اگر می خواهید پولتان را دور بریزید کافی است برای کاری که هزینه مشخصی لازم دارد تا درست انجام شود، به صرفه جویی روی بیاورید...
👤 دیوید اگیلوی
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👤 دیوید اگیلوی
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍15👏1
۳۵ نکته برای رشد فردی
سلستین چاو معتقد است هدف زندگی رشد فردی و هر روز بهتر شدن است و در این زمینه به خودش و دیگران کمک میکند. او بعد از سالها به این نتیجه رسیده است سفر رشد فردی هیچوقت به پایان نمیرسد و همیشه چیزی وجود دارد که میتوانیم بهترش کنیم. خانم سلستین تجربیاتش را در قالب چند نکته عملی در اختیار افرادی گذاشته است که مشتاق رشد و توسعه فردی هستند:
🔺هر روز کتاب بخوانید.
🔺یک زبان جدید یاد بگیرید.
🔺سرگرمیهای جدید انتخاب کنید.
🔺در یک دوره آموزشی جدید شرکت کنید.
🔺راحتطلب نباشید.
🔺دیگران را به چالش بکشید و رقابت کنید.
🔺نقاط کورتان را که در طول روز شما را خسته، عصبی یا ناراحت میکنند، شناسایی و به آنها رسیدگی کنید.
🔺روی فهرست کارهای روزانهتان متمرکز بمانید.
🔺برای خودتان اهداف بزرگ و جسورانه تعیین کنید.
🔺نقصهایتان را بپذیرید.
🔺وارد عمل شوید. صبرکردن دردی را دوا نمیکند.
🔺از افرادی که قبولشان دارید یاد بگیرید.
🔺عادتهای بد را ترک کنید و عادتهای خوب بسازید.
🔺از آدمهای منفی دوری کنید. ما میانگین ۵ فردی هستیم که بیشتر وقتمان را با آنها میگذرانیم.
🔺یاد بگیرید با آدمهای مشکلدار کنار بیایید.
🔺شطرنج یا هر بازی استراتژیک دیگری یاد بگیرید تا مهارتهای تحلیلیتان تقویت شود.
🔺به رشد فردیتان متعهد بمانید. این اقدام یکروزه نیست و باید تمام عمر برایش برنامهریزی کنید.
🔺اهداف کوتاهمدت تعیین کنید تا انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر داشته باشید.
🔺زمانبندی مناسب برای کارها داشته باشید
مدیریت زمان یکی از کلیدیترین عوامل موفقیت در رشد فردی است.
🔺از شکستها درس بگیرید تا در آینده بهتر عمل کنید.
🔺شبکهسازی کنید. با افراد جدید آشنا شوید، در رویدادهای مختلف شرکت کنید و روابطی برقرار کنید که بتوانند شما را در مسیر اهدافتان حمایت کنند.
🔺خودآگاهی خود را افزایش دهید. شناخت بهتر خود و درک عمیقتر از نیازها، ارزشها و انگیزههایتان میتواند به بهبود تصمیمگیریها کمک کند.
🔺مهارتهای ارتباطی خود را تقویت کنید.
🔺مسئولیتپذیری داشته باشید. به جای سرزنش دیگران یا شرایط، تمرکز خود را بر روی راههایی برای حل مشکلات و پیشرفت بیندازید.
🔺زمانبندی منظم برای استراحت داشته باشید.
🔺مرزهای سالمی در روابط شخصی و حرفهای خود تعیین کنید.
🔺خواب کافی و با کیفیت داشته باشید.
🔺خودمراقبتی را جدی بگیرید. این برنامهها میتواند شامل ورزش، تغذیه سالم، مراقبه یا فعالیتهای لذتبخش دیگر باشد.
🔺مدیریت مالی یاد بگیرید تا منابع مالی خود را بهتر برنامهریزی و استفاده کنید.
🔺مهارتهای حل مسئله خود را تقویت کنید تا با چالشهای زندگی بهتر برخورد کنید.
🔺تفکر مثبت را تمرین کنید. سعی کنید به جای تمرکز بر مشکلات، بر راهحلها و فرصتهای موجود تمرکز کنید.
🔺مهارت مدیریت استرس را یاد بگیرید.
🔺خودارزیابی منظم انجام دهید و به طور مرتب عملکرد و پیشرفت خود را ارزیابی کنید تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و بر بهبود آنها کار کنید.
🔺از تجربیات دیگران الهام بگیرید.
منبع: lifehack
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
سلستین چاو معتقد است هدف زندگی رشد فردی و هر روز بهتر شدن است و در این زمینه به خودش و دیگران کمک میکند. او بعد از سالها به این نتیجه رسیده است سفر رشد فردی هیچوقت به پایان نمیرسد و همیشه چیزی وجود دارد که میتوانیم بهترش کنیم. خانم سلستین تجربیاتش را در قالب چند نکته عملی در اختیار افرادی گذاشته است که مشتاق رشد و توسعه فردی هستند:
🔺هر روز کتاب بخوانید.
🔺یک زبان جدید یاد بگیرید.
🔺سرگرمیهای جدید انتخاب کنید.
🔺در یک دوره آموزشی جدید شرکت کنید.
🔺راحتطلب نباشید.
🔺دیگران را به چالش بکشید و رقابت کنید.
🔺نقاط کورتان را که در طول روز شما را خسته، عصبی یا ناراحت میکنند، شناسایی و به آنها رسیدگی کنید.
🔺روی فهرست کارهای روزانهتان متمرکز بمانید.
🔺برای خودتان اهداف بزرگ و جسورانه تعیین کنید.
🔺نقصهایتان را بپذیرید.
🔺وارد عمل شوید. صبرکردن دردی را دوا نمیکند.
🔺از افرادی که قبولشان دارید یاد بگیرید.
🔺عادتهای بد را ترک کنید و عادتهای خوب بسازید.
🔺از آدمهای منفی دوری کنید. ما میانگین ۵ فردی هستیم که بیشتر وقتمان را با آنها میگذرانیم.
