوده، آیا دانستن و ندانستن آن تأثیری در سعادت ما دارد که اگر بدانیم اسمش چیست یک اثری دارد و اگر ندانیم نه؟ خیر، هیچ تأثیری ندارد. و مثل هزارها اطلاعات بیهوده و پوچ که افراد دنبال کسب آنها میروند در صورتی که یک ذره به حالشان مفید نیست.
🔻
انسان باید در مسئله کسب اطلاع، نهایت صرفهجویی را به کار ببرد. قرآن حتی مخصوصاً اِبا میکند از اینکه به سؤالات از مسائلی که خود آن سؤال به حال شخص فایده ندارد جواب بدهد؛ برای اینکه او عادت میکند که دنبال این جور سؤالات برود و لهذا شما میبینید در قرآن هر جا قصه، حکایت، تاریخ نقل میکند، از این جزئیات و خصوصیاتی که دانستن و ندانستن آنها به حال انسان فایدهای ندارد احتراز دارد.
🔻
✍شهید مطهری
آشنایی با قرآن، ص200
✊ راهی جز مبارزه نمانده است
🆔 @mobareze_ir
قرآن از پاسخ به سؤالات بیفایده امتناع میکند
🔻
در احادیثی که از پیغمبر اکرم(ص) و ائمه(ع) روایت شده است زیاد روی این مطلب تکیه شده است که: خُذْ عِلْمَ ما یعْنیک وَ لاتأْخُذْ عِلْمَ ما لا یعْنیک.
یعنی همیشه دنبال اطلاع و آگاهی از چیزی برو که به حالت مفید باشد، آنچه که دانستن و ندانستنش برای تو علیالسویه است و آن دانستن اثری برای تو ندارد رهایش کن، دنبال آن نرو، حیفِ وقت و نیرو و استعداد است که صرف این جور چیزها بشود.
🔻
مثلاً گاهی سؤال میکنند که اسم مادر حضرت موسی(ع) چه بوده است؟ بسیار خوب، حالا اسم مادر حضرت موسی(ع) هر چه بوده، آیا دانستن و ندانستن آن تأثیری در سعادت ما دارد که اگر بدانیم اسمش چیست یک اثری دارد و اگر ندانیم نه؟ خیر، هیچ تأثیری ندارد. و مثل هزارها اطلاعات بیهوده و پوچ که افراد دنبال کسب آنها میروند در صورتی که یک ذره به حالشان مفید نیست.
🔻
انسان باید در مسئله کسب اطلاع، نهایت صرفهجویی را به کار ببرد. قرآن حتی مخصوصاً اِبا میکند از اینکه به سؤالات از مسائلی که خود آن سؤال به حال شخص فایده ندارد جواب بدهد؛ برای اینکه او عادت میکند که دنبال این جور سؤالات برود و لهذا شما میبینید در قرآن هر جا قصه، حکایت، تاریخ نقل میکند، از این جزئیات و خصوصیاتی که دانستن و ندانستن آنها به حال انسان فایدهای ندارد احتراز دارد.
🔻
✍شهید مطهری
آشنایی با قرآن، ص200
✊ راهی جز مبارزه نمانده است
🆔 @mobareze_ir
Forwarded from مبارزه
مَّن ذَا الَّذِي يُقْرِضُ اللّهَ قَرْضًا حَسَنًا فَيُضَاعِفَهُ لَهُ أَضْعَافًا كَثِيرَةً وَاللّهُ يَقْبِضُ وَيَبْسُطُ وَإِلَيْهِ تُرْجَعُونَ
كيست آن كه به خداوند قرض الحسنه دهد تا خدا آن را برايش (در وقت پرداخت) چندين برابر فزونتر كند؟!
و خداست كه (روزى را) تنگ مىكند و مىگسترد، و به سوى او بازگردانده مىشويد
سوره البقرة آیه 245
✍ تفسیر نمونه : بنابراين وام دادن به خداوند به معنى انفاق فى سبيل الله است و به گفته بعضى از مفسران ، انفاقهائى است كه در راه جهاد مى شود، زيرا در آن زمان تهيه هزينه هاى مختلف جهاد، بر دوش مبارزان مسلمان بود، در حالى كه بعضى ديگر معتقدند هر گونه انفاقى را شامل مى شود، هر چند بعد از آيه جهاد وارد شده
است .
