Как проходят наши уроки и что делает их особенными 🎨

Каждый мой урок — это не просто занятие по рисованию

Для меня важно, чтобы все наши дети развивали не только руку мышление, взгляд на мир через искусство

Обязательная часть каждого моего урока это показывать референсы, картины других художников. Мы смотрим, как другие мастера создают настроение форму и цвет🌈

Это расширяет кругозор учит видеть необычные решния👀 и находить вдохновение ✨

Я всегда рассказываю детям как создаются новые техники, как придумывать свои методы, как экспериментироать с материалами формами и цветом

Именно это помогает детям понять, что художнк это не просто красиво рисовать🎨 а создавать свои идеи

И на своих уроках я учу не копировать, а создавать свои техники, которые отражают их мысли, фантазию

Это то, что я считаю настоящим творческим подходом который остается у детей в 💗 на всю жизнь

✨ Уже 4 года я создаю свое пространство для экспериментов свободы и развития креативного мышления, где каждый начинающий художник находит свой уникальный путь в творчестве

Сегодня хочу рассказать вам про моего ученика Лео из Японии

Наши уроки проходят в 14:00 по Москве — а в Японии в это время уже восемь вечера. Представляете? После школы, тренировок и целого дня забот — его последний урок перед сном это… рисование🌙

И, конечно, иногда усталость даёт о себе знать. Лео торопится, не выводит детали, оставляет работу “чуть недоделанной”. Но бывают и другие дни — когда идея так захватывает, что он оживает прямо на глазах✨

Тогда он работает сосредоточенно, даже если на реализацию уходит не один а несколько уроков, включает креативное мышление и Обосновывает почему пальма и солнце висят прямо на доме😁
— чтобы у человека в этом одиноком доме посреди моря был свой кусочек райского пляжа

Именно в эти моменты я вижу: творчество — это не про результат, а про состояние
Про то, как после длинного дня ты вдруг находишь силы ещё на одно маленькое чудо

Пусть маленькое но своё 🌿
🖌️ А вы замечали как рисование помогает вашим детям расслабиться и собраться одновременно?

🎨 Поддержка и дисциплина: как найти баланс

Иногда на уроках я вижу, как родители либо слишком строго контролируют ребёнка,заставляют рисовать, хотя он и сам хочет) вмешиваются в рисунки, либо наоборот, стараются совсем не вмешиваться
И и то и другое, конечно, из лучших побуждений ❤️

Но вот, что я поняла за годы преподавания:

Баланс определенно нужен

Когда ребёнок чувствует поддержку — он раскрывается
Когда чувствует контроль — зажимается
А без лёгкости без внутренней свободы — творчество не рождается

Я часто повторяю:

🖌 Пусть будет право на ошибку!

Это не плохо нарисовал, это путь к "нашёл свой стиль"
Именно так рождается уверенность.

❗️Но дисциплина тоже важна

Ведь рисование — это не только вдохновниено и умение доводить дело до конца

Я мягко направляю: давай попробуем ещё один слой, а теперь добавим тень
Не из строгости, а чтобы ребёнок почувствовал: усилие даёт результат

✨

Баланс — это когда ребёнку интересно но при этом он знает границы

Когда есть структура, но она дышащая свободная

И знает это чувствуется даже онлайн
Стоит только немного отпустить — и вдруг ребёнок начинает творить по-настоящему

Не “как надо”, а как чувствует

🎨 Именно в этот момент и рождается то самое чудо — когда картина становится отражением души.