🔺یاد بگیرید با آدمهای مشکلدار کنار بیایید.
🔺شطرنج یا هر بازی استراتژیک دیگری یاد بگیرید تا مهارتهای تحلیلیتان تقویت شود.
🔺به رشد فردیتان متعهد بمانید. این اقدام یکروزه نیست و باید تمام عمر برایش برنامهریزی کنید.
🔺اهداف کوتاهمدت تعیین کنید تا انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر داشته باشید.
🔺زمانبندی مناسب برای کارها داشته باشید
مدیریت زمان یکی از کلیدیترین عوامل موفقیت در رشد فردی است.
🔺از شکستها درس بگیرید تا در آینده بهتر عمل کنید.
🔺شبکهسازی کنید. با افراد جدید آشنا شوید، در رویدادهای مختلف شرکت کنید و روابطی برقرار کنید که بتوانند شما را در مسیر اهدافتان حمایت کنند.
🔺خودآگاهی خود را افزایش دهید. شناخت بهتر خود و درک عمیقتر از نیازها، ارزشها و انگیزههایتان میتواند به بهبود تصمیمگیریها کمک کند.
🔺مهارتهای ارتباطی خود را تقویت کنید.
🔺مسئولیتپذیری داشته باشید. به جای سرزنش دیگران یا شرایط، تمرکز خود را بر روی راههایی برای حل مشکلات و پیشرفت بیندازید.
🔺زمانبندی منظم برای استراحت داشته باشید.
🔺مرزهای سالمی در روابط شخصی و حرفهای خود تعیین کنید.
🔺خواب کافی و با کیفیت داشته باشید.
🔺خودمراقبتی را جدی بگیرید. این برنامهها میتواند شامل ورزش، تغذیه سالم، مراقبه یا فعالیتهای لذتبخش دیگر باشد.
🔺مدیریت مالی یاد بگیرید تا منابع مالی خود را بهتر برنامهریزی و استفاده کنید.
🔺مهارتهای حل مسئله خود را تقویت کنید تا با چالشهای زندگی بهتر برخورد کنید.
🔺تفکر مثبت را تمرین کنید. سعی کنید به جای تمرکز بر مشکلات، بر راهحلها و فرصتهای موجود تمرکز کنید.
🔺مهارت مدیریت استرس را یاد بگیرید.
🔺خودارزیابی منظم انجام دهید و به طور مرتب عملکرد و پیشرفت خود را ارزیابی کنید تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و بر بهبود آنها کار کنید.
🔺از تجربیات دیگران الهام بگیرید.
منبع: lifehack
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍16👏2
قدرت کار تیمی!
گویند دویست نفر را سه نفر سرباز لاغر اندام به اسارت گرفته و به صف کرده و میبردند. تعدادی نظارهگر بر این جماعت اسیر میخندیدند و میگفتند: "ای بیچارهها چگونه است این سه نفر نحیف بر شما چنین چیره گشته و اینچنین خوار شدید؟"
یکی جهاندیده درمیان آنان فریاد زد که ای مردم بر ما نخندید! که آن سه نفر با هم هستند، و ما دویست نفر تنها...
📖 امثال و حکم
✍ علامه دهخدا
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
گویند دویست نفر را سه نفر سرباز لاغر اندام به اسارت گرفته و به صف کرده و میبردند. تعدادی نظارهگر بر این جماعت اسیر میخندیدند و میگفتند: "ای بیچارهها چگونه است این سه نفر نحیف بر شما چنین چیره گشته و اینچنین خوار شدید؟"
یکی جهاندیده درمیان آنان فریاد زد که ای مردم بر ما نخندید! که آن سه نفر با هم هستند، و ما دویست نفر تنها...
📖 امثال و حکم
✍ علامه دهخدا
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍22🕊4
تمامی اولویتهایتان را فهرست کنید؛ سه تای اول را نگه دارید، بقیه را دور بریزید. بخش بزرگی از اتلاف انرژی ما ناشی از عدم تمرکز بر اولویتهاست.
👤وارن بافت
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👤وارن بافت
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍19
صندلی خالی مشتری!
🔺مدیر عامل آمازون از مدیرانش خواسته است هر وقت بناست در موردی تصمیم بگیرند که مستقیم یا غیر مستقیم و کم یا زیاد به مشتری مربوط است و بر مشتری اثر می گذارد یک صندلی را در جلسه خالی نگه دارند و فرض کنند که مشتری روی آن نشسته و در جلسه حضور دارد.
🔺انگیزه این دستور این است که به مدیران سازمانش بگوید مشتری مهم است و تصمیماتی که میگیرید باید با درک و در راستای منافع و نیاز و نگرانیهای او باشد.
🔺یکی از گله مندی های کارکنان سازمان های ما این است که فکر می کنند مدیران در زمان اتخاذ تصمیماتی که روی کارکنان موثر است، منافع و نگرانی های آنها را در نظر نمی گیرند و یکجانبه تصمیم گیری می کنند. چرا از همین ایده "صندلی خالی" در جلساتی که در باره کارکنان داریم استفاده نکنیم؟
🔺البته پیشنهاد بهتر آن است که کارکنان یا نمایندگانی از آنها واقعا در چنین جلساتی حضور یابند و شنیده شوند. به نظرم چنین تدبیری تصمیمات بهتری خلق می کند، حال و روز کارکنان را بهبود می دهد و از سوء تفاهم ها به شدت کم می کند. امتحان کنیم!
✍ دکتر بهزاد ابوالعلائی
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
🔺مدیر عامل آمازون از مدیرانش خواسته است هر وقت بناست در موردی تصمیم بگیرند که مستقیم یا غیر مستقیم و کم یا زیاد به مشتری مربوط است و بر مشتری اثر می گذارد یک صندلی را در جلسه خالی نگه دارند و فرض کنند که مشتری روی آن نشسته و در جلسه حضور دارد.