انفاق در راه خدا، و كمك به نيازمندان و حمايت از محرومان ، همان كار جهاد را مى كند، زيرا هر دو مايه استقلال و سربلندى جامعه اسلامى است .
🔻
انفاق در راه خدا همچون بذر مستعدى است كه در زمين آماده اى افشانده شود، و به وسيله بارانهاى پى در پى آبيارى گردد، و دهها و گاه صدها برابر، نتيجه دهد (همان گونه كه در آيه 261 همين سوره خواهد آمد).
و در پايان آيه مى فرمايد: خداوند (روزى بندگان را) محدود و گسترده مى كند و همه شما به سوى او باز مى گرديد (والله يقبض و يبصط و اليه ترجعون ).
🔻
اشاره به اينكه تصور نكنيد انفاق و بخشش ، اموال شما را كم مى كند زيرا گسترش و محدوديت روزى شما به دست خدا است
و او توانائى دارد در عوض اموال انفاق شده ، به مراتب بيش از آن را در اختيار شما قرار دهد، بلكه با توجه به ارتباط و به هم پيوستگى افراد اجتماع با يكديگر، همان اموال انفاق شده در واقع به شما باز مى گردد.
اين از نظر دنيا، و از نظر آخرت ، فراموش نكنيد كه همه به سوى او باز مى گرديد و پاداش هاى بزرگ شما آنجا است .
🔻
چرا تعبير به قرض ؟
در چندين آيه از قرآن مجيد (و از جمله آيه بالا) در مورد انفاق در راه خدا تعبير به قرض و وام دادن به پروردگار آمده است ، و اين نهايت لطف خداوند نسبت به بندگان را از يك سو و كمال اهميت مساله انفاق را از سوى ديگر مى رساند،
با اينكه مالك حقيقى سراسر هستى او است ، و انسانها تنها به عنوان نمايندگى خداوند، در بخش كوچكى از آن ، تصرف مى كنند
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
كيست آن كه به خداوند قرض الحسنه دهد تا خدا آن را برايش (در وقت پرداخت) چندين برابر فزونتر كند؟!
و خداست كه (روزى را) تنگ مىكند و مىگسترد، و به سوى او بازگردانده مىشويد
سوره البقرة آیه 245
✍ تفسیر نمونه : بنابراين وام دادن به خداوند به معنى انفاق فى سبيل الله است و به گفته بعضى از مفسران ، انفاقهائى است كه در راه جهاد مى شود، زيرا در آن زمان تهيه هزينه هاى مختلف جهاد، بر دوش مبارزان مسلمان بود، در حالى كه بعضى ديگر معتقدند هر گونه انفاقى را شامل مى شود، هر چند بعد از آيه جهاد وارد شده
است .
انفاق در راه خدا، و كمك به نيازمندان و حمايت از محرومان ، همان كار جهاد را مى كند، زيرا هر دو مايه استقلال و سربلندى جامعه اسلامى است .
🔻
انفاق در راه خدا همچون بذر مستعدى است كه در زمين آماده اى افشانده شود، و به وسيله بارانهاى پى در پى آبيارى گردد، و دهها و گاه صدها برابر، نتيجه دهد (همان گونه كه در آيه 261 همين سوره خواهد آمد).
و در پايان آيه مى فرمايد: خداوند (روزى بندگان را) محدود و گسترده مى كند و همه شما به سوى او باز مى گرديد (والله يقبض و يبصط و اليه ترجعون ).
🔻
اشاره به اينكه تصور نكنيد انفاق و بخشش ، اموال شما را كم مى كند زيرا گسترش و محدوديت روزى شما به دست خدا است
و او توانائى دارد در عوض اموال انفاق شده ، به مراتب بيش از آن را در اختيار شما قرار دهد، بلكه با توجه به ارتباط و به هم پيوستگى افراد اجتماع با يكديگر، همان اموال انفاق شده در واقع به شما باز مى گردد.
