🎨 Как я вела пробный урок — и чуть не сбежала

Очень сложно рассказывать о своих неудачах
Особенно, когда за плечами — годы опыта, сотни учеников и уроков.
Но такие, к сожаалению, не единичные случаи я запоминаю навсегда

Это был мой пробный урок с новой ученицей, все шло хорошо, мы познакомились обсудили тему и начали рисовать
Девочка была такая увлечённая сосредоточенная, еей интересно
И вдруг… в комнату вошла мама, она хотела помочь, начала влезать в работу, поправлять, подсказывать брать кисти и рисовать в работе ребенка, начались крики с замечаниями и советами

Девочка сначала замерла потом заплакала… и убежала

Я растерянная, смотрела на это и, честно, в тот момент хотела просто выключить камеру и сбежать.

Наверное, это был мой первый скандал такого рода на уроке

Потом я долго разговаривала с этой девочкой, успокаивала, поддерживала ее

Она всё-таки вернулась к занятиям и мы смогли выстроить то доверие  которое сближает и позволяет творчеству случаться

С тех пор я очень чётко обозначаю границы:
👉 родители не вмешиваются в процесс
👉 ребёнок имеет право на ошибку
👉 картина — это его личный опыт

После занятия обсуждаю с роителями поведение ребенка, процесс урока и результат

И да даже онлайн это чувствуется

Иногда я слышу крики по ту сторону экрана, чувствую напряжение, но я рада что после такого ребенок продолжает рисовать, значит любовь к творчеству все победит

И ради этого я продолжаю свою работу

Не потому что легко, а потому что важно

ПОДКАСТ: Как родители могут помочь ребёнку развивать креативность?

1:10 В чем проявляется творчество у ребёнка?
1:40 Зачем нужно развивать любовь к рисованию и чем это поможет в будущем?
2:10 Идея-упражнение для развития фантазии у ребёнка
3:20 Упражнение для развития нестандартного мышления
4:20 Упражнение для расслабления и переключения внимания ребёнка
5:55 Что поможет ребёнку стать более уверенным и смелым?

🔥 - за полезный подкаст

Какие инсайты после прослушивания?

Записывайтесь на бесплатное пробное занятие у Ольги Ивановны @hey_hely 🎨

Как проходят наши уроки и что делает их особенными 🎨

Каждый мой урок — это не просто занятие по рисованию

Для меня важно, чтобы все наши дети развивали не только руку мышление, взгляд на мир через искусство

Обязательная часть каждого моего урока это показывать референсы, картины других художников. Мы смотрим, как другие мастера создают настроение форму и цвет🌈

Это расширяет кругозор учит видеть необычные решния👀 и находить вдохновение ✨

Я всегда рассказываю детям как создаются новые техники, как придумывать свои методы, как экспериментироать с материалами формами и цветом

Именно это помогает детям понять, что художнк это не просто красиво рисовать🎨 а создавать свои идеи

И на своих уроках я учу не копировать, а создавать свои техники, которые отражают их мысли, фантазию

Это то, что я считаю настоящим творческим подходом который остается у детей в 💗 на всю жизнь

✨ Уже 4 года я создаю свое пространство для экспериментов свободы и развития креативного мышления, где каждый начинающий художник находит свой уникальный путь в творчестве

Сегодня хочу рассказать вам про моего ученика Лео из Японии

Наши уроки проходят в 14:00 по Москве — а в Японии в это время уже восемь вечера. Представляете? После школы, тренировок и целого дня забот — его последний урок перед сном это… рисование🌙

И, конечно, иногда усталость даёт о себе знать. Лео торопится, не выводит детали, оставляет работу “чуть недоделанной”. Но бывают и другие дни — когда идея так захватывает, что он оживает прямо на глазах✨

Тогда он работает сосредоточенно, даже если на реализацию уходит не один а несколько уроков, включает креативное мышление и Обосновывает почему пальма и солнце висят прямо на доме😁
— чтобы у человека в этом одиноком доме посреди моря был свой кусочек райского пляжа

Именно в эти моменты я вижу: творчество — это не про результат, а про состояние
Про то, как после длинного дня ты вдруг находишь силы ещё на одно маленькое чудо

Пусть маленькое но своё 🌿
🖌️ А вы замечали как рисование помогает вашим детям расслабиться и собраться одновременно?

🎨 Поддержка и дисциплина: как найти баланс

Иногда на уроках я вижу, как родители либо слишком строго контролируют ребёнка,заставляют рисовать, хотя он и сам хочет) вмешиваются в рисунки, либо наоборот, стараются совсем не вмешиваться
И и то и другое, конечно, из лучших побуждений ❤️

Но вот, что я поняла за годы преподавания:

Баланс определенно нужен

Когда ребёнок чувствует поддержку — он раскрывается
Когда чувствует контроль — зажимается
А без лёгкости без внутренней свободы — творчество не рождается

Я часто повторяю:

🖌 Пусть будет право на ошибку!

Это не плохо нарисовал, это путь к "нашёл свой стиль"
Именно так рождается уверенность.

❗️Но дисциплина тоже важна

Ведь рисование — это не только вдохновниено и умение доводить дело до конца

Я мягко направляю: давай попробуем ещё один слой, а теперь добавим тень
Не из строгости, а чтобы ребёнок почувствовал: усилие даёт результат

✨

Баланс — это когда ребёнку интересно но при этом он знает границы

Когда есть структура, но она дышащая свободная

И знает это чувствуется даже онлайн
Стоит только немного отпустить — и вдруг ребёнок начинает творить по-настоящему

Не “как надо”, а как чувствует

🎨 Именно в этот момент и рождается то самое чудо — когда картина становится отражением души.