🔺انگیزه این دستور این است که به مدیران سازمانش بگوید مشتری مهم است و تصمیماتی که میگیرید باید با درک و در راستای منافع و نیاز و نگرانیهای او باشد.
🔺یکی از گله مندی های کارکنان سازمان های ما این است که فکر می کنند مدیران در زمان اتخاذ تصمیماتی که روی کارکنان موثر است، منافع و نگرانی های آنها را در نظر نمی گیرند و یکجانبه تصمیم گیری می کنند. چرا از همین ایده "صندلی خالی" در جلساتی که در باره کارکنان داریم استفاده نکنیم؟
🔺البته پیشنهاد بهتر آن است که کارکنان یا نمایندگانی از آنها واقعا در چنین جلساتی حضور یابند و شنیده شوند. به نظرم چنین تدبیری تصمیمات بهتری خلق می کند، حال و روز کارکنان را بهبود می دهد و از سوء تفاهم ها به شدت کم می کند. امتحان کنیم!
✍ دکتر بهزاد ابوالعلائی
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍13👏2❤1
قبل از آنکه در چیزهایی که میتوانند شما را ثروتمند کنند سرمایهگذاری نکردهاید، چیزهایی که باعث فقیر شدنتان میشوند را نخرید.
👤 دن لاک
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👤 دن لاک
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍8
Forwarded from کانال رسمی فیلیمو | Filimo.com
راههای ارتباطی با ما:
☎️ ۰۲۱-۷۳۶۰۸۸۰۰
@filimo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
مدیر فقط به ۲ طریق میتواند بر بازده کارکنان تاثیر بگذارد: "انگیزش و آموزش"
اگر به آموزش نمیپردازید، اساساً از نیمی از کار غفلت کردهاید.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
اگر به آموزش نمیپردازید، اساساً از نیمی از کار غفلت کردهاید.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍18
آیا برای شروع دوباره خیلی دیر شده است؟
در بزرگسالی، جامعه از ما توقع دارد جواب همه سوالها را پیدا کرده باشیم؛ وضعیت شغلیمان، وضعیت تاهلمان، وضعیت مالیمان و .... اما این موضوع صحت ندارد. در حقیقت نباید بگذارید توقعات جامعه از بزرگسالی موجب شود از انجام ریسکهای بزرگ و شروعی دوباره دست بکشید.
📖 شاد بودن کافی نیست
✍ مارک منسن
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
در بزرگسالی، جامعه از ما توقع دارد جواب همه سوالها را پیدا کرده باشیم؛ وضعیت شغلیمان، وضعیت تاهلمان، وضعیت مالیمان و .... اما این موضوع صحت ندارد. در حقیقت نباید بگذارید توقعات جامعه از بزرگسالی موجب شود از انجام ریسکهای بزرگ و شروعی دوباره دست بکشید.
📖 شاد بودن کافی نیست
✍ مارک منسن
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
❤10👍3
چگونه در محیط کار از تنش و حاشیه جلوگیری کنیم؟
🔸حاشیه و تنش در محل کار میتواند به شکلهای مختلفی مثل مشاجره و بحث مکرر یا رقابت ناسالم اتفاق بیفتد و به عملکرد سازمان آسیب بزند و محیط ناسالمی را برای کارمندان ایجاد کند.
وظیفه مدیران این است که سعی کنند با رفتارهای مناسب تا جای ممکن جلوی این اتفاقات را بگیرند. در اینجا به چند روش مقابله اشاره میشود.
▪️خودتان الگو باشید
از غیبت و حاشیه دوری کنید و روی صداقت، شفافیت و احترام تمرکز کنید. رفتار شما به عنوان مدیر نحوه برخورد دیگران را شکل میدهد؛ پس الگوی مثبتی برای تیم باشید.
▪️شیوهای برای حل مشکل تعریف کنید
به افراد نحوه مدیریت شرایط مختلف را آموزش دهید و مسیر حل مشکلات را مشخص کنید. ممکن است آنها متوجه مخرب بودن رفتار خود نباشند و بتوانید با آموزش به اصلاح رفتارشان کمک کنید.
▪️افراد را به گفتگوی رو در رو تشویق کنید
مشکلات را رو در رو و با حضور افراد درگیر با آن حل کنید. از قضاوت یک طرفه جلوگیری کنید و همیشه هر دو دیدگاه را بشنوید تا تصمیم گیری منصفانهتری داشته باشید.
▪️جلوی افراد مشکلساز را بگیرید
اگر فردی عمداً مشکل ایجاد کند ابتدا وارد حواشی او نشوید در صورت تکرار به او و دیگران یادآوری کنید که حرف و حدیث و حاشیه در محیط کار شما جایی ندارد.
▪️افراد با رفتار درست را تشویق کنید
از افرادی که در شرایط سخت رفتار مثبتی دارند به صورت عمومی قدردانی کنید تا الگوی دیگران شود. همچنین اگر خودتان اشتباهی کردید بپذیرید و عذرخواهی کنید تا این فرهنگ در محل کار جا بیفتد.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
🔸حاشیه و تنش در محل کار میتواند به شکلهای مختلفی مثل مشاجره و بحث مکرر یا رقابت ناسالم اتفاق بیفتد و به عملکرد سازمان آسیب بزند و محیط ناسالمی را برای کارمندان ایجاد کند.
وظیفه مدیران این است که سعی کنند با رفتارهای مناسب تا جای ممکن جلوی این اتفاقات را بگیرند. در اینجا به چند روش مقابله اشاره میشود.
▪️خودتان الگو باشید
از غیبت و حاشیه دوری کنید و روی صداقت، شفافیت و احترام تمرکز کنید. رفتار شما به عنوان مدیر نحوه برخورد دیگران را شکل میدهد؛ پس الگوی مثبتی برای تیم باشید.
▪️شیوهای برای حل مشکل تعریف کنید
به افراد نحوه مدیریت شرایط مختلف را آموزش دهید و مسیر حل مشکلات را مشخص کنید. ممکن است آنها متوجه مخرب بودن رفتار خود نباشند و بتوانید با آموزش به اصلاح رفتارشان کمک کنید.