اين از نظر دنيا، و از نظر آخرت ، فراموش نكنيد كه همه به سوى او باز مى گرديد و پاداش هاى بزرگ شما آنجا است .
🔻
چرا تعبير به قرض ؟
در چندين آيه از قرآن مجيد (و از جمله آيه بالا) در مورد انفاق در راه خدا تعبير به قرض و وام دادن به پروردگار آمده است ، و اين نهايت لطف خداوند نسبت به بندگان را از يك سو و كمال اهميت مساله انفاق را از سوى ديگر مى رساند،
با اينكه مالك حقيقى سراسر هستى او است ، و انسانها تنها به عنوان نمايندگى خداوند، در بخش كوچكى از آن ، تصرف مى كنند
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
Audio
🔴 آیت الله سروش محلاتی: شرح دعای سحر، رمضان ۱۴۰۱
جلسه سوم :
🔸اللهم انی اسئلک من نورک بانوره
چگونگی وصول به نور الهی
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
جلسه سوم :
🔸اللهم انی اسئلک من نورک بانوره
چگونگی وصول به نور الهی
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
Forwarded from مبارزه
🔴 ایمان و اجبار
آنچه پیغمبران میخواهند ایمان است نه اسلام ظاهری و اظهار اسلام،
و ایمان اجباربردار نیست چون ایمان اعتقاد است، گرایش است، علاقه است.
🔻
اعتقاد را که با زور نمیشود ایجاد کرد، علاقه و مهر و محبت را که به زور نمیشود ایجاد کرد، گرایش باطنی را که به زور نمیشود ایجاد کرد.
✍شهید مطهری
سیری درسیره نبوی،ص196
🆔 @mobareze_ir
آنچه پیغمبران میخواهند ایمان است نه اسلام ظاهری و اظهار اسلام،
و ایمان اجباربردار نیست چون ایمان اعتقاد است، گرایش است، علاقه است.
🔻
اعتقاد را که با زور نمیشود ایجاد کرد، علاقه و مهر و محبت را که به زور نمیشود ایجاد کرد، گرایش باطنی را که به زور نمیشود ایجاد کرد.
✍شهید مطهری
سیری درسیره نبوی،ص196
🆔 @mobareze_ir
Audio
🔴 آیت الله سروش محلاتی: شرح دعای سحر، رمضان ۱۴۰۱
جلسه چهارم :
🔸اللهم انی اسئلک من نورک بانوره
مراتب نور
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
جلسه چهارم :
🔸اللهم انی اسئلک من نورک بانوره
مراتب نور
➖➖➖➖➖
🆔 @mobareze_ir
Forwarded from مبارزه
مبارزه:
🔴 @mobareze_ir 🔴
رَبَّنَا لاَ تُزِغْ قُلُوبَنَا بَعْدَ إِذْ هَدَيْتَنَا وَهَبْ لَنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً إِنَّكَ أَنتَ الْوَهَّابُ
پروردگارا، پس از آنكه ما را هدايت كردى، دلهايمان را دستخوش انحراف مگردان، و از جانب خود، رحمتى بر ما ارزانى دار كه تو خود بخشايشگرى
سوره : آل عمران آیه : 8
🔻
✍تفسیر نمونه:
از آنجا كه آيات متشابه و اسرار نهانى آن ممكن است لغزشگاهى براى افراد گردد، و از كوره اين امتحان ، سيه روى در آيند، راسخون در علم و انديشمندان با ايمان ، علاوه بر به كار گرفتن سرمايه هاى علمى خود در فهم معنى اين آيات به پروردگار خويش پناه مى برند
و اين دو آيه كه از زبان راسخون در علم ، مى باشد روشنگر اين حقيقت است آنها مى گويند: پروردگارا! دلهاى ما را بعد از آنكه ما را هدايت نمودى ، منحرف مگردان ، و از سوى خود رحمتى بر ما ببخش زيرا تو بسيار بخشندهاى (ربنا لا تزغ قلوبنا بعد اذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة انك انت الوهاب ).
🔻
بسيارند دانشمندانى كه غرور علمى ، آنان را از پاى در مى آورد و يا وسوسه هاى شياطين و هواى نفس آنها را به بيراهه ها مى كشاند، اينجا است كه بايد خود را به خدا سپرد و از او هدايت خواست .
