🔴 НЕТ ТАКОГО ДНА, КОТОРОЕ МЫ НЕ МОГЛИ БЫ ПРОБИТЬ

Согласно очередным данным Росстата суммарный коэффициент рождаемости (СКР) в России в августе 2025 года достиг очередного исторического минимума и составил 1,375 ребенка на женщину, обновив худший показатель с 2006 года. При таком СКР поколение внуков от нынешних родителей сократится более чем в два раза.

В этой связи дорогим во всех смыслах чиновникам подобает потрудиться объяснить населению, за счет которого они существуют, какова эффективность их деятельности и расходования бюджетных средств – ресурсов страны, являющихся народным достоянием и принадлежащих народу России. Небылицы про «мировые тренды» и прочие «объективные» обстоятельства можно оставить для начальства.

Родительскому сообществу России очень интересно узнать, на какие конкретно семьи направляются средства НП «Семья». Сплошь и рядом мы встречаем многодетные семьи, даже на награждении у Президента РФ, которые ввиду несоответствия унизительно нищенским «критериям нуждаемости» лишены основных видов государственной поддержки, но совершенно не видим многодетные семьи, получающие наиболее значимый вид поддержки – единое пособие.

Получается многодетные семьи, которые лишены практически полностью государственной поддержки из-за несоответствия «критериям нуждаемости», по некоторым данным 9 из 10, существуют без помощи государства.

Тогда какие семьи поддерживает НП «Семья»? Сколько из них полных многодетных исконно проживающих на территории РФ семей?

На XI Санкт-Петербургском международном форуме объединенных культур начальник управления Президента РФ по общественным проектам Сергей Геннадьевич Новиков сообщил о том, что за последние 25 лет население Узбекистана удвоилось.

В этой связи возникает вопрос, не приложили руку, а точнее кошелек, российские налогоплательщики к такому превосходному результату? Ведь система предоставления второго гражданства РФ гражданам из стран Средней Азии, а также отсутствие механизмов оперативного обмена данными позволяют иностранным гражданам владеть любым имуществом и капиталами на своей родине, а в России – официально немного зарабатывать и получать максимальные пособия.

Иначе чем еще можно объяснить бездарную, или скорее осознанно целенаправленную на замещение коренного народа, демографическую политику в России?

Российские налогоплательщики требуют ответственности должностных лиц за бедственный результат их деятельности – устойчивое почти двадцать лет ускоряющееся вымирание и замещение иноземцами коренного населения страны.


#ФальшиваяПропаганда
#ИмитацияПоддержки
#АдреснаяДискриминация

@glebnikitin_nn
@filimonov_official
@infocentrskrf
@genprocrf
@minjust_russia
@infocentrskrfdialog
@sledcom_press
@sfr_gov
@mintrudrf
@oprf_official
@economy_council_gov_ru
@budget_council_gov_ru
@auditgov
@rugosduma
@alrfRUS
@news_kremlin
@putin_tlg
@KremlinRussian
@RIAKremlinpool
@duma_gov_ru
@vv_volodin
@zyuganov
@slutsky_l
@mironovonline
@onf_front
@petr_tolstoy
@nikpnik
@ifilato
@gusev_tg
@lantratovaDOBRO
@nilov_official
@SBessarab
@olegnilovofficial
@gartung_vk
@aksenenko137
@nikolaynovichkoff
@kuinnyy
@Kaplan_Panesh
@orlova_natalia_er
@remezkov
@shchapov_mikhail
@Anna_Jurjevna
@ninaostanina
@sovfedofficial
@turchak_andrey
@duma_gov_ru
@senatinform
@valentinamatvienko
@lantratova_daria
@senatorperminova
@senatorSvyatenko
@lasutkinajv
@senator_andreyyatskin
@zhannachefranova31
@malvovabelova
@otr_tv
@spastv
@khazinml
@kabanovkv
@delyagin
@semyaprava
@n_moskvitina
@pavel_pozhigailo
@instasoslife
@riakatysha
@ouzs_ru
@annashafran
@regpol
@duma_2021
@komisgd
@domduma
@krpnv
@ASI_RU
@readovkanews
@nakanuneru
@mk_ru
@Miloserdierulite
@tsargradtv
@vrnsru
@elenakozenkova
@ypronko
@sorok40russia
@mnogomama_26_stv
@zhivoff
@Alekhin_Telega
@maydecree
@dimsmirnov175
@Russica2
@izvestia
@rian_ru
@tass_agency
@rt_russian
@mig41
@uranews
@mardanaka
@otpervogolitsa
@nikitabsg