▪️افراد را به گفتگوی رو در رو تشویق کنید
مشکلات را رو در رو و با حضور افراد درگیر با آن حل کنید. از قضاوت یک طرفه جلوگیری کنید و همیشه هر دو دیدگاه را بشنوید تا تصمیم گیری منصفانهتری داشته باشید.
▪️جلوی افراد مشکلساز را بگیرید
اگر فردی عمداً مشکل ایجاد کند ابتدا وارد حواشی او نشوید در صورت تکرار به او و دیگران یادآوری کنید که حرف و حدیث و حاشیه در محیط کار شما جایی ندارد.
▪️افراد با رفتار درست را تشویق کنید
از افرادی که در شرایط سخت رفتار مثبتی دارند به صورت عمومی قدردانی کنید تا الگوی دیگران شود. همچنین اگر خودتان اشتباهی کردید بپذیرید و عذرخواهی کنید تا این فرهنگ در محل کار جا بیفتد.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍16👎1
۱۰ اشتباهی که مدیران ناخواسته مرتکب میشوند و باعث افت روحیه تیم میشوند
مدیریت یک تیم، ترکیبی از مهارتهای فنی، ارتباطی و روانشناختی است. یک مدیر خوب نهتنها باید استراتژیهای سازمانی را درک کند، بلکه باید بتواند احساسات و انگیزههای تیم خود را نیز مدیریت کند. بااینحال، حتی مدیرانی که بهترین نیتها را دارند، گاهی بهطور ناخواسته اشتباهاتی مرتکب میشوند که روحیه تیم را تضعیف کرده و بهرهوری را کاهش میدهد. در اینجا، ۱۰ عامل کلیدی که باعث افت روحیه تیم میشوند را بررسی میکنیم.
🔺مدیریت جزئینگر بهجای ایجاد اختیار دادن.
این نوع مدیریت که در آن مدیر بر هر مرحله از کار نظارت دارد، باعث ازبینرفتن حس مالکیت و کاهش انگیزه تیم میشود. بهجای بررسی روزانه جزئیات کار، فقط پیشرفت کلی کار را بررسی کنید.
🔺مثبتاندیشی افراطی و نادیدهگرفتن مشکلات واقعی.
مدیران اغلب برای حفظ روحیه تیم، از بیان مشکلات واقعی اجتناب میکنند و با مثبتاندیشی بیشازحد، چالشها را نادیده میگیرند. کارکنانی که احساس کنند مشکلاتشان نادیده گرفته میشود، احساس سرخوردگی میکنند.
🔺نداشتن اولویتبندی درست در کارها و ایجاد اضطراب غیرضروری.
مدیرانی که تمام کارها را به یک اندازه فوری و مهم جلوه میدهند، بهطور ناخواسته باعث ایجاد استرس در تیم میشوند.
🔺عدم قدردانی از تلاشهای کارکنان و نادیده گرفتن زحمات آنها.
بسیاری از مدیران بیشتر روی نتایج تمرکز میکنند و از قدردانی از تیم غافل میشوند. این موضوع باعث ایجاد احساس نادیده گرفتهشدن در کارکنان شده و انگیزه آنها را کاهش میدهد.
🔺تعیین نکردن انتظارات شفاف و پیگیری عملکرد کارکنان.
وقتی کارکنان نمیدانند که چه چیزی از آنها انتظار میرود، احتمال بیانگیزگی و کاهش بهرهوری افزایش مییابد.
🔺عدم ارتباط بین بازخورد و مهارتهای کلیدی نقش شغلی.
وقتی بازخوردها مبهم، غیرمنصفانه یا بیشازحد انتقادی باشند، کارکنان احساس بیارزشی میکنند و نمیدانند چگونه پیشرفت کنند. بازخورد باید بر اساس مهارتهای کلیدی نقش هر فرد و با ارائه راهکارهای عملی ارائه شود.
🔺تصمیمگیریهای متناقض و غیرشفاف.
وقتی کارکنان احساس کنند که تصمیمات بهطور ناگهانی تغییر میکنند و منطقی پشت آنها نیست، اعتمادشان به سازمان کاهش مییابد و احتمال ترک شغل افزایش مییابد. مدیران باید منطق تصمیمات خود را بهطور شفاف توضیح دهند و از کارکنان برای تصمیمگیریهای مهم نظرخواهی کنند.
🔺نادیده گرفتن نیاز کارکنان به شنیدهشدن و تعامل واقعی.
بسیاری از مدیران به صحبتهای کارکنان گوش نمیدهند و پیشنهادهای آنها را جدی نمیگیرند. اگر کارکنان احساس کنند که نظر آنها مهم نیست، بهتدریج ارتباطشان با سازمان ضعیف میشود و احتمال خروج آنها افزایش مییابد.
🔺تغییر مداوم اهداف.
وقتی کارکنان روی یک پروژه برای مدت طولانی کار میکنند و ناگهان مدیریت مسیر آن را تغییر میدهد، احساس میکنند که زحمات آنها نادیده گرفته شده است. قبل از تغییر پروژهها، مدیران باید به تیم توضیح دهند که چرا این تغییر ضروری است.
🔺نداشتن هوش هیجانی و عدم درک احساسات کارکنان.
شنیدن بازخورد از تیم، همدلی و داشتن رویکرد حمایتی در مواجهه با چالشها، باعث افزایش اعتماد کارکنان به مدیران میشود و محیطی سازنده ایجاد میشود که در آن بهرهوری و روحیه کاری افزایش پیدا میکند.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
مدیریت یک تیم، ترکیبی از مهارتهای فنی، ارتباطی و روانشناختی است. یک مدیر خوب نهتنها باید استراتژیهای سازمانی را درک کند، بلکه باید بتواند احساسات و انگیزههای تیم خود را نیز مدیریت کند. بااینحال، حتی مدیرانی که بهترین نیتها را دارند، گاهی بهطور ناخواسته اشتباهاتی مرتکب میشوند که روحیه تیم را تضعیف کرده و بهرهوری را کاهش میدهد. در اینجا، ۱۰ عامل کلیدی که باعث افت روحیه تیم میشوند را بررسی میکنیم.