حتى در بعضى از روايات آمده است كه شخص پيامبر اسلام (صلى الله عليه و آله و سلم ) نيز خود را به خدا مى سپرد، و بسيار اين دعا را تكرار ميكرد: يا مقلب القلوب ثبت قلبى على دينك : اى كسى كه دلها را مى گردانى قلب من را بر دين خودت ثابت بدار.
🔻
و از آنجا كه عقيده به معاد و توجه به روز رستاخيز از هر چيز براى كنترل اميال و هوسها مؤ ثرتر است ، راسخون در علم به ياد آن روز مى افتند، و مى گويند: پروردگارا! تو مردم را در آن روزى كه ترديدى در آن نيست جمع خواهى كرد زيرا خداوند از وعده خود تخلف نمى كند (ربنا انك جامع الناس ليوم لا ريب فيه ان الله لا يخلف الميعاد).
و به اين ترتيب از هوى و هوسها و احساسات افراطى كه موجب لغزش مى گردد خود را بر كنار مى دارند.
آرى اين گونه افراد هستند كه مى توانند آيات خدا را آن چنان كه هست بفهمند و از انحراف در امان بمانند
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔴به کانال مبارزه بپیوندید🔴
📡 https://www.tg-me.com/joinchat-BIogWjvY-SLT73V4xjpX6A
🔴 @mobareze_ir 🔴
رَبَّنَا لاَ تُزِغْ قُلُوبَنَا بَعْدَ إِذْ هَدَيْتَنَا وَهَبْ لَنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً إِنَّكَ أَنتَ الْوَهَّابُ
پروردگارا، پس از آنكه ما را هدايت كردى، دلهايمان را دستخوش انحراف مگردان، و از جانب خود، رحمتى بر ما ارزانى دار كه تو خود بخشايشگرى
سوره : آل عمران آیه : 8
🔻
✍تفسیر نمونه:
از آنجا كه آيات متشابه و اسرار نهانى آن ممكن است لغزشگاهى براى افراد گردد، و از كوره اين امتحان ، سيه روى در آيند، راسخون در علم و انديشمندان با ايمان ، علاوه بر به كار گرفتن سرمايه هاى علمى خود در فهم معنى اين آيات به پروردگار خويش پناه مى برند
و اين دو آيه كه از زبان راسخون در علم ، مى باشد روشنگر اين حقيقت است آنها مى گويند: پروردگارا! دلهاى ما را بعد از آنكه ما را هدايت نمودى ، منحرف مگردان ، و از سوى خود رحمتى بر ما ببخش زيرا تو بسيار بخشندهاى (ربنا لا تزغ قلوبنا بعد اذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة انك انت الوهاب ).
🔻
بسيارند دانشمندانى كه غرور علمى ، آنان را از پاى در مى آورد و يا وسوسه هاى شياطين و هواى نفس آنها را به بيراهه ها مى كشاند، اينجا است كه بايد خود را به خدا سپرد و از او هدايت خواست .
حتى در بعضى از روايات آمده است كه شخص پيامبر اسلام (صلى الله عليه و آله و سلم ) نيز خود را به خدا مى سپرد، و بسيار اين دعا را تكرار ميكرد: يا مقلب القلوب ثبت قلبى على دينك : اى كسى كه دلها را مى گردانى قلب من را بر دين خودت ثابت بدار.
🔻
و از آنجا كه عقيده به معاد و توجه به روز رستاخيز از هر چيز براى كنترل اميال و هوسها مؤ ثرتر است ، راسخون در علم به ياد آن روز مى افتند، و مى گويند: پروردگارا! تو مردم را در آن روزى كه ترديدى در آن نيست جمع خواهى كرد زيرا خداوند از وعده خود تخلف نمى كند (ربنا انك جامع الناس ليوم لا ريب فيه ان الله لا يخلف الميعاد).
و به اين ترتيب از هوى و هوسها و احساسات افراطى كه موجب لغزش مى گردد خود را بر كنار مى دارند.