Коллега Андрей Афанасьев сходил на родительское собрание, на котором ведущий специалист ГК «Просвещение» Галина Крюкова яростно пиарила родителям школьников платные цифровые рабочие тетради (с применением ИИ). И в конце мероприятия высказал менеджерам по продажам-лоббистам цифры в школах все, что о них думает.

И вот же удивительное дело – ВКонтакте вскоре удалила видео Афанасьева с формулировкой «нарушение авторских прав»! По требования «правообладателя» АО «Просвещение»!

С правовой точки зрения это полный абсурд, потому что само мероприятие для родителей и учителей (!) в школе было организовано Департаментом образования Костромской области и являлось публичным. Андрей просто снял на видео презентацию, по сути, рекламную акцию «Просвещения», и комментарии родителей. Чего же в «Просвещении» постеснялись дополнительного пиара?

Налицо грубейшее нарушение Конституции РФ. Но администрации ВК, естественно, на Конституцию плевать. В этом вся гнилая суть их цифрового лобби.

📌❗️⚡️ ЛОББИСТЫ ЦИФРОВЫХ ПЛАТФОРМ С ИИ ИЗ "ПРОСВЕЩЕНИЯ" БОЯТСЯ ОГЛАСКИ СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛАХ

На днях у цифросектантов, пытающихся пролезть к нашим детям в образование, случился очередной казус. Устроив родительское собрание в одной из школ Костромской области (естественно, по согласованию с местным департаментом образования), они пригласили представителей ГК "Просвещение" для пиара их цифровой образовательной платформы. Заметим, платной цифровой платформы. Но в числе родителей на собрании оказался эксперт по безопасности детей в сети, общественник Андрей Афанасьев, не постеснявшийся задать цифролоббистам неудобные вопросы. И вот соцсеть ВКонтакте удалила видеоролик Афанасьева с записью публичного родсобрания, куда пригласили в том числе учителей и руководство школы. Причина совершенно дикая и очень похоже, что антиконституционная - якобы нарушение авторских прав издательства "Просвещение" (!). И соцсеть ВК затем отклонила претензию Афанасьева. Видимо, чтобы ролик никто не увидел. Мы же все равно дадим на него ссылку и подробнее разберём этот цифровой цирк.

✅ читайте на сайте: https://katyusha.org/obrazovanie/lobbistyi-czifrovyix-platform-s-ii-iz-prosveshheniya-boyatsya-oglaski-svoej-deyatelnosti-v-shkolax.html

Друзья, по итогам постов (1, 2, 3, 4) про Минздрав и рекламу стерилизации здоровых женщин от американской компании в российских женских консультациях получили довольно много комментариев от женщин, описывающих, как врачи склоняли их к проведению этой калечащей операции.

Считаем, что это не просто этически неприемлемо, а даже преступно, тем более для вымирающей страны с суммарным коэффициентом рождаемости уже менее 1,4!

Акушерская агрессия вообще в нашей стране, увы, все ещё актуальная проблема.

Пожалуйста, если вы сталкивались к склонением к стерилизации (как женской, так и мужской) со стороны сотрудников здравоохранения, напишите свои истории в комментариях к этому посту. По возможности просим указывать когда и где именно это происходило.

Хотим собрать эти истории и показать депутатам.

🔵 "Командный центр" мозга ребенка: что с ним делает виртуальный мир

Префронтальная кора — это «командный центр» нашего мозга.

Отвечает за самоконтроль, планирование, принятие решений и адекватное общение с людьми.