🔺مدیریت جزئینگر بهجای ایجاد اختیار دادن.
این نوع مدیریت که در آن مدیر بر هر مرحله از کار نظارت دارد، باعث ازبینرفتن حس مالکیت و کاهش انگیزه تیم میشود. بهجای بررسی روزانه جزئیات کار، فقط پیشرفت کلی کار را بررسی کنید.
🔺مثبتاندیشی افراطی و نادیدهگرفتن مشکلات واقعی.
مدیران اغلب برای حفظ روحیه تیم، از بیان مشکلات واقعی اجتناب میکنند و با مثبتاندیشی بیشازحد، چالشها را نادیده میگیرند. کارکنانی که احساس کنند مشکلاتشان نادیده گرفته میشود، احساس سرخوردگی میکنند.
🔺نداشتن اولویتبندی درست در کارها و ایجاد اضطراب غیرضروری.
مدیرانی که تمام کارها را به یک اندازه فوری و مهم جلوه میدهند، بهطور ناخواسته باعث ایجاد استرس در تیم میشوند.
🔺عدم قدردانی از تلاشهای کارکنان و نادیده گرفتن زحمات آنها.
بسیاری از مدیران بیشتر روی نتایج تمرکز میکنند و از قدردانی از تیم غافل میشوند. این موضوع باعث ایجاد احساس نادیده گرفتهشدن در کارکنان شده و انگیزه آنها را کاهش میدهد.
🔺تعیین نکردن انتظارات شفاف و پیگیری عملکرد کارکنان.
وقتی کارکنان نمیدانند که چه چیزی از آنها انتظار میرود، احتمال بیانگیزگی و کاهش بهرهوری افزایش مییابد.
🔺عدم ارتباط بین بازخورد و مهارتهای کلیدی نقش شغلی.
وقتی بازخوردها مبهم، غیرمنصفانه یا بیشازحد انتقادی باشند، کارکنان احساس بیارزشی میکنند و نمیدانند چگونه پیشرفت کنند. بازخورد باید بر اساس مهارتهای کلیدی نقش هر فرد و با ارائه راهکارهای عملی ارائه شود.
🔺تصمیمگیریهای متناقض و غیرشفاف.
وقتی کارکنان احساس کنند که تصمیمات بهطور ناگهانی تغییر میکنند و منطقی پشت آنها نیست، اعتمادشان به سازمان کاهش مییابد و احتمال ترک شغل افزایش مییابد. مدیران باید منطق تصمیمات خود را بهطور شفاف توضیح دهند و از کارکنان برای تصمیمگیریهای مهم نظرخواهی کنند.
🔺نادیده گرفتن نیاز کارکنان به شنیدهشدن و تعامل واقعی.
بسیاری از مدیران به صحبتهای کارکنان گوش نمیدهند و پیشنهادهای آنها را جدی نمیگیرند. اگر کارکنان احساس کنند که نظر آنها مهم نیست، بهتدریج ارتباطشان با سازمان ضعیف میشود و احتمال خروج آنها افزایش مییابد.
🔺تغییر مداوم اهداف.
وقتی کارکنان روی یک پروژه برای مدت طولانی کار میکنند و ناگهان مدیریت مسیر آن را تغییر میدهد، احساس میکنند که زحمات آنها نادیده گرفته شده است. قبل از تغییر پروژهها، مدیران باید به تیم توضیح دهند که چرا این تغییر ضروری است.
🔺نداشتن هوش هیجانی و عدم درک احساسات کارکنان.
شنیدن بازخورد از تیم، همدلی و داشتن رویکرد حمایتی در مواجهه با چالشها، باعث افزایش اعتماد کارکنان به مدیران میشود و محیطی سازنده ایجاد میشود که در آن بهرهوری و روحیه کاری افزایش پیدا میکند.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍16
سندرم کارکنان ناپیدا!
🔸سندرم کارکنان ناپیدا به حالتی گفته میشود که یک کارمند، با وجود تلاش فراوان، در محیط کار دیده نمیشود و مورد توجه قرار نمیگیرد. دیده نشدن در محیط کار میتواند به کاهش انگیزه، افزایش فرسودگی شغلی و ترک کار منجر شود. البته فرهنگ سازمانی و نحوه مدیریت نیز نقش مهمی در دیده شدن یا نادیده گرفتن کارکنان ایفا میکند.
برخی دلایل علمی و روانشناختی که نشان میدهند چرا برخی کارکنان مورد توجه قرار نمیگیرند عبارتند از:
▪️کارکنان ناپیدا معمولاً مهارت برندسازی شخصی را ندارند
در دنیای کاری امروز، توانایی ارائه دستاوردها بهاندازه عملکرد واقعی اهمیت دارد. برخی از کارکنان ناپیدا، به دلیل ترس از خودنمایی یا تصور اینکه باید فروتن باشند، از صحبت کردن درباره موفقیتهای خود اجتناب میکنند. اما این رویکرد میتواند باعث شود که دیگران از ارزش واقعی کار آنها بیاطلاع بمانند.
▪️کارمندان ناپیدا اغلب ارتباطات کاری ضعیفی دارند
ارتباطات کاری فقط به معنی صحبت کردن نیست، بلکه شامل توانایی تعامل، شبکهسازی و ایجاد روابط حرفهای نیز میشود. برخی از کارکنان، بهویژه افرادی که درونگرا هستند، تمایل دارند که بیشتر در کار خود غرق شوند و کمتر با دیگران ارتباط برقرار کنند. در نتیجه، دیگران ارزش کار آنها را درک نمیکنند. همچنین اطلاعات مهم سازمانی را از دست میدهند یا فرصتهایی که از طریق روابط کاری به وجود میآید، به آنها نمیرسد.