آرى اين گونه افراد هستند كه مى توانند آيات خدا را آن چنان كه هست بفهمند و از انحراف در امان بمانند
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔴به کانال مبارزه بپیوندید🔴
📡 https://www.tg-me.com/joinchat-BIogWjvY-SLT73V4xjpX6A
Forwarded from انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاهتهران و علومپزشکی تهران
🟢نامهی سرگشادهی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران به ریاست دانشگاه در خصوص برخوردهای سلیقه ای با پوشش و حجاب دانشجویان :
بسم الله الرحمن الرحیم
جناب آقای مقیمی، ریاست محترم دانشگاه تهران
و جناب آقای قناعتی، ریاست محترم دانشگاه علوم پزشکی تهران؛
همانطور که میدانید دانشگاه از مهمترین نهادها در راستای آموزش، توسعه و تأمین منابع انسانی و رکن اصلی در پیشرفت همهجانبه هر کشور است. دانشگاه در هر جامعهای مرکز تجمع و تولید نخبگان آن جامعه است. نیروی انسانی نخبه، از عمده عوامل مهم رشد و توسعۀ هر کشوری است؛ به طوری که با قاطعیت میتوان گفت این عامل در اولویت نسبت به سایر عوامل قرار دارد و بدیهی است کشورهایی به رشد و توسعه واقعی دست خواهند یافت که توجه خود را به این عامل اساسی معطوف کنند. دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی باید علاوه بر آموزش با کیفیت بالا، تدابیری بیندیشند تا منزلت و کرامت دانشجویان به عنوان ارکان اصلی و کلیدی نظام آموزش عالی کشور حفظ شود. دانشجویان آیندهسازان کشورند و تلاش برای ارتقای سطح سلامت روان آنان علاوه بر سلامت جسمانی، ضامن ایجاد جامعهای سالم در آینده است و چنین جامعهای نیز جز با احترام به شخصیت انسانی افراد، دستیافتنی نخواهد بود. حفظ حرمت و تکریم انسان، بنیادیترین ارزش در نظامهای اخلاقی و دینی است. لذا نزد دانشجویان نیز حفظ این ارزش، یعنی حفظ کرامت انسانی افراد، از اولویت برخوردار است. حفظ احترام، حرمت و امنیت روحی و روانی اولین خواستهی دانشجویان است که باید محترم شمرده شده و محقق گردد.
چندی است که پس از مدتها دوری دانشجویان از فضای دانشگاه، شاهد حضور مجدد آنان در دانشکدهها و پردیس مرکزی دانشگاه هستیم که انتظار میرود این حضور از سوی بانیان امر به گرمی مورد استقبال قرار گیرد. با این حال متاسفانه در شرایط پراکندگی دانشجویان در صحن دانشگاه و حضور دانشجویان در پردیس مرکزی و سایر پردیسها، برخوردهای انضباطی مکرری که خارج از شأن دانشجویان است و کرامت انسانی آنان را لگدمال میکند صورت گرفته و باعث بروز نگرانی و خشم دانشجویان گردیده است. جای سوال است که در شرایط کنونی چرا به جای رقم زدن تجربهای مثبت از حضور دانشجویان در دانشگاه، با چنین برخوردهای قهرآمیز و خارج از چهارچوبی، به ناامیدی ناشی از شرایط موجود دامن زده میشود؟
این برخوردها عمدتا به دلیل طرز پوشش اتفاق افتاده است؛ اما دلایل دیگری نیز دستاویزی برای بروز این برخوردها بودهاند. نکتهی حائز اهمیت در اینجا این است که دانشگاه مسئولیت و وظیفهای در جهت اجرای احکام و حدود شرعی نداشته و نباید و نمیتواند که قواعدی خارج از آنچه در قانون اساسی مشخص و قابل اجرا است از خود ابداع کند. لذا این امکان باید برای تمامی دانشجویان فراهم شود تا آنان بتوانند با همان پوششی که در شهر دارند در محیط دانشگاه نیز حضور یابند.
متاسفانه در سالیان گذشته نیز در برهههایی خاص شاهد اقدامات مشابهی بودهایم که نتایج آن چیزی جز ایجاد فضایی متشنج و ناآرام نبوده است. امید است تا در همهی تصمیمگیریها، حفظ حرمت دانشجو و دانشگاه در اولویت باشد و نیز اقدامات گذشتگان، مایهی عبرت!