Созревает очень медленно, и ключевые этапы её настройки приходятся на возрасты 3-6 лет, 9-10 лет, 12-14 лет и 18-20 лет.

В каждый из этих периодов мозг особенно уязвим, и современный цифровой контент может его серьезно повредить.

Как происходит повреждение - угрозы виртуальной среды.

1. Возраст 3-6 лет: "кривой" фундамент.

Что происходит: В это время мозг активно «прокладывает проводку» для базового восприятия мира.

Опасность:
Если ребёнок постоянно (смартфон это 24/7) смотрит яркие, громкие, мелькающие ролики (с криками, агрессией, хаотичным действием), его мозг испытывает сенсорную перегрузку.

Результат:
Вместо того чтобы учиться сосредотачиваться, мозг ребенка учится защищаться от психотравм ("жизнь - конфликт и боль").
Заметим, в реальности дитё может купаться в любви, но смартфон - окно в мир, на котором все внимание малыша.

Это похоже на то, как если бы «командный центр» с самого начала был настроен на режим паники и самозащиты, а не на познание.

2. Возраст 9-10 лет: Подключаются извращённые образы.

Что происходит:
Ребёнок начинает активно интересоваться социальными отношениями.

Опасность:
Если он сталкивается с контентом, где отношения показаны через призму социопатии, гиперсексуальности или жестокости (кровь, убийства - как в некоторых аниме), у него формируется искажённое «прошивка» этих отношений.

Результат:
Мозг привыкает к сильным и негативным стимулам. Повышается порог чувствительности: чтобы получить те же эмоции, нужен всё более жёсткий контент. Начинает притупляться эмпатия — способность чувствовать боль другого.
Реальная жизнь кажется «скучной».

3. Возраст 12-14 лет: «Паталогическая перепрошивка».

Что происходит:
Это самый активный период «ремонта» в «командном центре».
Мозг проводит главное «обрезку» ненужных связей и укрепление нужных.

Опасность:
Если в этот момент мозг постоянно питается деструктивной культурой (например, трэпом, пропагандирующим наркотики, унижение женщин, криминал), то происходит катастрофа.

· Нормальное «обрезка» (прунинг) — это когда садовник убирает слабые ростки.
· Патологическая «гибель» — это когда кислотный дождь выжигает всё подряд.

Шоковый контент вызывает в мозгу химический шторм (кортизол, глутамат), который буквально отравляет и убивает нейроны.

Но самое страшное — мозг, обманутый выбросом дофамина, помечает эти деструктивные модели как «важные для выживания» и сохраняет и укрепляет связи, отвечающие за агрессию, цинизм и девиантное поведение.

4. Возраст 12-18 лет: Погружение в новую реальность.

Что происходит:
Если предыдущие этапы прошли с искажениями, «командный центр» уже сломан.

Результат:
Подросток полностью погружается в виртуальный мир, где его ценности подтверждаются.
Его префронтальная кора не может адекватно планировать, контролировать эмоции и сопереживать.

Формируется личность, для которой конфликт — норма, а здоровые отношения — пустой звук.

Почему это необратимо?
Потому что мозг физически перестраивается под тот опыт, который он получает.

Если в критические периоды «стройки» ему вместо «кирпичей» (нормального опыта) подвозят «токсичные отходы» (деструктивный контент), то «командный центр») будет построен из отравленных бракованных материалов, и перестроить его будет практически невозможно.

Что делать?

· Контролировать «стройматериалы»: Жёстко фильтровать контент, особенно для детей до 14 лет.

· Давать «правильный опыт»: Максимально заменять виртуальный мир реальным: живым общением, играми, творчеством, спортом.

· Быть вовлечённым: Формировать у ребёнка систему ценностей и критическое мышление, чтобы у него был «иммунитет» к деструктивному влиянию.

Только так мы поможем «командному центру» мозга нашего ребёнка созреть в полноценную, сильную и здоровую структуру, способную управлять сложной жизнью, делая маленького, а потом и большого человека счастливым.

🔴 Подписаться на LUKASH | Предложить новость