▪️نبود مهارتهای ارائه و سخنوری در جلسات کاری
این افراد ممکن است ایدههای عالی داشته باشند، اما چون معمولاً از ترس قضاوت شدن یا اشتباه کردن در جلسات سکوت میکنند یا بهدرستی نمیتوانند آنها را بیان کنند، از نظر دیگران پنهان میمانند.
▪️نبود ابتکار عمل و مشارکت فعال در پروژهها
وقتی کارمندی همیشه منتظر است تا کاری به او سپرده شود و خود برای ارائه ایدههای جدید یا بهبود فرآیندها اقدام نمیکند، کمتر مورد توجه قرار میگیرد. سازمانها به افرادی نیاز دارند که بتوانند مسائل را شناسایی کنند و به جای صرفاً اجرای دستورات، راهحل ارائه دهند.
▪️تمرکز بر کارهای فنی و پشتصحنه بدون تعامل با مدیران
کارمندان پشتصحنه معمولاً درگیر کارهای ضروری اما نامرئی هستند که تأثیر آنها بهصورت غیرمستقیم احساس میشود. اگر این افراد مهارت کافی در معرفی دستاوردهای خود نداشته باشند، احتمال دیده شدنشان کاهش مییابد.
▪️نداشتن مهارت مذاکره و درخواست ارتقا
بسیاری از کارمندان تصور میکنند که مدیران باید خودشان متوجه عملکرد آنها شوند و پیشنهاد ارتقا بدهند، اما در واقعیت این اتفاق بهندرت رخ میدهد. همچنین نداشتن جسارت برای صحبت درباره حقوق، ارتقا یا درخواست فرصتهای بهتر، باعث میشود که این کارکنان در همان موقعیتهای قبلی باقی بمانند.
▪️عدم تمایل به یادگیری مهارتهای جدید
کارمندانی که یادگیری را متوقف میکنند، بهتدریج از دیگران عقب میمانند و کمتر مورد توجه مدیران قرار میگیرند. مدیران معمولاً فرصتهای پیشرفت و پروژههای مهم را به کارمندانی میدهند که در حال رشد و یادگیری هستند.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
🔸سندرم کارکنان ناپیدا به حالتی گفته میشود که یک کارمند، با وجود تلاش فراوان، در محیط کار دیده نمیشود و مورد توجه قرار نمیگیرد. دیده نشدن در محیط کار میتواند به کاهش انگیزه، افزایش فرسودگی شغلی و ترک کار منجر شود. البته فرهنگ سازمانی و نحوه مدیریت نیز نقش مهمی در دیده شدن یا نادیده گرفتن کارکنان ایفا میکند.
برخی دلایل علمی و روانشناختی که نشان میدهند چرا برخی کارکنان مورد توجه قرار نمیگیرند عبارتند از:
▪️کارکنان ناپیدا معمولاً مهارت برندسازی شخصی را ندارند
در دنیای کاری امروز، توانایی ارائه دستاوردها بهاندازه عملکرد واقعی اهمیت دارد. برخی از کارکنان ناپیدا، به دلیل ترس از خودنمایی یا تصور اینکه باید فروتن باشند، از صحبت کردن درباره موفقیتهای خود اجتناب میکنند. اما این رویکرد میتواند باعث شود که دیگران از ارزش واقعی کار آنها بیاطلاع بمانند.
▪️کارمندان ناپیدا اغلب ارتباطات کاری ضعیفی دارند
ارتباطات کاری فقط به معنی صحبت کردن نیست، بلکه شامل توانایی تعامل، شبکهسازی و ایجاد روابط حرفهای نیز میشود. برخی از کارکنان، بهویژه افرادی که درونگرا هستند، تمایل دارند که بیشتر در کار خود غرق شوند و کمتر با دیگران ارتباط برقرار کنند. در نتیجه، دیگران ارزش کار آنها را درک نمیکنند. همچنین اطلاعات مهم سازمانی را از دست میدهند یا فرصتهایی که از طریق روابط کاری به وجود میآید، به آنها نمیرسد.
▪️نبود مهارتهای ارائه و سخنوری در جلسات کاری
این افراد ممکن است ایدههای عالی داشته باشند، اما چون معمولاً از ترس قضاوت شدن یا اشتباه کردن در جلسات سکوت میکنند یا بهدرستی نمیتوانند آنها را بیان کنند، از نظر دیگران پنهان میمانند.
▪️نبود ابتکار عمل و مشارکت فعال در پروژهها
وقتی کارمندی همیشه منتظر است تا کاری به او سپرده شود و خود برای ارائه ایدههای جدید یا بهبود فرآیندها اقدام نمیکند، کمتر مورد توجه قرار میگیرد. سازمانها به افرادی نیاز دارند که بتوانند مسائل را شناسایی کنند و به جای صرفاً اجرای دستورات، راهحل ارائه دهند.
▪️تمرکز بر کارهای فنی و پشتصحنه بدون تعامل با مدیران
کارمندان پشتصحنه معمولاً درگیر کارهای ضروری اما نامرئی هستند که تأثیر آنها بهصورت غیرمستقیم احساس میشود. اگر این افراد مهارت کافی در معرفی دستاوردهای خود نداشته باشند، احتمال دیده شدنشان کاهش مییابد.
▪️نداشتن مهارت مذاکره و درخواست ارتقا
بسیاری از کارمندان تصور میکنند که مدیران باید خودشان متوجه عملکرد آنها شوند و پیشنهاد ارتقا بدهند، اما در واقعیت این اتفاق بهندرت رخ میدهد. همچنین نداشتن جسارت برای صحبت درباره حقوق، ارتقا یا درخواست فرصتهای بهتر، باعث میشود که این کارکنان در همان موقعیتهای قبلی باقی بمانند.