والسلام
@anjomaneslami_org
بسم الله الرحمن الرحیم
جناب آقای مقیمی، ریاست محترم دانشگاه تهران
و جناب آقای قناعتی، ریاست محترم دانشگاه علوم پزشکی تهران؛
همانطور که میدانید دانشگاه از مهمترین نهادها در راستای آموزش، توسعه و تأمین منابع انسانی و رکن اصلی در پیشرفت همهجانبه هر کشور است. دانشگاه در هر جامعهای مرکز تجمع و تولید نخبگان آن جامعه است. نیروی انسانی نخبه، از عمده عوامل مهم رشد و توسعۀ هر کشوری است؛ به طوری که با قاطعیت میتوان گفت این عامل در اولویت نسبت به سایر عوامل قرار دارد و بدیهی است کشورهایی به رشد و توسعه واقعی دست خواهند یافت که توجه خود را به این عامل اساسی معطوف کنند. دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی باید علاوه بر آموزش با کیفیت بالا، تدابیری بیندیشند تا منزلت و کرامت دانشجویان به عنوان ارکان اصلی و کلیدی نظام آموزش عالی کشور حفظ شود. دانشجویان آیندهسازان کشورند و تلاش برای ارتقای سطح سلامت روان آنان علاوه بر سلامت جسمانی، ضامن ایجاد جامعهای سالم در آینده است و چنین جامعهای نیز جز با احترام به شخصیت انسانی افراد، دستیافتنی نخواهد بود. حفظ حرمت و تکریم انسان، بنیادیترین ارزش در نظامهای اخلاقی و دینی است. لذا نزد دانشجویان نیز حفظ این ارزش، یعنی حفظ کرامت انسانی افراد، از اولویت برخوردار است. حفظ احترام، حرمت و امنیت روحی و روانی اولین خواستهی دانشجویان است که باید محترم شمرده شده و محقق گردد.
چندی است که پس از مدتها دوری دانشجویان از فضای دانشگاه، شاهد حضور مجدد آنان در دانشکدهها و پردیس مرکزی دانشگاه هستیم که انتظار میرود این حضور از سوی بانیان امر به گرمی مورد استقبال قرار گیرد. با این حال متاسفانه در شرایط پراکندگی دانشجویان در صحن دانشگاه و حضور دانشجویان در پردیس مرکزی و سایر پردیسها، برخوردهای انضباطی مکرری که خارج از شأن دانشجویان است و کرامت انسانی آنان را لگدمال میکند صورت گرفته و باعث بروز نگرانی و خشم دانشجویان گردیده است. جای سوال است که در شرایط کنونی چرا به جای رقم زدن تجربهای مثبت از حضور دانشجویان در دانشگاه، با چنین برخوردهای قهرآمیز و خارج از چهارچوبی، به ناامیدی ناشی از شرایط موجود دامن زده میشود؟
این برخوردها عمدتا به دلیل طرز پوشش اتفاق افتاده است؛ اما دلایل دیگری نیز دستاویزی برای بروز این برخوردها بودهاند. نکتهی حائز اهمیت در اینجا این است که دانشگاه مسئولیت و وظیفهای در جهت اجرای احکام و حدود شرعی نداشته و نباید و نمیتواند که قواعدی خارج از آنچه در قانون اساسی مشخص و قابل اجرا است از خود ابداع کند. لذا این امکان باید برای تمامی دانشجویان فراهم شود تا آنان بتوانند با همان پوششی که در شهر دارند در محیط دانشگاه نیز حضور یابند.
متاسفانه در سالیان گذشته نیز در برهههایی خاص شاهد اقدامات مشابهی بودهایم که نتایج آن چیزی جز ایجاد فضایی متشنج و ناآرام نبوده است. امید است تا در همهی تصمیمگیریها، حفظ حرمت دانشجو و دانشگاه در اولویت باشد و نیز اقدامات گذشتگان، مایهی عبرت!
والسلام
@anjomaneslami_org