▪️عدم تمایل به یادگیری مهارتهای جدید
کارمندانی که یادگیری را متوقف میکنند، بهتدریج از دیگران عقب میمانند و کمتر مورد توجه مدیران قرار میگیرند. مدیران معمولاً فرصتهای پیشرفت و پروژههای مهم را به کارمندانی میدهند که در حال رشد و یادگیری هستند.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍12👌3👎1
تولستوی در سن ۶۷ سالگی دوچرخه سواری را یاد گرفت؛ این در ادبیات به یک مفهوم تبدیل شده است که به آن "دوچرخه تولستوی" گفته میشود و معنی آن میشود:
"برای هیچ کاری دیر نیست"
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
"برای هیچ کاری دیر نیست"
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
❤9
Forwarded from Azadeh NeshatAvar
🏵سمینار تجربه اولیه
✨دوره از مدیر به راهبر ✨
🔴*مختص مدیران ارشد و میانی*
راهبر فردی ست که سازمان یا شرکت در میان دریاهای پر تلاطم تغییرات هدایت و به سوی آینده پیش میبرد. او دارای ذهنیت رشد است. نوآوری را تشویق کرده و انگیزه کارکنان را تقویت میکند، ارتباطات قابل اعتماد و صحیح را میان اعضای تیم و در همه سطوح تقویت میبخشند و ...
با حضور :
🔸افشین وزیریان: کوچ، منتور و مدرس مهارتهای مدیریتی
🔸کاوه وزیری: کوچ، منتور مدرس مهارتهای ارتباطی
🔸آزاده نشاط آور: کوچ، منتور مدیران، مدرس کوچینگ
🔸بهار مازندرانی: کوچ، تحلیلگر و تسهیلگر رشد فردی و سازمانی
🔸علی معادی خواه: بیزنس کوچ، تسهیلگر تحول سازمانی
موضوعات:
🔹نگرش و تکنیک های راهبری
🔹نقش راهبری در افزایش بهرهوری
🔹نقش راهبری افزایش مشارکت کارکنان
🔹نقش راهبری در افزایش رضایت مشتریان
🔹نقش راهبری در بهبود فرهنگ سازمانی
🔹نقش راهبری در افزایش چابکی
🔹نقش راهبری در بهبود درآمد
📅یکشنبه 5 اسفند
⏰ساعت 9 الی 13
🌐رایگان و حضوری (ظرفیت محدود و مختص مدیران)
👈ثبت نام:
مراجعه به بخش آموزش های کوتاه مدت سایت itecc.tccim.ir
09372948184 آقای فرهادی
09100046370 تلگرام پشتیبانی
✨دوره از مدیر به راهبر ✨
🔴*مختص مدیران ارشد و میانی*
راهبر فردی ست که سازمان یا شرکت در میان دریاهای پر تلاطم تغییرات هدایت و به سوی آینده پیش میبرد. او دارای ذهنیت رشد است. نوآوری را تشویق کرده و انگیزه کارکنان را تقویت میکند، ارتباطات قابل اعتماد و صحیح را میان اعضای تیم و در همه سطوح تقویت میبخشند و ...
با حضور :
🔸افشین وزیریان: کوچ، منتور و مدرس مهارتهای مدیریتی
🔸کاوه وزیری: کوچ، منتور مدرس مهارتهای ارتباطی
🔸آزاده نشاط آور: کوچ، منتور مدیران، مدرس کوچینگ
🔸بهار مازندرانی: کوچ، تحلیلگر و تسهیلگر رشد فردی و سازمانی
🔸علی معادی خواه: بیزنس کوچ، تسهیلگر تحول سازمانی
موضوعات:
🔹نگرش و تکنیک های راهبری
🔹نقش راهبری در افزایش بهرهوری
🔹نقش راهبری افزایش مشارکت کارکنان
🔹نقش راهبری در افزایش رضایت مشتریان
🔹نقش راهبری در بهبود فرهنگ سازمانی
🔹نقش راهبری در افزایش چابکی
🔹نقش راهبری در بهبود درآمد
📅یکشنبه 5 اسفند
⏰ساعت 9 الی 13
🌐رایگان و حضوری (ظرفیت محدود و مختص مدیران)
👈ثبت نام:
مراجعه به بخش آموزش های کوتاه مدت سایت itecc.tccim.ir
09372948184 آقای فرهادی
09100046370 تلگرام پشتیبانی
❤1
چرا نوکیا میدان رقابت را به اپل باخت؟
🔸در ظاهر، نوکیا همه چیز تمام بود. گوشیهای زیادی تولید میکرد، شهرتی شکستناپذیر برای معرفی محصولات باکیفیت پیدا کرده بود و یک پایگاه مشتری وفادار داشت. اما وقتی اپل آمد، میدانیم که چه اتفاقی افتاد. پاسخ ساده است: نوکیا عقب ماند، چون نتوانست یاد بگیرد.
🔸فکر میکنید چرا شرکتهای موتورهای جستوجو آمدند و رفتند، اما گوگل باقی ماند و هر روز هم درحال شکوفایی بیشتر است و به یکی از ارزشمندترین شرکتهای دنیا تبدیل شده است؟ دلیل آن این است که گوگل همواره درحال نوآوری است. درسی که شرکتهای دیگر میتوانند بگیرند این است که همواره یادگیری، رشد و نوآوری داشته باشند.
🔸در دنیای بیرحم کسبوکار، برای بقا، شکوفایی و پیشتاز بودن در بازار، باید نوآوری داشته باشید و همواره از تمایلات و اولویتهای مخاطب خود آگاه باشید. باید تغییر جزو اولویتهای اول شما باشد و «فرهنگ یادگیری» را در شرکتتان ایجاد کنید و پرورش دهید.
🔸یعنی چه؟ یعنی باید تغییرات را بپذیرید، از دانش جدید استقبال کنید و خود را با نوآوریها تطبیق دهید و سپس اینها را به یک منبع استعداد متصل کنید. کارکنان شما داراییهای شما و عاملان تغییر هستند؛ طراحان و محرکانِ نوآوری، که شرکت شما را در میدان رقابت پیشتاز نگه میدارند.
🔸هدف شما این است که فرصتهای یادگیری بیپایان برای کارکنان خود فراهم کنید، تا آنها بهطور مداوم مهارتهای جدید را یاد بگیرند و در صدر رویدادها و پیشرفتهای خاص صنعت خود باشند.
منبع: strategy+business
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
🔸در ظاهر، نوکیا همه چیز تمام بود. گوشیهای زیادی تولید میکرد، شهرتی شکستناپذیر برای معرفی محصولات باکیفیت پیدا کرده بود و یک پایگاه مشتری وفادار داشت. اما وقتی اپل آمد، میدانیم که چه اتفاقی افتاد. پاسخ ساده است: نوکیا عقب ماند، چون نتوانست یاد بگیرد.
🔸فکر میکنید چرا شرکتهای موتورهای جستوجو آمدند و رفتند، اما گوگل باقی ماند و هر روز هم درحال شکوفایی بیشتر است و به یکی از ارزشمندترین شرکتهای دنیا تبدیل شده است؟ دلیل آن این است که گوگل همواره درحال نوآوری است. درسی که شرکتهای دیگر میتوانند بگیرند این است که همواره یادگیری، رشد و نوآوری داشته باشند.
🔸در دنیای بیرحم کسبوکار، برای بقا، شکوفایی و پیشتاز بودن در بازار، باید نوآوری داشته باشید و همواره از تمایلات و اولویتهای مخاطب خود آگاه باشید. باید تغییر جزو اولویتهای اول شما باشد و «فرهنگ یادگیری» را در شرکتتان ایجاد کنید و پرورش دهید.
🔸یعنی چه؟ یعنی باید تغییرات را بپذیرید، از دانش جدید استقبال کنید و خود را با نوآوریها تطبیق دهید و سپس اینها را به یک منبع استعداد متصل کنید. کارکنان شما داراییهای شما و عاملان تغییر هستند؛ طراحان و محرکانِ نوآوری، که شرکت شما را در میدان رقابت پیشتاز نگه میدارند.
🔸هدف شما این است که فرصتهای یادگیری بیپایان برای کارکنان خود فراهم کنید، تا آنها بهطور مداوم مهارتهای جدید را یاد بگیرند و در صدر رویدادها و پیشرفتهای خاص صنعت خود باشند.
منبع: strategy+business
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍10❤1
مهندسي يعني قدرت روبرو شدن با مشكلات، ساختن راهحلهاي خلاقانه و مديريت ايدهها
روز مهندس گرامی باد
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
روز مهندس گرامی باد
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
❤10🥰1
در قرن ۲۱، مهمترین مهارت این است که بتوانیم در میان عدم قطعیت، شاد زندگی کنیم.
👤 مارک منسن
کانال آموزه های سازمانی
@orgtachings
👤 مارک منسن
کانال آموزه های سازمانی
@orgtachings
👍8
مدیریت فردی با مثالی از مدیران منابع انسانی و مهندسان
🔺بسیاری در اشتباهند، مثلا مهندسان درجه یک به اینکه هیچ چیز در مورد علوم انسانی نمیدانند افتخار میکنند. آنها فکر میکنند که انسانیت برای ذهن کارای یک مهندس موضوعی بسیار پیش پاافتاده است.
🔺در مقابل، متخصصان منابع انسانی، با نادیده گرفتن محاسبات اولیه و روش های کمّی به خود میبالند. اما افتخار به چنین موضوعی فریفتن خود است.
سعی کنید که بدانید در کجا تکبر فکری تان به جهل ناتوان کننده منجر میشود و بر آن فایق شوید.
🔺بسیاری از افراد که در موضوعی تخصص دارند، نگاه تحقیر آمیزی به دانش در موضوعات دیگر دارند یا گمان میکنند که ضریب هوشی بالا، جانشینی برای دانش خواهد بود.
📖مدیریت بر خود
👤پیتر دراکر
@orgteachings
🔺بسیاری در اشتباهند، مثلا مهندسان درجه یک به اینکه هیچ چیز در مورد علوم انسانی نمیدانند افتخار میکنند. آنها فکر میکنند که انسانیت برای ذهن کارای یک مهندس موضوعی بسیار پیش پاافتاده است.
🔺در مقابل، متخصصان منابع انسانی، با نادیده گرفتن محاسبات اولیه و روش های کمّی به خود میبالند. اما افتخار به چنین موضوعی فریفتن خود است.
سعی کنید که بدانید در کجا تکبر فکری تان به جهل ناتوان کننده منجر میشود و بر آن فایق شوید.
🔺بسیاری از افراد که در موضوعی تخصص دارند، نگاه تحقیر آمیزی به دانش در موضوعات دیگر دارند یا گمان میکنند که ضریب هوشی بالا، جانشینی برای دانش خواهد بود.
📖مدیریت بر خود
👤پیتر دراکر
@orgteachings
👍7
چه مواردی بیش از همه مزاحم کار میشود؟
_ همکار پرحرف: ۸۰ درصد
_ سر و صدای محل کار: ۷۰ درصد
_ تغییرات زیاد محل کار: ۶۱ درصد
_ جلسات: ۶۰ درصد
_ شبکههای اجتماعی: ۵۶ درصد
این نتایج طی یک نظرسنجی با شرکت هزار نفر کارمند به دست آمده است.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
_ همکار پرحرف: ۸۰ درصد
_ سر و صدای محل کار: ۷۰ درصد
_ تغییرات زیاد محل کار: ۶۱ درصد
_ جلسات: ۶۰ درصد
_ شبکههای اجتماعی: ۵۶ درصد
این نتایج طی یک نظرسنجی با شرکت هزار نفر کارمند به دست آمده است.
کانال آموزه های سازمانی
@orgteachings
👍6👏1
Forwarded from Hrbox
جشنواره #تخفیف ۱۵ درصد تا ۱۵ اسفند
https://b2n.ir/hrboxorgteachings
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2